團支部事蹟材料範文（精選10篇）
團支部事蹟材料範文 篇1
我園團支部現有團員40人，多年來在各級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下, 在爭創市級青年文明號期間,深入學習黨的十七x精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質教育為宗旨,結合社區共建服務,青年志願者服務活動, 團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春,以社區羣眾性文化活動為載體，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加強理論學習，全面提高團員教師的思想政治素質
我園團支部在相繼被評為區、市級“青年文明號”後，團員青年們有了更大的動力。團支部組織團員們繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;認真學習了《師德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《新洲區教職工職業道德“十要十不準”》和省“青年文明號”的創建流程。通過學習，團員老師們振奮了精神，堅定了理想信念，加深了對“青年文明號”的理解, 更加地支持創建工作。把學習鄧小平理論和樹立崇高理想、堅定信念結合起來;與貫徹十七x精神結合起來;與自己的教育工作實踐結合起來。以人民羣眾滿意為標準，以造就高素質教師隊伍、創建文明行業為根本。
二、學習新課改，切實提高青年教師的業務素質
實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍築就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討、與學生交流，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之餘，閲讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度裏多位團員老師參加“育花”獎教學比賽並獲獎;5位團員老師的教學論文獲省“教海探航”評比二等獎;多位青年老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。
三、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識
“服務於學生、服務於學校、服務於社會、凝聚人心”是中心園人的信仰。中心園團支部就學校創建市一級幼兒園 、團支部創建區“青年文明號”這一重要中心工作，在團員青年中深入開展了“我談創建”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，就學校創建市一級幼兒園和區“青年文明號”的重要意義和緊迫性;團員青年在創建活動中，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;採取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了創建工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。胡羣花、陳玲、郭純老師處處為學生和家長設想，深受學生喜愛，家長尊敬，被光榮的評為“區優秀青年教師、學科帶頭人”光榮稱號。其他老師更是對創建工作有了堅定的決心和必勝的信心，大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，以實際行動為創建工作的最終勝利而努力奮鬥!
面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮學校黨支部、團支部的組織優勢，我們將在團員教師隊伍當中深入開展“保持共青團員先進性教育活動”，在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。 二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。 通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是踐行“三個代表”重要思想，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格， 四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。 實事求是、光明磊落，在今後的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。
共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今後的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在各級團委和校黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對已經到來的新的創建機遇，面對新世紀、新形勢下的更高要求，我校廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，以德立身、以情感生，用青春譜寫中心園新曲!
團支部事蹟材料範文 篇2
20xx年是團支部組建的第一年，在所黨支部親切關懷和領導下，在局、處團委的大力支持和指導下，我所團支部以費收為中心，堅持“黨建帶團建”的原則，以服務青年，培養青年為出發點和落腳點，積極開展共青團工作，取得了顯著成績。
一、以黨的xx大、xx屆四中全會、團的xx大精神為指導，積極開展理想信念和思想政治教育
所團支部成立之初，就以教育青年職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養社會“四有”人才為目的。在管理所團員青年中廣泛開展理想信念教育和思想政治教育。團支部積極號召廣大團員青年認真深入學習xx屆三中全會精神，並積極組織收看會議實況，學習會議工作報告，開設專題討論等形式，深刻領會貫徹會議精神，為能夠更好地帶領團員青年推進高速公路全面協調可持續發展起到了積極作用。
二、加強團的自身建設，快速高效的建立健全了團組織機構
團的組織建設是共青團工作的基礎和保障。團支部組建後，針對人員相對分散、不易管理的特點和團的工作開展薄弱的狀況，採取了強有力的措施，開展了一系列團建工作:一是通過摸底迅速完成了團員花名冊、團員登記表、團費收繳情況登記表等信息檔案。二是向每一位團員發放團員證並進行註冊。既增強了團員對自己的身份意識，也便於了對團員的管理。三是在遂川管理所湯村收費站成立團小組，做到所站在哪團組織就在哪。四是在管理所的領導下，選拔了綜合素質較高，對共青團工作較成熟，熱心團的工作的團幹隊伍。
三、以培養青年成才為落腳點，提高廣大團員的業務和思想素質
團支部先後組織了團員青年進行了系統的團課教育活動。為了使教育活動更加引向深入，團支部還邀請了縣團委的老師來我所為青年團員授課，從而使他們提高了對團的認識。另外，團支部還購置了《中國共青團章程》、《團員手冊》等共青團工作相關書籍和資料，組織團員進行閲讀學習。為建立一支積極向上、鬥志昂揚的團員隊伍，團支部還相繼成立了青年之家，我們把青年文化活動和青年之家相結合，統一部署，在遂川、湯村收費站建立起了圖書室，並且訂閲了《中國青年報》、《讀者》等刊物，為團員青年提供了精神食糧。此外，在管理處開辦的《泰贛之聲》刊物後，團支部積極發動團員青年踴躍投稿，既為管理所的信息宣傳起到了積極的推動作用，同時也鍛鍊了他們的寫作能力，為提高團員青年的文化素養，展示個人才華提供了舞台。
四、開展團員青年職工思想動態調研活動，為服務青年提供依據
今年三月二十日至四月二十日，團支部對全所團員青年進行了一次問卷調查，內容包括:組織建設、服務青年，團員青年對工作、學習、生活的看法等。共發出問卷21張，收回21張，回收率100%。根據對問卷的統計分析，準確把握了青年職工的所思所想和所願，為服務青年提供了可靠依據，也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。
五、以爭創“青年文明號”為突破口，廣泛動員團員青年投身到高速公路建設的熱潮中
團支部自組建以來一直以創建“青年文明號”為目標，為此專門成立了組織機構，建立了創建程序，制定了實施方案，開展了一系列創建工作，經過各級部門審核，我所團支部被省直團工委授予“青年文明號”一條路稱號，在短短的時間內實現了創“號”活動的跨越，與廣大團員青年們的齊心協力是分不開的。通過“青年文明號”創建活動，不僅對擴大了管理所的知名度和影響力，還達到了培養青年愛崗敬業的主人翁精神，激發了青年的進取心和上進心，同時也煉就了一支思想覺悟好、文化素質高、衝勁十足、朝氣蓬勃的青年隊伍。
六、以費收任務為中心，積極開展一系列以爭當“青年崗位能手”的主題活動
管理所的中心任務是做好費收工作。如果團的工作目標遊離於這一中心，就會失去根基。因此，團支部的工作必須緊緊圍繞費收工作這一中心，切實有效地為廣大團員青年服務。團支部根據年輕人多這一特點，針對性的開展了行之有效的活動來促進中心工作的圓滿完成。如爭當“青年崗位能手”活動。通過這些活動促進對廣大青年職工的培養，積極引導青年圍繞自身實際，立足本職工作，開展技術練兵活動，既提高了效益，又達到了鍛鍊、培養青年的目的;組織團員青年進行各種類型的學習(包括思想政治和業務知識方面的學習);組織費收經驗交流活動;開展辯論賽、知識競賽、點鈔比賽等活動。
七、彰顯青年活力，促進高管文化建設
(一)團支部認真積極完成上級下達的各項任務。2019年5月份與8月份，管理處在我所進行了籃球比賽和自行車慢騎比賽，我團支部積極配合，發動團員青年做好了賽前的各項準備，使比賽順利進行。12月底成功地舉辦了管理處元旦歌舞晚會，既鍛鍊團乾的組織、協調能力，又挖掘了一批有特長的同志，在全體職工中產生了積極影響。2019年4月在局綜治辦舉行的“安全宣傳月”演講比賽中，我所團支部委員經過認真準備在決賽中獲得個人二等獎的好成績。
(二)以豐富團員青年業餘文化生活為目的，大力促進兩個精神文明建設。針對管理所地處偏僻，文化資源較貧乏，業餘生活枯燥等實際情況，團支部因地制宜地開展了大量適合青年職工的文娛活動，採取了有效措施大大豐富了團員青年的業餘文化生活。活動主要有：大力倡導愛心活動，號召廣大團員青年為當地的貧困國小的特困生捐款;兩站之間的籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、桌球比賽等，給單調的生活增添了幾分色彩，為緊張工作後的職工帶來了歡快和愉悦，讓他們以最佳狀態投入到工作中去。
所團支部在今後的工作中仍將堅持“在所黨支部和上級團委的領導下，深入學習貫徹落實黨的各項方針政策，以‘三個代表’重要思想為指導，全面提高自身建設，以服務青年為出發點，團結務實，在原有的基礎上，進一步解放思想，拓寬思路，努力開創高速公路共青團工作的新局面。
團支部事蹟材料範文 篇3
X市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。
一年來我們的學習和工作彙報如下:
一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衞生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝着更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。
二、學習成績每學期都上新台階
七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。
七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團幹部的帶領下，班級學習、紀律、衞生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模範作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇於爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位於全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新台階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100餘冊。在課餘時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收着知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到薰陶，思想境界和精神面貌也在發生着變化。
在學校團委和團支部組織下，課餘時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿着青春的活力，洋溢着青春的風采，享受着生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二;成人第一，成才第二:成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂於助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300餘元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫雲、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衞生外，我們班團支部還多次受命於學校團委，承擔打掃階梯教室(學校大會議室)任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自願參加。於是班裏同學都是搶着、爭着去。經過老師再三勸説，最後確定大家輪流去打掃。
在我們班級還提出一句口號，就是:“自己的事自己幹，家裏的事幫着幹，大家的事搶着幹。”於是，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶着送醫院;在家裏，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至幹農活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務;在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。
當然，我們都年少，在我們的身上，還有許多缺點和不足;在我們的班級裏，還有許多令人不滿意的地方，我們全班62名同學願在學校團委和班級團支部的領導下，努力克服自身弱點，學先進，趕先進，向着美好的明天奮進，多為人民做貢獻。
團支部事蹟材料範文 篇4
團支部現有xx名共青團員，是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!一年多以來，本支部在中文系分團委的領導及全體團員的共同努力下，以將工作重心放在班級同學的思想教育上，在堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論及“三個代表”重要思想指導的前提下，積極真誠地與班委會合作，緊緊依靠班集體，抱着以先進理論為指導，以全心全意為團員同學服務為宗旨，秉着互敬互愛的精神和更高更強的理念，積極地開展團支部的各項工作，開展了一系列多種形式的活動。在活動的開展上，我們充分利用支部內外的資源，發揮我們靈活的交際能力和工作能力，不論是娛樂活動、文體活動，還是學術討論活動，我們都充分準備，全力投入，把活動開展的有聲有色，使大家積極的參與。在所有成員的共同努力下，我們XX年度在黨性建設、思想道德修養、社會實踐等方面都取得了令人滿意的成績。
一、黨性建設：
本團支部重視組織建設，支部委員會通過選舉產生，團支部在上級組織領導下，在支部委員的共同努力下，認真學習理解團章，制定團支部工作制度。
支部於XX年度成立了一支黨章學習小組，共有54名成員，分成五個小組，每個小組各安排一名團幹作為組長，由組長適時地展開對黨章的學習並對學習的結果及時進行總結和彙報。在此期間，我們堅持從最基本做起，開展怎樣寫申請書、黨的指導思想、黨員的義務、“八榮八恥”討論會、“2會”思想的瞭解和認識等一系列有關黨的知識講座，逐步深入，加快了小組成員對黨的認識水準，引導團員積極向黨組織靠攏，認真總結經驗和教訓，提出問題，解決問題，使廣大團員在學習的過程中提高了思想認識，認清形勢，團結在團支部的周圍，為班集體的不斷進步而努力。
二、團日活動：
青年志願者行動是大學生實現自我需要的途徑，青志服務作為一種超越現實利益之外的行為，擴展着我們的心靈體驗，擴展着我們對人和社會的理解。團日活動作為重視政治學習，能積極引導全班團員青年努力進取，奮發成才，表現出良好的精神風貌。
xx年5月，支部聯合班委會帶領全班同學到學校和社會各個角落宣傳法制，根據不同場合制定不同的宣傳方式，宣傳的內容豐富多樣，包括《消費者權益保護法》、《義務教育法》以及有關助學貸款、貧困補助等法律法規。活動在同學們的團結努力下圓滿完成，達到預期效果。參與的同學熱情高漲，共同為這次團日活動做出了努力，同時也提高了自身的社會實踐能力，提高了自身的法律意識，讓我們的團員成為全民普法運動中的先鋒隊、排頭兵。
此次活動得到院系領導的大力支持，得到了社會人士的廣泛好評，本支部在此次活動表現出色，被授予“優秀團日活動班集體”的光榮稱號。
三、思想道德修養：
本團支部按照團委的要求和本支部計劃，組織開展了許多形式多樣的活動，XX年10月支部邀請了政法學院的方純老師為我們開展了一次“拒絕傳銷，淨化校園”專題講座，這次講座結合事例深刻地揭露了傳銷活動發欺騙性和危害性，使廣大同學認清了傳銷的本質，幫助同學提高識別能力和自我防範能力，同時也瞭解和堵住了傳銷組織誘騙大學生的各種渠道。會後，全班同學集體簽名，下決心做到“拒絕傳銷，從我做起”，簽名赫赫有力，表達了我班同學拒絕傳銷的決心和信心。
四、社會實踐和義務勞動：
培養社會責任是當代大學生急需增強意識的一項使命，在進入大學之際，就有很多同學積極爭取參加班集體的各項活動，當系裏把赴啟智國小義教的消息傳達下來時，本支部的同學爭先恐後地報了名，同學們對以支教形式的青年志願者活動具有相當大的興趣，於是XX年上半年我們按照中文系的安排，定期組織同學參加義教活動。
在此同時，我們還安排同學定期地赴老幹部大學、集德福利會義務勞動，每次活動同學們都積極配合帶隊團幹安排的工作，現場的空氣總被參加義務勞動的同學的熱情所燃燒，洋溢着歡樂和熱鬧的氣氛。我們的熱情和努力受到了社會羣眾的一致好評。
在這些活動中，我們重要的是要讓啟智國小的小朋友們得到切切實實的幫助和愛心呵護，為老幹部大學、集德福利會等做出我們力所能及的事情，同時也使參與的團員增強了團員意識，身體力行，發揮先鋒模範作用。通過這些活動，不但在思想上更新團員意識,而且在具體的實踐當中體現了團員意識，很多同學在參加了這些活動後，認識到了為社會服務的活動應該堅持下去，而不應該保留在形式上。而且為社會弱視羣體的幫助更不應該停留在思想層面上，而應該體現到具體的實踐當中去，以實踐活動為載體，去體現生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。 活動過後，我們及時對義務活動進行總結，認識到做社會實踐活動或者義務活動是一門大學生在大學必修的課，不光是參加者的肢體在勞動中活動活動，而應該使參加者在勞動中從心靈深處受到教育和啟發，真正體會到勞動的真實意義，不能搞表面化文章，要在實際的活動中培養本支部團員的實踐能力，將學到的知識及時地運用到實際的生活中去。
五、思想彙報工作：
本支部現有團員64人，其中86%已經遞交了入黨申請書，很多同學對入黨的態度都很積極，每個季度甚至每個月都上交思想彙報，總結自己在該段時間的學習生活和工作各方面的情況，積極地配合團支部安排的工作和任務。
六、其他方面的工作：
本支部在XX年度認真召開推選入黨積極分子會議，現有積極分子26名，其中建黨對象4名，這些同學學習勤奮，成績優秀，工作認真負責，為班集體盡心盡力，在其他同學中起到先鋒模範作用，積極帶動班級的發展。根據社會和時代發展的要求，我支部將注意把思想政治工作和學習興趣、能力培養相結合，從愛國愛黨、社會責任感、使命感角度激發同學們發奮學習。
在團支部的領導下，廣大團員都能嚴格要求自己，起到模範帶頭作用，我們將在未來的日子裏加緊發展，努力配合班委會進行工作，為把這個集體的團結進步而不斷努力!
針對班級現狀和已取得的成績，經支委會研究決定，申報“先進團支部”。望校團委給以批准。
團支部事蹟材料範文 篇5
新聞傳播學院12級廣播電視編導一班團支部，是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力，擁有優良的作風，積極向上，在各方面積極都要求進步的團組織。在輔導員的領導下，該支部一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，支部風學風建設，還是社會活動方面，都取得了優良的成績。學校團支部在團委和學校黨委的高度重視下，團的組織建設步伐一直有條不紊，經過不懈努力，鍛造了一支充滿生機和活力的班子隊伍，為全校團工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為了選拔出真正有能力的共青團幹部，院系團支部制定了一套有自身特色的共青團工作制度和幹部培養制度，加強了青年職工隊伍和學生幹部隊伍的培養和選拔力度。團支部事蹟簡介實現了不斷向團組織輸送新鮮血液，保證了團組織的活力和動力。此外，為了充分發揮每一位班子成員的才幹，學校團支部制定了一系列嚴格的民主生活會制度，建立了多項例會制度，在具體工作，實行集體領導與分工負責相結合的運行機制，堅持重大活動、事項集體討論，使團的工作有章可循。學校團支部圓滿完成了各項工作任務，推動了學校工作的順利開展。以下是該團支部的事蹟材料。
(一)團結工作
我們相信：對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是支部之所以成為整體的保障。所以，一年來，這個支部十分注重支部內的團結工作。支部委員和團委內部分工明確，責任到人，這有利於充分發揮個人長處，同時強調互相配合，積極推動通力合作。支部委員通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自身的缺點和不足，有效地促進了支部工作的展開。
(二)服務同學
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。在同學的思想工作上，我們做了很多努力。大學中，同學們遠離父母家人，自制力相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間„„針對這些情況，我們團支部積極商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位置，瞭解系裏面的一些課程的安排，全身心的投入學習。
(三)學習工作
莊子曾説“生也有涯,知也無涯”。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步，大學雖然與高中不同，但作為一個學生自己的本分就是學習,為了自己的理想，為了在今後激烈的社會競爭中不被淘汰，我們就明確了學習目標，以端正的學習態度，嚴謹認真的學習作風，努力學習各門課程。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。一份耕耘，一份收穫。踏實的態度讓我們團支部在學習上取得了較好的成績。在學期末的考試中，我班學習成績名列前茅。在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今後的日子裏爭取更大的成績!
(四)紀律工作
在這一年裏，該支部積極組織了紀律檢查小組，並制定了支部紀律條例，全面檢查支部平日紀律情況，特別是嚴查到課率，嚴厲制止違反紀律常規的現象，並以加分制來帶動同學們遵守紀律的積極性，給同學們營造了一個安靜又和諧的學習氛圍，充分保障了本支部的學習環境、宿舍管理是支部管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全支部同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學吉他、學口琴等等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。
(五)未來計劃
總結過去的各項工作，有我們成功的地方，但也有不足的方面，為此，我們將在今後主要改進以下工作：
1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際展開議題。計劃開展的活動：開展一次公益活動(具體待定)。
2、對於團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重瞭解同學的思想和心聲，對支部(班級)的問題展開討論，徵集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。
3、開展更多活動增強班級的學術氛圍。計劃發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
在本支部同學和團員們的共同努力下，我們創下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月裏，本團支部和支部委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新，將更加團結一致、鋭意進取，齊心協力，共同進步。
團支部事蹟材料範文 篇6
(一)團支部風建設
一、政治思想方面
本支部致力於政治思想建設，積極開展黨團思想政策的宣傳和活動開展，根據本團支部成員關於思想上要求進步的實際情況，宣傳並開展入黨知識學習活動，鼓勵團員積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，參與黨校培訓，提高自身思想覺悟，增加時政關注度和敏感度，並熱烈開展討論和學習。
二、紀律方面
支部成員嚴格遵守各項規章制度和國家法令，勤奮學習，發奮成才，積極響應並參與校、院及本支部各項活動，按規定繳納團費，參與團籍年度註冊，遵守團紀。
三、支部凝聚力方面
支部協同班委致力於為成員們營造一個温馨的集體，首先是支部幹部隊伍的組成是由成員民主投票選舉而成，幹部隊伍清楚各人職責，認真負責做好各項工作，通過宿舍樓層負責人的方式，方便學習、生活上的管理。
其次是定期開班級支部會議，做好計劃和總結，徵集成員們對於生活、學習、工作和活動上的要求，鼓勵同學們積極向上。
再次，在生活、學習、工作方面，通過各項活動的開展，促進成員之間的互相瞭解，進而互相友愛，成為能夠彼此信賴的好夥伴，也讓整個集體好像一個温馨的家庭一樣，製作班服，在成員生日及節日時為大家送上一些小然而温暖的禮物，增加集體認同感和歸屬感，清楚地意識到自己是06中文團支部的一員，形成一股凝聚力。
(二)學風建設
06中文團支部是在大家期盼了兩年之後建成的，一方面不止在於集體的認同感，更是學習生活的需要，成立之後本支部積極開展學風建設，營造積極向上的學習風氣，通過各項活動，以豐富多彩的形式滿足大家學習討論交流的要求。一、學習小組
學習小組這種形式的學習交流方式是自大二便有的，大三之後，首先由古代文學學習小組開展，經老師倡導，以本學期所學專業知識為基礎，組成了水滸傳學習小組、紅樓夢學習小組等等，一方面使學習更有目的性，也更明確，另一方面，通過學習小組的建立，使同學們增進了對彼此的瞭解，開展各項活動也就更加方便了。再由古代文學學習小組，擴展至其他專業知識的學習便也順理成章了。
二、slc學習交流
通過互助學習中心這樣一個平台，我們開展了各項其他知識的學習交流，例如英語四六級的學習、考試經驗交流、網頁製作、圖像製作、紙花藝術等的學習交流，促進了成員的全面發展，增加我們的知識面，滿足了大家的學習要求，也豐富了大學生活。
三、網絡交流
由於成員間住宿比較分散，為滿足大家學習討論的要求，我們通過建立網絡各種形式的平台，例如騰訊qq羣、各類網站和論壇的參與和分享，建立了文英薈萃qq羣等，促進大家對專業知識以及各類書籍閲讀心得的分享、交流和討論。通過熱情的分享和激烈的討論，我們對於彼此也加深了了解，對於文化知識等方面也達到了多方交流，求同存異，以不同的世界觀和人生觀，撞擊出思想的火花，開拓了彼此的視野和心靈。
(三)輔助建設
06中文團支部建立的本年，也是我們成員大學本科三年級的時候了，大多數同學已經擺脱了大一大二時候的青澀和迷茫，開始對人生有了進一步的更加清晰的認識和規劃，因此對於各類信息也有了進一步的需求，對於各類輔助交流活動也呼喚着增加建設。
團支部事蹟材料範文 篇7
團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在上級的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，工作學風建設，還是業餘生活方面，都取得了較好的成績。
一、 組織機構健全。
團支部書記和各委員有明確的分工，做到既有分工也有合作，團的各項基礎資料齊全，做到活動有記載。在團委的領導下，我們發揮團支部作用，關心青年團員的工作，生活。要求團幹部與青年團員相互關心，經常溝通，交流工作經驗，相互體貼，積極樹立良好的團隊風氣和優良的生活作風，形成積極向上的氛圍。
二、充分利用公司的文化宣傳陣地，不斷加強團員青年的政治思想教育。
我團支部充分利用公司的文化宣傳陣地：等，開展黨章學習，觀看“愛國主義”電影，安全生產宣傳，宣揚集體、個人的先進事蹟等活動，進一步增強了團員青年的學習進步意識和自覺維護平安和諧工作的責任感。
三、開展各種豐富多彩的主題活動，提高青年團員的素質和能力。
為了響應新的公司體制改革對於培養青年員工的素質和能力的重視，也為了使青年團員通過各種活動鍛鍊自己，提升自己的素質和能力，我團支部多次策劃了大型的業餘活動。例如在五四青年節來臨之際，組織青年團員參與“優秀團員”競選，支部有兩人當選2019年度優秀團員，樹立了良好的學習榜樣。在2019集團安全生產100天活動中，組織青年團員參與“安全在我心中”標語徵集比賽活動，提高了青年團員的安全生產意識，減少了安全事故的發生。2019年8月參與舉辦了“第三屆司機操作大練兵” 比賽活動，在良性的競爭氛圍中，讓青年團員相互交流，取長補短，提高工作能力。在2019年中秋來臨之際，組織青年團員參與了“我們是一家”集團青年中秋大聯歡活動，在歡快的氛圍中讓青年團員增強了團隊意識。在2019南京青奧會的氛圍中，我團支部組織舉行了“迎2019青奧會”乒乓球比賽，豐富了青年團員的業餘生活。
四、尾聲。
回首往事，我們為我們取得的成績而感驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結着全體青年團員的汗水，我們將更加團結一致，鋭意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!
團支部事蹟材料範文 篇8
在團區委和局黨組的的大力支持下，在局團委的正確帶領下，我支部認真貫徹落實十x大精神和“三個代表”重要思想，以區九次黨代表大會精神，區委、區政府提出的“一城帶四區”的發展思路為紅線，引導支部團員青年不斷增強政治素養，提高服務水平，樹新時期團員形象，創“青”字號服務品牌，為我局發展環境的不斷優化注入了新鮮的血液!
一、加強政治學習提高綜合素質
我局機關團支部多次集中組織廣大團員青年深入學習黨的xx屆四中全會、區九次黨代表大會精神和在紀念鄧小平同志誕辰100週年大會上的重要講話，要求每位團員青年寫出心得體會，加強對團員青年的思想教育，努力提高為人民服務的意識。並在局黨組的支持下組織團員青年觀看影片《張思德》、《鄭培民》，以真實的事例使廣大團員青年受到切身的教育和震撼。
我局機關團支部在組織團員青年進行思想學習的同時，也不忘提高每位團員的業務素質，組織深入學習《行政許可法》，引導團員青年依法行政，不但提高了團員青年依法行政的意識，也增強了行政許可法具體承辦人員依法行政的能力。團支部於每週五組織全體團員進行業務學習。每科的業務學習材料都由科內的團員根據法律法規政策的規定和自己在工作中碰到的實際問題總結出重點和最常用到的政策點，在業務學習時間進行講解學習。使每一位團員能夠綜合把握勞動政策，做到“問的出答得上”。
二、支部班子具有向心凝聚力，認真抓好團組織建設
我局機關團支部認真抓好團的組織建設，選配團支部書記、組織委員、宣傳委員等團幹部，並實行輪值團幹部制度，使每一個團員都能參與到團的建設中來。積極、有計劃地做好團員的發展工作，發展了一名新團員。及時完善了團員花名冊、年度註冊、團費收繳、青年人才庫等各項制度建設。
黨建帶團建一直是我局工作的重點，局黨組十分關心共青團的各項工作，帶領團員青年與黨員共同開展了各項主題教育活動，要求團員青年積極參加，並要求同黨員一個標準，按照“同規劃、同考核、同推進”的要求，切實加強團的自身建設。
教育團員青年積極要求進步，靠近黨組織，並加大了對優秀青年的培訓和推優入黨工作力度，組織入黨積極分子參加了兩次積極分子培訓會。
三、組織號召團員青年參加各種活動盡情展現團員青年激情風采
我局機關團支部緊跟全黨保持共產黨員先進性主題教育活動，大力優化發展環境，更好地向服務對象提供方便、快捷、優質的服務，樹新時期團員形象，機關團支部結合我局業務直接關係老百姓及企業切身利益的特點，繼續深入開展了“打造‘青’字號服務品牌實現‘全程透明化’服務”活動。創新工作方法，引入競爭制度。機關團支部根據服務對象評議、團員青年互評、業務學習情況及掛牌上崗等項指標，對團員青年進行了公開打分和考核。最大限度地調動了廣大團員青年的積極性和參與性，極大的增強了團組織的凝聚力和戰鬥力，為廣大團員青年營造了一個趕先進、學先進、超先進的良好的成才環境。
我局機關團支部為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，深入開展“一助一”、“關愛空巢老人”的活動。連續三年對永定供銷社特困職工王寶江一家進行幫扶，並在局黨委的協助下為肢殘孩子送去一台電腦和相關的電腦學習書籍及軟盤工具等。團支部每月組織團員和當月的輪值團幹部到家住城子的空巢老人吳桂芝家中進行幫扶慰問，讓老人感受到家的暖和。
為滿足團員青年日益增長的精神文化需求，響應“鎮鎮聯合”“城鄉互動”及“三下鄉”的號召，我局機關團支部在“八一”建軍節前夕，跟隨團區委到大山深處的駐區通訊部隊進行慰問，舉行了以“青春燃燒魚水歡歌慶八一”為主題的慰問演出。機關團支部組織編排表演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦、歌曲等形式多樣內容豐富的文藝節目受到了駐區部隊官兵的一致好評。我局機關團支部還在老人重陽登山活動中，為老人保駕護航。
通過我局機關團支部開展的各種形式的活動，在團區委和局黨組的大力支持下，在局團委的正確帶領下，我們取得了一定的成績。但對待成績，我們要戒驕戒躁，戒滿戒足，要用更高的標準來要求自己，爭取百尺竿頭更進一步，在xx大精神的指引下，繼續保持優良的工作作風，堅持與時俱進、積極進取、開拓創新。在今後的工作中，繼續團結帶領全體團員青年在勞動保障戰線上舞動青春，在區委、區政府提出的“一城帶四區”發展戰略中揮灑激情，為我們共同熱愛的家鄉的繁榮富強貢獻自己的力量和聰明，把“青”字號服務品牌打出去，樹立新時期團員形象!
團支部事蹟材料範文 篇9
08商務日語二班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚着全班各位學員來自於四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨：“團結、進取、篤實、創新”。“團結就是力量”。我們相聚在某班，我們也將在這裏成長。作為偉大的中國共產黨的後備軍，我們始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦。“不斷進取是我們成長過程中不竭的動力”。時代需要我們去努力進取。在“長知識、學做人”的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務於人民的新一代。“篤實”是馬克思主義的根本要求，也是歷代共產黨人的基本工作態度。優秀的團員必須是務實的，必須是實事求是的。
一、團支部的思想建設及學習
團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。團支部以鄧小平理論和””重要思想為指導，以學校團委為工作中心，以求是、創新、務實為原則，全面提高我班團員的綜合素質，並以思想教育為主線，專業學習為中心，科技活動為載體，進一步加強團支部的全面建設。
在同學的思想工作上，我們做了很多努力。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間„„針對這些情況，我們積極與班主任取得聯繫，商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位置，瞭解系裏面的一些課程的安排，全身心的投入學習。
政治理論學習：政治理論學習一直是本團支部建設中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章，同時還結合黨報黨刊體會黨章內容，在團支部內互相交流，並鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤於寫思想彙報，我們還督促黨章學習小組成員積極參加系黨章知識學習活動。20xx年4月我院舉行共青團安慶職業技術學院第二次代表大會中，我班團支部也參與了本次重要意義的會議，也是我院成長中的歷史腳印!
專業知識學習：團支部成員互相幫助，互相交流，互相配合，取得了較大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得，分享學習方法。例如，舉行專業知識競賽，以及宣傳活動等。
二、團支部的組織建設
在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步瞭解黨組織，積極向黨組織靠攏，開學不久，團支部在班主任的號召下，我們號召團員們以黨員為學習榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事蹟進行學習，並取得了顯著效果有一半以上同學踴躍遞交了入黨申請書，已有3位同學進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育，並順利結業;5名同學報名參加了青年志願者協會;十多名同學參加了校或系學生會，並在裏面積極工作;其中谷來來同學為系部學生會副主席一職;馮婷婷、孫紅山等同學被評為院級三好學生;多名同學義務獻血;多名同學參加勤工儉學實踐活動。成績是我們前進的動力，以後我們還會一如既往的努力工作，是每一個同學都能成為堅定的共產主義戰士。
三、班風建設學風建設
1、我們班在輔導員王蕾的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發展的道路，給同學們創造了舒適的學習環境和生活環境。為了增強班級的團結、協作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛鍊了同學們的意志，同時也體現了課餘生活的另一面。
2、有很大一部分同學早上起牀晨讀、晨練，既提高了學習也鍛鍊了身體;平時上課也是很積極，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閲相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脱了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發言。
3、組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身於校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員。孫紅山同學參加的院五一詩歌比賽中取得良好成績!
4、及時瞭解學生思想;班團幹部多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習。
5、在團組織“推優”方面;我支部仍把爭創優秀團支部作為自己的工作目標。6、發揮組織作用體現人文關懷;例如周玲同學住院團支部支委帶領同學到醫院看望了生病的同學並給他們帶去了慰問品。
總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月裏，我們團支部和班委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後法本三班班團支部將再創輝煌!
團支部事蹟材料範文 篇10
我園團支部現有團員40人，多年來在各級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下, 在爭創市級青年文明號期間,深入學習黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質教育為宗旨,結合社區共建服務,青年志願者服務活動, 團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春,以社區羣眾性文化活動為載體，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加強理論學習，全面提高團員教師的思想政治素質
我園團支部在相繼被評為區、市級“青年文明號”後，團員青年們有了更大的動力。團支部組織團員們繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;認真學習了《師德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《新洲區教職工職業道德“十要十不準”》和省“青年文明號”的創建流程。通過學習，團員老師們振奮了精神，堅定了理想信念，加深了對“青年文明號”的理解, 更加地支持創建工作。把學習鄧小平理論和樹立崇高理想、堅定信念結合起來;與貫徹xx大精神結合起來;與自己的教育工作實踐結合起來。以人民羣眾滿意為標準，以造就高素質教師隊伍、創建文明行業為根本。
二、學習新課改，切實提高青年教師的業務素質
實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍築就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討、與學生交流，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之餘，閲讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度裏多位團員老師參加“育花”獎教學比賽並獲獎;5位團員老師的教學論文獲省“教海探航”評比二等獎;多位青年老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。
三、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識
“服務於學生、服務於學校、服務於社會、凝聚人心”是中心園人的信仰。中心園團支部就學校創建市一級幼兒園 、團支部創建區“青年文明號”這一重要中心工作，在團員青年中深入開展了“我談創建”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，就學校創建市一級幼兒園和區“青年文明號”的重要意義和緊迫性;團員青年在創建活動中，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;採取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了創建工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。胡羣花、陳玲、郭純老師處處為學生和家長設想，深受學生喜愛，家長尊敬，被光榮的評為“區優秀青年教師、學科帶頭人”光榮稱號。其他老師更是對創建工作有了堅定的決心和必勝的信心，大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，以實際行動為創建工作的最終勝利而努力奮鬥!
面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮學校黨支部、團支部的組織優勢，我們將在團員教師隊伍當中深入開展“保持共青團員先進性教育活動”，在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。 二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。 通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是踐行“三個代表”重要思想，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格， 四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。 實事求是、光明磊落，在今後的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。
共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今後的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在各級團委和校黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對已經到來的新的創建機遇，面對新世紀、新形勢下的更高要求，我校廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，以德立身、以情感生，用青春譜寫中心園新曲!