《保護環境，從我做起》學生演講稿（通用19篇）

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇1

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午(下午)好!

我是朝城鎮中心國小，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節約用水，創造和諧

如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多麼的可怕啊!人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成爲地球上的最後一滴水!

水，是寶貴的自然資源。有了水，纔有了生命，纔有了人類，纔有了地球上的一切。而現在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子裏，水嘩嘩地流着，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池裏，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭裏悄悄地流着，同學們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠裏的廢水，排放到清澈的小河裏，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行爲，一定會遭報應的! ……

現在，在我國雲南部分地區，以及陝西、山西大部分地區，水資源嚴重短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作爲新時代的少先隊員，還有什麼理由浪費水呢?

有句名言說得好：“要養成節儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。

同學們，讓我們一起行動起來，節約用水，創造和諧吧!

謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇2

老師，同學們：

大家好!

我發言的題目是保護環境。地球，這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾，使這個美麗的星球掛上了黑紗。

全球每年的垃圾都在激增，達到500億噸了!垃圾被填埋時，化學物質可能會泄露，污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西，比如：瓶子，紙盒，手提袋等。這些東西被回收後，二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節省大量資源，還能減少垃圾產生量。

我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經過我們的努力，地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

我的發言到此結束，謝謝大家。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好!

今天我講的主題是，環境。大家可別嫌棄，雖然這是個老生常談的話題，但是既然老是被人提起，那麼它就一定有被提起的意義，還請同學們好好的聽完我的這份“保護環境·從我做起”。

說道環境，大家一定都想說，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾，大到周邊的社區環境。我們現在能影響的也不過就是那麼多，大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽，知道歸知道，可是，大家都做到了嗎?

據我在這次演講前在學校內以及學校門前的觀察，我們的學校依然衛生程度依然不能說的上是符合文明二字。許多同學在下課之後，都會想去樓下的小賣部去買個零食。“吃”，是我們作爲人的頭等大事之一，我並沒權利也不想阻止，但是作爲學生，除了學習以外，學會做一個文明的人也是我們的一項大事!每每在下課之後，小賣部熱狗的竹籤就會被丟的到處都是，垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的，有些同學更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方!這就是我們的環保嗎?這就是我們的文明嗎?所以，這次我的演講並不是主要爲了講“保護環境”這件事，而是後面的——“從我做起”!

一切的好規則，好美德，要是不能實施就是空話，就是毫無意義的耳邊風!我們早已聽慣了環保的話題嗎?但是我們很多的同學都是隻是讓這些知識從耳邊一繞，更本沒有將這些重要的事情放在心上!

我也調查過，那些丟垃圾的同學都是怎麼想的呢?“垃圾桶已經過了、無所謂吧、反正會有人來打掃的……”這些，就是我們的自稱爲文明學生的思想嗎?我知道這樣的學生始終是少數。但是僅僅是少數都已經讓我們的校園變成了這樣!別人會來打掃，可是你們可知道，隨風飄揚的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的，那隨地亂丟的小竹籤在縫隙中有該如何是好?

也許只有他們自己親自體會一下勞動者的辛苦，他們纔會知道這樣是錯誤的!但是，想讓他們都能改變是很難的!我只能在這裏呼籲，呼籲同學們，不管他人如何，先從我們做起，先從“我”做起!只要我們每個人做好了自己的道德標準，那那些亂丟垃圾的人在這乾淨的校園裏也是無所遁形的，同學們，讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束，感謝大家的傾聽。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇4

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護環境，從小做起。

寒假期間，爲了響應區少工委的號召，在老師的帶領下，我們對我市空氣污染較爲嚴重的水泥廠進行了一次實地調查。

來到了水泥廠，只見一片塵霧籠罩着上空。我們走在塵霧裏，看不到前面的人和路，刺激、難聞的空氣，讓我們一直捂着鼻子和嘴巴，呼吸相當困難。向工人們瞭解得知，因爲地面上覆蓋着一層灰色的、厚厚的塵土，汽車一開過，塵土就飛揚起來，加上生產水泥時不斷排放出來的濃煙，混合起來就成了眼前灰濛濛的塵霧了。緊接着，我們走訪了工廠附近的居民和村莊。從他們那裏得知，不知是現在，從很早以前，水泥廠和水泥廠附近的村莊上空就已是灰濛濛的一片了。工人們上班都必須戴上口罩，若不戴口罩，吸入被污染的空氣就會令人咳嗽不止，久而久之還會導致肺病。聽了這些情況後，我想：“現在，水泥廠對空氣的污染已經到了這麼嚴重的地步，爲什麼廠方還不採取有效措施，來改造生產對環境的污染呢?”“唉!還不是爲了發展經濟!環保部門曾多次勒令廠方停產，改造環境設施，而結果卻是越禁止，污染越嚴重。”老農的一席話，令我們陷入了沉思……

隨着工農業生產的迅速發展，人類對環境的破壞也日益嚴重：亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態平衡等等。過去，有我們最喜歡背的詩句：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”可是現在，很多人一心想賺錢，大肆捕捉青蛙去賣。加上農民大量使用農藥，使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了，而蝗蟲、粘蟲卻大量繁殖，抗生力也越來越強，使小麥、穀子、玉米和高粱等農作物的生產遭到了嚴重的破壞。這些事實已經說明，環境得不到保護，必然會導致人類的滅亡。環境保護，刻不容緩，國家領導人也意識到這一點。江主席曾在中央計劃生育和環境保護座談會上語重心長地說：“如果環境抓不好，就會危及子孫後代的生存與發展。”李鵬委員長也明確指出：“我們要把一個比較好的環境帶到21世紀。”保護環境，不僅是國家和政府部門的責任，同時也是我們每個公民的責任。

有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，爲了救一隻受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一羣丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫着人們的心絃，女孩那純潔、美好的心靈淨化着人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環境的頌歌。

親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環境保護的有心人：增強環保意識，節約資源，不浪費糧食、水、電;注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利於生態平衡;多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇5

親愛的同學們：

你們好!

在學校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見過保護環境的提示語呢?

你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當時你是否很氣憤呢?並覺得那個人很沒有公共道德意識呢?當然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護環境時，別人看到了，同樣感到無比氣憤也會覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護周圍環境，人人有責。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話，那麼，過不了多長時間，人們將會寸步難行，難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個時候，人們再想反悔也來不及了，所以，我們必須保護環境，從小我做起。

直到現在，人們爲了保護環境，從電視上，從同學們的表現中，從電腦網絡宣傳上，都可以看出人們都在努力保護環境，可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工廠的空氣污染……不僅整個地球受罪，住在地球上的人們也在受罪。隨着扔垃圾的人越來越多，打掃衛生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多，那我們扔垃圾的人不就越來越多了嗎?

如果再這樣下去，未來的人們有可能就得天天戴着防毒面具上下班了，不能喝乾淨的水，還有可能就再也聞不着新鮮空氣了。到那時，地球不就等於毀滅了嗎?

爲了未來的人們和現在的人們，爲了不使地球消失，讓我們來保護周圍環境吧!讓我們的地球更加美好!

我的演講完了!

謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇6

老師，同學們：

你們好!

今天，我很高興能站在講臺上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保爲主題，是因爲我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。

我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎?

生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作爲自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我叫zzz。

今天，我爲大家演講的題目是——“保護環境，爲家園的美麗而奮鬥!”大家還清楚地記得20_年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅遊業一落千丈。人民政府也爲此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。

但是，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因爲我們的環保意識不強而造成的，纔會使太湖中的藍藻爆發，影響到生活，真正的“幕後黑手”難道不是我們?環境是每一個城市的素質，保護環境更是每個人應該有的素質。一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的，要把受過污染的城市變成乾淨的城市。這是一種保護環境的美德!因此，我向大家號召：不要隨便亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個環保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環保的重要，走到哪兒都要注意環保”……

請注意我們的口號：保護環境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。

用自己的實際行動來爲自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了，謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下發言的題目是《美麗校園靠大家》。

我相信每一個人都希望在綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活;每位學生希望在奼紫嫣紅，四季如春的環境中學習;每位老師都希望在環境優美，充滿生機的校園裏工作，這都是人之常情。

當我們在閒暇時間漫步在綠樹成蔭，鳥語花香的校園中，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中上課時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習時，工作時，心情定會倍感舒暢。優美的校園環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，讓我們知書達理，學會做人。在這優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養，增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活，也影響社會各界對於我們學校的看法。如果在校園裏，同學們隨意亂扔果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，這些都跟我們的文明校園極不相符，“美麗的校園靠大家”，我們的學校就像是一個大家庭，我們都是這個家庭中的一員，假如這真的是你的家，你還會亂扔垃圾嗎?我相信，每個人都不會。愛美，審美，創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們爲了我們美麗的家，所以我僅代表八年級年級同學向全體老師、同學們發出如下倡議：

1. 請記住且做到將手中的垃圾送回它們的家。

2. 校園裏的一草一木一花都是我們這個大家庭中不可或缺的，所以要像朋友般的對待它們。

3. 作爲一名國中生，我們應該注意個人衛生，嚴格按照學生手冊上的規定要求自己。

4. 在食堂就餐後我們應將自己的垃圾帶走，不帶零食到教室食用。

爲了我們美麗的校園，讓我們行動起來吧!自覺保護校園衛生環境，做文明的國中生!爲了學習，生活，工作在一個優美的校園環境中，讓我們一起共同努力吧!

我的發言完了，謝謝大家，八年級3班全體同學!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇9

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這裏的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現在，我已從無知幼兒成長爲懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和夥伴們常在那裏嬉戲、玩耍。一到夏天，一羣羣小蝌蚪就會在小河裏自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那裏建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河裏的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎麼造成的呢?是人們的行爲不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎麼的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來後，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來後，一臉怒衝衝，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關係，沒關係，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消雲散了。

你們看，就是因爲雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園裏，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸菸;教室裏，紅領巾們彎下腰，低着頭，在爲環境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小製作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨着風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅着嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定髒不堪言!”“現在科學那麼發達，有掃路車，怕什麼?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨着我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行爲，讓這裏的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇10

老師，同學們：

大家好!

我發言的題目是保護環境。地球，這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾，使這個美麗的星球掛上了黑紗。

全球每年的垃圾都在激增，達到500億噸了!垃圾被填埋時，化學物質可能會泄露，污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西，比如：瓶子，紙盒，手提袋等。這些東西被回收後，二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節省大量資源，還能減少垃圾產生量。

我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經過我們的努力，地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

我的發言到此結束，謝謝大家。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇11

我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生， 21 世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是 21 世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化萬里校園。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

環保，簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環保，通俗一點的解釋就是環境保護的意思，可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環保”二字恰恰相反，他們是在破壞而並非保護。亂砍樹木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬於破壞環境的一種。也許在你不知不覺中，你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認爲環保應該從自身做起，才能爲環保做一些屬於你的貢獻。

目前，整個世界有多少乾旱的地方，又有多少因爲沒有誰喝，而活活渴死的人類和動物，這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的報復嗎?節約用水，每個人都知道，但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候，將那些說循環利用，這便是環保的表現。

有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無法淡忘，也正是因爲那件事讓我明白了環保的可貴。

記得有一個雙休日，我在家裏吃完午飯，準備洗自己的碗。我漫不經心地把水龍頭開到最大，開始洗碗。就在這時，爸爸將水龍頭關閉，嚴肅地對我說：“你知不知道這是浪費水的行爲，洗塊碗用得着把水龍頭開這麼大嗎?”我有些懊悔，因爲畢竟有很多地方都缺水，還有很多地方是嚴重乾旱，像我這樣浪費水，在爸爸眼裏，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以後，我在洗碗之前，總是把水龍頭開到最小再洗。

“節約用水”這四個字已在我的心裏打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。

節約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹;節約每一滴水，就可以讓這片大地少一份乾旱。當你留意身邊的點滴小事，就能發現你爲環保而努力過。

因此，我想對大家說：“我們的地球媽媽已經傷痕累累，你們是否聽到她在無聲地哭泣，請不要再破壞環境、破壞大自然了。讓我們從個人做起，一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”

環保從我做起，爲大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環保先鋒”的口號吧!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇13

老師們、同學們：

早上好!

各位老師、同學，我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的，自豪的吧!爲什麼呢?因爲我們八中是惠州的好學校之一，是省一級學校，社會聲譽是比較好的。作爲八中的老師，學生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學校的榮譽就是我們自己的榮譽，愛護學校其實就是在愛護我們自己。

最近，有些同學做出了有損學校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導還頂撞老師的，有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學發展下去，他們會變成什麼樣子?我們學校又會變成什麼樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的`說出“八中“這種兩個字嗎?強調一下，這些現象，尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環境中，身心能得到健康發展嗎?

爲了制止這些現象的繼續發生，維護良好的校園秩序，學校決定：從本週起，開展以“嚴厲查處破壞公物事件，維護校園良好秩序”爲重點內容的校風整治活動。

大家知道，近段時間，我們有些同學故意破壞公物，情節比較嚴重。看看食堂、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行爲不僅僅給師生的工作、學習、生活帶來影響，更重要的是，這些行爲本身是極不道德的，是極不文明的。在這裏我想請大家思考一個問題，我們離文明究竟還有多遠?

總之，以上這些嚴重破壞公物的行爲，它的影響是極壞的，後果是嚴重的。在這次校風整治活動中，對於這些現象，學校將採取有力措施嚴厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀行爲給予紀律處分(包括開除)，對觸犯法律的行爲將移交公安機關追究其法律責任。

今天，我代表學校作校風整治活動的總動員。在這裏對全體師生提出以下兩點希望：

一、要嚴於律已，愛護學校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學校規章制度。

二、勇於抵制不良風氣，制止不良行爲。對破壞公物的現象，要大膽制止，積極檢舉揭發，使校園中的不良行爲全都暴露於衆目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。

老師、同學們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務爲這個名字爭光，我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來，爲維護良好校園秩序而努力!謝謝!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

綠色，象徵着和平;綠色，象徵着生命;綠色，象徵着健康;綠色，象徵着溫馨。

提到綠色，我們自然會想到環保，而環保中最危重的要數-----水資源。有這樣一組數字：“一直開着的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數據反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。

當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：

1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。

2、土地沙漠化。現在，全世界1/3的土地面臨着沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅着60多個國家，受影響的人口約佔全世界人口的16%。

3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。現有水土流失面積356平方千米，佔國土面積的37%。

另外，還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數據，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。

同學們，就讓我們爲創建綠色家園而呼籲：行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始。

我們的行動不能僅僅是呼籲，更應該是從我做起，共創綠色家園。當然，創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不爲呢?如果每個人都有這樣高的環保意識，那麼上面的一切一切就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

保護環境，人人有責，保護環境，從我做起。讓我們都做一名環保小衛士，投身於創建綠色家園的事業中去吧。

目前我國已有1700多處自然保護區，並加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區。“三北”防護林體系已成爲宜項正在我國北方實施的宏偉生態建設工程。

我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業中。“爭做環保小衛士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環保隊伍日益壯大;“爭用環保袋，杜絕白色污染”活動，同學們爭先恐後。

行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始;老師們，同學們，讓我們一起努力吧。

演講完畢，謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇15

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂.可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年;在學校裏，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能爲我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們，你們看，因爲有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因爲有了我們的行動，綠水格外地清澈;因爲有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇16

敬愛老師，親愛的同學們，

大家好!

我爲大家演講的題目是《保護環境，從我做起》

又是一個光彩奪目的春天來了。擡頭一看，萬物復甦、生機勃勃的景象映入眼簾。綠色校園，綠色家園，一個個令人怦然心動的名字，一個個讓人倍感清新的大家園。這裏空氣清新,環境優美;人們的生活和諧富足;道路寬敞，綠樹成蔭。

地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂。可是，我們生活的地球，美好的環境正在遭到破壞。人們享受現代科技帶來的便捷、舒適的同時，卻忽略了身邊的環境，不曾察覺它們正在漸漸地惡化：我們隨手丟棄的塑料製品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習慣,正無情的破壞着生態平衡，其中一些嚴重的情況，將導致我們的環境遭受不可逆轉的破壞。如果這些問題不被重視，這些行動不被制止，這些惡習不能改變，那麼，不久之後，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。作爲未來的接班人，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起，愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。雖然我們不能做驚天動地的環保大行動，但我們可以從身邊的一點一滴做起，爲清潔社會做出一份綿薄之力。因爲我們深深地明白：涓涓溪流終將匯成大海，小小的環保之舉也能改善我們的環境。據我收集到的一份資料表明：“環境問題是由於人類不合理地開發利用，自然資源所造成。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的家園是我們大家義不容辭的責任。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇17

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護環境，從小做起。

寒假期間，爲了響應區少工委的號召，在老師的帶領下，我們對我市空氣污染較爲嚴重的水泥廠進行了一次實地調查。

來到了水泥廠，只見一片塵霧籠罩着上空。我們走在塵霧裏，看不到前面的人和路，刺激、難聞的空氣，讓我們一直捂着鼻子和嘴巴，呼吸相當困難。向工人們瞭解得知，因爲地面上覆蓋着一層灰色的、厚厚的塵土，汽車一開過，塵土就飛揚起來，加上生產水泥時不斷排放出來的濃煙，混合起來就成了眼前灰濛濛的塵霧了。緊接着，我們走訪了工廠附近的居民和村莊。從他們那裏得知，不知是現在，從很早以前，水泥廠和水泥廠附近的村莊上空就已是灰濛濛的一片了。工人們上班都必須戴上口罩，若不戴口罩，吸入被污染的空氣就會令人咳嗽不止，久而久之還會導致肺病。聽了這些情況後，我想：“現在，水泥廠對空氣的污染已經到了這麼嚴重的地步，爲什麼廠方還不採取有效措施，來改造生產對環境的污染呢?”“唉!還不是爲了發展經濟!環保部門曾多次勒令廠方停產，改造環境設施，而結果卻是越禁止，污染越嚴重。”老農的一席話，令我們陷入了沉思……

隨着工農業生產的迅速發展，人類對環境的破壞也日益嚴重：亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態平衡等等。過去，有我們最喜歡背的詩句：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”可是現在，很多人一心想賺錢，大肆捕捉青蛙去賣。加上農民大量使用農藥，使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了，而蝗蟲、粘蟲卻大量繁殖，抗生力也越來越強，使小麥、穀子、玉米和高粱等農作物的生產遭到了嚴重的破壞。這些事實已經說明，環境得不到保護，必然會導致人類的滅亡。環境保護，刻不容緩，國家領導人也意識到這一點。江主席曾在中央計劃生育和環境保護座談會上語重心長地說：“如果環境抓不好，就會危及子孫後代的生存與發展。”李鵬委員長也明確指出：“我們要把一個比較好的環境帶到21世紀。”保護環境，不僅是國家和政府部門的責任，同時也是我們每個公民的責任。

有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，爲了救一隻受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一羣丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫着人們的心絃，女孩那純潔、美好的心靈淨化着人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環境的頌歌。

親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環境保護的有心人：增強環保意識，節約資源，不浪費糧食、水、電;注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利於生態平衡;多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇18

我今天要演講的題目是保護環境，從我做起。

隨着時間的推移，我們又即將從20__年跨入20__年的大門。人類的科技正在日益進步，人們的生活水平、生活環境也正在提升。荊州這座蘊含豐富而悠久歷史文化的城市也不例外，在“創建衛生文明城市”的口號發佈後，我們可以看到從前垃圾滿地的馬路，臭氣熏天的荊沙河，都已經舊貌換新顏了，取而代之的是正在改建的一條又一條幹淨美麗的柏油馬路;正在清理、逐漸清澈透明的荊沙河水，以及逐漸文明禮貌的荊州人。

我們每一個學生，應當響應市政府和學校發出的號召呢?這裏我要說，就讓我們從日常生活中的點滴小事去做好“創衛工作”，從我做起;在馬路上、公交車上，不亂丟亂扔，不亂塗亂畫，尊老愛幼，傳承良好的品德，美化我們的社會環境;在學校，值日時，認真打掃清潔。上課時，認真聽講，尊重老師，主動溝通，建立新型師生關係，美化我們的校園環境。在空閒時，也可以自發的去社區或學校周圍的義務衛生清潔，或是自覺地彎彎腰，隨手將垃圾桶旁的垃圾扔出去。其次自身清潔液很重要，每天梳洗清理必不可少，穿着整潔不隨意打罵他人，不說髒話。從這些日常小事，我們力所能及的事情中去體現我們一中人的素養，因爲我們人人都是一中形象。

謝謝大家!

《保護環境，從我做起》學生演講稿 篇19

各位老師、同學們：

甲、乙：早上好!今天我們講話的題目是《保護環境，從我做起》

甲：同學們，你們知道6月5日是一個什麼日子嗎?是的，6月5日是世界環境日。

乙：如今，大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

甲：這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。

乙：保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。比如，我們在日常生活中，可以做到不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，

甲：我們還可以乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

乙：其中，校園環境的保護更是需要大家的共同努力。我很高興地經常看到許多同學以及我們的環保小衛士們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;每個班級都會自覺地關好電源再離開;還有的就是不少同學每天都在落實光盤行動。這些同學用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。

甲：但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、飯堂裏有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。

乙：同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，讓我們共同來創造我們美好的校園吧!

甲、乙：我們的發言完畢!謝謝大家!