中學生吃飯禁忌演講稿（精選3篇）

中學生吃飯禁忌演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!

我是八年級三班的魏華露，我爲大家演講的題目是《文明用餐，從我做起》。中華飲食文化源遠流長。在這自古爲禮儀之邦，講究民以食爲天的國度裏，飲食禮儀自然成爲飲食文化的一個重要部分。而我們中學生自然應做到文明就餐，將我們的優良傳統發揚光大，爲此，我們應做到以下幾個方面：

一、講究衛生。碗筷規範放在指定位置，飯前要洗手;不能把校外的食物帶到學校，也不能把學校的飯菜帶出校外;

二、學校就餐時保持良好的就餐秩序，自覺排隊按次序打飯。在生活委員的帶領下，按指定路線安靜有序的走到食堂，在指定窗口排隊打飯，不插隊;

三、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。懂得尊重食堂工作人員，注意使用禮貌用語。

四、教室就餐安靜有序，不東張西望，不與同學說笑，防止食物進入氣管，不挑食，不浪費，不往課桌或地上扔飯菜;

五、用餐結束後，及時清理餐桌衛生。將剩飯菜倒入食堂指定的回收桶內;

六、就餐結束後不要在教室內吵鬧，也不要在室外做劇烈運動，應走出教室適當放鬆，以保障身心健康。

七、在家就餐前，要主動幫助父母擺放碗筷、盛飯等，做力所能及的事情;就餐時，要先請長輩或客人入座，等長輩或客人動筷後再開始就餐;結束後，要幫助父母收拾飯桌。如出去做客，要大方得體，夾菜要文明，動作要文雅。

八、做到七要七不要：

要學用餐禮儀，要講用餐營養，要有服務意識，要講文明用語，要尊重同餐長輩和客人，要講用餐衛生，要注意用餐安全;不要破壞用餐環境，不要損壞用餐物品，不要干擾他人就餐，不要邊走路邊吃東西，不要在公共交通工具上吃東西，不要在走廊和操場上吃東西，不要在校內吃零食。

同學們!勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐，從我做起!。我相信因爲有你我的參與，文明就在我們身邊。我的演講完畢，謝謝大家!篇三：餐桌文明演講稿

今天我給大家講話的主題是"文明餐桌上的禮儀"。

民以食爲天 在我們的日常生活中每天都會在就餐上打交道。衆所周知餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺引領"文明消費、節約用餐"的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，爲此，特向全體同學發出倡議：

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承"禮儀之邦"的美德，號召大家踊躍參加到文明餐桌行動中來積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受"文明用餐、節儉惜福"的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費 理性消費 按需點菜 厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜 吃不完就打包。在校外也如此克服爲了崩面子點菜浪費的情況。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，注意他人的用餐感受，講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳不隨意造成用餐環境污染，低碳環保，使用"公筷公勺"儘量杜絕使用一次性筷子提醒家人開車不喝酒 酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候、不插隊、一人一位、不佔位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊。言語文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘渣入盤、不亂吐、珍惜食物、不浪費。

同學們讓我們身體力行與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動。

謝謝大家!

中學生吃飯禁忌演講稿 篇2

我將非常珍惜這次展示自已、鍛鍊自已的難得機會。

同時我也將勇敢地接受大家的評判.我叫_-__，今年- 歲，- 年-月我加入-酒店這個團結奮進的大家庭，在酒店一線崗位上工作了x年，在領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我有幸學到了不少東西，我曾多次獲得酒店的(自己獲得的獎項)等獎項，因表現突出，年，被外派到南方酒店做管理，並獲得了外派學習的機會。

這系列經歷使我取得了很大的進步，在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝!正是你們的支持和厚愛，才使我有信心走上這個競選的舞臺。

6年的酒店工作經歷，使我對酒店服務行業有了較爲深刻的理解，特別對餐飲部工作有了較爲全面的認識。

多年的一線工作經歷，養成了我嚴謹細緻的工作作風，也造就了我敢於面對困難的堅毅品格。

而豐富的從業經驗，紮實的業務能力和認真細心的工作作風使我贏得了領導及衆多客人的信任和尊重。

我相信這些經歷會在今後的工作中對我有很大的幫助，要想成爲一名合格的餐飲部領班，它不僅要有一定的專業水平、綜合素質、心理素質，還要有良好的人際溝通能力，儘管我有很多的不足之處，但是我會不斷加強業務學習，在工作中總結經驗。

假如這次我能榮幸競聘成功，我的工作計劃和設想是：一、當好“協助員”。

協助經理做好主管的助手，帶領本班人員按質按量完成上級交辦的各項任務。

二、當好“服務員”。

餐飲部的領班，除了爲領導和同事們服務，更重要的是爲顧客服務，提升餐飲部的接待能力. 當好“協調員”。

餐飲部工作分工細，環節多，一項工作的完成有賴於各部門之間的協調合作。

餐飲部領班就是這個“協調員”。

一是與廚房做好溝通聯繫，協調酒店服務與廚房之間的聯繫，調解進餐中各種矛盾和糾紛。

二是做好與服務員的溝通聯繫，充分發揮一個集體，一個團隊的重要因素。

三、是做好與顧客的溝通聯繫，認真聽取顧客意見，不斷改進服務工作，四、當好“管理員”。

酒店現場管理是首要工作。

首先注重企業文化內涵，與其說客人到酒店是去住宿、吃飯，還不如說去尋求一種精神上的享受。

所以在管理過程中注入更多的情感要素，並通過“身教”強化管理效果。

我想，當好管理員，首先應管理好自己，只有這樣，纔會樹立堅定的工作信念，形成良好的工作風格，同時，也纔會更好地有利於自身的成長。

作爲這次競聘的積極參與者，我渴望在競聘中成功，是我絕不會迴避失敗，不管最後結果如何，我都將 “堂堂正正做人，兢兢業業做事”。

謝謝!

中學生吃飯禁忌演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是來自三年級的—— ，今天我爲大家帶來的演講題目是：《我是文明就餐人》。

小時候，媽媽告訴我：“坐要有坐相，站要有站相，吃要有吃相。”那時我只是將媽媽的話記在心裏，心裏卻還有些懵懂。

現在讀三年級了，學校食堂辦起了午餐，校園裏掀起了“文明就餐”的教育熱潮，老師向我們提出了“三不”與“四要”的就餐要求，倡導我們做文明就餐人，這時我才真正理解了“吃要有吃相”這句話。

一個知書達理的人，“吃相”一定是溫文爾雅的，比如進餐時，端端正正地坐在餐桌前，吃東西時，切勿說話，要細嚼慢嚥;不爭搶食物，大家共同分享美食;咳嗽、打噴嚏時應側身掩口等。每個人的生活都離不開一日三餐，文明就餐既是當代學生文明修身的一項重要內容，也是體現一個人文明素質高低的重要方面。從食堂開餐的那天起，我便暗下決心：我要做一名文明就餐人!

《憫農》是我們耳熟能詳的古詩，從這首詩中我們知道了糧食來之不易，可是《憫農》不僅僅是詩，更應該是行動。吃飯時，不貪多，珍惜糧食，拒絕浪費就是我們文明就餐時的必修課。

“微笑時文明的語言，文明是我們的信念。”當我們面對別人嘴角微微上揚時，一股暖流已涌入了他人的心田。把微笑常掛在臉上，我們也能收穫他人的微笑。不插隊，不爭搶食物，不隨意走動，不斤斤計較，不惡言相向，不竊竊私語……我們努力創造出彼此理解的心靈境界，用心營造出安靜祥和的就餐環境，做到這些不就可以收穫他人的友好的微笑嗎?這種細節處的微笑就是爲文明做的最好代言。

我願意做微笑的天使，做文明的小主人!

我們教室裏有這樣一句衛生標語：清潔伴我行，天天好心情!在食堂裏又何嘗不是這樣呢?乾淨整潔的環境不僅能保證飲食的健康衛生，還能爲我們帶來愉快的心情。當我們坐在寬敞明亮的食堂就餐時，那香噴噴的飯菜就顯得更加美味了。乾淨的環境從哪裏來?除了食堂工友辛苦勞動外，不也和我們的一舉一動絲絲相連嗎?不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在牆上、餐桌上亂刻亂劃，飯後清理餐桌……這些都是我們該做且能夠做到的事情，又何樂而不爲呢?

親愛的同學們，文明宛若陽光，能普照我們的生活;文明好似明星，能引導我們健康向上地生活;文明如同溪流，每個人的文明之舉可匯聚成浩瀚的文明海洋。我願意做文明就餐人，我願意從自身做起，力爭以自己爲榜樣，並以自己良好的形象去感召身邊的人都注意這一點，這是我是責任，也是我的驕傲。那麼你呢?你是否有和我一樣的勇氣和決心呢?讓我們一起來做文明就餐人吧!