黨員關於理想信念黨性分析材料（通用5篇）

黨員關於理想信念黨性分析材料 篇1

最近，通過參加縣局開展的羣眾路線教育實踐活動，深刻認識到做為黨員幹部必須以黨章為鏡、以黨章為綱，加強黨性修養，提高黨員意識。下面我就圍繞黨性、黨章、黨風、理想信念等一些問題，談一些個人粗略的認識。

一、講黨性比以往任何時候都顯得緊迫

黨性是在共產黨員身上的具體體現。加強黨性教育、黨性修養和黨性鍛鍊，是加強黨的建設的根基，是開展黨的羣眾路線教育的首要任務。

(一)加強黨性錘鍊，弘揚優良作風。黨性教育、黨性修養，歷久彌新，與時俱進，不可能一勞永逸。這是因為，環境、形勢任務不斷髮生變化，黨員想在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，就必須自覺接受黨性教育、加強黨性修養。當前，一些黨員、幹部作風不正的問題仍然突出，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風依然存在。作風問題，説到底是黨性問題。黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。在世情國情黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的四大考驗;同時也面臨精神懈怠、能力不足、脱離羣眾、消極腐敗的四大危險。因此，加強黨性教育、弘揚優良作風，始終保持共產黨人的政治本色，比以往任何時候都更加重要、更加緊迫。接受黨性教育、加強黨性修養的過程，就是黨員自覺用黨的要求、用黨的先進性純潔性進行自我教育，自我改造和提高的過程。新的歷史條件下，黨性教育、黨性修養，是新形勢新任務對各級黨組織和廣大黨員提出的緊迫的現實課題，尤其是領導幹部更要自覺增強黨性意識，加強黨性修養，克服一切背離黨性的思想和行為。

(二)加強黨性修養的根本途徑。黨員、幹部要自覺加強學習和實踐，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷增強黨性。沒有正確的理論指導，就不可能有堅強的黨性，也不可能有正確的觀點。一些黨員幹部對理論學習認識不足，不能應用科學的世界觀方法論觀察、分析和解決實際問題。理論上的貧乏必然導致思想上和行為上的失範。

首先要在強化黨章意識中加強黨性修養。黨章是黨的整體意志的集中體現，是全黨必須遵行的總規矩。黨員、幹部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，對黨章內化於心、外化於行。牢固樹立黨章意識，嚴格按照黨章要求加強黨性修養，經常對照黨章檢查和彌補自身不足，才能不斷增強黨性，才能嚴守黨的紀律。

其次要在自覺踐行宗旨中加強黨性修養。堅持全心全意為人民羣眾的根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了羣眾、依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去，是我們黨對幹部的一貫要求。能否堅持這樣做，是對黨員幹部黨性的非常重要的考驗。黨員幹部只有樹立馬克思主義羣眾觀點，堅持求真務實，弘揚優良作風，保持清廉本色，才能真正做到為民、務實、清廉。

二、講實幹比任何時候都顯得重要

習近平總書記指出：“空談誤國，實幹興邦。”這句話，既是歷史的總結，也是現實的警示，更是全黨幹部的政治要求。反對空談、強調實幹，是我們黨的優良傳統作風，是我們黨帶領人民羣眾從勝利走向勝利的法寶。

“道雖邇，不行不止;事雖小，不為不成。”近年來，我們黨高度重視黨員幹部的作風建設，求真務實的風氣進一步形成，湧現出了一大批像沈浩、羅陽那樣務實實幹的好黨員、好乾部。但我們也要看到沉迷空談、不務實事的問題還遠未得到根治。有的黨員幹部眼睛盯着上面，身子沉在機關，脱離羣眾，聽不見、看不到新情況新問題，缺少實幹的本領;有的精神懶惰、思想平庸，“用會議落實會議，用文件落實文件”，缺少創新的能力;有的不敢擔當，認為照搬照抄不會犯錯誤，講空話套話不得罪領導，只做太平官。如果放任這樣的形式主義和官僚主義之風盛行，勢必造成人力、物力、財力和時間的浪費，助長弄虛作假、投機取巧的心理和好大喜功的浮誇之風，嚴重損害黨和政府的威信和形象。

“實幹者天不負，有志者事竟成。”當今，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，拒絕空談，實幹興邦，顯得比任何時期都更為重要。黨和人民的事業説到底是幹出來的。改革只有在實幹中才能轉化成為成功，發展中的難題中只有在實幹中才能破解，民族復興大業中只有在實幹中才能實現，人民生活狀況只有在實幹中才能改善。黨的繪製的宏偉藍圖已經為我們幹事創業提供了廣闊的舞台和巨大的空間，廣大黨員幹部特別是領導幹部要抓住這個大好的機遇，樹立正確的政績觀，靠實幹立身，憑實績進步。以想幹凝聚實幹的力量、以會幹增強實幹的本領，使大力氣、下真功夫，腳踏實地幹、圍繞大局幹，大力弘揚實幹精神，讓實幹的氛圍熱起來，把實幹的形象樹起來。只有這樣，實現中華民族復興的夢想才有堅實的基礎和可靠的保證。

三、講理想信念比以往任何時候都顯得急切

習多次強調，理想信念就是我們共產黨人精神上的“鈣”，沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。消除“四風”，固然離不開制度建設，但堅定的理想信念同樣至關重要。“四風”與理想信念此消彼長，理想信念多一分，“四分”就少一分。從“補鈣”入手，堅定理想信念，“強身健體”，善養浩然之氣，“四風”就難成氣候。

(一)“補鈣”以提升精神境界為先。“四風”實質是一種精神退化的慢性病。形式主義是精神疲軟和責任逃避，官僚主義是信念淡漠和個人膨脹，這兩者又給享樂主義和奢糜之風提供了土壤。理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚鬥志。若沒有執着的精神、超常的毅力、天降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。掃除“四風”，精神上“補鈣”，首要的就是在精神上築牢防線，把外化於行，成為精神自覺。

(二)“補鈣”以深化羣眾感情為重。同志指出，感情是一個非常本質的東西。有感情，看得見、摸得着、體會得到，那是一種温暖，“一枝一葉總關情”。理想信念不能缺少情感內涵。感情是把認識轉化為行動的重要媒介。對羣眾的感情、對事業的熱愛，一直是我們黨奮勇向前的動力之源和行動指南。羣眾感情要放在最高位置。不僅要從認識上，更要從感情上，打牢心繫羣眾這個結，才能抵禦“四風”。

(三)“補鈣”以大興求真務實為本。共產主義理想信念是建立在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀基礎上的堅信不疑、身體力行。信念在心，行動有方。寓信念於實踐之中的政治勇氣是黨的生命力之所在，否則就會“朝氣消而暮氣生，鋭氣遁而惰氣深，清氣降而濁氣升。”相反，以理相信念為定盤心，充滿一股子幹事業的“勁”，披荊斬棘、心無旁騖、一往無前，把精力花在研究問題上，把心思用在幹實事上，就一定能掃除“四風”，從而迸發出“敢教日月換新天”的無窮力量。

黨員關於理想信念黨性分析材料 篇2

這次在黨校參加黨性分析活動，按照“三個代表”要求對照自己，按照《黨章》規定的黨員義務和保持共產黨員先進性的基本要求，我反思自己在理想信念、宗旨觀念、思想作風和工作作風、組織紀律等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，下面，我從幾個方面進行剖析。

一、存在的主要問題

(一)理想信念。我於20××年11月加入中國共產黨，我長期接受組織的教育和培養，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，在各項工作中，自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，具有較強的事業心和開拓創新意識，在思想上始終與黨中央保持一致，堅定共產主義理想信念。

(二)理論學習方面。我對政治理論的學習比較重視，但未能持之以恆。我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的深刻內涵及其理論精髓把握的不深、不全面。我曾於20xx年參加了交通銀行黨校中青班的學習，這次又來到黨校參加黨員領導幹部進修班的學習。無論是在黨校參加中青班的學習，還是參加領導幹部進修班，我都十分認真地參加聽課，並利用課餘時間閲讀政治理論書籍、讀馬列原著和有關政策法規，從而提高了自己的理論素養，拓寬了視野，使自己能夠胸懷全局自覺地站在黨的立場上分析和思考問題。但是，我在學習的態度上，有實用主義的傾向，更多地考慮完成學校部署的學習任務，在學習的深度和系統性上還做得不夠，鑽研得不深、不透，這是學習上膚淺的實用主義態度，是一種對自己、對培養我們的黨校不負責任的表現。

(三)工作作風不夠紮實。擔任副行長以來,由於工作壓力大、事務繁多，在開展工作中深入基層少，調查研究不夠，未能做到一切從實際出發，一切為了羣眾，設身處地的為羣眾着想，未能及時幫助職工解決在工作、生活中存在的實際困難。在工作上，很多時候都處在被動應付，真正立足於全面發展,以戰略眼光主動思考和研究問題做得不夠。

(四)敬業奉獻精神不夠，有滿足現狀的傾向。認為自己在工作上已經取得了一定成績，且對自己所分管的工作比較瞭解、輕車熟路，所以改革創新和進取意識有所減弱，不能始終保持昂揚向上的工作熱情，主觀能動性發揮得不夠。

(五)性情急躁，工作方法簡單。在工作中往往求全責備、以己度人，對那些理論水平和業務水平不高的行員，性急直言，恨鐵不成鋼，簡單批評比較多，真心城意幫助的少。往往不考慮場合、不考慮別人的感受，直來直去，進行批評。

二、存在問題的原因

(一)學習態度不端正,忽視政治理論學習。我對政治理論的學習，往往採取實用主義的態度，沒有全面、系統、深入的學習和研究。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握的不深、不透、不完整，雖然平時也在不斷的讀書，但未能很好地將其掌握的理論和原理運用於實踐、指導實際工作。

(二)進取精神、創新意識有所淡化。認為我行的經營形勢越來越好，上級行下達的主要指標也能完成,因而產生了鬆勁和歇口氣的苗頭，在工作中缺乏主動性和創造性，創新意識、進取意識減弱。

(三)放鬆對自己的要求。由於思想進取意識有所淡化，不能對自己高標準、嚴要求，在工作上按部就班，憑經驗辦事，自滿情緒有所滋長，影響了各項工作的全面開展。

三、今後努力方向

(一)堅定理想信念，增強公僕意識。作為一名共產黨員，作為黨員幹部，必須堅定共產主義理想信念。立黨為公，執政為民，甘於奉獻，勤政廉潔，永葆共產黨員先進性。在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決克服狹隘的個人主義思想，胸懷大局，目光遠大，全心全意為人民服務，願做人民的孺子牛，做人民信賴的公僕，做廣大員工的知心朋友和勤務員，使自己的一言一行都符合黨員標準和先進性的要求。

(二)堅持終身學習，提高領導水平。政治上的堅定來自於理論上的清醒，要自覺地把政治理論學習作為自己的首要任務，把政治理論學深，把專業理論學透，學以致用，不斷提高管理能力和工作水平，提高為人民服務的本領，做到理論與實際相結合、用正確的理論指導實際工作。

(三)開拓創新，不斷進取。目前，交通銀行改革發展的形勢依然十分嚴峻。作為基層行的負責人，我深感肩負的責任重大，我們應該不斷地開拓創新，通過大膽的探索和實踐及時解決前進中出現的困難和問題。絕不能因循守舊，安於現狀，應該大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結工作經驗，提出新思路、新措施，開創新局面。在工作上，嚴格要求自己，克服鬆懈心理，樹立嶄新的奮鬥目標，始終保持旺盛的工作熱情，爭創一流業績。

(四)艱苦創業，廉潔奉公。堅持黨和人民的利益高於一切，正確對待權力、金錢、名利、地位，努力做一名無愧於黨，無愧於人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想和生活方式的影響;在工作上吃苦在前，享受在後，不屈不撓，勇往直前;在作風上，深入實際，密切聯繫羣眾，傾聽羣眾的意見，解決羣眾的疾苦，雷厲風行;在紀律上遵守黨紀國法，不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭。時時刻刻嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。

(五)加強黨性鍛鍊與修養，做一個高尚的人。恩格斯講過：“地球上最美的花朵是思維着的精神”。毛澤東講過：“人是要有一點精神的”。我要做到，守住清貧，耐於寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到什麼困難，都保持良好的精神狀態，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，努力改造自己的世界觀，堅定理想信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，做一名合格的共產黨員。

黨員關於理想信念黨性分析材料 篇3

我是1977年在部隊加入中國共產黨的，是"文革"結束後的第一批預備黨員，20多年來，是部隊這所大學校、是黨的培養教育，使我從一個農村青年逐漸成長為一名企業基層管理人員。無論在哪個工作崗位上，我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任，按照黨員標準正正派派做人，認認真真做事，為黨的事業，為肩上承擔的崗位責任，立黨為公思想明確，理想信念堅定，盡職盡責地做好本職工作。

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過對 "三個代表"重要思想、xx大文件精神、等有關文件資料的學習，按照 "五對照""五查擺""五改進"的方法，和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從理想信念、組織紀律、 為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，檢查剖析自己的平時工作、思想動態，對照優秀黨員的先進事蹟，對照領導、羣眾提出的意見和建議，自己身上確實存在：黨員先進性作用發揮不夠，與時俱進的創新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今後更好地開展工作，自己查找問題如下：

一、存在的主要問題

1、先進性作用發揮不夠

作為一名入黨20xx年的老黨員，先進性作用發揮不夠，主要表現在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，缺乏時不我待的使、 命感和危機感，不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬、 列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上並未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識到其思想精髓，使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。 以致於在工作中只注重自己的苦幹實幹，而不注意發揮職工羣眾的智慧和能力。在長期的革命鬥爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強，就是密切聯繫羣眾，充分發揮人民羣眾力量的結果。密切聯繫羣眾是我們黨的優良作風和政治優勢，毛澤東同志曾經諄諄教導我們："人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力"。 要保持共產黨員的先進性，就要虛心學習人民羣眾的高尚品格和聰明才智，在各項工作中，堅持科學發展觀，尊重社會發展規律，堅持為實現共產主義崇高理想奮鬥和為人民羣眾謀利益的一致性，以自己的模範帶頭作用，影響身邊的員工，、 把正在做的事做好。把經營管理作為中心工作，為公司的規範運作，健康發展出力流汗、獻計獻策。

2、與時俱進的創新能力不強

在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發展的需要，要保持共產黨員的先進性，增強自己在員工羣眾中的影響力、帶動力，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念。近兩年來，隨着年齡的增長，工作崗位變化也比較頻繁，難免產生失落情緒，放鬆了與時俱進的職業素質提高、 和創新能力的學習培養。總覺得自己是一個基層的普通黨員已經幹不了什麼大事，工作中缺乏主動性和創造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇於創新少，敢想敢幹的創新精神不足。通過先進性教育活動的開展，"三個代表"思想的學習，使我認識到：作為黨的一分子，要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，、 代表廣大人民的根本利益，不加強學習，不解放思想，怎麼能順應時代進步潮流，適應新的工作崗位的實踐要求?新的工作環境要求我：必須進一步加強學習，始終站在時代的前列和實踐的前沿，以高度的事業心、責任感，尊重客觀規律汲取新鮮經驗，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習慣，以飽滿的工作熱情，保持清醒的頭腦，為經營管理這個企業的中心工作做好服務、當好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業績的衡量標準，樹立黨員一面旗的良好形象。

3、 工作的主觀能動性較差

由於工作崗位變化頻繁，有時工作中確實有畏難情緒。表現在對待工作不夠積極主動，只滿足於如何完成領導佈置的任務，在工作中遇到難題，不、 善於思考，動腦筋處理，常常等待領導的指示，説一步走一步。沒有抱着敬業精神加強對新知識的鑽研學習，認為自己已有的一點知識可以滿足目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有可拖就拖的心態，對問題採取逃避的方法，認為"船到橋頭自然直"，不是主動尋找對策，而是等待辦法出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的工作學習態度。沒有深刻意識到工作效率和質量高低對公司發展的積極作用：一方面，自認為自己有多年實際工作經驗，又有一定文字功底，對付現有的工作應該措措有餘，不願更深入地去鑽研;另一方面，工作主觀能動性不強，有得過且過和依賴思、 想，認為領導會有具體的指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，反而招來非議。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現，有待於在以後的工作中認真改正。

4、協作溝通能力不足

黨羣工作部的工作內容，顧名思義就是在上級黨委和公司領導的直接領導下，做好公司黨組織建設和工青婦羣眾工作。要做好黨羣工作，對內必須與公司各部門、各分子公司加強協作;對外必須與上級黨委、政府各職能部門加強溝通。作為黨羣工作部的負責人，由於以前一直從事企業的經營管理工作，加之自身個性強，對協作、溝通方面的工作有一定思想障礙，害怕求人。但這不能算是理由，既然領導給了我這個工作崗位，同時自己又想幹點實在的事情並想幹好實在的事、 情，所以只有克服自身的不足，加強學習，儘快適應新的工作環境，轉變工作作風，團結同志，同心協力謀正事、求發展，認真踏實做好本職工作，為西域旅遊的健康發展盡心盡力。

二、關於羣眾的意見和建議答覆

1、意見：根據支部反饋的信息，同志們對我的意見有兩點：一是因為與公司其它部門相距較遠，有時不能及時將黨委、總支的意見傳達到支部;二是偶有急躁的工作態度。

同志們的意見提得很中肯，也點到了我身上存在問題的實質和要害，對此我完全接受。也真心感謝同志們對我善意的批評和幫助，相距較遠不是理由，現在通訊交流、 的方式日趨先進，未能及時傳達黨委、總支的意見是我工作責任心不強，工作做得不細;偶有急躁的工作態度是我個人修養不夠，江山易改、本性難移，老毛病重犯的表現。請大家相信我在以後的工作中會逐一進行改正。

2、建議：同志們對我的建議共有9條，歸納起來為4個方面的內容。一是要求我儘快適應新崗位、新任務的需要，轉變作風，做好公司的黨羣工作;二是發展創新，轉變觀念，履行崗位職責，為公司發展出力;三是把"三會一課"形成制度化、規範化。四是今後工作充分利用現代先進通訊技、 術，採取最快措施傳達上級指示和文件精神。同志們的建議苦口婆心、語重心長，既包涵了對一個老黨員、老員工的寬容，也給我指出了新的奮鬥方向，我沒有任何理由不採納。適應新的工作環境，勇於發展創新是企業發展的靈魂，是個人進步的動力。無論是任何人，無論他資歷再老功勞再大，不能發展創新、順應新的歷史潮流，都難免會被社會所淘汰，我雖然沒有志在千里的志向，但也不願當時代的落伍者。在今後的工作中，我會努力學習新知識，接受新事物，不辜負同志們的期望，認真做好黨羣工作。

三、整改提高措施：

1、加強政治理論學習，發揮黨員先鋒模範作用

加強政治理論學習，不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想武裝頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值、 觀、權力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實實、本本分分為公司、為職工做實實在在的事情。按照自己制定的黨員先進性標準實踐入黨時的誓言，時刻關注職工羣眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"重要思想，用自己的模範行為去影響身邊的人和事，真正體現出共產黨員的先進性。

2、 增強創新意識，提高綜合素質

創新是社會發展的象徵，是個人進步的動力，是知識積累和素養提高的具體表現。針對這方面的不足，今後要刻苦學習科學文化知識和相關專業、知識，逐漸使自己成為工作中的內行和專家。只有狠下決心，提高對學習知識重要性和迫切性的認識，才有可能做到思想上創新;虛心好學，幹一行愛一行，創造性地開展工作，才有可能做到行動上創新。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，培養想象力和創造力，才有可能堅持科學發展觀，持續正確地創新。

3、發揮主觀能動性，增強協作溝通能力作為一名黨員，無論在什麼崗位上都要胸懷全局，自強不息，愛崗敬業，積極主動、盡心盡責地做好本、 職工作，這是黨員先進性的要求，也是做人做事的基礎。針對這兩年思想上存在的問題，在以後的工作中，我要繼續發揚奉獻在前，名利在後的思想，求真務實，開拓創新，克服消極情緒，理性思考問題，兢兢業業地做好各項工作。要加強與各部門、各單位的團結協作，真誠主動地向同志們學習，用心去交朋友，全面提高自己的協作溝通能力和綜合思想素質。

嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己，從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣、 眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆共產黨員的先進性，科學高效地做好各項工作。

黨員關於理想信念黨性分析材料 篇4

深入貫徹落實科學發展觀首要的任務是要切實加強和改進黨的建設，把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動，貫徹到黨的全部執政活動中去，做到科學執政、民主執政、依法執政。大學生黨建工作的重點應放在黨性培養方面，這是新時期加強和改進高校學生黨建工作面臨的一項重大課題。在開展學習實踐科學發展觀教育活動第一階段的調研活動中，我們也深刻地認識到大學生黨性培養的重要性和緊迫性。

一、當前大學生黨性培養工作存在的問題

1、思想認識問題

對青年學生而言，比較系統、深入地學習一些黨的基本理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想是十分重要的。通過理論學習，能夠使青年學生不斷提高政治理論水平，提高認識、分析、解決問題的方法和能力，提高辨別好壞、分清是非的判斷鑑別能力，堅定政治信仰，樹立科學而正確的世界觀、價值觀、方法論，為今後走上社會更好地為黨工作打好堅實的理論基礎。在這個問題上，我們調研發現，大學生黨員普遍存在理論素養不高，對黨的基本理論、基本路線、基本方針的理解和認識相當淺顯，相當一部分學生連基本概念和名詞都不甚了了，理論的貧乏程度到了不容忽視的地步。

2、黨建工作缺乏時代性和創新性

新世紀新階段，學校黨建工作的環境，對象等都發生了很大變化，但作為黨務工作者對這種發展和變化主觀上缺乏認識，客觀上抱漠視態度，思想跟不上時代，觀念跟不上形勢，做法跟不上環境、對象的變化，還是按照老一套辦法去搞學生黨建工作。調研中我們發現，支部開展黨建工作停留在低層次的重複上，停留在傳達文件，佈置任務上，缺乏新意，缺乏創新，缺乏吸引力，結果勢必落後時代。

3、支部建設缺乏制度保障，黨員日常教育抓的不嚴不緊

大學生黨員正常的組織生活在時間，場地，內容等方面均沒有得到保障;學生支部的組織建設不完善，沒有形成相關的制度，隨意性很大;發展大學生黨員的組織程序不夠嚴謹，階段的銜接性不明晰。尤其需要引起警覺的是大學生入黨的功利色彩愈加濃厚，黨員的在崗意識相當淡漠，黨員的先進性沒有得到很好的體現。

以上，無論是思想認識方面的問題還是組織保障方面的問題都直接影響了大學生尤其是新入黨的青年學生的進一步教育和黨性培養。

二、原因分析

1、學生支部設置不盡合理，組織建設不到位

我院共有學生黨員80餘名，分佈在兩個專業。而學生黨支部只有一個，造成支部工作的覆蓋面不夠，支部活動受時間、場地、參加人員多少等因子的影響較大，正常的黨員組織生活往往因考慮到這些因素而簡單從事或不了了之，長此以往造成的後果是大學生黨員的日常教育嚴重滯後，黨員的在崗意識逐漸淡漠，直接影響到大學生黨員的黨性培養。另一方面，支部的組織建設也很不到位，制度建設滯後，支委會的基本議事規則沒有得到很好的執行，支部的戰鬥堡壘作用沒有得到積極地發揮。

2、重專業學習，輕品德修養的提高

這是一個全校具有共性的問題，由於大學生就業日益嚴峻的現狀，迫使大學生在學好專業課的同時還要參加各類培訓，參加各類證書的備考，以增強就業的競爭力。加之六天工作制，課時安排緊，業餘時間少，這些因素都直接影響到大學生黨員社會實踐活動的開展，而黨員只有到社會實踐中去錘鍊，去磨礪才能認識社會，提高才幹，修煉品格。

3、針對青年學生開展黨建活動缺乏有效的載體

當前，我院學生黨建活動除內容貧乏外，還缺乏有效的載體，對青年學生的吸引力不強。黨建活動開展的很被動，學生有被強迫的意識。客觀條件的制約是造成以上狀況的一個方面，但根本的原因是黨務工作者缺乏搞好黨務工作的熱情，沒有認真研究青年學生的身心特點，積極主動地開展寓教於樂的各項主題實踐活動。

在實際工作中，我們深刻地認識到，青少年時期正是確立理想和信念最重要的階段，應該始終把幫助青少年樹立共產主義遠大理想和堅定信念、培育優良品質放在重要地位，把學習文化知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來，把個人成才同國家前途、社會需要結合起來，把全民族的共同理想和信念作為自己的崇高追求，把個人的奮鬥目標融入到人民羣眾實現共同理想的歷史創造活動中去，進而提高對大學生黨性培養工作重要性的認識，有力地促進了各項工作的深入開展。

三、改進措施

1、加強學生黨支部建設，切實提高黨建工作的水平黨的xx大報告中對加強黨的基層組織建設提出了新的要求：提出要 “優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新活動方式，充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用。”這段話深刻地揭示了與時俱進的深刻內涵，是學校大學生黨建工作的指導思想和工作方法。

我們認為高等學校黨的基層組織建設的重點應當放在學生黨支部的建設上，提出這個觀點是基於當前學生黨的支部建設還存在許多的薄弱環節，如組織設置不科學、制度不健全、活動形式單一等等。在學生黨的支部建設上一定要體現時代性，把握規律性，富於創造性，使黨員大學生的黨性在黨組織生動鮮活的創新活動中不斷得到培養和加強，並且帶動非黨員學生積極向黨的組織靠攏。作為學校的黨務工作者則應該以昂揚的精神狀態，依據變化了的學校黨建工作特點，積極探索學校黨建工作的新思路、新方法、新舉措，力求有新的突破。

2、立足課堂，拓寬渠道，確保大學生黨性培養工作收到實效

在大學生黨性培養工作中，我們的體會是應重點抓好三項工作：一是拓寬兩條渠道，即拓寬校內教育和校外教育渠道。二是應當抓好三個載體：即依託青年黨課、佔領宣傳陣地、開展愛國主義教育基地的教育活動;三是搞好主題教育活動，要進行愛國主義、社會主義、集體主義的教育，進行基礎道德與行為規範養成教育，社會實踐活動與勞動教育，心理健康教育。

(1)拓寬兩條渠道，即拓寬校內教育和校外教育渠道

要充分發揮課堂主渠道和學校主陣地的教育功能。着力提高課堂的思想政治教育質量。把共產主義、愛國主義、集體主義、社會主義教育的內容有機滲透到教學活動之中。在課餘開展各種健康有益、生動活潑的課外教育活動，通過時事課或定期舉行時事報告會，讓學生及時瞭解國內外大事，培養青年學生自我教育、自我服務、自我管理的能力，引導他們樹立遠大理想和良好的道德風尚。在認真抓好校內教育的同時，還要主動爭取社會各界和廣大家長對學校教育工作的支持，把青年學生校外教育當作一項重要任務來抓，形成各方面齊抓共管的良好態勢。應當依託社區，組織和安排青年學生開展訪貧問苦、衞生清整、志願者服務隊等校外活動。通過這些活動的開展，達到寓教育於活動之中的目的，使青年學生進一步提高思想認識，增強共產主義信念。

(2)抓好三個載體

三個載體指依託青年黨課、佔領宣傳陣地、開展愛國主義教育基地的教育活動。

對於新時期的黨建工作，我們深刻地認識到，貫徹“三個代表”的重要思想和科學發展觀的關鍵是堅持與時俱進，核心是保持黨的先進性，本質是堅持執政為民。作為一個先進的政黨，必須跟上時代的步伐，把握科技發展的方向，推動黨的現代化建設。

應當在黨課學習中結合青年學生求知慾強，思維活躍的特點，開展專題講座、知識競賽、專題徵文等形式多樣的活動，增強黨課學習的實效性和説服力。同時要把握正確的輿論導向，充分利用櫥窗、廣播、網絡等載體，把黨史知識、時政新聞、圖片資料等內容，方便快捷地提供給青年學生瀏覽學習，及時傳遞黨建信息，宣傳黨的路線、方針、政策，為黨建工作現代化創造條件。要組織學生參加愛國主義教育基地的教育活動，使青年學生深刻理解黨的成長經歷，加深對黨的基本路線、方針、政策的理解，通過鮮活的事例教育，使青年學生的靈魂受到震撼，得到昇華。

(3)搞好主題教育活動

通過開展黨員主題教育活動，能夠使大學生黨員進一步認識到共產黨員的先進性是不同於普通青年學生的並能對青年羣體發揮帶頭作用的一種特質。這種特質，既是一種高尚的品質，又是一種過硬的本領，還是一種模範的行為。能夠使大學生在實踐中得到鍛鍊，加深對愛國主義、集體主義、社會主義的理解，使抽象的理論具體化，堅定共產主義信念。能夠更加了解國情，瞭解社情民意，加深對黨的方針、政策的理解，並自覺自願的把自己的行為納入規範之中，使黨員學生儘快地、健康地成長成才。

總之，新時期高校黨建工作面臨的課題非常廣泛，大學階段的學生其世界觀正處於逐漸形成與完善的過程之中，大學生的黨性培養對於青年學生明辨是非，樹立正確的人生觀、價值觀、以及共產主義信念都有着不可替代的作用。在深入學習實踐科學發展觀的活動中，作為高校黨務工作者結合工作實際，開展調研活動，釐清工作思路，制定改進措施應成為自覺行動。我們一定要從思想認識、組織建設、主題教育等方面重視大學生的黨性培養，使大學生在大學階段得到好的黨性鍛鍊。

黨員關於理想信念黨性分析材料 篇5

年輕的大學生黨員怎樣才能成為合格的中國共產黨黨員?我我今天黨課的主題是：堅定、忠誠。

一、 堅定理想信念;

1. 理想信念是什麼?

在我國古代，理想也被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲，是黑夜裏的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾經説過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”

現代社會普遍認為，理想是人們基於一定的生產力發展水平和社會關係狀況，對社會和人生的未來發展趨勢和必然狀態的預期、嚮往和超越性追求;信念是認知、情感和意志的統一，是指當人們對於某種現存或可能的事物、觀念，理智上認同、情感上接受，直至在內心形成一種堅信不疑、矢志追求的精神狀態，並以堅強的意志排除干擾、積極實踐這種理論觀念。

2. 共產黨人的理想信念是什麼?

中國共產黨人的理想信念，就是馬克思主義的世界觀和政治信仰在奮鬥目標上的具體體現。中國共產黨自成立之日起，就按照馬克思列寧主義的建黨原理，把在中國實現社會主義、共產主義作為自己的遠大理想和奮鬥目標。簡言之，實現共產主義和中國特色社會主義就是中國共產黨人的理想信念。

3. 為什麼要堅定理想信念?

理想信念宗旨是共產黨員先進性的精神支柱。指出：“崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。”回顧中國共產黨的發展歷程，我們黨之所以能夠從成立時的50多名黨員，經過90多年的艱苦奮鬥，發展到現在擁有8000多萬黨員，並在一個擁有13億人口的國家長期執政的大黨，究其原因，其中很重要的一條就是，黨始終以共產主義、社會主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨作支柱、作動力、作保證。

正是因為有了這樣的精神支柱，我們黨才能永葆先進性，才能為歷史、為人民所選擇，才有統一思想、凝聚人心的光輝旗幟，才有戰勝困難、奪取勝利的力量源泉。我們黨如果喪失了理想信念，就會偏離正確的前進方向、喪失堅實的羣眾基礎，就會地動山搖、亡黨亡國;一個黨員如果理想動搖了、信念崩潰了、宗旨拋棄了，就會目光短淺、意志消沉、無所作為，甚至滑向違法犯罪的深淵。

理想信念宗旨是共產黨員先進性的根本特徵。芸芸眾生，理想信念宗旨五花八門、各不相同，其中有庸俗的、卑下的、低微的，也有高尚的、遠大的、美好的，但是隻有順應歷史潮流、促進社會進步、合乎人民要求，能為人民羣眾謀利益的理想信念宗旨才是高尚的、遠大的、美好的。指出：“共產主義理想和社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，因而是中國發展、走向富強的正確道路。”

同時，《中國共產黨章程》明確規定，“黨的最高理想和最終奮鬥目標是實現共產主義”，“中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”，“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身”。由此可見，共產主義、社會主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨既符合社會發展的客觀規律，又代表廣大人民的根本利益;既表明目標的科學性，又表明政黨的先進性，是共產黨區別於其他政黨、共產黨員區別於普通羣眾的根本特徵。如果沒有這個根本特徵，共產黨就無異於其他政黨、共產黨員就混同於普通羣眾。

理想信念是共產黨員先進性的核心內容。共產黨員的先進性可以分為思想、政治、能力、作風等四個層面。思想上的先進性是黨員保持其他方面先進性的根基，直接影響、指導和決定着黨員先進性的保持和先鋒模範作用的發揮。我們黨正是因為堅持了這樣的理想信念宗旨，解放思想、實事求是、與時俱進，保持了思想上的先進性，才能始終走在時代前列，始終代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。

4.大學生黨員怎樣堅定共產主義理想信念?

如何堅定理想信念，做一名合格的共產黨員?我覺得每一個學生黨員都要認真思考兩個問題和樹立三種意識。

思考兩個問題即中國共產黨是一個什麼樣的黨?為什麼要入黨?

世界上的政黨很多，每個黨的宗旨是不一樣的。有的黨公開説，我是為富人服務的，他是富人階級政黨;有的説，我是為中產階級服務的，他是中產階級政黨。中國共產黨是一個什麼樣的黨?他是為勞苦大眾求解放、謀利益的黨，也就是全心全意為人民謀幸福的黨。中國共產黨是怎樣產生的?中國共產黨產生的基礎是兩大歷史潮流的交匯和五四運動的催生，才產生了中國共產黨。兩大歷史潮流：第一是1840年以來，中國無數的仁人志士苦苦探索救民眾於水火之

中，把中國由黑暗引向光明的歷史潮流，代表人物有梁啟超、譚嗣同、孫中山等;第二是以陳獨秀、李大釗、毛澤東為代表的一批先進知識分子，在十月革命的影響下傳播馬克思主義，探索救國救民的真理，實現民族復興的歷史潮流。這兩股歷史洪流交匯，經過五四運動的催生，產生了中國共產黨。中國共產黨產生的基礎説明中國共產黨就是代表廣大人民羣眾的利益，就是為廣大人民求解放、謀幸福，舍此沒有任何別的目的。這就是我們黨的宗旨。

為什麼要入黨?首先我覺得入黨首先要信仰共產主義，所以首先是理論，是精神追求，然後才是實踐活動。一個人，一定要有精神支柱。一個正常人，不光追求物質利益，他還需要精神支柱。信仰馬克思主義，追求共產主義，這首先是一個精神支柱。為什麼要入黨?就是為了中華民族的偉大復興，為了廣大人民羣眾的利益。

堅定理想信念要求我們大學生黨員樹立堅定的“方向意識”、 樹立強烈的“求知意識”、樹立牢固的“自律意識”。

要樹立堅定的“方向意識”。當前，我們正處在深刻的社會變革時期，經濟成份、利益主體、社會組織、社會生活方式日趨多樣化，人們的價值觀念、價值取向發生明顯的變化，有的甚至出現思想困惑和信仰危機。西方敵對勢力亡我之心不死，加緊對我實施“西化”、“分化”的圖謀，妄想與我黨爭奪年輕一代。

我們一要學習毛澤東思想特別是鄧小平理論，不斷以科學理論來增強武裝頭腦的自覺性。二要自覺接受黨內生活的鍛鍊，提高黨性修養，不斷增強實踐理想信念的堅定性。三要立志投身於改革開放的偉大實踐，要從黨的事業取得的偉大成就中，不斷增強對黨最終實現最高目標的必勝信心。

要樹立強烈的“求知意識”。21世紀的競爭是綜合國力的競爭，歸根結底是科學文化的競爭，是技術創新的競爭。作為先進生產力、先進文化代表的學生黨員和學生幹部，必須要以一種時不待我的緊迫感和危機感，高度重視並積極投身科學進步與創新。大學生普遍文化程度較高、思維比較活躍、求知慾較強、接受新事物較快，理應成為學習科學文化技術的模範。

要樹立牢固的“自律意識”。作為學生黨員，應該有良好的品性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段，更要加強優秀品格的鍛鍊，要時時刻刻以黨員和“四有”新人的標準來要求自己，要時時向優秀黨員，優秀模範學習。

荀子説：“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。”“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”千年的歷史長河中，多少英雄兒女堅定信念，彪炳青史。史聖司馬遷矢志修史，在漫長苦悶的生活道路上，以超人的毅力忍辱負重，終於完成了不朽的傑作;化學家諾貝爾的炸藥實驗使自己負傷，親人喪命，但仍舊堅定不移的工作;偉大的革命導師馬克思，更是理想與信念結合的典範，在倫敦圖書館他的座位下，竟有他讀書時放腳留下的溝痕。我們要堅定理想信念不斷探索、認真總結，努力將自己打造成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，才能接過歷史的接力棒，才能無愧於中國共產黨黨員這一光榮稱謂，成為中華民族偉大復興的推動者和接班人。

二、 忠誠黨和人民。

1. 何謂忠誠?

東漢經學家馬融在《忠經》中説：“天下至德，莫大於忠。”北宋理學家程頤也説過：“人無忠信，不可立於世。”其實忠誠在任何時代、任何階層、任何場合都是考核評價一個人道德品行的基本標準。忠誠就是人們對某種對象表示喜愛、信仰、依賴、服從、奉獻、歸屬，因忠信而體現出赤誠的狀況。自古以來忠誠就是我們中華民族十分崇尚的美德。一個人失去了應有的忠誠就難以立足，就沒有信譽可言，也就不配做一個合格的人。小到一個家庭、一個團隊，大到一個政黨、一個國家，任何一個組織都把忠誠作為一條基本的要求，強調其成員必須具有很高的忠誠度。

2. 何謂共產黨人的忠誠?

我們黨是用共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想凝聚起來的馬克思主義政黨，廣大共產黨員始終對黨充滿忠誠、對人民充滿感情、對事業充滿責任，這是我們黨戰勝各種艱難險阻的精神支柱，這是為黨和人民事業不懈奮鬥的動力源泉。90多年來中國的發展進步的事實足以説明：辦好中國的事情，關鍵在於一代代的中國共產黨人都能忠於黨、忠於黨的事業，都能忠於人民、保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，這就是中國共產黨人的忠誠。

3.大學生黨員要如何實現忠誠?

我們黨的創始人，大多數都是從青年時代就滿腔熱血加入了黨組織，決心為黨和人民奮鬥終身。作為青年黨員，我們要向革命先輩們學習，要更加的忠誠於黨和人民。

忠誠於黨和人民首先要忠誠於黨的宗旨。一個政黨，思想旗幟是第一位的。中國共產黨人的思想旗幟就是黨的宗旨：全心全意為人民服務。廣大青年要深刻理解和認識到，不管黨和國家的發展在歷史上曾出現過什麼樣的波折，現在還存在什麼樣的問題和困難，我們黨的思想旗幟，全心全意為人民服務的宗旨從來沒有改變、沒有動搖過。反覆強調：“90年來黨的發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立於不敗之地的根本。

以人為本、執政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。全黨同志必須牢記，密切聯繫羣眾是我們黨的最大政治優勢，脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險。我們必須始終把人民利益放在第一位”;“每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深紮根於人民的創造性實踐之中”;“只有我們把羣眾放在心上，羣眾才會把我們放在心上”。廣大青年同志要認識到，黨對全心全意為人民服務宗旨的認識是非常清醒、堅定、正確的。

忠誠黨和人民要忠誠於黨的事業：全面推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興。我們青年要激發民族富強的責任感，要激發個人的理想和精神力量，要不斷增強整體素質，特別是精神層面的修養，在深刻理解中國共產黨、深刻理解中國近現代史的基礎上，理性地、發自內心的、堅定地、自覺地實踐提出的“永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族”的目標，並且把它們變成內心裏的自覺，堅定理想信念，增加知識本領，錘鍊品德意志，矢志奮鬥拼搏。

忠誠黨和人民要刻苦學習，積極進步，努力提高本領。廣大青年要始終堅持把服務羣眾的精神、熱情、專長與社會民生相結合，要將甘於服務轉化為生活習慣，要激發熱情、發揮專長，將服務意識轉化為長效機制;要從關心周圍同學、參與班級建設、心繫學院發展着手，立足當下，放眼未來，秉承再小的力量也是一種支持的理念，勿以善小而不為。廣大青年要明確目標，科學規劃，走好每一步，過好每一天。作為新時期的在校大學生，要明確樹立奮鬥目標，積極開展學業生涯規劃和職業生涯規劃。

大一年級的同學要積極調整心態，重新審視自己的人生目標，努力轉換角色，儘快適應大學生活;要積極養成尊師重教，尚學敏行的良好習慣;要積極學習黨的理論知識，向高年級優秀學長學習，樹立加入黨組織的堅定信念。

大二年級的同學要深入瞭解專業特點，認識所學專業知識結構，科學開展學業規劃;要積極參加學生組織，在服務同學的過程中，提升技能，增長本事;要強化對黨組織的路線、方針、政策的學習，積極參與黨員先進性問題的思考，以實際行動向黨組織靠攏。

大三年級的同學要紮實推進專業學習，強化專業技能的培養;要學會提出自己的觀點;要懂得對自己的言行負責;要積極參與到班級建設、學院發展的活動中來，踐行主人翁的責任與使命;要審視自己的職業規劃，找準方向，有的放矢。大四年級的同學要積極開展擇業和就業工作，樹立科學的就業理念，強化專業學習和實踐的同時，努力提升擇業技能，早日踏上工作崗位造福社會;要心懷感恩之心，心繫母校發展，在畢業階段做到真情賦母校，祝福送師長，建議贈學弟，志向銘心底，以實際行動展示紫金優秀學子的精神風貌。

忠誠黨和人民要追求卓越，爭做表率，發揮榜樣示範作用。建黨90多年來的歷史告訴我們，共產黨人有着敢為天下先的魄力和能力。黨的創始人之一李大釗同志曾説過：為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之人類。

我黨90年來所完成的三件大事也是踏實創新、敢為人先的最好見證。作為青年學生，本就是活力與青春的象徵，我們不僅要志存高遠，腳踏實地，更要善於創新，敢於爭先，在學習生活中充分發揮比學趕幫超的風格。尤其是青年黨員同志和以志願加入黨組織為目標的優秀團員代表，更應該秉着時不待我、只爭朝夕的拼搏精神，敢為人先，能為人先，在學習和實踐的過程中，以不斷進取的精神風貌感染周圍的人，真正發揮黨員青年的榜樣示範作用。

同學們、同志們，讓我們勇敢的肩負起時代賦予我們的責任，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮鬥的作風，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，不動搖、不懈怠、不折騰，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，堅定理想信念，忠誠黨和人民，踏實創新，甘於奉獻，牢記使命，爭做新時期新青年、新表率!