學慶六一活動方案(精選22篇)
學慶六一活動方案 篇1
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化粧:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:20xx年6月1日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望國小
六、活動要求:
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
海爾希望國小20xx年“六·一”慶祝活動日程
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天是“六·一”國際兒童節,在這裏,我們大家歡聚一堂,慶祝自己的節日,首先祝同學們節日快樂,並向支持學校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現在,我宣佈海爾希望國小20xx年“六·一”兒童節慶祝大會現在開始:下面掌聲歡迎程校長和各村委領導入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領巾。 下面進行第一項:奏國歌(全體起立)
第二項:由學校領導程校長講話
第三項:由少先隊員代表講話
第四項:公佈20xx年祝溝海爾希望國小優秀少先隊員名單
第五項:請各班代表上台領獎。
第六項:宣佈一年級新隊員名單並進行入隊儀式。
第七項:由劉主任宣佈《教子一得》徵文獲獎名單。
第八項:慶祝“六·一”文藝演出現在開始。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子裏,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。 “六·一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節。我國在1949年12月23日決定,規定每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節日。
今天,在這個幸福而又快樂的日子裏,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風;經典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,讓我們沐浴着源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。
在這個美好的節日裏,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
學慶六一活動方案 篇2
一. 指導思想 一年一度的“六一兒童節”是少年兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得快樂,增添節日氣氛。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二. 活動主題: 放飛童年夢想——我的中國夢`
三. 活動內容
(一) 表彰優秀少先隊員和優秀少先隊輔導員
(見實驗國小20xx年度優秀少先隊員及優秀少先隊輔導員評選方案)
(二) 一年級新生入隊儀式
活動要求:一年級年級組長在5月17日前將入隊名單上交大隊部。 活動時間:20xx年5月22日下午(星期三隊日活動)
(三) 慶“六一”繪畫比賽
1. 活動時間:4月28日——5月17日
2. 展出地點:學校展板
3. 活動對象:一至五年級學生
4. 活動要求:以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小於4開紙,作品要求積極向上,以反映當前少年兒童、學校或班級面貌、家鄉變化為主。所有作品要在背面右下角註明:作品名稱、作者班級、作者姓名。
5. 獎項設置:低段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,並在“六一”期間展出)
6. 作品上交時間:5月17日前
7. 負責人:各年級班主任及美術老師
(四) 慶“六一”遊園活動
1. 活動時間:5月31日下午
2. 活動對象:一至六年級學生
3. 活動要求:遊園活動的項目各年級自定,5月17日前將《 年級慶“六一”遊園活動方案》上交大隊部。
4. 活動地點:一年級在逸夫樓後操場;二年級在託管中心操場;三年級在靠近南樓的大操場;四年級在靠近北樓的大操場;五、六年級在各班教室開展。
5. 遊園活動獎品到總務處領取。
(五) 慶“六一”文藝演出
策劃:張全蓮
統籌:劉 穎
主持人:周佳幸 陳全王龍 黃丹楠(負責人:周佳幸)
1. 場地佈置
組長:張全蓮 成員:譚志勇 李 卓 曾富強 劉 敏 曾少輝(負責舞台佈置、音響、操場區域劃分、標語製作)
2. 安全保衞
組長:曾春華 成員:陳丙炎 鍾志鵬 曾傳祿及全體體育老師(負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全以及文藝演出中道具的搬運)
3. 衞生保健:曾美媛 李秋蘭(活動期間校醫室要保證有人值班)
4. 計分員:雷梅英 繆基炎(負責統計文藝節目分數,並填寫好獎狀)
5. 攝影:崔 俊
6. 攝相:李志權
7. 活動要求:每個年級2個節目,節目內容要求圍繞“放飛童年夢想——我的中國夢”的主題,以反映兒童節為題材,內容健康活潑,積極向上,具有時代意義和兒童情趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、器樂或語言類。
8. 5月17日前由年級組長上報節目;5月24日進行考核審評和選拔指導;5月27日進行節目抽籤,5月29日彩排,5月31日正式演出。
9. 獎項設置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎節目的指導老師及學生均予以獎勵。(每個節目的指導老師不能超過2名)
10. 評委:
四. 注意事項
1.各班主任應強調學生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後,各班把衞生區打掃乾淨。
2.統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內容、活動規則,提前一天佈置場地、準備活動所需器材。
4.德育處負責整個活動的安全保衞,做好預案。
5.全體教職工按時到崗,各司其職,辦公室做好出勤登記檢查。
學慶六一活動方案 篇3
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年5月15日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:張桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優秀少先隊員。
3、印發獎狀:教導處。
4、活動地點:學校禮堂
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:侯芳
2、舞台設計佈置:周海花 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:郭賓賓)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目„„)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月28日,抽籤決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衞生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標準:(評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
學慶六一活動方案 篇4
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20xx年6月1日 學校操場
二、活動步驟:
1.升國歌。
2.新少先隊員入隊儀式。
3.表彰優秀學生。
4. 學校校長講話。
5.慶祝“六一”遊園活動。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現場糾察、秩序維護:
3、廣播控制:
4、場地佈置、檢查:
5、橫幅製作,活動“獎卷”及優秀學生獎狀製作、分發:
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1.新少先隊員入隊儀式。請某老師於6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3.遊園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關活動的準備工作。
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好相關準備工作。
六、注意事項:
1.注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
學慶六一活動方案 篇5
一、活動目的
“六•一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動主題:
快樂六一,多彩童年
三、活動內容:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衞生檢查)。
四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)
活動地點:學校操場 參加對象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。
2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。
4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯繫協商解決。
6、為了保證節目的質量,各單位在5 月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。
7、5月24日學校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精緻;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。
一、參賽班級
五年級
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;
2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、 組委會:
組長:郭明傑 委員:各班主任
裁判員:譚先勇
五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。
“童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。
學慶六一活動方案 篇6
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,同時以“祖國好,家鄉美”系列活動為引導。激發學生的愛國之情,強國之志,熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節。為使活動順利進行,特制訂如下方案:
一、活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
二,活動分工及職責
1,安全領導小組
組長:李源
副組長:陳禹宏 楊章勇
組員:其餘教師
2,獎品書寫
劉國俊 肖智祥 楊章勇 瞿子健
3,購物及後勤保障
塗崇衞 肖智祥
4,幕布設計
劉國俊 劉修 塗崇衞 王琳 龍霞 ( 此項工作於5月31日完工)
5,活動主持人
龍霞 瞿子健
6,評委
陳禹宏 熊世濤 趙潤 文軼 熊文 安亞林 7,體育活動比賽成績統計
劉修 王杏 楊明貴 楊棟材
三、時間安排
1、各班在5月30日之前各班報送節目到教務處,説明節目類型,參演人數。
2、5月30之前上交節目所需的音響資料。
3、5月中旬(時間待定),學校組織審定各班節目。
4、5月下旬(時間待定)參演節目質量提升,各班服裝、道具準備階段。
5、5月31日,演出場地佈置,彩排。
6、6月1日,"六一"文藝匯演及體育活動。(若遇天氣狀況不佳,時間另行通知)
四、具體活動內容:
(一)體育活動及工作準備(6月1日上午:8:30—12:00)
1、 乒乓球比賽:每班選送3名隊員參加比賽。
2、 拔河比賽:分低、中、高年級三組,人數根據實際情況來定,按班集體參與進行比賽。
3、 體育單項設一、二等獎各一名,集體分組各設一等獎一名,學校給予實物嘉獎。
(二)文藝匯演:(6月1日下午:1:00—3:30)
以反映國小部素質教育成果,展現兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝儘量統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
1,每班有一個歌詠合唱(不分大小)比賽,要求思想健康向上,以歌頌黨,歌頌偉大祖國,歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲為主。
2,每班有一個詩,詞誦讀比賽,突出愛黨愛國的社會主義主題。
3,要求每班至少有一個文藝類節目。(最多三個)
文藝節目形式: ①歌舞類:獨唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術等。
節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按類別進行評分,根據得分的多少為序,分別評出各類節目一、二、三等獎。活動結束,頒發各項獎品獎狀。
( 三)活動開始
1、學校領導致祝賀詞(李源校長講話)
2、參加活動的領導致詞
3,少先隊活動:
發展新隊員,六年級老隊員為一年級新隊員佩戴紅領巾。
4,正式文藝匯演(主持人主持)
五,活動所設獎次
1,個人比賽分別取前三名進行表彰。
2,團體比賽取第一名進行表彰
六,優秀少先隊員,優秀班幹部,三好學生評選各班推選出1名優秀少先隊員,2名優秀班幹部,學生進行評選
七,活動所需物品
筆記本:120本
獎狀:120張
小毛筆:3支
記號筆:10支
小黑板:1塊
亮分牌:6塊
名三好1
彩旗:30面
氣球:200個
標語:2幅
宣紙:20張
剪刀:2把
膠布:1個
兩面膠:5個
固體膠:5個
乒乓球拍:2副
紅領巾:80塊
幕布:1張
地毯:20平方米
八、活動具體要求:
1.請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2.凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。
3.請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4.活動當天班主任或科任教師到班級場地保持會場秩序。
九、注意事項:
1.講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2.講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,有次序退場。
4.講紀律:着裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事必須請假。
5.各班主任注意清點好本班學生人數。
學慶六一活動方案 篇7
為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,並使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
活動一:合唱展示
活動二:一年級同學入隊儀式
活動三:“熱愛生活,擁抱美麗”服裝秀
活動四:春遊
以上所有活動都是全員參與,班主任與副班主任一同管理班級。方案具體細節如下
活動一:合唱
時間:5月30日(週四)課間操
地點:操場主席台
方式:展示
負責老師:楊霞 孫靜
活動二:一年級同學入隊儀式
一、 時間:5月30日13:25
二、 地點:操場
三、 流程:
1) 13:25 各班按照課間操的隊伍在操場站好隊。一年級按班級站在跑道上。
2) 13:30正式開始,主持人:大隊長曹佳蓉
3) 第一項:出旗(李紫晟等四人)
4) 第二項:唱隊歌
全體少先隊隊員齊唱。
5) 第三項:校領導祝詞
6) 第四項:宣佈新隊員名單
7) 第五項:老隊員為新隊員佩戴紅領巾
8) 第六項:新少先隊員宣誓
9) 第七項:老、新隊員代表發言
老隊員由學校副大隊長馬婧如為代表。
請一年級每班推薦四名發言的新少先隊員,由12人一起做一個朗誦。請班主任讓這12名學生5月20日(下週一)下午第三節課到大隊部集合。
10) 第八項:呼口號
11) 第九項:退旗
12) 宣佈入隊儀式結束
四、注意事項
1) 一年級全體學生穿校服,家長可來參加入隊儀式。
2) 一年級班主任收齊紅領巾費用,具體價格待定,等候小翅膀通知。
3) 五年級隊員參與為新少先隊員佩戴紅領巾環節, 5月29日第七節課多媒體教室進行培訓。
4) 一年級從下週開始進行隊前教育。具體詳見後續文檔:一年級隊前教育
活動三:“熱愛生活,擁抱美麗”服裝秀
一、 時間:5月30日入隊儀式之後
二、 地點:操場
三、 流程
1. 按照年級班級從高年級到低年級的順序進行服裝秀,每班展示時間不超過5分鐘。
2. 每班選出一名解説員,在本班走秀時介紹本班服裝秀的主題,班級風貌等。
四、 注意事項
1. 圍繞活動總主題“熱愛生活,擁抱美麗”,各班自行決定班級主題,要求陽光向上,符合國小生特點。例如:環保服裝秀、運動服裝秀等。各班主題先報先定,如與之前班級上報主題相同,則後報的班級需更換新的主題再報。
2. 各班除了解説員之外,每一名學生都要上場。一年級每班有3—5名家長一起參與服裝秀。基本形式為走T台,到台前擺Pose展示,其它形式可自由發揮。
3. 服裝自備,走秀音樂自選,時間不超過5分鐘,要求mp3格式,並於5月24日12:00前傳至大隊部。
4. 大隊部將於5月27日進行不帶粧彩排,具體時間地點再通知。
5. 一年級入隊結束後帶回班級換走秀服裝,之後集體找到指定地點就座。
6. 1-6年級同學帶小板凳。按照座次表就座。
活動四:春遊
時間:5月31日上午
具體行程將另行通知。
學慶六一活動方案 篇8
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化粧:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:xx年6月1日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望國小
六、活動要求:
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
學慶六一活動方案 篇9
一年一度的“六一”兒童節即將來臨,為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,少先隊結合學校實際,特制定本方案。
一、活動目的:通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,使孩子潛能得到充分的挖掘,讓孩子在活動中獲得更多的快樂,幫助小朋友度過一個美好的節日!
二、活動主題:團結、文明、健康、快樂
三、活動時間: 201X年5月31日上午
四、活動地點:痘姆中心國小操場
五、“六一”慶祝活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
六、具體安排
■ 文藝匯演小組:
組 長: (負責協調組織)
副組長: (具體組織實施)
成 員: 各班班主任
■ 後勤小組:
組 長:副組長:
☆ 接 待:
☆ 禮金收受:
☆ 後勤保障:
☆ 書寫任務:
☆ 光榮榜、愛心榜張貼:
☆ 舞台的搬遷和操場衞生打掃:603班
■ 安全小組:
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
☆ 校園安全:
☆ 各班場地安全:各班班主任
■ 相關工作安排:
☆ 入場安排:
☆ 攝 像:
■ 舞台音響:專業團隊( 聘請 )
注:5月30日安排好場地,並進行入場演練。
七、活動相關安排:
1、活動具體流程分為:佈置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。
2、本次活動精編節目為13個,主持人從五、六年級(每班推選男、女生各兩名)由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,由陳仙雲、查顯翠老師指導。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從活動的開始到結束要按照學校統一安排完成任務,不得以任何原因擅自離崗,以確保學生安全。
八:其它事項:
1、第一次彩排時間為5月23日,第二次彩排時間為5月27日。
2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動順利進行。
3、注意個人衞生。不得在操場上亂扔廢棄物。
4、注意會場秩序,確保活動正常開展。
學慶六一活動方案 篇10
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年6月1日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優秀少先隊員。
3、印發獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓後操場
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:楊興洲
2、舞台設計佈置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為
任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:逯轉雲)
7、活動時間: 5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目„„)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數演出時間;
(3)5月28日,抽籤決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衞生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 温馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
學慶六一活動方案 篇11
xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題: 快樂六一體驗成長。
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
四、活動時間和地點:xx年5月30日學校操場
五、活動準備:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節目準備:
(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下: 歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化粧由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:;副組長:;成員:、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。
:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。
:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(2)場地佈置組:負責標語、音響、學生分區等。組長:成員:、
(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠於職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。
(2)活動結束後,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。
學慶六一活動方案 篇12
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:X年5月30日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內容:入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、遊藝活動
五、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排,同時上交一份節目串聯詞,請把串詞交給**老師(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)。
六、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
七、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞()。
c、新隊員入隊。
3、活動地點:學校操場
(二)慶祝“六·一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:
2、舞台設計、佈置:
3、攝像、宣傳報道:
4、主持: (學生2人)
5、評委:
6、分數統計:
7、制獎:
8、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數;
(3)5月26日,抽籤決定表演順序。
(4)X年慶“六·一”文藝匯演:
①8∶00-8∶20各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。
③9∶00-12∶00文藝表演。
10、活動步驟:
(1)介紹評委。(主持人)
(2)校長講話()。
(3)節目表演。
(4)頒獎(學校領導)。
(三)書畫展覽: (時間:活動當天)
(四)遊藝活動:各班班主任(時間待定,由各班制訂活動方案)
(五)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衞生處將組織檢查。
4、紀律:要求學生衣着整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
温馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(六)評分標準及評分規則:
1、評分標準:十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
a.服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)
b.動作舒展,形象化。(3分)
c.方位明顯,隊形多樣。(2分)
d.表情豐富,有感染力。(1分)
e.節奏感強,整個節目流暢。(2分)
f.節目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
a.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。(1.5分)
b.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)
c.表演要求生動流暢,有創意,要脱稿。(3.0分)
d.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
e.故事完整,情節突出。(1.5分)
f.內容健康向上,主題鮮明。(1.0分)
2、評分規則:
(1)每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
(2)去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
(七)評比辦法:
1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎1名,三獎2名,中高年級組一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,。
獎金:一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。
(八)其他人員安排:
1、安全保衞: 門衞人員
2、非班主任負責協助所在班的班主任工作。
學慶六一活動方案 篇13
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、領導小組
組 長:左加峯
副組長:秦玉輝 陳 濤
成 員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛 張念鵬
於國磊 徐 麗 高海英 高 葦 付 鵬
三、活動內容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。
2、“慶六一”節目評選
六一演出節目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人蔘加,拒絕個人節目。
四、活動時間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。
2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗户下的牆壁上,製成牆報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。
3、中午有利用午休時間在學校排練節目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監督掌控。
五、獎勵設置
1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎:
(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
(2)牆報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
對於獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。
2、六一節目評選設獎:
1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
學慶六一活動方案 篇14
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、領導小組
組長:左加峯
副組長:秦玉輝 陳濤
成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
於國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
三、活動內容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。
2、“慶六一”節目評選
六一演出節目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人蔘加,拒絕個人節目。
四、活動時間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。
2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗户下的牆壁上,製成牆報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。
3、中午有利用午休時間在學校排練節目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監督掌控。
五、獎勵設置
1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎:
(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
(2)牆報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
對於獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。
2、六一節目評選設獎:
1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發獎狀。
學慶六一活動方案 篇15
活動主題
我的“六一” 我做主活動目標 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動項目
(一)包水餃、露天電影活動(大班)
(二)手工創意活動(中 班)
(三)親子游戲(小班)
具體活動方案
(一)大班包水餃、露天電影活動:
1、目的:通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影,培養幼兒的動手製作能力、自我服務能力,共同體驗分享的快樂。
2、要求:幼兒園提供相關材料,以級部為單位組織進行。
3、地點:在各班教室包水餃,在操場上觀看電影。
4、時間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。
(二)中班手工創意活動
1、目的:通過利用各種生活中的材料,進行藝術創意造型的設計,培養幼兒的動手製作能力、創新意識和環保意識。
2、要求:以班級為單位,由本班教師引導家長和幼兒,多樣選擇蒐集好的材料,進行藝術創意,幼兒、家長人人蔘與,共同創造作品。
3、地點:操場上按班級劃分區域
(三)小班親子游戲
1、目標:讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣,增進家園、親子感情;感受運動的樂趣,體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程:
(1)親子體育遊戲:〈小白兔運南瓜〉 準備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)
遊戲玩法:
幼兒帶上小白兔頭飾,學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鑽過山洞,來到南瓜地,摘得一個大南瓜後跑到家長處,把南瓜交給家長,以哪個幼兒先回到起點為勝。
(2)創意蔬果手印畫 材料準備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求:
可以自由合作,共同完成作品
(3)水果拼盤
材料:
家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布 要求:四個家庭一組,合作完成水果拼盤,並進行展評。
(4)合作活動〈我的禮物〉
禮物的安排:
父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物,最好是自己做的。
遊戲玩法:
將禮物放在場地的終點,家長和孩子在場地的起點,面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走到平衡木時,幼兒自己過平衡木,跑到終點後幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂
要求:
孩子圍成圓圈,家長在孩子的後面也圍成一個大圓圈,一起做律動。
3、地點:幼兒園操場注意事項
1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝)。
5、班主任要加強責任心,確保幼兒活動的安全。
學慶六一活動方案 篇16
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我遊戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:1. 主持人導入
2、遊戲:畫鼻子
3. 遊戲:搶凳子
4. 遊戲:一反常態
5、遊戲:倒着説
6. 寫下自己的六一心願
7、發獎品
8、全班一起分享美食
活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。
學慶六一活動方案 篇17
一、活動原則:
本次文藝匯演,以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。
一二年級負責人:許豔姣 張應琴 張芳 任小營
三四年級負責人:衞 攀 樑 豔 王麗 翟 娟
五六年級負責人:李小麗 柴洋 牛秋賢 王國奇
演時間:五月底
以歌曲、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦等節目為主,形式不限,內容健康向上;
三、報名要求:
1、學生自主報名參加,所報節目以年級為單位報到本年級音樂教師處;最終由音樂組教師對所報節目進行海選。
2、音樂老師對同類節目進行組合,對各類節目進行再編排和輔導。
3、節目報名截止時間:5月12日;
節目海選時間:5月17日;節目二次審核時間:5月22日;
節目彩排時間:5月24日;
四:具體要求:
1、各年級年級組長協助音樂老師負責各年級節目的海選和匯演工作。包括:節目單、音樂、催場等音樂老師負責;主持詞、主持人培訓由年級組長負責。
2、通訊和美篇安排:學校美篇和通訊由音樂組負責;各年級負責各年級的通訊和美篇安排。
3、各年級體育老師負責各年級的場地劃分、集會秩序等。
學慶六一活動方案 篇18
為慶祝六一國際兒童節,讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節,營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導和組織全鎮少年兒童在節日期間開展豐富多彩的教育活動,經研究,決定在我鎮開展“六一”國際兒童節系列慶祝活動,現通知如下,望遵照執行。
一、強化宣傳,提高認識,積極營造少兒健康成長的良好環境
兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節這一有利時機,充分發揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識,宣傳科學育兒、科學教子理念,努力為少兒創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境,動員全社會共同努力,形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。
二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事
節日期間,要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等羣體,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中,促進少兒全面健康成長。
三、婦聯“六一”慶祝活動安排
1、走訪慰問活動。“六一”期間,一是對鎮中心幼兒園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是鎮主要領導及婦聯以走訪入户的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問,關懷其身心健康和生活。
2、聯合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環境進行檢查整治,不斷優化少年兒童成長環境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品,保障身體健康,食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進身體健康。
3、聯合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“我愛我的家鄉”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。
四、活動經費
1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動,材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。
2、慰問鎮中心幼兒園,購買玩具、畫冊等20xx元。
3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本3000元。
學慶六一活動方案 篇19
活動人員:全體一二年級同學
活動方式:每人準備4-6件物品,同學間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在徵求他人意見大家達成共識後,方可進行交換。交換後不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧譁,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過國小第一個難忘的兒童節!
學慶六一活動方案 篇20
活動時間:5月30日上午9:00——11:00
活動地點:小班教室
活動對象:小班全體幼兒及老師
設計意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
活動目標:
1、感受節日温馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。
活動準備:
1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;
2、歌表演和遊戲的音樂
3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干
活動過程:
一、組織幼兒談話、觀察活動室,瞭解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節日温馨快樂的氣氛
三、組織幼兒節目展示和參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。
1、歌表演:小兔子
2、遊戲:揪尾巴
玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演:小豆豆
4、遊戲:五彩包裹
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。
5、兒歌:彩色世界真美好
6、遊戲:快樂呼拉圈
玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
四、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
學慶六一活動方案 篇21
一、活動目標:
共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在,感恩父母,知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現的平台。培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。 營造共同分享的氣氛,體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內容及時間:xx年6月1日
“我的六一我做主”班級主題教育活動。 “六一大聯想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40-10:20) 幼兒美味自助餐(10:50-11:30) 幼兒互交禮物,交流禮物分享心得(3:00-3:40) 班級慶祝活動,派發禮物(4:00-5:30)
三、人員安排
蘇明娥:負責全面統籌工作
黃小英:負責各主題教育活動的統籌組織。
張愛萍:負責自助餐及禮物發送等後勤工作。
保健醫生:負責活動醫療保健工作,檢查食物的準備情況。
各班人員:組織實施好當天的教育教學活動,自助餐及分享會等活動。
四、活動準備:
請家長與幼兒共同購買一份10-20元的禮物,在節日當天與同伴交換禮物。 準備好各種水果,自助餐食物等材料。
學慶六一活動方案 篇22
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中積極參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯繫、社區合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員:轄區少年兒童
4、音響:、
5、拍照:
6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:
三、遊園活動項目:
以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動: 遊戲一:運西瓜
遊戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)
遊戲二:盲人打鼓
遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人:)
遊戲三:摸瞎子
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)
遊戲四:夾小球
遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子裏夾到對面桌子碗裏,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:)
遊戲五:比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兑獎卷。(負責老師:)