學會擔當演講稿600字中學生(通用4篇)

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學會擔當演講稿600字中學生 篇1

尊敬的領導,親愛的同事們:大家好!

學會擔當演講稿600字中學生(通用4篇)

今天我演講的題目是《奉獻青春之力共創教育輝煌》!同志們,愛崗敬業,無私奉獻,已經被我們說得太多,如果它是一本書,早已經被我們翻爛了,但當它是一種精神的時候,將會是千古流芳,萬代傳承的!

我們都知道雷鋒同志,我覺得他就是一種不老的精神,他在日記中這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”從這句話中,我們看到的不是他優美的文筆,而是他那一份愛崗敬業、無私奉獻的精神,這種精神將永遠不會老去。一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,否則難以奏出餘音繞樑的美麗樂章;一枝百合,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發出沁人心脾的芳香;一座橋樑,需要橋墩的堅實支撐,否則難以確保行人車輛的安全。而我們華龍教育的發展,則需要每個教育人的愛崗敬業、無私奉獻。

當前,全市開展的“一創雙優”集中教育活動提出了“擔當具體化,敬業標準化,服務模式化”。這使我對人生價值有了更深的認識,對愛崗敬業有了更深的理解,對今後目標有了更明確的方向。我是一名普通的教育工作者,也許只是一滴水、一粒沙。我的生命沒有耀眼的光華,也做不出什麼

“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但在華龍教育發展的進程中,我願作一顆星星、一粒火種,與教育界的同仁們一起匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成爲推動教育發展的生力軍!愛崗敬業是一種態度,美國前總統肯尼迪在他的演講中說道:“不要問國家爲我們做了什麼,而要問我們爲自己的國家做了什麼。”是的,不要總問單位爲我們做了什麼,而要問我們爲自己的單位做了什麼。當我們接到具有挑戰性的任務時,是畏首畏尾的扯皮,還是無所畏懼的勇敢面對?當我們在工作中遇到挫折陷入困境的時候,是等待觀望,半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難?當我們工作環境不如意的時候,是滿腹牢騷怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發?我想,我們都會毫不猶豫的選擇後者,因爲我們都是無怨無悔、敢於擔當的華龍教育人。親愛的同事們,在工作中你們讓我感觸最多的就是責任與擔當。從領導班子到普通同志,已數不清你們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡你們做了多少無私奉獻,責任在你們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一篇文稿的形成,每一次活動的開展,每一次緊張的迎檢,每一次無怨無悔的深夜加班等等,這一切的一切無不是“責任”在你們身上的真正體現。所以我們說責任是職場最強的能力。

學會擔當演講稿600字中學生 篇2

各位領導、各位同事,大家晚上好!

很榮幸跟大家分享我對擔當和責任的一些認識和感悟,我叫胡娜,來自市場經營部,我今天演講的主題是:勇於擔當 守土盡責 我們在行動。

黨的十八大以來,在系列重要講話中多次強調,責任擔當是領導幹部必備的基本素質,並從什麼是責任擔當、爲什麼要責任擔當、怎麼做到責任擔當等方面,提出許多新思想、新觀點和新要求。同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。但是不同的崗位職責卻有着相同的責任要求,那就是勇於擔當、守土盡責。

敢於擔當作爲民族精神的重要內容,深深植根於中華民族優秀文化傳統。從《周易》的“天行健,君子以自強不息”,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”等等,古人先賢的嘉言懿行,無不生動詮釋了中華民族敢於責任擔當的內在稟賦。

責任只有輕重之分,而無有無之別。每個人無論擔任何種職務、無論職務大小,職務就是職責,擔當義不容辭。都必須忠於職守、敬業奉獻,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,守土有責、守土負責、守土盡責。

9月24日,平總主持召開了我分公司“勇於擔當、守土盡責”主題會議,通過會議學習,我更加明確了責任和擔當

的重要內涵。想要做好本職工作就要敢於擔當,主動作爲,保持一種“幹事有激情、做事高標準、遇事敢負責”的精神,面對工作中遇到的困難不是畏首畏尾,而是勇往直前想法解決,在領導交給我的任務面前不是找理由講困難,而是不折不扣地完成,出現問題後在責任面前不是推諉扯皮而是勇於擔當、及時彌補。

結合自身崗位,跟各位分享一個自己的親身經歷。入職兩年多,自認爲工作還算勤懇,不管在哪個部門,每項工作,都能盡職盡責,沒有出現過什麼紕漏。只有一件事,至今心有餘悸,不能忘懷。

今年的8月份,某用戶寄了一罐奶粉,由於某些環節的疏忽,這罐奶粉不翼而飛了。收寄網點的營業員給我打電話,求解決辦法,由於當時剛接手包裹業務,對於查單賠償不太熟悉,我在諮詢相關人員之後,把這件事轉託給另外一個同事,進行查單操作,雖然後期對這位同事有過兩次跟蹤,但總覺得發過查單,就有檢查室介入進行賠償,所以沒有跟蹤到底,慢慢就淡忘了,最後發現這個問題根本沒有解決,以至於用戶差點投訴,影響了用郵體驗。後來單位領導也對我進行了嚴厲的批評教育,自己也進行了深刻的反思,第一次發現,對工作常懷一顆責任心有多麼重要。如果不是我的失責,這個包裹丟失事件也不至於拖了十幾天沒有解決,也不會給客戶造成這麼大的負面體驗,影響郵政良好形象。可見不論哪個崗位,什麼工作,都必須兢兢業業,主動擔當,認真負責,用戶體驗至上,客戶至上。

學會擔當演講稿600字中學生 篇3

無私奉獻是一種境界。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要爲人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”華龍教育給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜,以自己的努力工作、盡職盡責來回報他。因爲,一滴水,只有融入大海纔不會乾涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智纔會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講擔當、講奉獻,這應該成爲我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條,中年時期塗抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思,再弄丹青;而人生沒有草稿,青春不能彩排。回首過去,是我們勤於求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我們樂於奉獻事業開拓之途。

親愛的同事們,愛崗是我們的職責,擔當是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協力,做最好的水手,把屬於我們的航船駛向美麗的遠方,讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,無私奉獻,共創華龍教育新輝煌!

學會擔當演講稿600字中學生 篇4

結合自身崗位,我覺得平常應該從以下幾個方面做好本職工作:

一、熱愛郵政事業,愛崗敬業,忠於本職工作。

俗話講“幹一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔當起工作賦予的責任。不管在哪裏,時刻維護郵政的品牌形象,用自身微薄的力量爲郵政奉獻一份力,堅持做好自己的分內工作。

二、加強學習,相互交流。

從理論和實踐中,不斷提高自己的業務能力和業務技能。學習各個專業的業務知識、產品內容、客戶羣體等相關內容,並融會貫通,創新方法,適應新形勢下的各個專業的聯動發展。用最專業的思路和行之有效的方法解決實際問題,用專業知識支撐起崗位職責。

三、培養良好的人際關係。

和諧的工作氛圍是高效工作的基礎,在工作中要尊重領導,團結同事,和睦相處,有良好的團隊協作精神和奉獻意識。要舍小我成大我,勇於放棄個人利益,一切以大局爲重,以集體利益爲重,堅持做到識大體顧大局,堅持服從組織的安排。爲擔當盡責營造好外部條件。“勇於擔當”,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任,全力以赴,滿腔熱情地做事;就是爲單位分擔憂慮,給

領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;就是自動自發,最完美地履行你的職責,爲單位贏得榮譽,也爲自己贏得尊重!

“守土盡責”,一個“盡”字,體現的是一種更高的要求、更高的標準、更高尚的情操、更敬業的精神。就是在其位、謀其政、負其責。必須明確崗位的職責、權利和義務;必須知曉履職的範圍、權限和任務;就是要竭盡全力做好分內事,確保職守的“城池”固若金湯、萬無一失。勇於擔當,守土盡責,我們一直在行動。

我的演講完畢,謝謝大家!

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