放飛夢想——你手中有“光”

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尊敬的老師,親愛的同學們:

放飛夢想——你手中有“光”

大家好!今天我演講的主題是“老師你好,我的好老師”。

說起太陽,人世間確實是被陽光普照的。但是,在這千萬縷暖光中,有那麼一份,它是藏在教科書當中的,它是知識的源泉,是學生們夢的起點。我們都知道,這就是老師的愛,紅燭般捨己爲人的愛。說到老師,你是否看到過夜晚在窗前批改作業的身影?你是否注意了上課時他們眼中的倦意?你又是否發現了他們上課時聲音變得越來越弱?你認爲,這,是爲了什麼?這,又是爲了誰?

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”終有一天,我們會因爲有淵博的學識撐腰而獲得成功,而我們的老師,他們卻老了,他們終究會被我們取代。但即使這樣,他們也都是一絲不苟的,他們專注於給孩子們傳授知識,無私奉獻、任勞任怨。難道我們不應該尊敬、關心他們嗎?

我給大家講幾個故事:2019年3月,孟二冬主動要求加入了前往新疆石河子大學的支教隊伍,開始在新疆石河子大學中文系任教。在他到那兒的第二週,他的嗓子開始沙啞,還經常伴隨着劇烈咳嗽。同學們發現,課堂上孟老師的聲音越來越弱,不得不用起麥克風。儘管這樣,孟老師沒有休息一天,一絲不苟的完成了他的教學任務。一天上午,孟老師的課堂座無虛席,可有誰想過,這竟是孟老師的最後一堂課!那時,孟老師每講一句話都十分困難,爲了吸一口氣,他劇烈的咳嗽,好像要把五臟六腑都咳出來。他每咳一聲,大家的心都會抽搐一下。前排的同學哭着說:“孟老師,求您不要再講了!”班長抹着眼淚去奪孟老師的話筒,孟老師輕輕推開他,說:“我還行,馬上就講完了。”下課時,全班特別靜,孟老師側身向大家鞠了一躬說:“沒給大家畫上一個圓滿的句號,很抱歉。做學問要耐得住寂寞,大家只要多看些書,都會比我強。”後來,孟二冬被送進了醫院。診斷結果是:食管惡性腫瘤。但是,在他住院期間,他也沒有就此止步。他練起了書法,依然堅持着自己一貫與時間賽跑的意志。

下面我們再來聽聽另外一位老師的故事:這是一位在上海交大電子信息與電子工程學院的老師——晏才宏。晏老師上課早已達到了一支粉筆、一杯茶就能完成的境界。學生們把他的課喻爲“魔電”,他的課幾乎場場爆滿!有一天,洪亮的聲音傳入了學生們的耳朵:“假期我去做了檢查,昨天剛拿到結果——肺癌晚期,今天這課,是我給大家上的最後一節課。”晏才宏這樣向學生們宣佈,然後照常上課。他平時從不拖堂,那天卻好像沒有聽到下課鈴一樣,他繼續往下講,似乎想把所有學過的知識一下子全都告訴他的學生。當最後不得不放下手中的粉筆時,他的眼裏透出深深的無奈和哀傷……可是一週後,晏才宏又出現在講臺上。他說:“由於新老師沒到,我繼續把第一章講完再告一段落。”那一課,許多學生是含淚聽完的。“如果說教學是一門藝術,那麼你們就是我未能完成的藝術品。真對不起!”臨下課時,晏才宏這樣向學生致歉,同學們則報以經久不息的掌聲。住院後,晏才宏依然想念着他的學生。在病房裏,他還給前去看望他的學生在病房裏畫圖講題。即使癌細胞擴散,即使顱內大量積水,即使他說話已出現困難時!他還是告訴妻子:“幫我到學校訂一間大點的教室,把學生召來。你帶上一杯水,我說不出話的時候給我喝一口,我還想再講一課!”然而,這個小小的願望,他致死也未能實現。

同學們,聽了這些,你知道老師爲了學生們付出了多少了嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人的一生很短,在老師的一生中,不過只有十多年是爲他們自己所學的,而在他們生命中剩下的歲月裏,他們的精力全都凝集在了教育事業上了。同學們,千言萬語道不盡,讓我們把這千言萬語匯聚在一句:“謝謝您,老師!”中,向我們親愛的老師表達我們心中最簡單真實的感受!老師們,請允許我,給您們深深地鞠躬。

同學們,不知你們是否看過自己老師的手,你們認爲那是一雙怎樣的手?那是一雙潔白細嫩的手嗎?寒冷的冬天,老師的手是乾裂的,在上課前抹好的護手霜,在上課鈴響後的短短几分鐘,也會被粉筆灰吸得一乾二淨。下課後,用冷水一衝,那是疼痛難忍的啊!老師的手,最終是敗在了“教育”手下。我曾問過我的一位老師:“老師,走上教育這條路,你後悔嗎?”老師說:“一開始,我也抱怨過,抱怨學生的不理解,抱怨這份工作很累。但是,當我真正融入了這份工作,我發現自己已經離不開它了。”老師的話令我很感動,但是這感動隨即也變成了尊敬。是的,老師何嘗不是這樣?謝謝您們,我親愛的老師!是您們,放射出了希望的光芒,給予我們了知識的溫暖!老師,你是我心中的太陽!老師,您辛苦了!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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