中學生我愛讀書演講稿（精選16篇）

中學生我愛讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

小時候不知道什麼是書，只覺得書方方正正的，像個小寶盒。我好奇地問媽媽：“書裏面到底藏着什麼呀?”媽媽笑了笑，只說了一句話：“書，是知識的海洋。”“那我可以游泳嗎?”我問。“當然!”媽媽笑着摸了摸我的頭。

從那以後，我盼望着看書。書中那一個個方塊字彷彿有了神奇的魔力，吸引着我去探索，去發現。後來，老師教會了我認字，我終於看懂了裏面的意思。於是，我爲賣火柴的小女孩而流淚;我爲美人魚而嘆息……我常常會不知不覺地把自己當成書中的主人公，沉浸其中，時而快樂，時而憂傷。

書給我帶來了前所未有的感覺。一本書，一把椅子成了我獨特的小天地。在這小天地裏，我閱讀着，快樂着，成長着。有一天晚自修，我看到了《國小生時代》裏的詩二首，心裏被深深地震撼了。短短的幾行文字表達了多麼美好的情感啊!那一次，我突然有了寫作衝動。我看着天上的月亮，寫下我的第一首詩：夜，很靜。月，很亮。我獨自走在鄉間的小路上。許久，才發現。夜，是因月而靜。月，是因夜而亮。當我把這首詩給媽媽看時，媽媽興奮地抱起我，轉了好幾個圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實在是一件幸福的事。

長大後，在媽媽的推薦下，我開始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網》等書。看完這些書，我覺得自己長大了，懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》，對破案推理髮生了濃厚的興趣。當媽媽問我“你長大了想當什麼呀?”“當偵探!”我堅定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪裏知道我在學校看了那麼多的偵探小說啊!《紅樓夢》這本書我反覆看了許多遍。每次我看到一個曾經那麼繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時，心中好像塞了一塊大鉛塊似的，難受極了!我忍不住問媽媽：“爲什麼作者會安排這樣悲慘的結局呀?”媽媽高興地說：“你會思考了，這很好，進步了!”媽媽告訴我，《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽，預示着封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術作品。

現在，我已經讀了上千，甚至上萬本書了。看書已經成爲了我生活中的一部分。每當我想到小時候與媽媽的對話，我就感慨萬千。是的，書是知識的海洋。我願自己是一條小魚在書的海洋裏自由快樂地游泳!

中學生我愛讀書演講稿 篇2

我喜歡讀書，因爲書是智慧的源泉，是智慧的結晶，也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我三歲的時候就開始讀書，因爲那時候我不認識字，所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫着許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我瞭解到世界是多麼五彩繽紛。

直到我五歲的時候，我開始看一些故事書，這些書都有插畫和拼音。書裏的精彩內容常常把我吸引住，剛買回來的書我一看就愛不釋手，吃飯時看，睡覺前看，就連上衛生間的時候還看。雖然一知半解，但也懂個大概意思。那些書讓人百看不厭，我常常把那些書反覆地看，感覺回味無窮!

我七歲時，喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學知識從書》，我全看過。我每看一本書，都會提出很多問題，我就把它們一一列出來，再從頭看幾遍書，直到把答案找出來。

現如今，我收藏的書有好多好多，小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書，我都喜歡。

今後，我也會把讀書作爲我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經歷使我悟出了一個道理：書中豐富的知識和所蘊含的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，反覆去讀，你就會發現，每次都會有新的發現和感悟。

中學生我愛讀書演講稿 篇3

我非常喜歡讀書，每當我讀書的時候總能有一些收穫。雖然這些收穫不是很大，但它帶給我許多樂趣。

一日之計在於晨，每天早上我都會很早起來，看半個小時書，使我保持清醒的大腦。讀書使人明智，可以發散思維，增長見聞。古人有云：秀才不出門全知天下事，便是這個道理。對此，我十分贊同。有一次，放學了，我和同學們一起回家，就有人說：“月亮上邊有吳剛，那個黑塊就是他在砍樹。”大家紛紛表示自己也看到過。我告訴他們說：“月亮上的黑塊不是什麼吳剛在砍樹，而是地表凹陷的環狀坑。在月亮反射太陽光的時候，凹陷坑無法反射纔會變黑。只不過看起來像是一個人而已，月亮上是沒有人的。”看着大家恍然大悟的眼神，我心裏也是甜絲絲的。

我讀過的書也有不少了，每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨着我，幫助我繼續成長。記得我看過一本書，但當時只有上冊，沒有下冊，就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了，百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼着下冊的發售。當我拿到下冊的時候，我“飢渴若狂”、手不釋卷，看完了才長出一口氣，“爽!”媽媽還說我是一條書蟲，紮在書堆裏就不出來了。我家不只我愛看書，我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書，突然我們都盯上了一本書，說時遲那時快，我們一起抓住了那本書，互不相讓，都要先看。我們的爭執聲引來了媽媽，媽媽瞭解原委以後，直接規定我們每人看一個小時，輪流着看書，才解決了爭端。

通過讀書我明白了很多，多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友，它教給我的不僅是知識，還有做人的道理，也讓我體會到了“一卷素書在手，一杯清茶在側”的愜意。

中學生我愛讀書演講稿 篇4

俗話說：“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了，這是我內心的真實想法。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因爲喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

開始上國小的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看着我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷於童話中的夢幻世界，我要開始看那有着密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被裏面的內容吸引了，裏面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。裏面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引着我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……每當別人問我爲什麼這麼愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經和書溶在一起，再也無法分開了。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬幹就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的。”

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學習，教我做人，使我成長。

我愛書籍，我愛讀書。

中學生我愛讀書演講稿 篇5

讀書是一個學生的根本，而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書，對一個學生的成長是至關重要的。

生活中，書籍就像是我們最信賴的朋友，它永遠不會欺騙我們，它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優秀的老師，我們可以通過他學到更爲豐富的知識，成爲品學兼優的學生，當我們因失敗而失去信心時，書籍可以使我們重振希望。

從出生到現在，我們讀的書的類型有很多變化，從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明，我們讀的書的難度在加深，那爲什麼我們要讀更加難的書，而不是仍看童話，是因爲我們想要挑戰，想要學到更多，學得更加富有哲理，爲以後的生活、事業做鋪墊。讀一本有教育意義的書，比看上百個插圖書都要有用，這也證實了名言所說的“在讀書上，數量並不重要，重要的是書的品質與所引起的思索程度”。

所謂善讀書，指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書，則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行，而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄，而要百讀不厭，對於那些意義深刻的書要反覆讀。而要反覆讀書必須是乾淨無損的，否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞，積累到一定程度後可自編優秀作文。讀書時在一個安靜的環境下，對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化，並且堅持讀書，不能半途而廢。讀書不能死記硬背，而要靈活運用。書讀百遍，其意自見。

書，可以成爲我們的朋友，使我們發揚光大，它不是我們的學習工具，我們要完全與書合爲一體，這樣我們與書將是天下無敵的夥伴。

中學生我愛讀書演講稿 篇6

書是人類的良師益友，書始終包羅了萬千知識，是人類進步的階梯。書中的知識豐富了我們的頭腦，開闊了我們視野。所以，我愛書，更愛讀書。

我愛讀歷史書，讀史使人明智。讀着《上下五千年》，它讓我瞭解了中國悠久的歷史，每一次改朝換代，每一個王朝的興衰，都讓人感慨萬千。從歷史書中，我知道了許許多多的的古代傑出人物：天文和數學家祖沖之，他是第一個把圓周率精確到七位小數的人;發明了造紙的蔡倫爲人類知識的傳承，作出了不朽的貢獻。

我還愛讀科學書，《我們愛科學》和《百科全書》，它們把我帶進了科學的海洋，讓我踏入了科學的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流，全長6300公里，我還知道了遠在埃及的獅身人面像，和世界聞名的金字塔。我更明白了，世界上還有許許多多的科學祕密，等待着我們去探索。

我更愛讀小說，特別是內涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動人的情節，優美的句子，把我帶入了一個個美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》，一個個人物都刻畫傳神、活靈活現，一個個故事都感人肺腑、百讀不厭。讀着書，我彷彿身臨其境，體會着書中主人翁的喜怒哀樂，爲曹操的狡黠而撫掌大笑，爲黛玉的悲苦而嘆息不已。

而金庸的武俠小說，則彙集了奇和險。這些武林高手們，有的君子仗義疏財，重情重義;有的武功登峯造極、豪情萬丈。比如《碧血劍》中的袁承志重大義而輕私仇，義薄雲天;《天龍八部》中的蕭峯有膽有識，恩怨 分明。這一個個鮮活的形象，一個個正義的化身，給我留下了難忘的印象，讓我敬佩萬分。

書讓我學到了很多知識。爲了讀書，我常常廢寢忘食，沉浸在書的海洋中。

書是我靈魂的啓迪者，它帶我進入了美妙的世界，讓我不斷感悟人生的真諦，陶冶自己的情操，讓我對生命有了全新的認識;書是一把鑰匙，爲我開啓了智慧的大門，從此我插上的知識的翅膀，自由翱翔在遼闊的海面上;書又是一盞指路的明燈，照亮了我前進的道路，山高水遠我不再畏懼，讓我勇敢地向理想前進。

我要謝謝書，給了我這麼多。

所以，我熱愛讀書!

中學生我愛讀書演講稿 篇7

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門爲我們洞開，未來爲我們展現理想的藍圖。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，得新知，養性靈。因爲書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆爲人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下，歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說：“書是全時間的營養品。”社會文明因爲知識而進步，書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行!

中學生我愛讀書演講稿 篇8

讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。

讀書可以分爲兩種方法：1，精讀 2，略讀。

精讀就是認真讀反覆讀，要逐字逐句的深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因爲只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來說讀書就是最大的樂趣。因爲讀書可以豐富我的課餘生活，讓我的每一天變的充實又快樂。

不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的用處，高爾基曾經說過：“我撲在麪包上，就像飢餓的人撲在麪包上”。我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以爲我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛讀書，不僅因爲它非常的有知識知識性，還因爲它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人;我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要：“多用道，少用蜀”。“書”將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生!

中學生我愛讀書演講稿 篇9

大家好，作爲一名普通的國小教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動，今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生!

如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中，我們在閱讀中厚實着自己，在踐行中反思着自己，在交流着提高着自己。

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧!讓我們因爲閱讀而幸福，因爲閱讀而富有吧。

中學生我愛讀書演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!當我借到《嚴文井童話選》這本書時，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，於是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿着崖壁，潺潺地流下來，衝撞着堅硬的石頭，發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而 且堅定。當遇到大石頭時，就像一個聰明的小孩，從石頭縫裏鑽出去。有時鑽不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但 它沒有停步，繼續向前奔流。這時，一隻可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最後，小溪克服了重重困難，流進了大海。

“不積小流，無以至江海。”小溪正是自強不息，永不自滿，不斷前進，纔到達了它最終的家。多麼深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉，遇到一點困難就想到放棄。記得有一次，下着很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這麼大的雨，我就不去補習班了，我就待在家裏自己複習，好嗎?”現在想起來，我就彷彿來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點，教會了我應該如何做好每一件事。

社會上有很多像小溪一樣的人，在生活的道路上奮勇前進。我相信我馬上就是他們中的一員!

謝謝大家!

中學生我愛讀書演講稿 篇11

各位老師、各位同學，大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們爲什麼愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重的，可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說，讀書。

我愛讀書，因爲書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書，因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書，因爲我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮，伴着清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午後，牽着媽媽的手，緩緩穿行

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵着無數學子發奮讀書。同學們，爲了我們的進步和成長，爲了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!

中學生我愛讀書演講稿 篇12

書是人類進步的階梯，書不僅是人類發展的驅動，更是我智慧的翅膀，讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

我從小很愛讀書，小的時候，爸爸給我讀童話故事，我喜歡童話故事裏富有正義感的玫瑰花精，喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上國小的時候，媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說，講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服於命運，靠精神將他的夢想延續，以實力向世界證明，敢於向命運挑戰。我看完後覺得特別慚愧，我在生活上遇到苦難退縮，好像也沒爲自己的夢想而努力，以後我要堅持不懈地爲自己的目標而努力，向張海迪，向居里夫人學習。沒有什麼執着不能戰勝。

書漸漸讀得多了，從書中我學會看善良，懂得了如何做一個志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學習做一個沉着，有毅力的人，學習如何看待友誼，學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的淨化，靈魂的昇華，我也漸漸明白，其實每個人，每個物都是一本書，我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師，我讀出了奉獻精神，讀我們的父母，讀出了唉的力量，讀我們的同學，讀出了友誼的味道。

我愛讀書，我還會閱讀生活中的一切，書是我成長的羽翼，就讓它帶着我在美好世界中盡情地飛揚。

中學生我愛讀書演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理，還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一櫃子的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書》，《漫畫派對》，《國小生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它*，不要在困難到來的時候，選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列，讓我知道了即使你學習在怎麼不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠實，堅強。>讓我知道宇宙的奧祕，生活的一些小常識，科學程度的發展。《國小生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸着裏面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前，研究探索。

我的演講到此結束了，謝謝大家。

中學生我愛讀書演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書爲伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來!”的傲骨，書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後，牽着媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字爲銀幕，欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因爲他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難，追求美好的未來，《朱自清散文》中的匆匆，讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷精彩，讓我的生活變的充實。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書爲伴，鑄就智慧人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生我愛讀書演講稿 篇15

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

下午好!我是五(1)中隊的陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學着自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀着。因爲速度慢，常常一本書讀完，裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨着識字量的增加，我的閱讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人爲鑑，以史爲鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店裏或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的薰陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家裏藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校裏每次的舊書交易會，我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裏，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我願意讀，就不愁沒書看了。

讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學會了莊嚴地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實……

同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

最後，再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

中學生我愛讀書演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

每當我拿起書本時，我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字，我被薰陶在其中，如飢似渴的閱讀。

俗話說：“人是鐵，飯是鋼。”人不吃飯就沒力氣了，可是，人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質需求，讀書長大是精神上的成長，心靈的成長。糧食是哺育身體的，書槽是哺育心靈的。所以，我們要讀好書，要讓自己有價值。

書，是使我們人類文明的“長生果”，讓我們在讀書生活中受到教育，從而變得更文明。更健康。當你認真去讀書時，就會發現一本好書就像是一位朋友，也是一個老師。讓我們漫遊在歷史長河 ，翱翔在知識的空間。

後來，我完全沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想，我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。

書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書，讓我們走向成熟。寫作要有真情實感，就要靠生活這本書中去體驗生活，感受生活。書寫生活。