有關升旗儀式的演講稿

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演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。下面我們來看看本站小編整理有關升旗儀式的演講稿,歡迎閱讀借鑑。

有關升旗儀式的演講稿

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老師、同學們:

大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊傑,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和-諧校園》。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,纔有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,纔有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由於個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在着不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖於國小生最基本的日常行爲規範,影響了當代國小生的形象,也破壞了和-諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。爲了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作爲一名低年級的學生髮出倡議,希望全體同學共同遵守。

一、希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師彙報。

三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的國小生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善於化解人與人之間的矛盾,成爲講文明有素質的人。

四、注意飲食衛生,讓健康爲我們保駕護航。

不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、遊戲廳,在校園和社會上承擔起新一代國小生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行國小生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成爲我們交流的規範語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最後,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

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老師、同學們:

大家上午好!

今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

衆所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就爲禮義廉恥。這可見禮義是多麼重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認爲,義就是道德、道義、是我們的行爲準則。禮義廉恥是維持國家發展的四個基本要素,如果這四個要素不能夠貫徹執行,則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經滄桑而巍峨屹立,就在於我們有着五千年的優秀文化傳統,在血液中流淌着仁義的精神。“捨生取義、見義勇爲、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵着無數人爲正義、尊嚴而前赴後繼。

今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴,都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能夠傲立於世界民族之林,纔會實現中華民族第二次復興。

最後,我希望每個同學要爭做一個懂禮義,知廉恥的好學生,因爲把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。

謝謝大家。我的演講完畢!

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一年冬至時。今天,由我們八年級、一班在這裏舉行升旗儀式,首先祝願各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,並與大家共勉。

首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績纔會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,並把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時纔會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要加強體育鍛煉。因爲身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能夠學得輕鬆愉快。

同學們,沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心裏早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們爲了夢想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念爲舵,以理想爲帆,以汗水爲槳,載着夢想之舟駛向成功的彼岸,爲雙語學校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

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——好習慣伴我成長

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好。今天,國旗下演講的題目是《好習慣伴我成長》

因爲習慣於失敗後的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因爲習慣於被否定後的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因爲習慣於追究“不知道”背後的祕密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。

知識、能力固然重要,但好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力。而一個壞習慣彷彿一塊絆腳石,常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

可是,在現實生活中,我們身上卻有很多不良習慣,他們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊牆壁上的腳印,操場上的果皮紙屑,體無完膚的課桌椅,搖搖欲墜的小樹,都是由於我們不良的行爲習慣造成的。而其實,養成良好的習慣並不難,關鍵在於你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學們有所幫助:

1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課後複習。這樣的話,好成績自然緊隨其後。

2、養成良好的行爲習慣,演講文明,見到師長敬禮問好。那麼你身後的讚歎聲將會不絕於耳。

3、養成有序參加集體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。

4、養成講究衛生的習慣,衣着整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。那麼健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。

同學們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習慣;要想有良好的習慣,必須從一點一滴的小事做起,有着目標,堅持下來,才能成功。爲了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

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——法制安全牢記我心

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,吾則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們的行爲,如升國旗時,《國旗法》對我們的行爲要求就有約束;在上課、學習方面,《土學生守則》和《國小生日常行爲規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行爲方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是爲着最大多數人民酌利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行爲習慣,認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》,用校紀班規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,共創和諧校園。

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