中国精神演讲稿600字(精选3篇)

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中国精神演讲稿600字 篇1

各位老师、同学们:

中国精神演讲稿600字(精选3篇)

下午好!今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。

我从纪念碑的铭文中寻找你的起点;

我从人民大会堂的台阶上走出你的现在;

我从博物馆的沧桑中描摹你的航线;

我从天安门的巍峨中眺望你的未来。

前不久,相继观看了几部电影电视《李小龙》、《亮剑》、《叶问》,部部精彩紧张。可他们都表现了一个共同的主题——那就是中国人民的坚强勇敢。

李小龙在美国展现中华武术的浩然正气,最后凭借真功夫,成功敲开了好莱坞的大门,更改变了外国人心中对“东亚病夫”的印象;李云龙有胆有谋,敢打敢拼,在战火硝烟中表现了中国人不畏强敌的大智大勇和逢敌必亮剑的刚烈;叶问能够在腥风血雨的年代,抱着一颗报效中华的雄心壮志而发扬中华武术,展示了不屈不饶的民族精神,唤醒沉睡于国人心底的自豪。

许多年后的今天,当我的目光穿越历史的峰峦,我依然可以感受到他们的呼吸。我又看见,我又看见了一群又一群的青年,那挂满汗水的面孔。我又听见了,他们嘹亮的歌声,在荒芜的土地上回荡。他们用无怨无悔的青春,在悠悠岁月中,写着一首爱的诗篇。是的,岁月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的诗篇;那是一片开满鲜花的风景;那是一曲气势磅礴的交响;那是一座壮志凌云的丰碑。

哦,国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美,有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路前进、前进、前进进。

国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,他的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,他的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人,更是二十一世纪的接班人。重庆直辖以来的光辉成就激励着我忘我学习,刻苦锻炼。去年我作为学校的代表之一参加区健康校园运动会的经历和这次庆祝五四当主持人的精彩,都值得我自豪地铭记。但这也是我更加努力奋斗的起点和通往成功的阶梯。中国精神是我心中永远的灯塔,它将照亮我追求卓越的一生,是我永远的精神支柱。

来吧,90后的朋友们,让我们一起把脚步加快,因为中国精神永传扬。

谢谢大家!

中国精神演讲稿600字 篇2

尊敬的:

一个民族有一个民族的文化,一个民族有一个民族的情怀。源远流长的传统文化便是我们引以为豪,永不消退的情结,是中华文化将我们的心紧紧联系在一起,将中华传统文化代代相传。眷眷赤子心,浩浩中华魂,我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

古人云:“三人行,必有我师。”“师者,传道、授业、解惑也。”“一日为师,终生为师。”这些都体现了自古至今我们中华民族传承下来的优良的尊师重教的传统美德。教师的本质和教育的本质是什么?当然是教书育人。但是我们再抽象一下的话,我认为它的本质就是民族文化的传承和民族事业的延续,也是民族种族的延续。

作为一名教学一线的国小教师,我们能够深刻体会到身为一名教育工作者的责任之重。社会的发展离不开优秀的人才,人才的培养离不开优秀的教育,而教育的实施者是我们广大的教师,教师的重要性是毋庸置疑的。作为教师的我们也应该时时刻刻地为大局着想,为了祖国的未来,社会的发展努力提高自己。基于以上考虑,我有如下感想:

要充满爱心,要忠诚事业。我们每一天都要以饱满的情绪、平和的心态去面对每一名学生。厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子,而热爱一个孩子则无异于塑造一个孩子。

要努力钻研,要学为人师。俗话说:活到老,学到老。学习是没有止境的,人人如此。身为教师的我们需要把培养人才作为自己的本职工作,对自身的要求就得更高,不止要从专业发展方面努力提高自己,还要从业务水平上严格要求自己,更得从师德方面时刻鞭策自己。学生的一生幸福和发展,要求我们必须快速成长和进步,我们责无旁贷。

要以身作则,要行为世范。为人师表是作为教师最基本的行为道德规范。学生无时无刻都在用眼睛看着,我想,他们希望看到的是老师榜样的作用,或是能给他们带来震撼的心灵启示,也或是使他们情感交集的思维触动。因为“教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能替代的最灿烂的阳光。”我想,只要我们注重师德培养,自尊自律,必定会用自己高尚的情操和教师特有的人格魅力赢得学生和社会的认可。

最后我要给自己制定一个目标:从自身做起,经常思索,经常实践,经常创新,做一个关心国家和世界命运的人,做一个关心国家教育发展和创新的人,做一个平凡教师岗位上日益求精的人。

让我们今后真的做到学为人师,行为世范,能够为这样一个伟大的民族、伟大的教育事业、伟大的教师队伍的建设肝脑涂地。

谢谢大家!

中国精神演讲稿600字 篇3

各位尊敬的评委老师、亲爱的的同学们:

大家好!今天我的演讲出题是:“传承中华美德,弘扬中国精神”我们的大中国是一个拥有5千多年文明史的大国,与之相应,中华的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华精神是中国文化的精髓,是中国的魂。我们的国家要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的中华精神。但是,传承中华美德和精神文化不仅要从大处着手,更重要的是从身边的小事做起,从我做起,一步一个脚印、在人生途中不断地砥砺操行,我们才能让中华美德与精神文化得以提炼与升华。

在今年,相关主题的演讲比赛中很多人都喜欢用国庆期间天安门广场每天能够清扫出5吨垃圾的事例作为反面素材来举例。可是你们不知道,这与几年前的19吨垃圾相比,已经少了14吨了,这也是一个道德方面不小的进步了。我们总喜欢用这些负面的素材来举例,来批判人们的素质是多么的低下,可是我们在谈论别人的不是时是否做到了对自己的严格要求呢?

面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育中华美德与精神。我们说,作为一名文学传媒专业的学生,能够保证自不胡乱篡改中华经典诗词就是中华美德最好的传承;作为一名计算机专业的学生,能够保证自己不用所学的技术攻击网络系统就是对中华美德最好的传承;作为一名生化专业的学生,能够保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是对中华美德最好的传承。作为一名中学生,如果我们不能准时的去上课、上课总是谈论着与课堂无关的话题,那么你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到学校,想想自己来读书老师和父母付出了怎样的代价。当你在学校里整天无所事事的时候,你的父母可能还在烈日下为你挣各种生活费用、为你每天的抽烟喝酒进网吧的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不好,我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德,弘扬中国精神”!

中华精神与美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,结合时代和实践的要求,弘扬中华传统美德与精神,是我们青少不容推脱的光荣使命。但是,“传承中华美德,弘扬中国精神”绝对不是一句口号,如果不去付出实际行动,任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生,我们要认真地听老师讲课;作为子女,我们要承担起赡养父母的责任,我们要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起,做好自己的本职工作、提升自己的道德境界,才能做到对中华美德和精神最好的传承和弘扬。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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