六年級競選美德少年的演講稿

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中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛。我們要弘揚美德爭做美德少年。下面六年級競選美德少年的演講稿是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

六年級競選美德少年的演講稿

六年級競選美德少年的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作爲新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成爲一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生

在 學校裏我尊敬老師,團結同學,遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言。課後獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護 校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象徵。爲此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑 板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由於是新分的班,我們互不瞭解,工作也就很難開展。但是在我的調配 下,出黑板報的工作順利進行着:首先,我們設計板塊,並且在草稿紙上把最後的構思呈現出來。接着,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來徵求大家 的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但爲了板報的美觀,也爲了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然後再分工合作。這套 方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嚐到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂於助人。鄰居都誇我十分懂事。 有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白髮蒼蒼,手舉柺杖的老太太上車。我想:如果 來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎麼辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來讚許的目光。

在家裏,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、鬆鬆肩,送上一杯熱茶。媽媽總是誇我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這裏參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

六年級競選美德少年的演講稿2

親愛的老師和同學:

大家好!

我叫黃沁如,來自六(2)班。我是一個陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂於助人是我的主要優點。在老師精心教育下,在同學們的鼓勵下,我處處以優秀少先隊員的標準,嚴格要求自己。

在班級裏我擔任語文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發言,課後認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是衝在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內和校外,我都能維護好學校的形象,並抵制有損學校形象的行爲發生。在家裏,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內和課外作業後,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間

在這五年中我在學校的兆新文學社作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級,並參加過多次的演出和比賽。現在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過不少的榮譽,但是成績只能說明過去,今後的我將一如既往更加努力,不負衆望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

六年級競選美德少年的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學,以及各位家長,

大家下午好!

我是來自青湖學校六二班的學生劉 ,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我願做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。

多年的學生幹部經驗鍛鍊了我的工作能力和領導能力,作爲學生幹部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優,給同學們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持着刻苦、認真的學習態度;恪守着按計劃,講方法,高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是爲自己將來的學習打下基礎。爲了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”作爲自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘,一分收穫”,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我願做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只爲溫暖你的心房。

不知從什麼時候起,我們“九零後”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我爲中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點,那麼,請你看看這裏:在處理同學關係上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇擔重擔;在同學遇到難題時,我耐心、細緻地爲他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級佈置與黑板報這一任務,即使有時感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收穫付出的喜悅。

有一句話叫做“當我冷眼旁觀時,我是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,我是一隻金色的蝶”,我一直把這句話當做我的人生態度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等於幫助了自己,予人玫瑰,手留餘香!正是因爲我的真誠與耐心,我收穫了同學的友誼,老師的信任,並漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我願做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活,興趣廣泛,並對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認爲不管是學習還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態度。就是源於我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因爲這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在XX年的繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中國小手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學會了認真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承着爲班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關,依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能爲班級爭光,我是多麼開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準,同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好乾部。今天的努力,正是爲了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍天,爲祖國增色添彩!

六年級競選美德少年的演講稿4

大家好,我是黃**,我要參評美德少年。

我熱愛家鄉,尊老愛親,團結同學,盡責奉獻。

我熱愛家鄉北流,熱愛自己居住的社區。過年時,會主動把樓道打掃得乾乾淨淨;能夠主動和媽媽一起爬上爬下,爲樓裏的鄰居送去可循環塑料桶和滅火毯,我也因此成了社區的“小名人”。我尊老愛幼,見到鄰居爺爺奶奶主動問好;坐公交車時,我會主動爲老人和懷抱嬰兒的乘客讓座,遇有路人問路,會熱心的予以幫助;我熱心公益,積極參加社會的各項公益活動。先後幾次參加半島都市報社組織的報紙義賣,爲福利院的孤寡老人獻上自己的一份愛心;同時,我和爸爸媽媽約定,每年的壓歲錢拿出三分之一用於慈善,幫助身邊急需幫助的人;平時走在路上,看到乞討的老人,我也會毫不猶豫地把自己的零花錢分給他們;外出遊玩時不僅自己不亂扔垃圾,還會有意識地撿拾垃圾,還大山、海濱以美麗容顏。

在校期間,身爲班長,我關心集體,愛護公物,有高度的責任感和服務意識,班級值周時,我能有意識地到處查看,撿起地上的紙花,主動繫緊已經鬆開的國旗;我積極肯幹,能主動承擔起午飯擡飯送飯的重任,保證同學有序就餐;還幫助同學整理位洞,上學多帶一根跳繩,方便忘帶的同學;放學在家,我也會在學習之外,做一些力所能及的家務:吸塵、擦地、配菜、做饅頭、擀皮兒、包餃子;媽媽有段時間因爲翻譯累得生病,我能夠給媽媽不斷地製造驚喜,送去祝福,鼓勵媽媽走出那段難熬的日子,至今想來,媽媽還是感嘆不已呢。對了,去年我家裏的福字,都是我自己一個人貼的呢!

我們有幸生在最美好的時代,當不待揚鞭自奮蹄,在充分發展弘揚我國傳統美德的同時,能夠積極進取,爲實現中國夢,實現我們偉大的民族復興儘自己綿薄之力!請大家投我一票吧!

謝謝大家!

六年級競選美德少年的演講稿5

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心的人。上了國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這麼想的,也是這麼做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而爲。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作爲美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因爲我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

現在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活着。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂於助人的好學生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,於是,每天,我都會看着他寫生字,每次新學了生字,我都會在他的田格本上爲他範寫一個字,讓他照着寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班裏的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業都忘記在學校裏了,每一天晚上放學排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什麼,久而久之,她也養成了每天檢查書包的好習慣。雖然我幫助同學沒有做什麼大事,但我覺得我很快樂。

在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

一分付出,一份回報。作爲一名國小生,我沒有能力做什麼大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”;

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成爲陽光美德好少年!

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