保護地球主題班會
主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。以下是由小編為大家整理出來的保護地球主題班會,希望能夠幫到大家。更多資訊盡在主題班會欄目!
保護地球主題班會一
一、活動目的:結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,並要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。
二:活動對象:五年級(3)班學生。
三:活動時間:12月10日
活動過程記錄:
一、整隊彙報。(小隊 中隊 輔導員)
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
三、唱隊歌。
四:主持人宣佈主題班隊課開始。
1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔淨的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,説圓不圓,説方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。
3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峯巒起伏的羣山,有波濤洶湧的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙:可是,隨着世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以後,人類是沙漠的製造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由於環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始於我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以後,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衞士所瞭解的情況吧。
學生1:一些工廠的煙囱向天空噴吐着濃煙。
學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙瀰漫。
學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。
學生4:建築工地塵土飛揚,空氣異常混濁。
學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。
5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)
學生乙:我國政府也十分重視環境保護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長,李鵬委員長説出了全國人民的心願。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關係到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學説説保護環境的事例吧。
(l、)1995年11月,深圳正在開發地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囱。節約了能源,淨化了環境,促進了各行各業的發展。
(2、)廣州保護白雲山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
(3、)1989年至1995年,四川省先後對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳粧”,讓河流變清的目的。
6、學生甲:正因為人們能自覺投身於保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。
為了讓天空明淨,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。
學生獻計。
學生1:國小應增設環保教育課。
學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環境污染的建議。
學生3:我提議我們向社會發出一份“保護環境”的倡議書。
7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎麼做?
學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。
學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。
學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭。
學生6:積極參加治理環境的活動。
學生7:開展愛鳥周活動。
學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環境保護的意義和有關法規,舉辦環保知識諮詢。
學生9:勸告親朋好友不要吸煙。
學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。
8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名説一説。給這些同學頒發環保小衞士章。
五、班主任講話。
六、呼號、退旗,宣佈活動結束
保護地球主題班會二
活動目的:
1、通過開展“保護地球,愛護家園”主題班會,讓同學們瞭解環境污染的現狀,增強環保意識,激發他們熱愛校園,熱愛家鄉的情感。
2、通過各種的形式,激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保,人人爭做環保小衞士的熱情。
活動準備:
1、收集有關環境破壞和保護的資料。
2、各小隊準備好各自的節目和小活動。
3、準備好倡議書。
4、製作課件
活動過程:
甲:老師們,
乙:同學們,
合:大家好!
甲:四月的校園,春暖花開。
乙:四月的校園,綠色洋溢。
合:校園洋溢着一片和諧的“綠色”。
甲:綠色的校園是我們學習的搖籃。
乙:保護校園就是保護我們的家園。
甲:“地球是我家,環保靠大家”
合:九江縣二小二年級“保護地球,愛護家園”主題班會現在開始!
乙:地球是萬物生靈的搖籃
甲:地球是人類共同的家園
乙:地球是無私的
甲:地球是慷慨的
乙:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類
甲:藍天白雲,江河湖泊,花草森林...那是一副副生機勃勃的大自然景象!
乙:是啊,我們的地球是一個可愛而美麗的大家庭!請欣賞圖片:
一.欣賞美麗風光圖。
甲:看完這些圖片大家有什麼感受?哪位同學想發表一下?
甲:是啊,我們曾有美麗的世界
乙:我們曾有過可愛的地球
甲:然而今天,我們正無情地破壞着它的環境
乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪着它的資源
甲:我們的地球媽媽正經歷着巨大的磨難,她的美麗將不復存在...
乙:是啊,自從人類工業化以後,地球就開始了悲慘的遭遇,我們的生存環境出現了危機
甲:請聽地球的十大環境問題。
二、(出示課件—— 一組人類破壞環境的圖片,同學觀看).
乙:聽了那些令人糾心的消息
甲:看了那些令人傷心的情景
乙:你們的心難道不會受到深深的震撼嗎?
甲:請同學們來談談自己的一些感受吧!我們該如何做呢?
三、學生自由表達自己的心聲
甲:同學們説得多對呀
四、下面有請班長為我們配樂詩朗誦 《 美麗的城市我的家》
甲:朗誦得太好了!小小的年紀就懂得保護環境,讓我們全市、全國、全世界的人們行動起來,共同為保護我們的家園出一份力!因為我們只有一個地球,只有一個賴以生存的家!
乙:保護環境,已成為我們的共同心聲
甲:熱愛自然,已成為二十一世紀的強勁浪潮
乙:保護環境,需要你我的赤誠合作
甲:保護自然,需要你我的齊心協力
乙:地球媽媽正需要我們的幫忙呢!
甲:我們要行動起來了!
合:親愛的同學們,讓我們攜起手來,加入到保護環境,愛護家園的行列裏來,做一名環保小衞士吧,你們説好嗎?[好!]
甲:我覺得我們確實要團結起來做個環保小衞士。這不,我這裏有一份我們同學寫的《環保倡議書》。
乙:是嘛,真是太好拉,快給大家讀讀吧,希望大家去給周圍的人做宣傳!
甲:那就請你上來宣讀吧,我們掌聲歡迎我們的班長。
五、班長宣讀《倡議書》
全體少先隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世 紀的小主人,應該成為環境保護的小模範。為此,我們向少先隊員倡議----人人爭當 “環保小衞士”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸説、阻止破壞環境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
5、節約資源,儘量不使用一次性物品。
親愛的小夥伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
甲:聽了大家的倡議,我不免有點激動。是啊,作為一名少先隊員對保護環境有着不可推脱的責任!同時也把環保知識向周圍宣傳。
六、進行環保知識小競賽。
甲、:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎麼樣?
乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!先是判斷題,全班一起來動手,對的打√,錯的打×。
一.判斷題。
1,宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。( ×)
2.綠色購物,我們應該選擇購買一次性用品。(× )
3.保護水環境,我們應該選擇使用無磷洗衣粉。( √)
4.工業三廢是指廢水、廢氣、廢渣 。( √) )
5.噪聲是高血壓的禍根。(√) )
6.關於保護我國土地資源的基本國策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。( √)
7.我國有關人口問題的國策是鼓勵多生。(× )
8.使用複印機時,複印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧對人體健康有益。 ( × )
乙:接着是選擇題,答對的同學將有小禮品獎勵。隊員們要加油喔!
七、小隊合作環保畫,變廢為美。
甲:我們希望在今後的行動中真正地去做到,真正地去保護我們的生活環境。下面請同學們把我們之前已構思好的環保理念小隊合作繪出美麗的圖畫。(小組合作完成)
乙:下面請各小隊的隊長來展示你們小隊的作品,並説説設計的理念和口號。
甲:同學們你們覺得哪各小隊的製作最美呢?口號最有特色呢?下面我們有請神祕嘉賓來評一評。手上有花的老師請把你心目中的小隊號填寫在紙上。隊員們,你們緊張嗎?猜猜哪組會獲勝?我們很快就有答案了。
乙:結果出來了,獲勝者是——第 小隊,恭喜你們,我們掌聲祝賀他們。
甲:同學們,剛才我們變廢為美都是教育我們要環保,相信以後有我們的努力,我們的地球會變的更加美好!你説呢?
乙:恩,我也堅信,讓我們手拉手,肩並肩,為着美好的明天,共同努力創造我們綠色的家園!
八.最後讓我們一起來合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,來結束我們今天的班會。
乙:我們希望,用我們的行動,來實現在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫面。
九、下面請我們的班主任話,
親愛的同學們,在這次班會的準備和召開的過程中,我高興地看到每一個同學都積極主動的參與到活動中來,表現出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會活動開展得很好,我非常感動,因為大家都深深的認識到環保的重要性,達到了“保護地球,愛護家園”的共識。那麼讓我們從我做起,從現在做起,帶動身邊的人一起保護環境,保護我們這個賴以生存的地球。我相信,通過大家的努力,我們的地球將建設得更美麗!我們的明天會更好!謝謝!
乙:綠是生命。
甲:綠是友愛。
合:讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。
甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。
合:九江縣二小保護地球,愛護家園”主題班會到此結束!
謝謝大家!