黨員先進事蹟簡介(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.19W

黨員先進事蹟簡介 篇1

一年來,在支部的領導下,能夠積極自覺學習鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想,學習黨章,從而提高了思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時,積極參加黨組織的各項活動,並處處以員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛,團結同事、關心愛護學生。一言一行起到了員的先鋒模範作用。

黨員先進事蹟簡介(通用3篇)

一、努力掌握理論知識,提高自身素質

在這一年裏,作為一個黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。認真學習落實科學發展觀,不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘願奉獻,吃苦在前,享受在後。

二、端正工作態度,加強學校管理

一年來,我在工作上嚴格要求自己,勤奮實幹,兢兢業業,以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,並真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點,根據學生的心理特徵和時代特點,不斷探索品德教育的新途徑,加強學科教學中德育的滲透。教學中,努力提高自己的業務水平,掌握先進的教學技術,增強科研意識和改革創新意識,積極參與課堂教學改革,在實踐中提高自己的教育教學能力,堅持深入課堂聽課、評課、導課,及時檢查備批,及時反饋信息。重視師風師德建設,積極帶領教師進行政治、業務學習,引導大家教書育人、無私奉獻。認真加強學生的日常行為規範和文明禮貌教育。學校的各項工作井然有序,得到了上級部門和社會的好評。

三、堅持業務學習,不斷提升自己

為了充實、提高、愉悦自己,我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參與校本教研,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真領會新課程標準,學習中堅持做好筆記,寫心得體會。虛心學習和借鑑別人的先進教育理念,運用新的教育理念指導自己工作。在課堂教學中,大力倡導“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用。認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,提高了自己的業務水平。

這學期我接受了學校課堂教學改革的實驗工作,在理論上我積極閲讀大量書籍,觀看、學習大量的課改資料,在實際操作中,努力轉變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學習模式,同時提高了學生解決、分析問題的能力,極大地提高了學生學習的積極主動性。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖使命。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真抓好學校管理,創造性地開展學校的教育教學、科研改革工作,在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,充分發揮黨員先鋒模範作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,努力工作,發揚優點,改正不足,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

黨員先進事蹟簡介 篇2

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,並思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在國小語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。多年來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、牆報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯繫,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長彙報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由於我的主動,有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來,我一直一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

黨員先進事蹟簡介 篇3

尊敬XX單位黨總支:

你們好!

自從進入XX大門開始算起,已經兩年左右的光景了!在這一年的學習、生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面的發展進步。在大專第二學期即將結束之時,通過業餘黨校的培訓,通過學習黨的先進思想,通過自身的努力求知,謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個彙報,請黨組織教育指正。

首先,在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。

我們常常提到凡事要理論聯繫實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對於老師講解的知識,我都習慣性的報着一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛鍊自己能力,就是去一個政府部門實習一段時間,説心裏話,自己並沒有多大的把握,但是我卻有足夠的信心,我從始至終都堅信:只要自己努力,踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見,我一樣可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會實現!

其次,在工作中,作為一名信息與計算科學專業的學生來説,應該具有團隊創新精神的意識,加強對實際應用知識的學習,更多關注社會的變化,培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產黨,我在今後的就業過程中,想憑藉自己的理想,自己的創新能力與精神品格去應聘,而不是靠關係。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發展自己,施展自己的抱負,增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領和指導!

此外,經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺,雖然我已順利結業了,但它並不意味着學習的終止,爺爺從小就告訴我”學無止境”的道理,對於那顆我向往的紅五星更是如此,在以後的道路上我將沿着黨指引的正確方向實現自己的世界觀,價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也為自己的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天,我能真正擁有她-神聖的紅五星,為她的光彩負出自己的一份責任。

同時,作為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,必須按照黨的要求,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想,及提出的“八榮八恥”榮辱觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領,而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,這也是我們黨的政治優勢,是黨的先進性的標誌.

我是一個普通的學生,沒做什麼大事,只是在默默堅持,不願放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難並不是我們博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你……

再次温故這個聲音,心裏更多的是感動的眼淚!20xx年感動中國年度人物---全國自立自強的大學生洪戰輝,目前已經榮獲第十七界中國十大傑出青年的榮譽稱號。身為大學生的我真為他驕傲;更為自己是個中國人,感到無比自豪!通過學習洪戰輝,最讓我切身感受到的是珍惜一切學習的機會!在很多人看來,在那種家境條件下,大部分人會選擇退學,因為生活尚且沒有着落,更不敢奢望完成學業。但是,洪戰輝卻不是!越是艱苦,越要奮發圖強!即便是在做自己的小本生意的時候,也善於觀察,總結別人成功的經驗,吸收一切可以幫助自己養家餬口的手段和方法,一路走來,他確實做到了惜時如惜金啊!相形之下,現在表現出給家長、老師學習的態度的孩子很是普遍,貪圖享樂,被動的去學習,等到用之時才恨自己肚子裏的墨水太少,為時已晚,可悲亦可憐!

現在,作為一個在校積極分子,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績優良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己.生活在同學當中,就應該為同學積極主動的提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性,既不能脱離同學,更不能凌駕於同學之上,絕不能有高人一籌等優勢的心理,要密切聯繫同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

最後,想簡單談一下生活,關注社會動態,不是嘴上説説而已,雖然知道自己的力量單薄,但我始終堅持自己的原則,能出力的就儘量出自己的一份力!對於日本入常務理事國,抵制日貨,反對,朝核問題等等一系列國家大事,我們一定要在思想上始終支持中共中央的方針、政策,堅持一箇中國原則,堅持國家統一。

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