誠信考試主題班會方案(通用8篇)

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誠信考試主題班會方案 篇1

一、活動主題

誠信考試主題班會方案(通用8篇)

學生誠信考試教育

二、活動時間

20xx--

三、活動地點

1號公教樓201

四、活動背景

高等院校既是培養高級專業人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨着我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

五、活動目的:

通過活動,讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性,提高文明素質、做高素質人才。

活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

進一步強化校誠信考試教育,增加學生的紀律意識,加強自我控制意識,營造一個有利於學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。

通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性,瞭解考試作弊的處理辦法。誠信主題班會策劃書使同學們切實將誠信考試牢記於心,加強自我管理意識,在平時努力學習,在日常生活中提醒並幫助同學。

六、活動流程:

1、主持人引言切入主題

2、班幹部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題

3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法

4、班長髮表講話並點評此次班會

5、由同學們談感想

誠信考試教育主題班會總結

為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想,保障教學質量,加強學生文明意識,11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會,此次班會由唐延強同學主持,班助李琮出席了會議並和同學們一起談論誠信考試問題。

會上首先由主持人引入主題,通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高,但因荒廢學業,紀律意識不強,缺乏誠信考試意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些作弊案例的發生。在看視頻過程中對於考試中常見的違紀問題進行了深入的思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度,闡述了對考試作弊的思考,和看法。

與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題,同學們都認為在以後的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的加強:

1、思想上時時講誠信,事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保考試真實有效。

2、行動上要在平時努力學習,強化學習能力,深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的藉口。

3、考試時,要牢記學校規定,遵守考場鐵的紀律,杜絕考試作弊發生。

這次班會讓我們掌握了更多的考試知識,並增強了我們誠信考試意識。通過這次班會,使同學們認識到誠信考試的重要性,並能夠在今後的生活中注意培養自己誠信的意識,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的同違反考場紀律的行為作鬥爭。相信,通過大家一起努力,一定會創造一個誠信向上的學習氛圍。

誠信考試主題班會方案 篇2

會議地點:

教學樓110會議日期:

20ΧΧ年.12月

出席人員:

涉外會計2班全體成員,班主任,輔導員

主持人

邱素娟,徐迪

記錄員:

彭嘉華

班會內容:

一、班會會議開始

班長徐迪同學為這次誠信考試作開場白,講解自己對“誠信考試”這四個字的理解,為各個同學講清楚考試的各項注意事項,也向同學們提出要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考,誠信,腳踏實地的考試。

二、同學探討:“如何正確理解誠信考試?”

1.梅震宇同學:誠信是做人的一種原則,誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到真實的,實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多,但作為學生的我們,應該對自己負責,考出真實水平。即使考差了,總比不正當方式得到的高分數要好很多。

2.高舒婷同學:考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段,誠信考試我們的責任,是保證公平公正的平台。我們在考試的時候,要對老師,同學負責,不因為任何理由,自己做出違反誠信考試的原則。

3.劉嘉敏同學:誠信考試雖然是檢驗學習程度的手段,但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價,我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄,誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人,誠信考試。

三、由學習委員李春梅同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》

四、班長邱素娟同學作總結

五、由宣傳委員彭嘉華組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。

誠信考試主題班會方案 篇3

有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如雲彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,範文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又複雜,於是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀裏,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

這把鑰匙就是誠信。

為積極響應人文學院本次開展的誠信學習,誠信考試班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

班會目的

(1)使同學明確誠信的含義,理解誠信對學生自身發展和為人處世的重要意義。

(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

班會時間

20xx年12月6日

班會地點

與會對象

全體同學;

會議主持及記錄、拍照人員;

主持人:邵思思;

記錄人員:葉凌暉;

拍照人員:蔡愛霜;

主題簡介

我班倡議全班同學誠信考試,認真温課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議後,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,蒐集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在於充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕鬆和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。

班會流程

1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

2、介紹校風學風督察月活動,宣讀部分考試條例。

3、學習委員陳代表全班發言,談談對誠信學習,誠信考試主題的認識。

4、男女生分別展現自己準備的四個節目。

5、根據陳倩的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

8、班主任周立華老師總結髮言。

班會分析和總結

人無信而不立,這是每個學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方淨土的學校園也出現了誠信缺失的問題。

對於當代學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的通行證。加強學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學裏要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能説明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立。樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

誠信象路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨着博學者的求索積累;誠信是成功,隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌着潔淨。作為大學生,學習和考試是大學生活裏至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用於面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

附:誠信考試誓詞

我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純淨的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

宣誓人:

誠信考試主題班會方案 篇4

一、班會目標

1、知識目標

瞭解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足於社會的通行證。

2、能力目標

培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。

3、素質目標

增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

二、班會重點和難點

1、重點

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

(3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。

2、難點

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)瞭解考試作弊的不良後果。

三、教學方法

典型事例分析法、講授法、討論法。

四、班會過程設計

1、導入:聯繫生活、故事、創設情境

(一)兩鏡頭

鏡頭一:校運會期間,有人委託請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。

鏡頭二:期會考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。

(二)兩故事

(1)“狼來了,狼來了”的教訓

如果你在小事上經常失信於人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,説的是個小孩子在山上放羊。他大概出於一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,後來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。

小結如果你在小事上經常失信於人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。

(2)誠實的林肯

阿伯拉罕·林肯是美國曆史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。

林肯21歲那年,在朋友開的一家商店裏當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。

小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業。總而言之,講誠信是非常重要的。

2、對故事進行討論:如何做到誠信?

(1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。

(2)講信用,借別人的東西及按時歸還。

(3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。

(4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。

(5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,儘自己的努力做好每件自己應該做好的工作。

(6)在學校裏,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇於承認,堅決改正,敢於承擔責任。

總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

3、考試作弊的危害:自主發言、提高認識

科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這並不能衡量該生真實的知識水平,更不利於該生今後學習和工作的改進。

考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年52日誠信節的由來。)

(1)以誠實為本,不講假話,實事求是;

(2)考試不作弊、作業不抄襲;

(3)不貪小便宜,不失信於人,重信用、守承諾、講信譽;

(4)把誠實守信作為為人處事的底線;

(5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;

(6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;

(7)做錯事要勇於承認, 堅決改正,敢於承擔責任;

(8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。

5、告別作弊簽名儀式:全員參與

誠信考試從自己做起,從今天做起。

全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)

誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到。“言必信,行必果”,看似簡單,做起來並不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。

6、課後延伸:踐行誠信考試,誠實做人

每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。

五、會後跟蹤和反思

略。

誠信考試主題班會方案 篇5

活動目的:

通過本節的主題班會使學生對於誠信有個明確的認識,使學生在今後的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。

活動過程:

主持人:羅舒婷

活動過程記錄

一、引入。

從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

同學們,在我們漫漫的人生路上,什麼不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什麼要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引着我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

誠信包含兩方面的含義:

①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不説謊話;

②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。

二、展開。

1、學生交流一些關於“誠實”、“守信”的名言。(8人次)

2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

3、學生結合實際情況談感想。(如就班裏發生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

4、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

三、深化。

1、班主任做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。

xx學年我們八年級學年第一次考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握複習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

陳翠婷:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

劉夢婷:在不良念頭面前,嚴於自律。同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校學風的褻瀆。

四、總結、昇華。

1、主持人對班會進行總結,朗讀“誠實守信,做文明學生”倡議書。

2、全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規範二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。”

4、班主任提出希望。(出示關於“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課後摘錄整理關於“誠實”、“守信”的名言,並選其中一句作為自己人生的座右銘。)

班主任總結:同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用紮實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設儘自己的一份力!

莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝願所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!

誠信考試主題班會方案 篇6

主題背景

為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。班會目的:

(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

班會時間:

12月27日

班會地點:

B17——411

班會對象:

全體同學

主持人:

主題簡介:

倡議全班同學誠信考試,認真温課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議後,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,蒐集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在於充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕鬆和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。

班會流程:

1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。

3、學習委員錢森表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。

4、觀看相關PPT

5、根據PPT發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

7、全體起立,宣誓。

誠信考試主題班會方案 篇7

班會目的:

幫助信息(1)班同學進入複習狀態,並且認識到作弊的危害,做到誠信考試。

班會過程:

1、主持人:這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實實地考試,我們召開這次班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。

2、請同學探討“如何正確理解誠信?”

:誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,説到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。

:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關係的基本道德規範。誠信是立身的根本,人無信則不立。

:作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。

:誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關於誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,並鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對於一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽後受益匪淺。

4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學們:

誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx―20xx學年度第二學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閲,更是一場道德與誠信的考驗。在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:

一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。?

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純淨的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設儘自己的一份力量!

最後,衷心祝願所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

4、王蔚同學作總結:

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

5、主持人總結:

通過班會,使學生基本瞭解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

通過這次班會,同學們認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來説,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今後的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!

最後,預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

6、最後,陳老師叮囑大家,提出了要求,希望同學們在本次考試及以後所有的考試中,誠信應考,杜絕作弊!同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個人都能用誠信收穫成功,用誠信創造屬於自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時間做好期末複習工作,爭取做到期末考試零掛科

誠信考試主題班會方案 篇8

為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

一、班會主題:誠實做人,誠信考試。

時間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時)地點:新教學樓

班級:20xx學前雙語培訓班

二、班會參與人員:本班學員

三、班會流程:

(一)導入話題,引入主題

主持人:從字面上説,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.那麼誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。

(二)誠信大家談

主持人:對於誠信,相信每個人都有自己的理解。那麼,對考誠信試,同學們又是怎麼理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)誠實守信主題班會教案學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友

發生這樣或那樣誤會,那麼消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。

主持人:聽了這麼多同學的發言,都説到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。

(三)班主任談誠信(發言稿另附)(文件學習)

(四)我宣誓,我留印

主持人:那麼作為一名培訓教師,我們已經迎接社會的風浪,那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪裏呢?——-那就是不作假,作業不作假,説話不作假,考試更不能作假。為體現我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧本個環節由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀宣誓詞,並在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。採用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

(五)總結

班主任總結

古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務!要想做到

誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。

主持人總結:

通過班會,使學生基本瞭解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,並初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

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