垃圾分类动员大会讲话稿范文（精选6篇）

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇1

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天很荣幸能够在这里和关于垃圾分类的一些思考，我演讲的题目是“践行垃圾分类共创美丽”。

“垃圾分类”这一概念，由来已久。早在20世纪70年代，日本就开始进行了严格的垃圾分类，我国在年确定北京、上海等八个垃圾分类试点城市，但效果甚微。而随着“绿水青山就是金山银山”这一理念的提出，垃圾分类在上海轰轰烈烈拉开序幕，成功点燃全国人民的垃圾分类热情。身为环保的践行者，在座的你我，是否也应该立即投入到垃圾分类之中，以你我之力，让城市更美好！

垃圾分类，不仅可以营造整洁的城市环境，更重要的是对资源回收利用。

有句话说：世界上没有垃圾，只有放错位置的宝藏。垃圾分类可让垃圾中有效的部分得到充分的使用，从而达到节约资源、保护环境的目的。奥运会上，日本回收各种电子设备，依靠提取出的金属来制作环保的奖牌就很好地说明了这个道理。厨余垃圾可用堆肥法使之成为有机肥料，塑料、玻璃、金属等回收并重新加工利用，既能减少垃圾的数量，又能节省大量的自然资源。焚烧垃圾产生的热量还可用来发电。总之，只要我们改变垃圾混装的习惯，对其分类分装，处理得当，一定能变废为宝，为保护环境做出一份贡献。

然而，在日常生活中，“垃圾分类”观念是否深入人心？

我们经常会在街道或者校区内看到标明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶。但在绝大多数人眼里，它们似乎并没有什么分别，仍旧是怎么顺手怎么扔。我们习惯了不假思索将垃圾随手扔进垃圾桶，垃圾分类更像是一场猝不及防的考试闯入我们生活，让我们无所适从。当我们在抱怨麻烦时，每个人心中应有一把量尺，是选择垃圾分类还是“垃圾围城”?在座的各位估计没有人会选择后者。

同学们，垃圾分类，迫在眉睫！事关你我，人人有责！

美丽的建设,需要我们每个人去参与，去行动。而我们的出发点，就是脚下的这片美丽城市。虽然垃圾分类是一条曲折复杂的路，还有很多地方需要完善、成熟。但路，就在我们脚下，愿你我携起手来，树立保护环境的观念，深切理解垃圾分类的根本内涵意义，努力学习和传播垃圾分类知识，实现从“要我分类”到“我要分类”转变。

垃圾分类任重道远，从此刻开始，作为新时代的青年，愿你我付诸行动，扛起时代大旗。让我们践行垃圾分类，共创美丽。

谢谢大家，我的演讲完毕！

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇2

同学们：

每当周一的清晨，第一缕阳光洒满校园的时候，我们的校园是多么美丽、和谐。当五星红旗升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳畔，我们又迎来了一个崭新的清晨，“一日之计在于晨”让我们翘首期待新的开始。

46亿年前，有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。曾经，它是那么美丽。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

然而，现在这样的情景，仅仅存留在我们的想象之中了。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。“当地球上剩下最后一只老虎，最后一只鳄鱼，最后一只熊徒劳、哀鸣地寻找配偶时，人们会看到自己的结局。”

同学们，保护环境，保护我们的生存家园，已经成为刻不容缓的事情。捡起一张纸，那就是保护森林资源；节约一滴水，那就是保护淡水资源；节约一度电，那就是保护我们的煤炭资源……从我做起，从身边的小事做起。保护环境，人人有责。

“垃圾分类”活动，已经在我校实施两年了。两年里，学校在校园内和各个班级设立了可回收和不可回收的垃圾桶，同学们也学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，这仅仅是开始，请让我们携起手来，把这项活动坚持下去，让“垃圾分类”成为我们日常生活中不可缺少的习惯。只有这样，才能更好的呵护这个无私的`母亲——地球。

同学们，让我们坚持垃圾分类，创建环保校园。希望淡忘了的，去重温；动摇了的，去坚定；丢失了的，去寻找；坚持着的，去传承真诚地邀请所有心怀理想、追求至真，向往绿色的同学们共同携手，让垃圾分类，环保绿色成为开元一道亮丽的风景！

“没有最好，只有更好。”，希望我们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。我相信我们都会在开元的绿丽的校园里茁壮成长。

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇3

老师们、同学们：

上午好！

今天我将和大家一起分享“垃圾分类我先行”的相关知识。

随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%，

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

我们的行动口号是：资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。

同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧！

我的国旗下完毕，谢谢！

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是五年级一班的。我今天演讲的题目是：垃圾分类从我做起！

垃圾分类是我们生活中非常重要的一件事。每天，人类都会产生大量的垃圾。如果随意丢弃，会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。

所以要养成垃圾分类的习惯，垃圾分类回收后，再转化为资源。

前不久，通过对10位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本上都有一定的了解，这说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。但是只有一半的人有垃圾分类的习惯，说明我们的习惯没有得到很好的养成，还需要加强执行力，养成更好的习惯。

另一方面，人们对现在的垃圾桶并不满意。有些小区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心、公园、广场的分类垃圾桶仍然很少。

因此，如果我们想改善城市环境，我们应该树立一个好榜样。

首先，很重要的一点是，我们应该加大宣传力度，提高公众的环保意识。可以让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次，回收的地方要选择比较合适的地点，至少不会因为下雨而让垃圾散落一地，也不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三，少用一次性产品。只有这样，我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类，我们可以实现以下目标：减少占用土地；减少环境污染；变废为宝。

垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动一起创造更美好的生活环境！

我的演讲结束了，谢谢大家。

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇5

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们国家演讲的主题是“垃圾分类，绿色第一”。

最近矿泉水瓶大家庭举行了一次家庭聚会，但是有个小家伙不太高兴。他说：“你好，我是来自的矿泉水瓶，现在很苦恼。我在日本的亲戚完成盛液任务后，会被主人简单清洗，揭掉标签，取下瓶盖，干净轻松地放在指定的回收点；我在德国的小伙伴会被及时送回塑料瓶窝，还矿泉水的时候主人会额外付钱。而我在比利时的朋友们会把塑料瓶放进我们独特的蓝色家庭垃圾袋里进行回收。而且我还有点惨。经常被扔进垃圾桶，和臭臭的烂肉，脏脏的纸巾一起，发挥不出我再利用的特殊功能。我真的希望我的主人能把我送到我的可回收家园。”

我讲这个故事可能有点幼稚，但是如果我能让你意识到垃圾分类的有趣，我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如我们小书桌边挂的垃圾袋，一天就能塞得满满当当。一些垃圾管理比较好的地区会进行一些无害化处理。但由于垃圾无害化处理成本高，更多地方的垃圾往往只是简单堆放或填埋，导致臭气扩散，污染土壤地下水，浪费资源。面对日益增加的垃圾产量和日益恶化的环境形势，如何通过垃圾分类管理实现垃圾资源化利用，减少垃圾处理量，提高生活环境质量，成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决。将垃圾分类。把垃圾在源头分离，通过分类、清理、回收，再次变成资源。这样既能减少垃圾的占用和污染，又能变废为宝，在人与垃圾的拉锯战中化敌为友。

那么，作为中学生，我们应该如何参与垃圾分类呢？

首先要培养垃圾分类的意识，不是以旁观者的身份而是以参与者甚至主人的身份去行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用，其原因就在于此。只有发自内心地认同垃圾分类，并将其视为文明和公共道德的良好体现，垃圾分类才能在源头上得到保障，从根本上具有意义。

其次，积极主动，践行垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生能不能掌握垃圾分类标准。蓝色桶盛塑料、金属织物等可回收物，绿色桶盛果皮、菜叶等易腐垃圾，红色桶盛废旧电池等过期药品，灰桶盛有害垃圾中被烟头污染的纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该仅仅停留在纸面上，而应该成为学生的习惯生活方式，实现垃圾分类对环境的保护和绿色成就感的维护。可能学生会会说反正学校垃圾都统一处理了，那垃圾分类有什么意义？其实培养垃圾分类意识是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯，营造“人人都要做，人人都要做”的良好氛围，才能在未来垃圾处理基础设施的后续工作中，充分发挥垃圾分类的作用。

同时，学生也应该在家练习垃圾分类，准备更多的垃圾桶来装不同种类的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，并带领家长参与垃圾分类。真正把垃圾分类落实到生活的每一个角落，根植在每个人的心里。

给岁月文明，不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类，为社会尽一份绵薄之力。我想也许在下一次矿泉水瓶家庭聚会上，来自的瓶子会是最骄傲的。

垃圾分类动员大会讲话稿范文 篇6

亲爱的老师同学们：

大家好！

同学们，当你们在扔掉垃圾的时候，有没有想过有些垃圾是可以回收的？

比如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐都被倾倒在垃圾场。不管是埋了还是烧了，都是资源浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾，掩埋或焚烧。我们不能对垃圾做些什么吗？不，当然，最好的方法是将垃圾分类。

这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类，并将其作为资源回收再利用，变废为宝。那么，垃圾分类如何管理呢？首先你要知道哪些垃圾可以回收，哪些不可以。

可回收垃圾主要有废纸、塑料、玻璃、金属、布等，要放入操场的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。把它放进不可回收的垃圾桶里。

同学们，垃圾有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种总有一天会被利用的生矿。我们应该积极行动起来，分类存放垃圾，用实际行动保护我们学习的绿色家园。这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

可能大家觉得垃圾分类有点麻烦，但是垃圾是可以回收的。在这个简单的过程中，我们的一点点努力为资源的循环利用和垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向xx国小全体师生提议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们一起做垃圾分类；为了干净，大家还是合理投票吧。

倒垃圾。无论是在校园，在家里，还是在公共场合，让你的一点点努力成为一种习惯，一种修养，一个航标。

老师和同学们，行动起来，手牵手，手牵手，用我们的行动激励你的家人、朋友和你身边的人参与到垃圾收集中来！