标准的给老师的感谢信（精选31篇）
标准的给老师的感谢信 篇1
尊敬的家长朋友：
您好!壆岗国小庆祝六一儿童节系列活动已经圆满落幕!这次活动包括“一年级入队仪式、六个年级的文艺汇演、大型游园活动、各班美食汇”四大项目。孩子们在活动中体验了童年的美好，感受了节日的愉快，增强了集体荣誉感，提升了综合能力。
活动结束后，老师都纷纷感叹：“要特别感谢给予我们帮助和支持的家长们!”可以这么说，有了家长们的全面参与和大力支持，这次庆六一系列活动才会那么成功圆满。我们知道，家长给孩子们烹饪美食，带着孩子们排练节目;在游园活动时，进行安全监督、礼品发放、秩序维持。 这次活动的成功举办，得益的是每个参与活动、快乐成长的孩子;功劳和荣誉属于每位辛勤耕耘、追求完美的老师，也属于你们——每一位为孩子们默默奉献的家长朋友们!向你们致以最崇高的敬意!
平时，还有很多家长义工参与学校工作。阅读银行工作的家长义工，定时来学校给孩子兑换奖品!每天放学的时候，有“家校警”义工在校门口疏导交通，看管孩子们安全过马路。学校合唱、舞蹈等各种比赛，有家长义工来给孩子们化妆。在这里，我们想对家长们说：真的非常谢谢你们!你们给孩子们带来了智慧和活力，带来了快乐和幸福!
壆岗国小历来主张，家长要参与到孩子的培养过程中来，让亲情感染力帮助孩子的发展，我们也一贯倡导开放办学，鼓励不同职业、不同经历、不同兴趣、不同身份的家长能参与到学校教育中来，成为学校课程的重要组成部分，为学生提供尽可能多样的生活视角、人生经验和行事智慧。所以，我们要感谢热心于为班级和学校提供各种服务的家长义工们，你们是当之无愧的“妈妈老师，爸爸老师!
在以后的日子里，希望我们家校合作更紧密，让老师更爱孩子，成为“老师妈妈”;让家长更理解老师，成为“妈妈老师”。让我们家校同心，携手共育新一代社会栋梁之才!
标准的给老师的感谢信 篇2
亲爱的零二七幼儿园老师们：
新的学期已悄然度过两个月了，由衷地感叹孩子的成长脚步之快。这段时间，我看到了孩子的进步、老师的付出，一点一滴都感怀在心。
本学期开学初期，由于园所环境升级事宜，幼儿园遭遇了最“冷”的开学季，但在这件事背后，园长和老师们所做的工作，令我倍感欣慰和感动。幼儿园所用的材料非常环保，对园所环境也进行了空气治理，还将部分材料和室内空气多次送到权威部门进行检测，检查结果都是合格的。
利用长假对园所环境进行升级，这对孩子的成长和幼儿园的发展来说，都是一件大好事。作为孩子家长，我更愿意选择理解和尊重，积极支持幼儿园的工作。如果你要问我为什么，原因绝不仅仅是检查报告的合格，而是我愿意选择信任，信任这些发自内心爱孩子们的园长和老师。
幼儿园为了加强家园共育，给家长和孩子推荐了亿童古立古豆学习盒，孩子非常爱玩这套书，同时老师也只在周五的时候布置一些亲子任务，正好周末时家长和孩子可以一起轻松、愉快地完成，从没觉得是个负担。
我认为，一定要给孩子留出自由安排的时间，切不可让学业占满幼小孩子的所有时间，所以我也不会选择给孩子报课外辅导班。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“正像空气对于健康是必不可少的，自由时间对于学生也是必不可少的。学生的时间被各种功课塞得越满，给他留下思考与学习有关的东西的时间越少，那么他负担过重、学业落后的可能性就越大。”
感谢这里的老师们，从未有幼儿园国小化的倾向，更没有迎合一些急功近利的家长们的诉求，而是真正从幼儿成长规律出发，循序渐进地培养孩子。幼儿园还非常重视户外运动，给了孩子充足的运动空间和时间，新引进的环形绳网区，真正为孩子们提供了发展运动机能、释放天性、提升自信、勇于挑战的机会。
周末陪孩子在小区玩耍，和一位家长聊到幼儿园，我正讲述零二七幼儿园的优点时，在一旁专心玩耍的萌萌突然插一句：“我们老师也非常好!”我不禁笑起来，也感叹孩子的表达总是最真实的。学校的设施再好，门口的金字招牌再炫目，其实都跟孩子无关，而真正对孩子产生影响的，是融洽的师生关系。老师们最核心的能力，不是她的学识和才艺等可见的、量化的东西，而是她爱的能力，即发自内心的善良，和对孩子的尊重。
零二七幼儿园中三班的老师们，就是这样一群可爱的人，尤其是主班老师许老师，说话温柔，总是带着甜美的微笑。白天，她们要开展教育教学活动，还要关心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦;下班后，她们还会非常耐心地跟家长反映孩子的情况。我想她们之所以能得到班上所有孩子的喜爱，原因显而易见了吧。
经师易得，人师难求。教授知识很容易，但能用自己的行为、品德、价值观和爱的能力去影响孩子，这样的老师是很难得的。在此我也呼吁广大家长们，幼儿园老师并不是强势群体，她们自身也需要成长，需要善意的对待。如果我们家长能用善意的眼光来看待她们，一定会激发她们更多的善与爱!
亲爱的老师们，忠心感谢你们的付出!愿我们和孩子一起成长，爱你们哟!
中三班曹芷睿妈妈
标准的给老师的感谢信 篇3
尊敬的沙湾碧桂园幼儿园的老师们：
光阴似箭，日月如梭。时间就像滑滑梯一样过得飞快，一转眼，小Jimmy已经在沙湾幼儿园生活和学习了三年多。这里，是他成长的第一个舞台，是他和小朋友们最快乐和幸福的家园!
从新生家长会开始，我们和Jimmy一起度过了学习的三年，快乐的三年，难忘的三年，度过了人生最重要的三年。还记得刚入园的时候，小Jimmy拽着妈妈的衣角，哭哭啼啼，很不愿意来到这陌生的地方。还问爸爸妈妈为什么不要他了?那时的你既不跟老师说话，也不跟同学说话。有什么需要的时候你才会去抱着老师的大腿，扯老师的袖子，是老师像妈妈一样，抱起了你，给你擦眼泪，给你讲故事，跟你做游戏，哄你吃饭，给你洗脏脏的小手和小脸，还教会你阅读绘本，陪你做游戏……让你慢慢度过了分离焦虑，也慢慢地喜欢上沙湾幼儿园，并深深地爱上了这里。现在每天早上，你都要穿上园服，欢快无比的跑进幼儿园;每天晚上回家，你也会跟爸爸妈妈分享幼儿园的点点滴滴，这种变化正是老师们点点心血所成就的。
这三年多以来，老师教会你许多本领，每天坚持不懈的三浴锻炼强健了你的体魄，一堂堂生动活泼的Phonics英语课丰富你的语言知识，奥尔夫音乐课使你爱上了唱歌，一个个新颖有趣的游戏开发了你的智力，一次次餐后阅读使你爱上了绘本，一次次的上台表演成就了你的自信心。现在，你虽然还是不能完全自己阅读、但是已经可以复述简单的故事了，还会写歪歪扭扭的数字和汉字、会按照自己的构思画画、会唱歌，会穿衣、穿鞋，会叠毛巾，甚至还会叠被子、叠衣服了……
在这三年多的时间里，你懂得了许多道理，养成了许多良好的生活习惯和学习习惯，这些都将成为你人生路上一笔宝贵的财富。还记得你混龄活动的时候弄掉了手指甲，哭得声嘶力竭，老师把你带到医务室帮你包扎伤口的情景吗?还记得每年的亲子春游，你都和同学们玩得不亦乐乎的样子吗?还记得你当接待小礼仪时的阳光大方的笑脸吗?还记得你当护旗手，当升旗礼主持人的时候独特音色的、朗朗上口的英语主持人的那些小插曲吗?……点点滴滴，历历在目，这些都有赖于幼儿园老师们的悉心照顾和谆谆教诲，这里有爱护你们的好老师，这里有鼓励帮助你的老师和同学们。感谢你们，MS 杨，MS Ana,MSOcean,感谢沙湾幼儿园的全体老师和工作人员。
7月毕业季即将来临， Jimmy也即将离开心爱的沙湾幼儿园,成为一名光荣的国小生了，最后也祝愿沙湾幼儿园越办越好!
爸爸和妈妈
20xx.03.31
标准的给老师的感谢信 篇4
尊敬的各位老师：
我是乐学教育一名高三学生的家长，今年孩子完成了她一生中重要的一次挑战，并交上了完美的答卷，作为父母，万分激动。孩子能有今天的成绩，离不开老师的辛苦培育，你们倾情奉献，为了孩子的成人成才，呕心新血，不辞辛劳。这几天来，不断听到贵校今年大学联考取得了骄人成绩的消息，作为家长，我们和你们一样高兴，一样自豪，并在此向你们表示诚挚的谢意。
感谢你们面向全体，因材施教，让每个孩子学有所乐，学有所获，实现自己的大学梦。据悉，今年贵校这届高三捷报频传：据家长群里交流到的消息，乐学陶同学被清华大学提前录取，零模班级第二;王同学被北京大学提前录取，姚同学考取了985院校，其中单科英语109分;高同学获取南大录取资格，单科英语110分;籍同学在北外自主招生中荣获江苏省第二，大学联考英语108分;曹同学大学联考英语109分等等，这些消息在我们家长之间都已经传开了，我们为这些孩子骄傲，更为乐学教育点赞!
你们教育有方，鼓励孩子全面发展，学有所长，不仅在大学联考中赢得胜仗，有数据显示，在会考的光荣榜上更是喜报连连。截止目前为止，据我们家长在群里的交流，我们得知今年乐学会考650分及以上25人，600分及以上132人;其中单科语文100分及以上11人，单科数学100分及以上45人，单科英语110分及以上108人，单科物理90分及以上51人，单科化学70分及以上24人。当然，更完整的成绩光荣榜，我们也期待乐学接下来带给我们的好消息。学生们成绩是有目共睹的，是老师们辛勤培养教育下取得的结果，师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才，为你们喝彩!
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师们表示最真诚的感谢和祝福，衷心的祝愿贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿各位老师在今后的教育工作中蒸蒸日上，取得更加喜人的成绩!
南京乐学学生家长
20xx年6月28日
标准的给老师的感谢信 篇5
我是子俊妈妈!转眼间子俊即将告别幼儿园的时光步入学校了，相信我和其它家长一样，不舍的情绪开始涌上心头，孩子们太幸运，遇到Candy，Alison，Fion三位这么好的老师，非常感谢你们对我家子俊三年来的用心教育，老师辛苦了!
幼儿园的日子，是孩子成长较快的时期，记得我家子俊一进幼儿园就有两个坏习惯，一个就是咬手指甲的坏习惯，另一个是睡觉要拿家里指定的被子睡觉，不拿就睡不着，后来candy老师帮他改正了。Alison老师经常教小朋友唱歌，子俊现在很喜欢唱歌，回家总是要我听他唱歌，哈哈!还有Fion老师在生活上也对我家子俊照顾得无微不至，平时挑食的他现在什么都爱试着吃，糖水在家从来不吃，现在也试着去吃了，有了很大的改变。
许多许多细小细节，都见证了我家子俊有各项很大的进步，以前害羞的他变得开朗了，与伙伴们友好相处，还热爱运动，爱画画，爱唱歌，爱打篮球……，变成一个阳光的小男孩。让我对老师们充满了尊敬和感谢!谢谢三位老师们，你们用满满的热情为孩子们铺就了一条成功之路。充心谢谢你们!
标准的给老师的感谢信 篇6
敬爱的贾老师您好!
我是一位有自闭症孩子的母亲，燕子，我们算认识一个多月了，但是至今还没见过面，只是每周给您视频一次，但是，这已经给了我巨大的鼓励与支持，此时，我内心无比激动，您那么忙，通辽、北京两地跑，还挤出时间来帮我做公益咨询，我感觉自己太幸运和幸福了，有了您这一次次的帮助，我才有信心重新站起来，为我的孩子康复做点什么，为我的家人做点事，让自己活的更好。
还记得我的孩子被确诊为自闭症以来，我就经常感到焦虑，抑郁，不知怎么办好，感觉自己的天像塌了一样，失去了生活的目标，每天很痛苦，心情不好，发脾气，身体不适，胃涨，心慌气短，失眠惊恐。去医院做了检查，也没查出什么病。在给孩子做康复期间，才了解这应该是心理问题，也想去看心理医生，但不知道去哪里看，有一次在网上很偶然的认识了窦老师，把自己的情况就和窦老师说了一下，当时窦老师建议我去找专业老师做咨询，可是咨询是有费用的，我就有点犯难，我来自农村，家里并不富裕，我的儿子在专业机构康复就需要很多费用，家人为了这些费用，东奔西走，我又怎么舍得为自己去花这笔钱，觉得都是自己的错，自己不够坚强，慢慢自己锻炼的坚强一点就好了，所以就这样一直拖着，心里难受的时候和窦老师谈谈心，也能应付一阵，但是难受的频率越来越密，自己的办法不能解决自己，难过的有点要绝望了。
有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息，“我好难受，我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的您联系，您当机立断，要给我免费咨询，当时我别提多开心了，简直不敢相信自己的耳朵，知道自己有救了，早就听说贾老师是很有名的心理咨询专家。
第一次咨询时感觉自己特别激动，经过贾老师的耐心开导，我好了很多，感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了，通过您教的这些方法，现在能控制和接受自己的焦虑情绪，感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了，您那么忙，每天还惦记着我，还要抽出别的老师给我加时间治疗，我真的不知道怎么感谢您才好，我每天对自己说，你一定要坚强，一定不辜负贾老师的期望，尽快让自己好起来!
谢谢您亲爱的贾老师，我会越来越好的，这样我会更好的带我可爱的儿子，我一定会更加努力。再次感谢您贾老师，愿您身体健康，万事如意!愿方舟学校越办越好!
燕子
标准的给老师的感谢信 篇7
会考结束了，作为三十七中学初四年级的一名学生家长，我想借助咱民心网这个平台，表达我对学校及老师的感激之情。感谢初四年级的所有老师，在孩子升学最关键的时期，以他们渊博的专业知识、独特的人格魅力影响和引领着孩子成长。功夫不负有心人，我儿子会考取得了班级第四、年级第八的优异成绩。这个成绩是孩子国中阶段的最好成绩。在此，我对初四年级所有老师的辛勤付出衷心的道一声：你们辛苦了!谢谢你们!孩子能遇上这么负责任的老师真是我们家的幸运。忘不了我儿子在思想上懈怠的时候，是老师的春风化雨让他认清了形势，调整了方向;忘不了我儿子在学习上有疑难的时候，是老师的不厌其烦让他茅塞顿开，找到了解题的突破口;忘不了我儿子会考前夕和会考两天由于上火身体不适，是老师慈母般的关爱让他放下包袱，轻装上阵;忘不了,作为家长，我对老师的感谢无以言表，但却铭记在心!祝愿老师们桃李满天下，工作顺利，身体健康!
标准的给老师的感谢信 篇8
我是月亮班木木的妈妈，孩子在入园一年多来得到了老师们的爱护教导，从胆小、害羞变成了活泼开朗快乐的小男孩，离不开月亮班三位老师的辛勤付出!
Mickey老师是位非常有责任心、耐心仔细认真的老师，宝宝在幼儿园的情况积极和家长沟通，也在教育引导孩子成长方面给了我很多建议。班里男孩多调皮捣蛋，她的嗓子总是沙哑着，心疼她100分。Carry老师是个能歌善舞充满活力的姐姐老师，木木好喜欢和你一起玩，总能带领孩子们玩得很开心。Lily老师总是默默无闻在生活上给予孩子们细心照顾，辛苦你了。木木每次要拉臭臭都会喊：Lily我要拉臭臭啦、快来给我擦屁股。
木木的每次成长，小小的进步我们都倍感欣慰，当初选择骏景湾幼儿园是正确的。
感谢校方领导培育出这么优秀的老师，感恩月亮班三位老师如同妈妈般的爱!你们辛苦了!在接下来的2年时间里，木木还要麻烦你们了!
最后祝愿骏景湾幼儿园越办越好，老师们阖家幸福安康!
标准的给老师的感谢信 篇9
敬爱的乐乐侠老师：
您好!
我是学生鲍鲍的家长，我怀着激动的心情向您写这封信，以表达您对鲍鲍在这一年语文学习中所付出心血的感激之情，辛苦了——乐乐侠老师!
语文不仅仅是中华五千年文化的缩影，还是人们交流的工具，语文是一切学科的基础。作文是经过人的思考和语言组织，通过文字来表达一个主题意义，作文就是语文作为交流工具的体现，作文是语文教学中的核心。俗话说：“得语文者，得天下;得作文者，得语文。”这已经说明了学习作文写作的重要性。
为了让孩子写好作文，我们上了不少作文补习班，但收效甚微。久而久之，孩子对写作文有了畏难情绪，语文成绩也下降了。我们十分着急，但束手无策。
在一个偶然的机会，我们发现了乐乐侠老师的作文辅导课，抱着试试看的心情给孩子报了名。上了两节课后事情发生了改变。原来每次要家长催促上课，变成了孩子主动要上课，一到星期六的上课时间，孩子早早进就入“教室”做好上课准备。安排的预习和课后作业也积极完成，每次上完课后还要重看一遍录像。
经过一段时间的学习，孩子的语文成绩上升了，写作能力有了大幅提高，孩子的进步有目共睹，多次参加作文比赛均得奖。孩子每次参加比赛回来后讲她的感受，如何审题，如何确定中心思想，如何开头，如何结尾，文章段落的组织……那眉飞色舞的样子，让我们甜在心里、喜在眉梢。
乐乐侠老师，感谢您辛勤的付出，孩子的每篇习作您都逐字修改，每篇作文您都耐心讲解、点评。每次讨教，不论多晚您都及时答疑解惑，孩子的成长透着您心血。
我们的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，乐乐侠老师您做到了。
感谢您——乐乐侠老师!愿我们的孩子在您的教导下茁壮成长，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础。愿您的事业不断壮大，惠及更多的孩子。
学生家长：
标准的给老师的感谢信 篇10
我是石岛实验中学九年级一班的一名学生家长，感谢班主任常老师一年来对孩子的辛勤付出，能遇到这么好的老师是孩子的荣幸也是我们家长的荣幸，现借民心网祝愿常青老师身体健康，工作顺利，桃李满天下!
标准的给老师的感谢信 篇11
亲爱的方方老师：
你跟我交流馨予的问题我们最近也感觉到了，非常感谢你对馨予的关心!宝贝有点内敛不大方，之前我带她到单位上她还多乖的，我给她介绍同事的时候她还主动喊叔叔阿姨好，我做事的时候她还出去串门，最近放学的时候我喊她给老师与保安爷爷打招呼，发现她就是不愿意打招呼，有次放学的时候vivi老师给她打她招呼她理都不理，后来我因此批评了她!感谢在你的细心关怀下，发现了宝贝的变化。由于最近我们单位在搬迁,我与她爸爸对她的关心不够，看到她太贪玩时对她说话也严厉了些，早上赖床的时候也对她说迟到了老师会批评她，现在想来我说话做事的方式非常欠妥。后面通过你们给我的建议与交流，换了种方式与孩子交流。早上，我对宝贝说快起床哦,老师与同学都想你了(今天她出门的时候很开心)，也耐心的给她讲在学校对老师与同学要有礼貌要主动打招呼!结果宝贝也开心的接受和做到了!
在小金星入读一学期来馨予进步很大，真的很感谢你(有次在家她不乖，我打了她，她就喊方方老师救命啊)，遇上你这样的好老师我们感到很荣幸很幸福，以后我们当家长的也多学习多努力好好的管教馨予，多陪伴孩子，学习用科学的育儿经验与孩子耐心的交流，好好的配合你们做好家园共育，促进宝贝健康茁壮成长!谢谢你，方方老师!
标准的给老师的感谢信 篇12
说起英语，自上高中以来就一直是我心里最为难受的伤心地，从高一到高二，不论期中还是期末，我的英语成绩总是在90分上下(150分满分)。每次上英语课，我都会选择睡觉或写别的科目的作业，在当时，英语似乎从我的世界中消失了，消失的那么彻底，那么不留痕迹。正是那时，我经历了人生当中最大的一次崩盘，我成为了年级的倒数。
那一刻，我想到的只有放弃。
站在悬崖边的自己，实在不知道自己的未来在哪里。期末后的那个夏天，我每天对着镜子问自己，是不是应该放弃自己。可是，好强的内心一直在告诉我——你要证明你自己!在绝境中，我选择了新东方，更选择了那个影响我一生的英语老师。
那时，我带着我当时英语月考只有80多分的卷子找到了阿荣老师，我不知道我这个无可救药的孩子在她眼里会是怎样，我并不抱有希望。
可是，她一上来并没有指责我或者说我不好等一些负面的话，而是帮我找出错题当中所包含的知识点。我阅读和完型不好，老师立即教我做题的步骤和策略，比如在做细节理解题时要画题干的关键词并回文寻找，做主旨大意题时，要看首尾段和每段的第一句话等等。在她的指导下，我回校的周考竟然及格了!
也许，缘分和救赎正是从这一刻开始的。
从那开始，我看到了一个个奇迹在我身上一次又一次的发生，周考年级第一，单选40题4分钟内全对……我自己不敢相信，仅仅两个月，我看到了英语上100分的曙光，每天晚上回到家，我都会认真的去疯狂刷题，我相信刻苦努力的训练会在日后发挥作用，勤奋与努力变成了我的信条。我开始渴望胜利，痛恨失败，我想要证明自己，我可以的!
我想感谢一个人，她一直在给我力量，在这214天里，每天晚上，不管什么时候，她总是第一时间给我答复，她总是像一个母亲一样，在我经历失败时，不停的鼓励我，在我粗心、不认真复习时，会毫无保留的指出问题，教育我。她总是用自己虔诚的心去对待我的每一个问题，每一张卷子，每一个错题。在我作为学生的20xx年里，我从未遇到过如此负责、贴心的老师，在我心里，她是独一无二的一抹绿。从82到120，这凝聚了多少的心血与爱。我对她只有无尽的感激，她就是阿荣老师，一个我人生中将会难以忘怀的贴心姐姐。
我想对我的学弟学妹们说，你们即将到来的这一年或许会有困难，或许会有失败，但是不变的，永远是那颗积极向上的心。你要相信，成功会留给有准备的人。请静下心来，夯实基础，要不断总结总结再总结，学习英语的精神就是坚持!
加油，我的学弟学妹们!明年的胜利是你们的!
标准的给老师的感谢信 篇13
今天我想给你们写一封感谢信。可我还不会写字，只能让妈妈代我写(我来说，妈妈写)
我在郁金香班已经快三处了，这三年里，我学会了很多东西。我想说感谢你们。
我记得是豆豆老师教会我怎样叠被子，怎样穿衣服。是Vikki老师每天吃饭时帮我添菜，还教会我吃完饭要如何整理自己的餐具。
豆豆老师和 Daisy老师也教会我们很多科学知识。有“食物链、太阳系的秘密、北斗七星、磁体，学习食物的颜色，还告诉我们好好吃饭不挑食的好处。
在幼儿园里遇到不开心的事，老师会教会我如何更好的和小朋友相处。在幼儿园我也学会很多字，我都可以阅读简单的故事了。
我还想感谢以前的Sandy、 Abby老师。我还记得她们，也想她们。
谢谢你们，我亲爱的老师们，我爱你们。
标准的给老师的感谢信 篇14
尊敬的学校领导、老师们：
您们好!
我是贵校六年级(20xx级)一班龙馨竹家长龙瑛。
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。一转眼孩子的六年国小生涯即将结束，在此，作为家长特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切!感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱，让孩子从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
国小是孩子踏入人生最重要的启蒙学习阶段，在这个阶段，学校和老师对孩子的影响将是一生的。
六年前，懵懂无知的孩子走进了榕湖国小这所美丽的百年名校，是您，亲爱的榕湖国小，为我们的孩子们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，最美茉莉花、小小刘三姐、读书演讲比赛、歌咏比赛、科技节、体育节等各种活动给孩子们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。每当放学回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次进步，都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园班级环境中学习成长着。
记得在孩子四年级的时候，在学校的组织下参加了全国青少年科学影像节，在指导老师陆晓萍的精心指导下，女儿第一次完成了科技作品“花为什么会有各种颜色”的DV制作，并荣获了中国科协青少年科技中心颁发的DV作品叁等奖;同时也获得桂林市科技局、桂林市知识产权局、桂林市教育局共同颁发的“快乐探索”中国小生科普项目探索成果大赛二等奖。获奖是荣誉，但女儿在这样的过程中对大自然和科学产生了浓厚的兴趣，各方面的能力都得到了提升，也找到了自信。非常感谢学校和老师栽培，给我们提供了这样好的平台和学习机会!
在这样优秀的环境和学习氛围下，从一年级到六年级女儿取得许多成绩和荣誉——每年获得校级三好学生、多次荣获校级科技节一等奖;多次荣获校级体育节各种奖项;荣获校级硬笔书法比赛二等奖;多次荣获校级数学计算比赛一等奖;多次荣获校级英语比赛一等奖优秀奖;多次荣获校级家庭文明之星自理星等;多次荣获校级榕树宝贝及最美茉莉花等。20xx年还获得了全市三好学生的光荣称号。看着那厚厚的荣誉证书，作为家长为孩子能在这样好环境好氛围学校学习成长，倍感欣慰与自豪!
在女儿国小六年的生涯里，很幸运，孩子一直生活在一个团结、积极向上的班集体中，班上的各个任课老师都极其认真负责。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候，首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!
让我最感激也最感动的是，女儿在六年学习成长的过程中，遇到了许多特别好的任课老师——
说起女儿的班主任林艳荣老师，是孩子的语文老师，她是一个特别有经验，特别细致有耐心，责任心特别强的老师。从女儿上一年级一直到国小毕业，她一直担任班主任。从孩子学a、o、e到孩子能出口成章，能写作一篇作文;从孩子的不懂事，到慢慢教会孩子如何做人;从孩子如何握笔写字到如何掌握更好的学习方法;从组织孩子们参加各种活动活动到请家长开“淑女课堂”“道德讲堂”;事无巨细所有的点点滴滴，感动的，心痛的，快乐的，太多的事情无法细数，所有的这些都饱含了班主任林老师多少的辛酸和汗水，六年可以改变多少东西，而她---女儿的班主任林老师，一直始终如一的兢兢业业的对待工作，对待孩子们。累也好苦也好，为了孩子们她情愿付出。
数学老师龙老师，上课即亲切又活泼，即生动又形象，常常别出新意，让孩子们又想许多解题方式，还在班上的好学生给差学生当辅导老师，促进了班上的学习气氛。孩子们都十分喜欢她，还尊称龙老师“龙大大”。
还有英语老师杨老师，虽然年轻，但工作及其负责，担任了整个年级四个班的英语教学任务，还经常为孩子的学习给每个家长写沟通条，孩子们也非常喜欢她，称呼她是“绵绵杨”。
标准的给老师的感谢信 篇15
亲爱的宿管老师：
您你们好!
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉我们在国中的校园里生活快两个月了。在这两个月里，您们无微不至的关怀和体贴周到的后勤服务，让我们这些初次远离家门的孩子重新感受到了家的温暖。特别感谢张老师和郭老师，在我凌晨6点急性阑尾炎发作时，是张老师果断开车送我到医院，并一直守护着我，关心着我。我特别的感动，也特别的幸运，因为有你们。如果有人问我，世界上最美的语言是什么，我想我会不假思索的回答是“谢谢”;果有人问我，世界上最美的人是谁，我想我会毫不犹豫的回答，是宿管老师。您是辛勤的园丁，精心呵护着祖国的花朵，让离开了家长怀抱的我们同样拥有父母般的关怀;您是不知疲倦的马达，尽力维持着学校宿管的运转，以校为家，收入着微薄的工资对学校做出了难以言表的贡献。
忘不了，看到干净整洁的宿舍时，内心的畅然;忘不了，思家孤寂时，您温存的话语慈爱的笑脸;再华丽的词藻也无法形容我内心的感激，千言万语汇成一句话来表达我们的心声，那就是谢谢您们!在今后的日子里，我们会更加努力，争取取得优异的成绩，来回报您的心血与汗水。
最后再次感谢你们，并衷心的祝愿你们：身体健康，工作顺利，万事如意!
此致
敬礼
标准的给老师的感谢信 篇16
尊敬的校领导，
会考已经结束，孩子们即将为他们的国中生活划上句号。作为家长，我们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子，在园区校一起度过了难忘的三年。
在这毕业典礼的前夕，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢九年级(2)班的班主任沈荦老师。三年来，沈老师以他独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中，生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。
最让我们感动的是，对于班级里的44名学生，沈老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有所获，有所感，有所悟……对每个学生，沈老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在沈老师的指引下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到，沈老师对孩子的了解，甚至比我们做父母的，更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，沈老师一句四两拨千斤的话，便能给他们信心，帮助他们拨开迷雾，看清前路。
三年的国中生活，我们欣喜地看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，做一个有为的人。而即使在这日益紧张的学习生活中，孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性，正是沈老师充满幽默和睿智的教育方式，让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前，沈老师不仅是老师，也是朋友，他们亲切地称他为“荦哥”;而在我们家长心中，沈老师也是值得信任和托付的好老师。
优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独有的芬芳，只是开花的早晚不同。沈荦老师，便是这样一位园丁。同时，九年级(2)班所有的任课老师，数学老师胡春蕾、语文老师万俐君、英语老师戴悦娜、物理老师孙鸣、化学老师兰健等等，都用他们各具特色的教学方式，征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行，孩子们的国中生活，幸福难忘，弥足珍贵。
我们庆幸，在孩子确立三观的关键时期，来到了园区校这所既重视知识学习，又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们，孩子们学而生趣，身心得到全面发展。作为九年级(2)班全体学生的家长，在学生临近毕业之际，我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们，表示最衷心的感谢!
九年级(2)班全体家长致
20xx年6月20日
标准的给老师的感谢信 篇17
敬爱的老师，您们好!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，自古以来，你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血，为了哺育祖国的未来而燃烧自己、铸就灵魂，当您“桃李满天下”、“待到山花烂漫时”时，却无怨无悔，只在丛中笑!老师，您是人类灵魂的工程师，您是哺育花朵的辛勤园丁。
值此全国上下为您祝贺节日之时，我们全体同学向你们表示我们最衷心的感谢，并真诚的道上一句：老师，你们辛苦了!
做为山东大学第二医院的一名学生，在这关键的两年里，非常荣幸来到医院，从理论学习为主的学生转变为临床实践的医务工作者。由于实践经验不足，理论知识又不能很好的指导实践，怕犯错的警钟时常挂起，心理负担就更不用说了。而在实习工作中，是您耐心的指导，教会我们如何规范临床技能操作;如何及时有效的处理急症病人;如何准确、有序、规范、完整、全面的记录病程。
当我们为做错而感到自责时，您又是那么及时的纠正和鼓励。正是因为有了你们辛勤的工作和高度的责任心，让我们真实感受到了医学的庄严和神圣。
老师，您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯，亮在求知者的眼中;老师，您是人生迷途中一块永远不倒的丰碑，竖在开拓者的心底;老师，您是黑暗里一支燃尽自己照亮别人的蜡烛，始终点燃着学子心中团结、奋进、求是、创新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我们展示了您的睿智、您的热情、您的清癯、您的艰辛!
因为有梦想，您披星戴月;因为有信念，您只争朝夕!
敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们享受阳光的最大资本!
您生活美满、家庭幸福是我们对您表示感谢的最大心愿!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
标准的给老师的感谢信 篇18
丁爷爷：
您好!
我是一名来自宁南山区的农村女生，家境贫寒。去年有幸得到您的资助，顺利完成学业。今年大学联考分数超过一本线70分，是海原县文科第一名，被陕西师范大学录取，特向您报喜。
我的父母都是普普通通，面朝黄土背朝天的农民。由于家乡土地贫瘠，十年九旱，他们要付出巨大的劳动量才能换回一些微薄的收入，勉强温饱，生活艰辛异常，我上学所需的费用是他们肩上沉重的负担。为了大学联考时不辜负父母的殷殷期望，为了大学联考后可以走出漫漫大山，改变宿命，我竭尽全力地学习，加倍珍惜受教育的机会。
去年在担心交不上学杂费而面临辍学之际，丁爷爷的资助如及时雨一般，为我家解决了燃眉之急，使我有机会继续学业，去完成心中的梦想。
“阳春布德泽，万物生光辉”，丁爷爷的善举照亮了我的前程，为我贫寒的家庭驱散阴霾。我会永远怀着感恩之心，铭记您的善良。
我立志当一名中学教师，毕业回宁夏身体力行地去帮助贫困学子，回报社会，向您学习，将这山高水长的恩泽传递下去。
此致
敬礼!
受助人：
20xx年7月12日
标准的给老师的感谢信 篇19
在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难受的时候他和我们一起承担。
时光荏苒，岁月如梭，为期两个月的实习生活转瞬即逝，在此，我们宁海中学实习小组全体同学对您的辛勤付出表示衷心的感谢！
在宁海中学为期九周的教育实习期间，您给予了我们多方面的关照。在工作上，对我们进行细心的指导；在生活上，随时提供帮助，为我们解决后顾之忧；调研活动中，给予我们充分的支持。虽然杨老师一个人负责南京好多学校的实习工作，但还是在百忙之中抽出时间经常来看望我们。永远向我们展现最灿烂的笑容！
让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
标准的给老师的感谢信 篇20
亲爱的老师：
您好!
请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的.距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。
老师，在我印象中，您是一个认真负责的人............
在这__即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候
白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入__即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子
再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师
向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!
此致
敬礼!
你的学生：
__年__月__日
标准的给老师的感谢信 篇21
十五载稳居第一
一九年再创辉煌
近日，湖南省20xx年高中学业水平考试成绩揭晓，我校在去年取得良好成绩的基础上，九科一次性合格率又提高了15个百分点，语文、历史、地理、政治、数学、物理、生物单科合格率均为90℅以上。其中，语文合格率为99.48℅，历史为99.38℅，地理为98.24℅，这是我校连续十五年学考合格率稳居县同类学校第一。同时我校的优秀率也在大步提升：313班周文丽同学以总分866分，科平96.22分的好成绩获得第一名，居县前列;曾永兴老师带领下的314班虽为一个普通班，却取得了九科合格率89.55℅的好成绩。
我校学生基础差，底子薄。学校实施分层教学，深化课堂改革，在全体师生的共同努力下，大学联考、学考连结硕果。在此，我们特向奋勇拼搏的全体师生和长期以来关心支持我校发展的各级领导、学生家长和社会各界人士表示我们最诚挚的感谢!我们将坚定信心，振奋精神，团结一心，奋力拼搏，共创邵东十中的美好未来。
邵东县第十中学
20xx年7月20日
标准的给老师的感谢信 篇22
还记得三年前我怀揣着一颗惴惴不安的心将李承儒送进幼儿园，那个时候他是那么小，不会自己吃饭、不会自己穿衣服、不会很好的表达自己的想法，甚至有时还会尿裤子……可是你的一句“我们班的孩子就是我的孩子”让我的心暖暖的，很踏实。第一天到班级时，李承儒不知道上学意味着和妈妈分开，完全被幼儿园里的各种玩具所吸引，没有预想的哭喊，我开心的就离开了，这一天偶尔我会看到你发来的照片，孩子开心的玩着、甜甜的睡着，直到放学时，你把我留下来和我说他一天的反应都很强烈，会打人、会哭闹、不吃饭，我才知道原来你所做的远远超过了我的想象，也正是因为你的关爱，他很快度过了分离焦虑期，仅仅两天之后他就爱上了幼儿园，成了一名“考勤王”。
李承儒是一个“问题”少年，因为年龄小，想法多，总是做一些稀奇古怪的事情给你添添乱，可是你不仅从来没有嫌弃他这样一个调皮捣蛋的孩子，反而总是能在他身上发现闪光点，你说他是一个感情细腻的孩子，便和他聊天，晓之以情，动之以理，告诉他什么是对，什么是错;你说他是一个思维开阔、想法多的孩子，便给他机会，让他在课上尽情发挥想象力;你说他爱说话、不怯场，便让他去当小小主持人，给他建立起自信心;你知道他情感发育比较慢，便会说他天真的就是个孩子的性格，会给他更多的机会和方法与小朋友接触交往……他每一点的进步、每一点的成长都离不开你对他悉心的观察和专业的分析，是你用鼓励、赏识的方法和包容的心呵护着孩子的成长。
在这三年里，不仅李承儒成长了，连我也从你这里学到了很多东西，受益匪浅。你让我知道在不同的时期要关注孩子不同方面的发展，你让我懂得为孩子建立自信心有多么重要;你让我了解怎样才能让孩子学会倾听;至今我依然会坚持每天晚上的亲子阅读，在这个过程中，不仅传授了知识，同时也拉近了我和孩子之间的距离……现在，只要孩子成长中遇到了问题，我便会想能从你那里得到解决的方法，也总是希望能从你那里知道更多孩子的情况，占用了你很多下班的时间，现在被留家长也是一种福利了。
正是因为有你这样的老师，让我义无反顾的选择在这里再上一年幼儿园，我希望孩子能够在你的怀抱中再享受一年快乐的童年时光。
最后，再一次的对你说一声：谢谢你!你辛苦了!
祝你身体健康，工作顺利!
此致
敬礼
李承儒妈妈
20xx年9月20日
标准的给老师的感谢信 篇23
Ivy、Sunny、Leaf老师们，您们辛苦了!我在向日葵班过得很开心!老师我每天看见您们都很开心。我很喜欢这间幼儿园，你们每天陪伴我成长!Ivy老师每天给我们上有趣的数学课;Sunny老师每天教我们学英语玩游戏;Leaf老师把课室打扫的很干净!你们每天工作的很辛苦，所以我更要听话。很快我要毕业了，我舍不得离开你们，毕业的时候我会哭……Ivy、Sunny、leaf老师，我爱您们，感谢你们给我们营造了一个温暖的教室。(婷婷口述，妈妈代笔)
孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心她、爱护她，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到她幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为她最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力更是有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。
在这里再次向Ivy、Sunny、leaf三位老师表示由衷的感谢，谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽，赋予她智慧，开启她的心门，点燃了她的心灵之火，照亮了她的世界。
标准的给老师的感谢信 篇24
尊敬的范老师:
您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。
对于孩子上学，让我们这些离开国小二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下，孩子的变化是很大的：对于涵涵来说从对跨入校园的期盼，到第一天踏进校门的紧张，再到之后的从容自如。这么大的变化，且在短时间内有好的表现，是我们做家长难以预料到的。
一是认字方面，我感到很惭愧。在上学之前很少教她，没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候，我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准，甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思，但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。
二是从最初拼音的学习，(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌，教我们读拼音，给我们上课。俨然一副小老师的样貌。
三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的，有：《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本，如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节，《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。
四是作业问题。记得刚开始的时候，涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话：“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样，照样磨磨蹭蹭，作业总做到晚上九点多，第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了，不让她写了，但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话，第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后，让涵涵定了个学习计划，问题最后解决了。她每做一个作业都看着表，中间休息几分钟，其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时，梓涵无比的高兴，说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是，作业从最初的拖拉，到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完，刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习，有一次感冒在家呆了几天就够了，说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次，有位家长发信息，问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫，怕孩子吃不消。当问涵涵时，她竟高兴地蹦跳起来，说：“太好了，我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好，给你买。心里也为孩子
的这一表现而高兴。
再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后，(弟子规力行表很是必要，很是及时)在家的表现好多了，对人、对事的态度变化很好，不高兴时，不那么爱生气、爱烦躁了。
我想作为家长在对孩子的教育上，还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化，我们深怕督导不上，而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。
至此新春来临之际，祝您和张老师春节快乐，合家幸福、安康!
爸妈
标准的给老师的感谢信 篇25
亲爱的苹果班的Candy、Alison、Fion老师，我是皓枫妈妈，很快皓枫就要在幼儿园毕业了，即将离开苹果班、骏景湾的大家庭，带着满满的不舍和对三位老师的感谢，感谢三位老师这两年对皓枫的照顾及给予皓枫满满的爱，让皓枫度过了愉快的、难忘的两年。
在这短短的两年时间里，很高兴的看到皓枫在生活自理能力、待人接物都有了质的飞跃。从爸爸妈妈包揽到自己的独立完成：能自己整理房间、自己穿衣、洗漱、收拾东西……..;从理所当然到学会感恩、感谢，这都得益于幼儿园的教学管理理念，及三位老师对皓枫的的教导与爱护，十分感谢你们让皓枫能健康、茁壮的成长。
幼儿园、苹果班的氛围我们都非常的喜欢，让人感到一家人的浓浓亲情。每天送皓枫上学，门口的老师、小朋友的敖叔总是站在门口迎接并呼唤孩子的名字，并亲切的摸摸孩子的头，让我们家长感到非常的暖心与放心。苹果班举办的每次活动，都能感受到老师们的用心与意义，每次活动结束都让我们家长、小朋友满载而归。
我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受，这封感谢信早就该写给你们了，随着皓枫的成长，对你们的感谢之情与日俱增，谢谢你们，谢谢你们对皓枫的关心与帮助!最后，引用皓枫的原话：感谢Candy、Alison、Fion老师，感谢你们对我的教育，教我画画、讲故事、英语，让我独立，谢谢你们，我永远爱你们!
标准的给老师的感谢信 篇26
致于涵老师
20xx届1班刘家堉家长
在得知儿子成绩那一刻，内心激动无比。
在此真心感谢于涵老师，作为九年级最关键时期的班主任，带动各科老师一起全心投入孩子们的备考中。除了学习，还时刻观察每个孩子的精神状态，让大家保持最好的学习状态。使班里孩子们的学习状态和学习成绩在这一年里有了很大的提高。
在于老师的鼓励和激励下，儿子在临考前重新找回了自信。在孩子单科英语成绩较差的情况下，于老师及时疏导孩子的畏惧心理，鼓励孩子多提问并及时答疑甚至牺牲休息时间，儿子最终英语成绩比一模提高了23.5分。
温柔善解人意的于老师不仅在孩子们心中亦师亦友，在家长心中亦是能排忧解惑的良师益友。运动会上不辞辛苦地为孩子们抓拍，只为孩子们留下最美的回忆，教室里一个个小视频，记录着孩子们的备考情景.....
这些珍贵的资料感动着家长，同时家长也被于老师的良苦用心感动着......使我们在紧张愉快的氛围中为着同一个目标共同努力。
最终儿子在会考中表现出色，为自己国中生涯交出了一份满意的答卷。
标准的给老师的感谢信 篇27
尊敬的领导：
您好!我是金刚台第二中心国小学生家长，我的孩子是一位特殊儿童(残疾二级)，之前在此校上至三年级，四年级申请休学。为孩子综合考虑，经李校长联系特殊学校，并与特校校长沟通后，我已与特校沟通今年办转学手续后可就读。在此我想感谢李名碧校长、侯泽进老师，以及在校期间帮助过我孩子的所有老师、学生、学生家长!
自20xx年10月至20xx年7月，从孩子刚入校坐不住，课下状况百出，到现在会简单运算，认识一两千字，养成爱看书，书写工整等好习惯。
侯老师是一位爱岗尽心尽力极其负责的老师，不管在对孩子还是与家长沟通，时时关注、时时开导，让我身在其中找到坚持方向，综合考虑孩子能力，遇事不糊涂，有问题找方法，从根本找起因，从而避免问题扩大，不迷惑、不迷失、不迷乱。
让我最感动的事情，每年统考，侯老师不放弃，坚持让我的孩子参加考试，对孩子一视同仁，自孩子休学，侯老师也经常与我沟通，问孩子在家情况，担心孩子在家与人交流少，封闭孩子世界对其影响，从不为自己考虑，默默付出、爱生如子、矢志不渝。
为此，我感谢李校长、侯老师。感谢好校园、好老师为教育事业无私奉献，关爱残疾儿童。
此致
敬礼!
感谢人：
标准的给老师的感谢信 篇28
时光飞逝，转眼间我们的大学生活即将结束，而我也将开启我作为一名建设者的`职业生涯，在此我作为一名即将毕业的应届毕业生，我将把我在大学三年里的一些经历做一下总结：首先，刚刚来到大学的时候，我作为一名贫困生，深知自身家庭条件不如身边的同学们，但我
从未因此而气馁过，而且在我们大学初始的军训生活刚刚结束的时候，经过班级同学们的层层选拔，我成为了班级的团支部书记，但我知道我应该用我的实际行动来争取周围身边同学对我的认可，更不要辜负我的老师和同学们对我的期望，果然我作为一名班级干部在接下来大学里的第一个学期里带领同学们办好团活以及政课等活动的同时，我还致力于我的各门学科的学习，业余时间我还经常会同我的同学进行一些体育运动(例如：篮球、足球等)，期末的时候，我的学习成绩也是排在班级前茅，并且获得了学校的二等奖学金。
虽然我们在大学学习理论知识的时间只有两年，但在这短短的两年时间(也就是4个学期)里我获得过三次奖学金、一次校内助学金、两次优秀团干部荣誉称号，并且我在大一时成为中国共产党预备党员(现已转正)，在赢得老师及同学们的认可的同时，自己内心也感到非常的欣慰。由于我们学校的管理模式是“2+1”的培养方式，所以，我们在大三的时候将会在施工现场进行理论与实践有机结合的系统学习，而我也是这种培养模式当中的受益者。实习期间，我们严格遵守企业指导教师为我们制定的“三勤”原则，所谓三勤就是说要做到腿勤、嘴勤和手勤。经过自己在施工现场的不懈努力，使得自己的专业理论知识和现场实践更好的结合起来，并且做到了学以致用。经过一年时间在施工现场的学习，我们已在思想上、心里上、体能方面等都已做好了毕业即顶岗的充分准备。其次，我们要说的是机会是要提供给那些有准备的人，与此同时，那些有准备的人也要抓住那些机会。我们作为一名即将毕业的学长，我们将在此为正在母校求学的学弟学妹们提一些来自自己内心的忠告，那就是在认真学好自己专业知识的同时，也要锻炼一下自己在某些方面的特长，因为现在的企业更喜欢复合型的人才。
举例说明，我们自己就是这当中的受益者，在学校的时候由于自己比较喜欢篮球，所以我到了实习单位后，在工作之余公司举行的一次职工篮球联赛上，我以优异的表现率领广州队战胜了整个公司的队伍，并且赢得了公司领导以及员工的一致好评。并且，在机会来临的时候，我也抓住了它。并且与我一同抓住此次机会的同学还有梁超、李全智、孙金平和乔志远等同学。而这次机会就是在我们还未毕业便被中建国际建设有限公司录用了，通过学校的
推荐以及我们自身的努力，经过我们在北京公司总部的一番面试，我们赢得了录用公司考官们的同意，而我们也将在取得毕业证后前往阿联酋—迪拜工作。我们在感谢自己的努力的同时，也非常感谢母校老师为我们提供的平台。举例来说：我们一同即将前往迪拜工作的同学—梁超，他的学习成绩一直都很好，并且他原本打算进行“专升本”的，但是机会出现在他的面前，他
也一样抓住了，有了这次出国工作的机会，他暂时放弃了攻读本科的机会，反而选择了先就业后深造的机会。还有其他三位同学，他们同样经过自己的一番努力赢得的各方的认可，我在此就不一一举例说明了。
总之，我要忠告各位学弟、学妹们在大学求学期间，要珍惜大学里的生活，不要虚度年华，要学好各门学科，业余时间培养一下自己的特长，实习的时候要尊敬公司的领导、管理人员以及工人师傅们，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各项规章制度，只要你做到了以上几点，相信好的机遇会降临到你的头上的，同时你也将成为学校的一名优秀的毕业生。
最后祝愿全院的老师身体健康、工作顺利!!
祝愿全院的学弟、学妹们学业有成，事业有成!!
此致
敬礼
你的学生__x
日期
标准的给老师的感谢信 篇29
值此辞旧迎新之际，祝愿所有的老师们新年快乐、身体健康。感谢您们一年来对孩子的培养、教育、照顾和关心。
我们感谢彩虹班的Amy、Grace、Wing老师，她们把先进的教学理念教给孩子，使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年的时间里，班里的老师不仅教会孩子如何学习书本知识，更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯，这与班上老师的教育是分不开的，作为家长我们由衷的感到高兴。
Amy老师和Grace老师对孩子的学习教育方法得当，耐心指导孩子的学习;Wing老师不辞劳苦的照顾全班孩子的生活，让人感动。当孩子生病在家时，Amy老师就会主动打电话询问孩子，关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰，她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
在此向三位老师献上深深的谢意，您们辛苦了!祝您们新年快乐、万事如意、身体健康!也祝彩虹班的孩子们健康快乐成长。
标准的给老师的感谢信 篇30
各位汉族老师们：
你们好!我是一名维吾尔族的国小教师，在出生，在上学，20xx年参加特岗教师考试考到巴楚县琼库恰克乡国小，20xx年入党，在党的培养下我成为现在的国小党支部书记。
上班三年后，我乡国小教育有了转机，20xx年9月第一批县聘老师们到巴楚县各乡镇中国小当老师，那一年20多个内地来的老师分配到我乡，当时我在中心国小负责学生学籍管理工作，那一年我校学生总数有很大的变化，很多家长把自己的孩子从村级国小转到中心国小来，这是为什么?因为中心国小有汉族老师上课了!家长们都希望把孩子调到汉族老师上课的班级。当时我明白了群众盼望让孩子从小开始学好国家通用语。
到了20xx年，第二批县聘老师来到我乡，这次十多所村级国小有了汉族老师，学生国家通用语水平开始慢慢提高了，不只是学生，老师们的国家通用语水平也有了提升，尤其是我，我之前虽然拥有一部分听、读、写的能力，但是口语能力一直不好，每次参加MHK考试时，因口语考试成绩低而拿不到MHK三级甲等证书。
我很喜欢跟汉族老师们聊天、交流。他们帮我纠正说错的地方，我才发现自己说话时都是第四声，不注意声调。参加20xx年8月份的教师汉语水平测试时，我得了69分，总算及格了，但是离要求80分才能胜任教学工作还有距离。
20xx年9月，我被任命为琼库恰克乡明哈达国小校长，当时，我们学校只有2名实习的汉族老师，我还是多跟她们交流，想不断提高自己的口语能力，也因此有了明显的进步。我一直要求所有师生也跟我一样把握机会，努力学习。
20xx年3月，我考试得了76分，比之前有了很大进步。但是，很可惜一小部分老师因为达不到80分的标准，不能胜任新的教学岗位要求而被分流转岗了，其中2名是我们学校的，她们遗憾地离开了家门口的学校工作。这时，我想起来爸爸在我上国中的时候说的那句话：“孩子，你是一名中国人，在中国如果你不会国家通用语，你就枉为中国人，长大后连手上的饭碗也端不住!”当时，我并不理解这句话，但我还是按照爸爸的要求，努力地学习。
20xx年4月，来了第三批县聘老师，给我校分配了2名县聘汉族老师，我又向他们学习国语，6月份，我被任命校党支部书记职务，这个职务让我更加严格地要求自己。7月份网上查询20xx年5月份的MHK考试成绩，一看，特别高兴，终于拿到MHK三级甲等证书了。8月份的教师国语测试考试考了82分。哇!我也不敢相信在一年内我有了这么大的进步。新聘汉族老师们，真心的感谢你们!我能取得这么好的成绩 ，都是因为你们一直以来的帮助!
8月下旬，我们迎来了第四批内地县聘老师，这次我们学校有了7名汉族老师，现在，我校还有了一名汉族学生。我希望将来有更多的汉族孩子来我们学校上学，因为我们的老师和其他学校的老师已经没有太大的区别，他们都会尽心尽力地为孩子们的未来奉献自己的力量。
今天在办公室安排教师课程表的时候，心里突然觉得很感激——孩子们的未来有希望了，因为我校一年级到六年级都有了国家通用语老师!现在孩子们还小，不知道感谢你们，也不知道为什么感谢，希望你们不要介意。
我非常感谢你们，感谢你们从那么远的地方来到这里，来为维吾尔族的孩子们未来贡献自己的力量!希望更多的汉族兄弟姐妹们来当老师。扎根、建设!
此致
敬礼!
艾克拜江·阿不都热依木
20xx年9月2日
标准的给老师的感谢信 篇31
尊敬的德强学校国小部领导：
您好!
我是学前二班于琬桐的家长,自从孩子来到了咱们德强学前班, 无论在学习习惯还是行为规范方面,均有了很大进步,这离不开学校的培养和老师的关爱。
孩子刚入学时,作为家长，我既感慨时光飞逝,又夹杂忐忑不安的思绪。一段时间下来,看到孩子每天都能乐观期待学前班生活,我在欣慰的同时，也庆幸于琬桐能遇到像江月滢老师这样真诚温暖、宽严相济、公平善良的好老师。
我跟孩子爸爸希望孩子能自信阳光不失童真,所以日常对孩子的管教并不严格,再加之之前的幼儿园老师的偏爱,以致于孩子行为规范上有缺失,自理能力并不强。孩子本身性格外向活泼,规则意识弱,比较好说好动。所以刚上学前班时状况层出不穷,但江老师都耐心的跟家长沟通,帮孩子在适应中逐步规范,一一化解。
记得刚入学的第一个月,孩子小便时不小心弄湿了外裤,江老师得知家长没在市区不方便给孩子送裤子,在征得家长同意后,帮孩子换上了往届同学闲置的外裤,让孩子体会到了江老师妈妈般的温暖;在学习上,孩子跟班级其他同学差距很大,江老师安抚家长焦虑心情之余,还不断地鼓励、表扬孩子帮助孩子一步步赶了上来。
江老师因材施教,教学中注重细节,制定各种形式的激励制度,总能发现孩子的闪光点，时刻鼓励、积极引导孩子，培养孩子阳光快乐、自信乐观的好品格。
记得孩子曾跟班级女同学发生过一些小矛盾 ,对方家长比较激动地找我，江老师知道后及时的跟两个孩子沟通了解，并让孩子面对面地说明情况。巧妙地让两个同学都认识到了自己的错误、互相道歉，及时化解了小矛盾。另一方面，江老师还劝家长不要把孩子的世界想得太复杂，理解家长的心情，但不要让孩子间的小误会上升到家长矛盾。
作为学生家长，这一年江老师给予我们的感动有很多，绝不仅仅是这几件事。相信这份感动学前二班的每位家长也都能感受得到。在此，我发自内心地感激江老师为孩子们付出的一切，感激德强学校能在选拔人才的时候选拔出江月滢老师这般“手持戒尺，眼中有光”的好老师。愿德强的明天越来越好!
家长
20xx年5月24日