兒童節班隊活動方案(精選3篇)

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兒童節班隊活動方案 篇1

一、活動安排

兒童節班隊活動方案(精選3篇)

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。

3、宣傳發動、組織。

4、後勤保障、分發同學禮品。

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。

6、全程攝影。

7、學前班活動。

二、主要活動設想

X月X日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、腰鼓隊表演。

4、同學集體朗誦。

5、同學個人演唱。

6、拔河比賽。

7、跳繩比賽。

6月X日下午(學校教室遊園區):

1、乒乓球擂台賽。

2、搶凳子。

3、踩氣球。

4、猜謎語。

5、夾球子。

6、貼五官。

7、學前班遊園。

三、大門值勤

保安、XX村聯防隊

四、醫務、衞生

五、注意事項

1、講安全:服從負責老師的‘安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月X日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

6、本次活動熱烈邀請XX村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持XX國小發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!

兒童節班隊活動方案 篇2

活動串詞:

開頭:

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的.海洋。

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉;

A:六月,是童年的太陽;

B:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。

合:百仕達國小403班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

結束:

A:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;

B:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着温馨;

C:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

D:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:百仕達國小403班六一活動到此結束。

一、活動目標

今年六一轉眼到,大家來把鑼鼓敲。做事總要有目標,六一也要好目標!活動目標後面表:

一是要安全,活動要小心;

二是要快樂,大家都高興;

三是要清潔,活動好環境;

四是有秩序,活動有規律。

二、節目安排

今年六一來到了,安排節目真煩惱。又是人員又是料,現在咋辦才最好?節目安排後面表:

一是課本劇,每組必有一;

二是講相聲,大家哈哈笑;

三是變魔術,神奇要動腦;

四是玩遊戲,貼鼻有歡笑。

三、活動措施

今年六一又來了,大家都帶回歡笑。活動措施最重要,沒有措施很難搞。活動措施我來表:

一是受傷了,速送校醫室;

二是弄髒衣;速去廁所洗;

三是鬧彆扭,勸解又和好;

四是肚子餓,給予吃和喝。

兒童節班隊活動方案 篇3

班會目的:

1、使學生認識到吸煙的巨大危害性。

2、通過搶答題的.形式,使學生對“世界無煙日”有所瞭解。聯繫實際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。

3、幫助學生樹立遠離香煙、杜絕香煙的思想意識,促進學生健康的成長。

班會準備:

1、學生蒐集有關吸煙有害健康的資料。

2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準備在班會上表演的節目。

班會過程:

一、做實驗導入

主持人宣佈三、三班“創建無煙校園”班會活動的開始。

女:吸煙已成為當今社會流行的惡習。

男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環境,給周圍不吸煙者造成被動吸煙的危害。那麼,香煙到底由哪些成分構成,到底有多少危害呢?

請看小實驗:《煙的成分及危害》。

二、主持人介紹香煙的相關內容。

男:可見煙的危害的確很大,我以後一定不能吸煙。

女:從1988年4月7日第一個世界無煙日至今,世界各國的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。

男:那麼,我們青少年又應該怎麼做呢?

女:首先,我們想考考大家對於歷界世界無煙日的瞭解情況。知道的同學請舉手。

三、歷界世界無煙日主題的搶答活動。(主持人出題)

四、各小組展示小組活動成果。

(男:為了開展這一次班隊會活動,各小組都做了充分的調查和準備。

請聽第一份調查報告:《全球一億青少年煙民》)

1、調查報告:《全球一億青少年煙民》

男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個數據令我們震驚,聽了下面這個報告,也許你會更加震驚,請聽第二份調查報告:《一組與煙與關的數據》。)

2、調查報告:《一組與煙與關的數據》。

(女:聽完這個報告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不願意戒煙,不信,你看,這兩位。請欣賞小品《戒煙》。)

3、小品《戒煙》。

(女:看完精彩的表演,再讓我們來聽第三份調查報告《吸煙可導致的疾病》,具體瞭解一下吸煙對身體健康的巨大危害性。)

4、調查報告:《吸煙可導致的疾病》。

(男:吸煙竟然可導致這麼多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?於是,就有人藉助歌謠的形式來勸告人們戒煙。)

女:請聽詩朗誦《戒煙歌》。

5、詩朗誦二首:《戒煙歌》。

(女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆!)

6、情景劇:《勸爺爺戒煙》。

(男:這樣的勸告當然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動之以情,請聽小故事《勸夫戒煙》。)

7、小故事《勸夫戒煙》。

(女:這位女性的對聯真是精彩,對了你知道什麼叫二手煙嗎?

男:當然知道了,二手煙就是別人吸煙時冒出的煙霧被你吸入了體內,二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側流煙。二手煙中包含4000多種物質,其中包括40多種與癌症有關的有毒物質。

女:二手煙的危害太大了。請聽第四份調查報告:《二手煙危害大》。)

8、調查報告:《二手煙危害大》。

(女:二手煙的危害竟如此之大,我相信同學們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,但如果身邊有人抽煙,我們也會深受煙的危害。現在我們想請同學們對身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學先來?)

9、想對身邊的煙民説的話。

(女:這些非常中肯的話語,一定要説給自己的家人聽一聽。

五、主持人最後總結,發出倡議,全班同學莊嚴地在“創建無煙校園”的倡議書上簽名。

(男:香煙正嚴重危害着人類的健康。我們青少年正值花季,吸煙對我們青少年的危害更為嚴重。

女:我們應該遠離煙草、珍愛生命!

男:當他人吸煙時,我們應儘量勸阻;

女:當他人誘導你時,你應該義不容辭的拒絕第一口煙,決不帶着好奇去嘗試;

女:讓我們遠離香煙,創造一個無煙的校園,一個無煙的社會。

男:我們真誠地希望,我們正值花季的青少年,能擁有一個無煙的花季!為此,我們特向全班同學發出倡議:拒吸第一支煙,不做新煙民。

女:最後,請同學們在“創建無煙校園”的倡議書上莊嚴地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字,就表示,你已在全班同學面前宣誓,你將不會使自己成為一個新煙民。)

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