2022年六一節遊戲活動方案（精選3篇）
2022年六一節遊戲活動方案 篇1
一、活動目的：
結合學校“六一”兒童節活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞台，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節，享受快樂童年”!
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現場製作的安全和學生飲食衞生安全，及時作好調控。
協助成員：柯智傑家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協調本班級活動，瞭解班級準備情況，及時處理。
突發事情，尤其注意學生安全。
班級的衞生和後勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春捲、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。
3、現場製作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
2022年六一節遊戲活動方案 篇2
一、活動目的：
六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增加校園文化氣味，豐富校園生活，為學生搭建發揮個性的舞台，經學校研究決定，展開--中心國小校園美食節活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在---的氛圍中收穫快樂，增進學生自我服務能力的全面進步。
二、活動口號：
美食美味美生活，美麗中心美少年。
三、活動時間：
20__年6月1日
活動開始：下午1：30
活動結束：下午4：00
打掃衞生：下午4：00—4：30
四、活動地點：
各年級段教室、大操場。
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求：
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域，教室內展開班級美食分享會，部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。
2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為：傾銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米-2米左右，需自備3張桌子)，各班可根據自己班級義賣內容，對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最好創意展區”、“最好衞生展區”、“最好愛心展區”的評選。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委幹部、各校級---(校紀檢查員、環保小衞士等)、20--年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班級之間，年級之間儘可能做到品種多樣，食品豐富。
5、為讓學生更好地展現自己所學的本領，在活動預備期間，班主任與配班老師相互配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束後，各班清算好活動場地，做好保潔工作。
七、留意事項
1、活動結束後各班填寫好義賣展區的總額彙總表並上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元。
2022年六一節遊戲活動方案 篇3
活動目標：
1、通過自主選擇活動材料與活動夥伴，體驗與同伴合作並獲得成功的情感。
2、能專注、認真地進行活動，善於探索材料的玩法。有良好的收拾整理的習慣。
活動重點：通過活動體驗與人交往的快樂。
活動難點：活動結束後能收拾好各活動材料。
材料投放：
能幹的小手：做柳條、春天的花、打扮春天
小小建築師：建構示意圖、各種積塑、建構春天的公園
纏繞的本領：各種材料做成的花、毛線、彩紙、皺紙
發現祕密：觀察種子的變化並記錄
聽聽講講：給字找朋友、圖書、兒歌的卡片、故事錄音
動動腦筋：數字卡片、吸鐵石、圖形配對、量一量、稱一稱
小舞台：小話筒、表演頭飾、各種樂器、節奏卡
活動流程：激發興趣——實踐操作——分享快樂
一、激發興趣
我們又要開始玩分區活動了，今天我們又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩?看誰能玩得好，玩得開心!
二、實踐操作
1、幼兒按意願自選活動區和玩伴。
2、師觀察幼兒與新投入材料的互動性，加以引導。
3、重點觀察：美工區，鼓勵幼兒大膽嘗試與操作。
三、分享快樂
1、幼兒説一説，今天在哪裏玩?玩了什麼?怎麼玩的?玩的時候有沒碰到困難?怎麼解決的?
2、幼兒評一評。你覺得他今天成功了嗎?什麼地方最成功的?(為什麼沒成功?你覺得可以怎麼做?)
3、教師對孩子的閃光點再次肯定，引發他們再次探索的興趣。