幼兒園災害安全應急預案範文（精選20篇）
幼兒園災害安全應急預案範文 篇1
一、工作原則
預防為先、分級控制、分層管理、及時處置，及時上報，責任到人。
二、組織管理
（一）成立路幼兒園防控工作領導小組
合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網絡圖：
總指揮組（園長室）
報告聯絡組 （保健室） 防控隔離組（保健室） 宣傳協調組 （教師） 後勤保障組 （總務） 應急機動組 （辦公室、後勤）
疾控中心 教育局 婦保所
部門聯繫電話：
疾控中心：
教育局：
婦保所：
（二）職責分工
1、指揮組職責：全面負責指揮、調配工作，穩定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。
成員：
2、報告聯絡組職責：在發現疫情或接到疫情報告後，第一時間報指揮組並及時到達疫情現場，瞭解疫情和有關發病人的通訊地址和病情，準確傳遞信息，確保與上級部門的通訊、信息暢通。及時通知區疾空控中心，爭取援助。
成員：
3、防控隔離組職責：第一時間控制傳染源，安排可疑人，如：有發熱、體徵異常人員和相關接觸人員進行醫學觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導做好終末消毒；保護易感幼兒，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。
成員：
4、宣傳協調組職責：做好全體師生及家長的穩定工作，避免不必要的恐慌。配合衞生部門做好各方面的協調工作，嚴密監測疫情，並適時做出預警。
成員：
5、後勤保障組職責：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作，協調解決出現疫情所需的物資、工作人員及經費等保障。
成員：
6、應急機動組職責：全面做好應急準備，根據指揮隨時增援其他各組。
成員：
三、防範措施
1、落實預防預案。
我園成立以園長為組長，副園長為副組長的防控工作領導小組，組織學習、及時制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案，明確組織管理機構職責、具體的.應急措施及相關責任，切實落實各項衞生防疫措施。
2.學習相關知識。
組織教職工學習相關禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
3、確保信息暢通。
明確並落實禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領導小組組長→教育局防控工作組聯絡員逐級上報網絡。
4、加強全日觀察。
保健老師嚴把進園的第一關，“看、摸、問、查”要仔細認真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起牀後的檢查和全日觀察，尤其是發熱和有上呼吸道感染症狀的幼兒，疑似者主動送保健室；切實落實因病缺課登記追蹤制度和發熱排查制度，對每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級保教人員都瞭解去向，並註明缺勤原因，生病者詳細註明病名，杜絕書寫症狀，每日登記結果，及時反饋給幼兒園防控工作領導小組區。
5、加強防範消毒。
依據合肥市托幼機構消毒隔離工作常規，加強預防性消毒工作。保持幼兒活動室、卧室空氣新鮮，定期開窗通風（對流風）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開後30分鐘；玩具一天一消毒；圖書爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成後洗手，並注意做好清潔消毒記錄。
6、加強宣傳力度。
利用家園溝通、櫥窗、家長會等形式，向幼兒、家長、教職工進行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳，引導師幼養成良好的衞生習慣和科學的洗手方法。
7、重視衞生檢查。
在總務主任的指揮領導下，園內積極開展愛國衞生運動，大力整治內部環境衞生，一週檢查一次衞生，責任到人。保健老師同時加強各環節預防性消毒的指導與檢查。
8、保持空氣流通
定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，温度適宜。
9、注重一日管理
帶領幼兒多進行或户活動，適當鍛鍊身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲温開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。
10.加強外來人員登記。
嚴格門衞管理，堅持憑證出入，及時掌握園內各種人員流動情況。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇2
為確保學校防雪災各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級指示精神和教育局的有關工作指示，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
學校防雪災工作在防雪災領導小組的領導下組織實施。
組 長：
成 員：
2、主要職責
⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防雪災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
⑵充分利用校內各種渠道進行防雪災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防雪災知識的普及教育，廣泛開展防雪災中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防雪災的意識和基本技能。
⑶認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
⑷採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防雪災工作，把雪災造成的損失降到最低點。
⑸調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、防雪災的應急行動
1、接到上級指示或通知後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項防雪災工作。各有關組織隨時準備執行防雪災任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對鍋爐、供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防雪災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。
⑴迅速發出緊急警報，組織滯留在各種危險建築物內的所有人員撤離。
⑵迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止雪災後滋生其它災害。
⑶迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。
⑷加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
8、迅速瞭解和掌握本校受災情況，及時彙總上報。
三、其它
1、進入防雪災緊急狀態後，學校防雪災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在防雪災應急行動中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇3
為加強幼兒園安全管理，預防事故的發生，一旦發生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防應急預案。
一、應急工作組織機構
為切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發生幼兒事件，以最快速度處置突發幼兒事件，我園成立防工作領導小組：
組長：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
二、防防範措施
1、各班教師要充分利用遊戲活動對幼兒進行防知識的宣傳教育，使幼兒瞭解時的自救、互救方法，提高安全防範意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯繫欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防範工作機制。
6、幼兒園應當加強易發生地方的隱患排查。
7、加強家園的聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。
9、加強夏季防危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發生事件，幼兒園將由安全保衞處和本班老師要採取積極果斷措施進行搶救，並在第一時間與家長聯繫，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發生事件，家長和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，並立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，並如實將有關情況上報上級。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇4
防汛防颱工作是幼兒園師生生命安全與國家財產安全的重要工作，也是幼兒園綜合管理的重要內容。為了切實保障很多師生的安全和財產安全，提高幼兒園防洪台的處理能力，依據預防為主，安全第一的原則，制定了本預案。
1.人員轉移。
發覺危急時，要堅持先救人、後搶物的原則，切實做好人員（特殊是幼兒）的安全轉移工作，按打算有序、組織轉移，儘量避開傷亡事故的發生，確保安全。
（1）災難發生時，幼兒園應將師生轉移到牢固的大樓，保持梯道暢通，人員轉移應依據附近的原則提倡互相關心。
（2）幼兒園應同意將住在附近地形低窪和危急房間的居民接受配置，發揚人道主義精神。
2.預備預備。
園內平常由值班人員巡邏檢查，發覺危急狀況馬上聯繫園領導和物流部門，快速組織危急，馬上報告。簡單積水的地方要分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要常常疏通養護。堵水擋板、緊急燈、雨衣、鞋等危急物資明確負責人，在緊急危急時隨時調用。
3.物資轉移。
幼兒園物資應依據可能發生的災難，制定緊急措施，轉移物資，提高或轉移樓上等方法。對價值高、性質重要的物資，如機密文件、文件資料等要嚴格管理，計算機等貴重物品轉移上明確負責人。
4.治安愛護和醫療搶救。
災難發生時要充分發揮黨員、共青團、治療保險會的作用，電線杆倒塌、樹枝倒塌、房屋倒塌等準時愛護現場，防止傷亡，醫務室需要止血藥、繃帶等必要藥品，同時主動聯繫醫院。
一、報警、通訊聯絡方式
公司每天支配管理人員值班，值班室設在生產技術科，24小時有人，設有對外直撥電話。為保證應急救援工作準時有效，事先作出信號規定：連續長鳴信號音為撤離現場。公司報警電話：
二、險情處理
1、大量的雨水必定增加環保站污水壓力，環保站人員應準時啟動污水泵排水，並用沙袋堵住機房門愛護各種重要設備。在夜間和節假日時，值班幹部一方面組織人員進行搶險，一方面馬上上報救援指揮領導小組。
2、救援人員由救援指揮領導小組統一指揮，一部分人員維持秩序，一部分人員幫助排除險情、搶救設備。
3、險情發生後，要進行全面檢查，統計本次汛情造成的損失和物資消耗狀況，並準時補充防汛物資，做好下次防汛預備。
4、險情發生後，快速將無關人員就近轉移入位置較高的操作間、更衣室、辦公室等室內場所。
三、人員現場搶救
準時有效的搶救、救治是削減傷亡的重要環節。進行急救時，不管患者還是救援人員都需要進行適當的防護。
現場急救留意事項：
1、選擇有利地形設置救點。
2、做好自身和傷員的防護。
3、防止繼發性事故的發生。
4、應至少2～3人為一組集體行動，以便互相照應。
四、應急救援保障
1、內部保障
1.1、應急隊伍
公司各職能部門和全體員工都負有防汛、防颱風應急救援的責任，各救援專業隊是應急救援的骨幹力量，其任務主要是負擔本公司內的搶險工作。各專業隊的組成和分工如下：
通訊聯絡隊：由行政辦公室、生產技術科組成，負責人為行政辦公室主任。負責各隊之間的聯絡和對外通信聯繫，準時獲取氣象部門信息。
治安隊：由保衞科負責組成，負責人為保衞科科長。負責現場治安、交通指揮、設立警戒、疏導羣眾的責任。
搶險隊：由生產技術科和各生產車間組成，負責人為生產技術科科長。負責搶救傷員，分析可能的潛在危急，提出搶險方案。
搶修隊：由生產技術科及各修理班組組成，包括鉗工、焊工、電工等，負責人為生產部科長，負責搶險搶修。
醫療搶救隊：由行政辦公室負責組成，負責人為行政辦公室主任。負責搶救受傷、中毒人員及提供生活必需品。
運輸隊：由物資管理科負責組成，負責人為物資管理科科長。負責搶救物資的供應及運輸。
應急通信系統、物資狀況：公司生產部24小時有管理人員值班；各救援組織單位成員備有手機；公司備有救援裝備、物資。
1.2、保障制度
為確保險情發生後快速精確、有條不紊的處理，儘可能的削減損失，平常必需做好應急救援的預備工作，具體措施是：
應急救援人員的培訓：指揮部成員和救援人員根據專業分工，本着專業對口、便於領導、便於集結的原則，建立組織、落實人員，依據人員改變進行調整和培訓。
應急救援演練：公司定期組織救援訓練和演習。指揮領導小組從實際出發，各隊按專業分上、下半年各進行3-5天的訓練，每年組織1-2次救援演習。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。
1.3、外部救援
公司一旦發生重大災難，本單位力量缺乏時，指揮部必需向上級和友鄰單位通報，必要時請求上級救助。社會救援隊進入廠區，指揮部應派專人聯絡、引導，並告知安全留意事項。
五、應急救援終止程序
緊急搶險救災基本結束後，由現場指揮部發出終止應急救援指令，各部門和單位要馬上轉入組織恢復生產和善後保障工作，同時要準時總結閲歷教訓，針對暴露出的問題，準時進行調整，以免後患。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇5
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，並進行實際演習。
一、時間、地點、內容：
演練時間：20xx年4月10日
地點：梅會幼兒園
內容：(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導：
組長：梅文會
副組長：張霞查遠行
成員：梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀
三、準備工作
準備警報聲：
各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
一樓為先，二樓為後，二樓班級就最近樓梯下樓
聽見演習警報後，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房着火：從後門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室着火：各班後門都打不開從前門跑。
一樓：廚房、後勤、託、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
：指揮整個場面，並根據情況現場作出應急命令.
：後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
：一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的安撫工作，並清點各班人數)：2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)
x醫生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。)組長：。
組員：門衞2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對着火部位滅火
食堂：及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警;撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，並負責疏散、救防各組聯絡。)
組長：x老師
組員：負責撥打119火警電話。
拉響火警信號(鐘聲長鳴)，並負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長：
組員：
器材：照相機、攝像機
七、演練過程
1、現場總指揮宣佈：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”
2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿牆角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師後，不許漏下一名幼兒
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求：各班清點人數並報告總指揮人數。
5、各班報告完畢，總指揮向彙報，並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁説話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
幼兒園消防演結
安全穩定工作，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的`消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒
的防火意識、自救逃生能力。我園於11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請了廣州市居安消防的李教官對全體職工進行了消防知識培訓。李教官運用豐富的專業知識，結合許多具體的火災事故現場的圖片，分四部分
一、火災引發的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項;
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養。
剖析引發火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區。同時讓大家瞭解了家庭消防安全知識;火災現場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應範圍和使用方法等作了詳細講解和示範。
演習前，幼兒園成立了消防演習指導小組，制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》，制定了“以人位本，先救人後滅火。”的原則，部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。
本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大，在A座樓的二樓樓梯轉角處設立起火點，堵塞A座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點，找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分，司機按計劃在A座樓二樓樓梯轉角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分，園長拉響了警報器，緊接着，老師們迅速找到着火點，緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂着口鼻、彎下身子，個別比較小的孩子則在老師的摟抱下，迅速避開起火點，找到安全的路線有序逃離“火災現場”，“逃離”到户外空曠的地方集合點名，向園長報告。
整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，整個逃生演習用了3分鐘多鍾，集中好的小朋友有的驚魂未定，有的還在哭，有的則為自己能安全快速逃離“火災現場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場後，園長對在本次活動中沉着應戰，快速有序逃離“火災現場”的師生着了表揚，對不足的地方着了總結，還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。
活動後，全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示，為老師嚴像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習活動，增強了小朋友自我保護的意識，懂得着火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話，學會遇事不慌張、不害怕、沉着冷靜。在以後的演習中，我們還會逐漸加大難度，提高師生的警覺性、應變能力。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇6
活動目標：
1、 讓幼兒瞭解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程：
一、談話與討論
1、小朋友們誰來説一説在幼兒園裏怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論，根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結：(在教室裏不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。户外活動時，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發生危險。使用小剪刀不能對着小朋友等等。)
2、豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的興趣。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什麼?(知道放寒假了)
(2)因為過年了，小朋友要放寒假，在家裏一個月的時間，小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒：“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”
2、 可是在寒假裏，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導幼兒説出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片説一説
(看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎麼辦?在家裏能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)
(2)討論外出時的安全
除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在着，你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場裏大人走散應該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片，找對錯
請小朋友看一下，這裏的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結寒假裏要注意的安全事項。
1、過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不乾淨的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖鋭的物體。
3、寒假裏要注意保暖，預防感冒，不要到户外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
4、 獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽台、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼：110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。
延伸活動：
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，並做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇7
根據上級的佈置，為切實做好我園安全防範工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
一、成立幼兒園安全工作領導小組：
組長：園長副園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出的時候，應該向第二責任人做好交接的工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管是什麼人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。
二、預案實施：
防火預案：
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衞（當日後勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯繫急救車，並切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。
防食物中毒的預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；
2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等；
3、後勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衞生機構搶救病人；
4、配合衞生行政部門進行調查，按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；
5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。
外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批，經批准後方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的安全事項。
幼兒入園、離園的時候，後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園之後要及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入的時候，必須查明身份，做好記錄之後方可入內。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇8
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、成立食品安全事故領導小組
組 長：肖李勞
副組長：樊豔
組 員：王花玉 祝曉菲 童淑珍 席豔玲 楊瀟
二、建立及時逐級報告
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒症狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組彙報，安全領導小組接報後立即彙報園長，並趕赴現場指揮，協調事件的處理。園長則立即向商家食品衞生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發生中毒的食物等，以利於有關部門積極採取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，採取搶救措施。並在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，並立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好食品留樣，並送往衞生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長、保健人員、骨幹教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的`生活秩序和
工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衞生防疫部門報告有關處理情況。
四、後期處理
發生食物中毒後在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查，以便衞生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本，48小時後，全園一切正常後處理掉。
五、如實反映情況
園長及與本次中毒事件有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特徵，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調方法和加熱的温度、時間等情況如實向有關部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工製作，不購現成的食品：督促保管保護進貨渠道，做好索證、檢查保質期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時間，妥善管理，不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地；食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量製作與分發，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣並做好詳細記錄。
7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。
兩嶺鎮中心幼兒園
20xx年5月
幼兒園災害安全應急預案範文 篇9
暑假即將來臨，為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全，進一步增強廣大師生的安全意識，提高安全防護能力，有效防止學校安全事故的發生，確保全體師生人身和學校財產安全，讓全校師生員工過一個安全、健康的假期，根據上級有關文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增強安全責任意識
1.安全工作事關國家財產和師生人身安全，關係到社會的穩定，校領導要提高對學校安全工作重要性的認識，切實加強對暑假期間安全工作的領導，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，狠抓學校安全教育、安全管理和安全防範工作，健全保障制度，落實各項安全措施。
2.暑假之前，學校按照創建“平安校園”的要求，切實落實各項安全制度和措施，按照安全工作目標管理責任制的要求，切實履行職責，做到層層落實。在放假前，學校印發《告家長公開信》，向家長通報學生在校表現以及學校對學生在假期安全制度和作息時間，爭取家長的支持與配合，杜絕與遏制學生意外傷之事故的發生。
二、提高安全防範能力
1.安全教育是提高安全防範的重要舉措，在暑假前學校對師生進行一次專門的安全教育活動，認真組織學生學習《中國小自我防範安全知識》、《學生傷害事故處理辦法》等安全知識，提高學生防火，防爆，防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質災害事故以及安全用電，飲食衞生等，自我防範、自護自救能力。
2.嚴禁學生私自下水游泳，嚴密防範溺水事故的發生。
3.暑假期間，學生補課等外出活動要注意交通安全，要嚴格遵守交通規則，不乘座無牌、無證、超載車輛，不乘摩托車。
4.針對夏季情況，防止飲食中毒，不要暴飲暴食。
5.教育學生遵紀守法，崇尚科學，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。
6.教育學生不進“三廳兩室”、網吧、酒吧等場所。
三、落實安全方案措施
1.加強安全檢查工作，暑假前，組織人員（保衞科）對學校校舍、師生宿舍、食堂衞生、鍋爐、教育教學設備（特別是實驗室、計算機室和危險化學藥品）、體育活動設施、用電和消防設施設備、學校危險地段、學校屋頂等場所進行一次認真細緻的、全方位安全檢查。對查出的安全隱患和存在的問題及時報告學校領導及有關部門，堅決及時整改，一時不能排除的問題停止使用並報告上級主管部門。明確監督責任，嚴防死守，防止羣死羣傷等重、特大事故發生。
2.管理好學校財產，配合有關部門做好財產清點及保管工作，對重點部位做好防盜、巡查和監控措施，不留隱患，確保學校財產安全。
3.加強假期值班制度、落實好暑假護校值班工作除保衞科正常的安全值班外，組織學校青年護校中隊開展護校值班，在學校領導行政值班的帶領下保持不出任何責任事故。所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責，學校不得讓外人隨便進出和留宿，堅持行政領導帶班輪值巡查制度，並做好記錄，嚴格事故報告制度，完善防範和處置羣體性突發事件工作預案，一旦發生突發事件，要立即啟動預案，及時組織力量搶救和處理，將損失減少到最低程度。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇10
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產工作會議精神，深刻吸取事故慘痛教訓，根據XX縣人民政府關於印發《XX縣安全生產大排查大整治行動方案》的通知(發〔20xx〕2號)文件要求，為有效防範和堅決遏制重特大事故發生，進一步完善隱患治理長效機制，持續推動中國小幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據縣委、縣政府統一部署，決定於近期組織開展一次全面、徹底、系統的學校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定XX縣教育系統學校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
一、整治重點和責任分工
通過開展安全生產大排查大整治行動，進一步健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產責任體系和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的總要求，對全到教育系統所有領域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改台賬，實行“網格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學生活設施、學生上下學交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍牆、欄杆、運動場、宿舍、門衞室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學生車輛、辦公設備、各類教學器材（包括危化品、體育器材、藥品、電教設備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
（一）開展消防隱患排查治理。重點對學生宿舍、教師週轉房、實驗室、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設施設備，加強用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應急通道。要加強消防安全知識和技能培訓，完善預防火災應急預案並組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災能力。春季開學後，各校要開展對學生宿舍、教師週轉房內違規使用大功率電器、學校內亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領導：多吉
牽頭股室：基建股
責任學校：各中國小、幼兒園
（二）開展實驗室及危險化學品安全檢查。嚴肅開展實驗室及危化品管理隱患排查整治，實驗室危險化學藥品存放、標誌、保存等是否規範安全管理，劇毒、易製毒、易制爆試劑採購、儲存、使用、廢棄物處置等環節是否合規，重點部位監控、泄露檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行是否正常，化學藥品保管室是否有遮光、通風、乾燥等設施設備；實驗室是否配有防盜、防火設備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風設備是否定時開啟，危險化學藥品櫃附近是否安裝監控設備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學藥品詳細賬簿檔案，包括領用審批單、記錄冊等，對危險化學藥品的購買、領用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應急預案等。
牽頭領導：多吉
牽頭股室：教儀站
責任學校：各中國小校
（三）開展校園“三防”建設檢查。學校校園安全建設三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學校安全管理機構設置是否完善，安保人員是否符合相關要求（年齡、資質、技能、備案），是否有完善的門衞管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學校聘用的勞務派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查；物防方面，學校設置的圍牆或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設置隔離欄、升降柱等硬質防衝撞裝置，學校周邊是否設置減速帶、警示標誌等；技防方面，學校監控設施及存儲時間是否達標，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備並正常使用。
牽頭領導：曾關璽
牽頭股室：校園安全和基教股
責任學校：各中國小校、幼兒園
（四）開展食品安全檢查。主要排查學校食品採購、運輸、儲存、加工等環節是否符合規範要求；自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進行水質檢測；食堂加工、儲存設施設備是否按要求進行了定期清洗、消殺；對過期食品、調料等是否進行了清理；食堂防鼠設施是否落實到位；後場消防設施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規範操作。
牽頭領導：多吉
牽頭股室：學生管理服務中心
責任學校：各中國小校、幼兒園
（五）開展建築物和在建工程安全檢查。重點對教學樓、圍牆、學生宿舍等校園建築物是否有安全隱患進行排查；在建設工程重點尋建築施工隊伍是否具備相應資質，施工人員是否經過安全教育培訓，施工設備設施是否符合安全技術要求，施工現場管理是否符合規程、標準要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標誌，是否安排人員值班防止學生進入施工現場。
（六）開展道路交通安全檢查。是否建立了學生放學、上學期間道路交通保障的工作機制，護學崗是否及時到位；是否對學生進行了道路交通安全教育；學校公勤車輛是否按規定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質、車輛狀況、駕駛員資質等）。
牽頭領導：曾關璽
牽頭股室：校園安全和基教股
責任學校：各中國小校、幼兒園
（七）開展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執法、市場監管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓機構等進行全面整治，建設完善一鍵報警、防衝撞裝置等技防、物防設施，加強校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防範涉生安全事故和暴力傷害事件的發生。
牽頭領導：曾關璽
牽頭股室：校園安全和基教股、學生管理服務中心
責任學校：各中國小、幼兒園
二、工作安排
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結束，集中六個月時間進行。採取學校、幼兒園（以下統稱學校）自查自糾，局機關相關股室全面排查，教育局安辦和督導室適時綜合督導方式進行排查。
（一）自查自改（1月26日—3月15日）。各校要結合實際，制定詳細的自查自改方案，成立領導小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學工作的全過程。校長要親自負責，對校園每個部位、每個環節、每個崗位全面排查安全風險點和隱患，制定風險防控措施，建立隱患整改台賬，落實整改責任、措施、資金、時限、預案，徹底整改隱患。各鄉鎮中心國小要按照“屬地監管”的`原則，將大排查大整治行動範圍延伸至轄區內所有幼兒園和校點，行動要求和內容必須同時佈置到位。學校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，並將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
（二）檢查整改（3月15日—5月31日）。局機關相關股室按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細的大排查大整治行動方案，對本領域涵蓋的教育教學方面的安全生產必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責任人，逐條交辦。同時，要認真分析、及時跟蹤、嚴格複查，確保排查中發現的問題隱患整改落實到位。
（三）總結提高（6月1日—7月14日）。局機關相關股室要認真總結工作經驗，強化問題導向，切實掌握本領域安全生產薄弱環節，研究制定相關應對政策，強化整改提升，形成長效工作機制。
三、工作要求
（一）加強組織領導。縣教體局成立以許林局長為組長，局其他領導為副組長，局機關各股室負責人、各校（園）長為成員的全縣教體系統安全生產大排查大整治行動領導小組，各學校也要成立由主要負責人任組長的領導小組和制定詳實的方案，加強對本轄區、本單位行動的組織領導和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導壓力，確保收到實效。
（二）嚴格落實責任。各學校主要負責人要切實履行第一責任人的責任，認真動員組織，細化工作舉措，嚴格按照文件要求開展排查整治。學校內排查的每個環節、每項問題要實行台賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負責，壓實隱患排查整治責任。
（三）嚴格責任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設工作考核，並加大責任追究力度，嚴格實行安全生產“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責任不落實、措施不到位、重點任務未完成的學校主要負責人要進行約談，並進行嚴肅問責。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇11
為了有效應急處置我園內可能發生的食品衞生人身安全和健康事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育的健康發展，特制訂本方案。
一、領導機構與職責：
1、領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。
2、醫療救護組：當發生食品衞生人身安全和健康事故時，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本園食品衞生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，以各項食品衞生制度落實為重點，結合我園其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。
3、落實職責。園長為學校食品安全第一責任人，安全監督員為直接責任人，食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。加強對父母、幼兒食品衞生知識的宣傳教育，豐富衞生知識，增強衞生認識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衞生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衞生人身安全和健康事故發生後必須及時報告。具體為：師生髮現少量(5人以下)輕度症狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品衞生事故(指出現嚴重食物中毒症狀者或出現5人以上相同症狀的羣體發病情況，下同)，應立即向教育局或衞生監督局報告，同時立即啟動學校食品衞生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衞生人身安全和健康事故，由園長負責救援指揮。園長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清症狀，羣體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，並建立動態性名冊，防止遺漏。
3、醫療救援。學校發生較嚴重食品衞生人身安全和健康事故，應立即向就近醫療機構和衞生防疫部門發出醫療求援，並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯繫父母。學校發生較嚴重食品衞生人身安全和健康事故，應及時與發病學生父母取得聯繫，如實説明發病情況，不盲目猜測。做好學生父母思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答父母提出的問題，力所能及地為父母做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重食品衞生人身安全和健康事故後，應立即封存食堂菜餚樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衞生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好公開信息，並如實向上級部門彙報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇12
為深入貫徹落實上級有關文件精神，切實加強對校園內部及周邊治安環境的整治，有效防範遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的`組織、領導和協調。其組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、工作目標
發揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
（一）以強化學校內部安全保衞為核心，切實加強學校內部安全管理工作。
1、校舍安全。
對學校所有建築物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍牆、操場、道路、欄杆、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。無能力整改的要及時向上級反映。
2、用電、用火安全。
（1）按要求對電力設施加強管理，校園內電網等基礎設施要符合安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度。
（2）認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開。
（3）放學後教室及功能室做到人走斷電；
凡不符合安全條件的立即提出整改意見並上報中心校。
3、內保工作。
（1）學校要有專人負責校園內部安全保衞工作。
（2）實行安全責任制，層層落實責任，學校內部每個崗位要有專人責任。
（3）加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值。
（4）有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警制。
4、消防安全。
（1）檢查容易引發火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等。
（2）按規定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鈎、桶、管）等消防設施，並檢查所有消防設施的使用性能，確保功能良好。
（3）進行消防安全知識培訓與講座活動。
（4）開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。
5、交通安全。
（1）教育學生自覺遵守交通規則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具。
（2）開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。
6、飲食衞生。
（1）教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發生。
（2）要求學生自帶飲用水。
（3）加強衞生和環境衞生的管理。
7、上下課和放學安全。
（1）繼續實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續落實班主任對上下學期間的安全進行監管，採取有效措施對學生進出學校，杜絕意外事故。
（2）進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座。
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患於未然。
（二）積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環境。
1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發生；解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。
2、配合食品、衞生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衞生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發生。
3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經營、校門前非法、無照商販佔路經營，查處違法違章經營活動，加強學校周邊經營門店的監督管理。
4、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產及師生生命安全。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇13
一、演練目的
1、加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識並進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發災害事件的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的.教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮：略。
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2、演練時間：20xx年xx月xx日下午
3、車輛準備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4、人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點：路，集中上車點：x幼兒園
6、攝像：王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。
3、平穩啟動（駕駛員直視前方專心開車、後排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路並隨時查看接車羣，行進中的突發情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4、永安路北頭調頭，校車出現故障嗎，車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，x處停車，在校車上做總結。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇14
一、總則
（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。
（二）工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。
（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衞生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用範圍：附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務
（一）應急組織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。
（二）組織體系框架：X。
三、預防預警機制
（一）預防預警信息
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
（二）預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防範意識和防範能力。
（三）預警支持系統
校園網系統、電話通訊系統。
四、應急響應
（一）分級應急響應
突發事件的報告順序是：發現人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
（二）信息報送和處理
突發事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
（三）通訊
張：136孫：137劉：137
黃：138李：130李春：138
（四）指揮和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。
（五）緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件類型落實處置措施。
（六）救護和醫療
學院衞生所負責事件的現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。
（七）應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衞生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
（八）羣眾的安全防護
引導和教育學生按照日常行為規範行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養孩子養成良好的衞生習慣：飯前洗手，飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。
（九）社會力量動員與參與密切與社區、家庭的溝通與協調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。
（十）突發事件的調查、處理、檢測與後果評估
事件發生後，由學院保衞處負責事件原因的調查工作，學院安全保衞領導小組負責事件的檢測與後果評估，並形成處理意見。對發生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。
（十一）新聞報道
及時、準確地向媒體發送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。
（十二）應急結束
事件處理完畢，宣佈應急狀態解除。
五、應急保障
（一）通信與信息保障
保衞處負責通信系統的維護，確保應急期間信息暢通，並從各種媒體上獲取相關信息。
（二）應急支援與裝備保障
機構、人員名單參見附表1；
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；
學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛；
醫療保障主要有上級醫院的幫助；
學院保衞處和當地公安機關的提供安全保障；
由學院財務處的提供財力支持。
（三）技術保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、温春派出所、牡丹江市公安局等。
（四）宣傳、培訓和演習
1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。
2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3、演習：保衞處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。
六、後期處置
（一）對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當的經濟援助，發放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。
（二）發動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統一管理。
（三）為應急人員辦理保險業務，且及時理賠。
（四）做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。
七、附則
對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。
本預案由制訂與解釋，由學院保衞處備案。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇15
同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
一、領導人：
向芳
二、工作小組：
1、滅火行動小組：
組長：嚴佳芳 組員：後勤工作人員 主要職責：火災初起時，立即切斷電源，儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長：黃繼芳
組員：現場任課教師 各班班主任 主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組：
組長：晏小麗
組員：易玲燕 李小琴 主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報 119 救火，再報 110 維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報區教育局辦公室。
4、救護安全組：
組長：田豔 組員：後勤人員 主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施， 及時現場救護或移交 120急救中心。
三、預防措施
1、開展消防知識的.宣傳工作 根據消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱，配置 ABC 類乾粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，並設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
四、應急措施
1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉着冷靜為要，防止引起全園恐慌）
②呼叫 119、110，並根據實際情況呼叫 120 及鎮教管辦電話③打開大門 ④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，並加以引導。
2、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員進出。
如火災發生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關要求
1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉着冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最後撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶後，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，並向指揮教師彙報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯繫，把有關情況報告總指揮。
火災發生後，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇16
一、幼兒園食品安全突發事件應急預案目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據《食品衞生法》的有關規定，必須切實加強學校食品衞生安全工作，加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行，現將有關安全應急工作預案如下：
二、幼兒園食品安全突發事件應急預案成立安全應急情況工作小組
三、幼兒園食品安全突發事件應急預案安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量，伙食團嚴格執行園內製定的各項管理制度：即《食品衞生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個人衞生，操作和分飯時要戴口罩和手套，並且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好採購、保管、操作三個關口，採購的食物要新鮮，肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅決不進"三無"產品。
4、把衞生工作列入議事日程，制定切實可行衞生管理責任目標，把食品衞生、環境衞生、個人衞生管理工作明確職責，責任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調後要保留樣品，48小時後才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗後沒有什麼異樣方能提供給學生，而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃，每週大清掃，保證牆壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上，再放入消毒櫃)，存放櫃要保持清潔。
7、隨時提高警惕，注意每個環節把好關，非工作人員不得擅自出入工作地，定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、幼兒園食品安全突發事件應急預案具體處理辦法
1、一旦發現有什麼異常情況，一邊向衞生監督部門和園領導反應，同時馬上與醫院和有關部門聯繫或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因，儘快配合有關部門找出隱患的根源，儘快地核實情況，要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯繫，積極配合家長及有關單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小範圍。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇17
為進一步加強安全管理，創建平安和諧校園，保障學校及師生的人身、財產安全，維護正常的教育教學和生活秩序，有效遏制校園暴力事件的發生，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，決定進行一次全面的`安全大檢查，特制定本方案。
一、指導思想
對學校安全工作進行全面自查，及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防範各類安全事故的發生，為確保我縣20xx年安全工作目標的實施提供有力保障和教育事業健康發展營造安全穩定的良好環境。
二、加強領導
為確保此次安全排查工作順利實施，成立教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領導小組。
三、排查時間
20xx年10月—11月。
四、排查範圍和內容
（一）學校安全常規。
1、校舍安全。排查圍牆、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、牆體裂縫、閒置房屋等存在的安全隱患，防止突然發生安全事故。
2、幼兒園設施。查看幼兒園大型玩具是否完好，幼兒園圍牆、大門有無安全隱患，活動室設置是否合理。
3、安全保衞。查看防衞器械配備是否齊全有效，有無損壞，安全警戒線是否清晰，監控平台、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學值班記錄，是否保安人員進行一次安全培訓。
4、校園設施安全。查看校園內校牆、車棚、升旗台、廁所、體育器材等是否完好，有沒有安全隱患。
5、校長陪餐制度建設。
（二）食堂食品
重點檢查學校食堂食品安全管理制度落實，食品安全主體責任落實，校長陪餐制落實，從業人員健康管理，食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況，餐飲具清洗消毒落實情況，食品留樣落實情況等，嚴厲打擊學校食品安全違法行為，保障廣大師生飲食安全。
（三）消防安全
1、火災隱患和隱患整改情況以及防範措施的落實情況。
2、疏散通道、疏散指示標誌、應急照明和安全出口情況。
3、消防設施、器材配置及有效情況。
4、用火、用電有無違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。
5、實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。
6、日常檢查工作中要注意單位用電安全，人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設備是否已關閉電源，切實做到人走斷電。
7、檢查學生宿舍，禁止違規使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具
（四）交通安全
加強冬季交通安全教育及校車管理。各學校、幼兒園要制定切實可行的學校交通安全管理制度，完善相關應急預案，強化交通安全管理，增強管理工作實效性。同時各校要教育學生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規，教育學生養成道路交通安全參與意識，提醒監護人教育、引導學生主動抵制搭乘農用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具，要高度關注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規定的區域校園，嚴禁租用和變相使用車輛用於組織師生教育教學等活動的違規行為。
（五）防溺水安全
切實將防溺水工作常態化，全縣中國小持續深化防溺水安全警示教育“六個一”行動，即上一節專題教育課、出一期專題板報（手抄報）、開展一次防溺水應急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記，營造濃郁的教育氛圍，使學生時時處處受到防溺水教育的浸潤，讓學生真正入腦入心。
要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式，加強家校溝通，教育引導家長增強安全風險意識，督促家長切實履行監護人責任，特別是要在放學後、週末和節假日、暑期加強對學生的教育和看護，及時掌握學生去向，防止孩子獨自下水游泳、戲水。
五、檢查方式
學校自查階段：20xx年10月至11月中旬
教育局抽查階段：20xx年11月下旬
幼兒園災害安全應急預案範文 篇18
為貫徹落實省、市、縣安全生產緊急會議要求，深刻吸取交通安全事故教訓，切實保障廣大師生的生命安全，特制定XX縣中國小（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。
一、行動目標
按照“全面、嚴格、細緻、深入、快速”的學校（幼兒園）安全工作原則，以監管關鍵環節、各類隱患問題為重點，全面開展學校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強化責任意識、問題導向和整改實效，確保我縣教育系統不發生安全責任事故，確保師生生命安全。
二、組織領導
成立全縣中國小（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組，負責行動的統籌部署、協調督促。由局長鬍佐軍同志任組長，局黨政班子成員任副組長，局機關各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設局法制股，負責日常協調管理工作。
三、工作內容
（一）強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日誌和電視專題等多種方式對中國小生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育，切實增強安全意識和防護知識；邀請專業部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練，切實增強中國小生應急和自救能力。
（二）強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項排查整治方案，由校長牽頭，分管領導負責，各處室負責人具體落實。暑假期間，各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍牆、欄杆、旗杆、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型遊樂設施等進行一次全方位、拉網式排查。做到“四不漏過”，即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環節。對檢查出來的安全問題要及時整改，對一時不能整改到位的，設置好警示標誌後，該關閉的一定要關閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20xx暑期安全隱患專項排查整治情況表》（見附件），於7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查，各股室對主管工作集中開展安全生產抽查，並督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報法制股。
（三）強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題，要制定切實可行的整治方案，集中一切人力、物力、財力，克服一切困難，利用暑期進行集中整治，堅決做到排查不留死角，整改不留後患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員，進校暗訪督查，對排查不徹底，整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。
（四）強化交通安全監管。
1、建立交通安全管理組織體系，實行校領導包班級安全管理，並納入目標管理考核內容。
2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動，完成教學大綱中規定的道路交通安全知識教育課程，每班每學期至少上一堂交通安全課。
3、督促學校落實上學放學高峯期老師值班制度，防止學生乘坐非法客運車輛，嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅遊、出行。
4、強化校車安全監管。
（1）切實做好“五個一”，組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”，切實做到“五個一”，即：對所有幼兒園校車和駕駛人開展一次安全狀況檢查，對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛人徵求一次意見建議，積極協調相關部門對所有校車行經的路線進行一次實地勘察，將校車安全管理現狀和隱患排查情況形成書面報告向當地黨委、政府進行一次專題彙報，解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發現的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段，要調整校車運行線路；對道路線型不良、安全防護設施缺失、標誌標線不完善的隱患路段，要及時提出改造建議並推動落實整改。一時難以改造到位的'，要豎牌警示，並加強重點巡邏管控，確保校車運行安全。
（2）把牢“兩道”關口，組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉向、制動等關鍵部位、部件，確保運行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施，確保齊全有效；檢查校車駕駛人出車前的狀況，確保其休息充足、精神狀態良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學生（幼兒）的應急藥品箱等物品；進行安全提醒，確保校車駕駛人員按規定使用安全帶，應急逃生通道暢通等。二是把牢學生（幼兒）交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛人職責，認真填寫《學生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學生（幼兒）交接關，堅決杜絕因交接環節中的工作不落實、不到位引發的安全責任事故。
（3）抓好“三個活動”，組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛人教育活動。縣校車辦要對校車駕駛人的交通違法行為進行一次全面排查梳理，分析確定應當列入重點監管的對象，明確校車管理、使用責任單位和責任人，逐一落實見面、教育管理措施，嚴格督促駕駛人違法記分“清零”行動，對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛人，7月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓，認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省實施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡稱“刑九”）、省校車辦《關於轉發校車安全管理部際聯席會議辦公室關於轉發的通知》（湘校車辦通[20xx]1號），觀看《校車安全事故案例視頻》，進一步強化校車駕駛人、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規意識、責任使命意識、力保安全意識，進一步提升校車駕駛人守法按章駕駛、文明安全駕駛素養和隨車照管人員安全防範能力。三是聯合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區內公安交警、安監等部門協商，組成聯合整治組，針對7時-9時、15時-18時等重點時段，在不同地段進行交通安全執法，嚴厲整治校車超員超載超速行為。
四、實施步驟
從20xx年7月1日至20xx年9月30日，結合正在進行的“監管執法年”活動，在全縣各學校開展“三大”行動，分三個階段實施。
（一）安排部署階段（20xx年7月2日至7月3日）
縣教育局於7月4日召開“三大”行動動員會，對全縣教育系統“三大”行動進行安排部署，各學校要根據“三大”行動的要求，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作目標，召開會議進行安排。
（二）具體實施階段（20xx年7月3日至9月25日）
1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區涉校、涉生安全事故發生的規律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識。或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，佈置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、牆報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責，深入學校開展隱患排查與整治，縣教育局對各類整改不到位的隱患執行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統無安全事故。
（三）總結驗收階段（20xx年9月26日至9月30日）
各學校分別對工作開展情況進行總結，縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報，總結工作經驗並形成長效工作機制。
五、工作要求
各學校要本着對人民羣眾生命財產安全高度負責的精神，時刻繃緊安全生產這根弦，確保安全生產警鐘長鳴、常抓不懈，把安全生產作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任，做到思想上高度重視，措施上切實具體，行動上快速有力。
各學校要明確各自工作任務，嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度，嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任，加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度，對落實安全生產法律法規和相關工作不及時、不到位，有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究，學校發生生產安全責任事故的，要依法依規嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇19
為仔細貫徹"安全第一、預防為主的方針，有效地防範和處置颱風引發的校舍倒塌、校內進水等自然災難的發生，切實保障師生生命、財產安全，特制定本抗擊颱風應急處理預案。
一、適用範圍
幼兒園發生以下台風引發的重大安全事故的應急處理，適用於本預案。
1、幼兒園因颱風攻擊造成校舍倒塌的重大安全事故；
2、幼兒園內因颱風侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
3、幼兒園組織校外活動，因颱風侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
4、社會影響較大、造成嚴重後果的其他重大帶風侵襲造成的安全事故。
二、領導小組成員名單
組長：
副組長：
成員：
三、分工及職責：
組長：全面負責本園颱風應景工作，開展自救、互救、疏散學問的宣揚教育，提高本單位教工應急意識和抵擋颱風災難的能力。
副組長：對本園颱風防災應急預案組織演練，颱風前落實上級部門的師生停課制度。
副組長：一旦發生颱風，全面負責本園颱風應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗颱風救災。
三、專業組成員及職責
◆應急應急疏散組職責：一旦發生台災事故，快速疏散在校舍人羣。
◆醫療搶救組職責：一旦發生颱風災難事故，有人員受傷，馬上展開搶救。
◆後勤保障組職責：當颱風災難發生後，幫助領導小組成員，做好各項預備工作
◆宣揚組職責：利用板報、廣播等形式宣揚有防颱風的學問及預防措施。
◆綜合協調組職責：一旦發生颱風災，快速逐級上報，並幫助領導協調各方面的工作。
四、重大事故報告程序、要求及現場愛護
〔一〕報告程序及要求：
1、重大台災事故發生後，幼兒園綜合協調組成員馬上撥打110、119、120救援電話的同時，必需馬上報告教育辦辦公室和管理處。
2、事故發生後6小時內將事故簡要狀況書面上報上述部門。
3、台災事故報告內容：台災發生的時間、地點、人員傷亡狀況〔包括姓名、年齡、性別、身份〕、財產損失狀況、事故簡要經過、事故發生緣由的初步推斷、事故發生後實行的措施和事故現場掌握狀況以及事故報告單位和報告人。
4、事故補報：由於台災事故現場狀況發生改變，傷亡人員數量發生改變時，幼兒園準時進行補報。
〔二〕事故現場愛護
重大台災事故發生後，幼兒園綜合協調組成員對事故現場實行嚴格的愛護，防止與重大台災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨便挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等緣由需要移動現場物件的，後勤保障組成員做出標誌或繪製現場簡圖並寫出書面記錄、妥當保存台災現場重要痕跡、物證。
五、重大事故現場處置
重大台災事故現場處置的具體程序如下：
〔一〕成立現場指揮部
現場指揮部由領導小組和應急工作組組成，負責具體的施救和各項善後處理工作，現場指揮部的職責是在領導小組的統一指揮下，具體負責組織台災事故搶救、現場愛護、傷員搶救和事故善後處理工作。
〔二〕快速開展救治工作
現場指揮部依據台災事故狀況快速開展救援工作。救援目標：
1、將全體師生轉移到安全地帶；
2、在確保人員安全的前提下，對財產實行愛護措施；
3、對已經遭受損害的師生開展救治；
4、為開展後續救援創造條件。
〔三〕做好狀況通報工作
幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作，快速將災情按要求上報，同時準時下達上級指示。
幼兒園災害安全應急預案範文 篇20
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防範各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長：
成員：
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放鬆絲毫警惕。
二、預案實施
（一）、火災事故應急預案
1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉着冷靜為要，防止引起全園恐慌）
⑵、呼叫119、110、並根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最後撤離現場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，並向園長彙報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。
（二）食物中毒應急預案
1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衞生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衞生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯繫，儘量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，並做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。
（三）、其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規管理，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行，並隨時清點人數，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
六、做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衞工作。
七、要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。