秋季幼兒園學期工作計劃(精選5篇)

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秋季幼兒園學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

秋季幼兒園學期工作計劃(精選5篇)

以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業發展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。

二、主要目標

1、營造一支團結協作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。

3、探索家長工作,使家長滿意並積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長與發展

1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形象與人格魅力感染、薰陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。比如:週一例會、與兄弟幼兒園教師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念並能運用到自己的工作實踐中。積極利用年級組展開的“現場研討活動”這一個形式,捕捉教師教育、教學活動中的閃光點和存在的實際問題,進行集體的討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好地發展。

3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節,督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發展。比如:有效利用餐後的散步活動,在説説講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區域活動中,能提供並豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發展;能根據各階段幼兒的年齡特點,開展相應的遊戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級組為單位,在“統一開展主題”的基礎上,能根據各班的實際情況和孩子當前的發展水平及時進行生成與調整。讓孩子在關係中學習,捕捉孩子有教育價值的興趣點,使主題方案向橫向和縱深發展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環境材料互動,同時從環境材料上彰顯幼兒的發展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學資源。比如:集體分工備課、共同製作教學具、早期閲讀實踐交流與現場觀摩。

(二)、幼兒的成長與發展。

本學期我們將通過開展豐富多彩的活動,為孩子提供發展與展示自己的舞台,能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信。具體活動有:

1、開展興趣組活動,給孩子選擇發展的自主權。當然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動孩子的學習。主要活動有:拉丁舞、現代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個機會,抓住每個細節,提高整體效益。

2、根據大班孩子的能力特點,增加外出參觀與實踐活動的機會,走進社區環境,讓孩子通過自己的觀察與交往瞭解社會;另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進孩子的各方面能力發展。

(三)、加強安全意識、嚴格各項規範常規

一個寬鬆而又整潔有序的環境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學習。因此做好班級的環境衞生工作也是我們年級組每位教師的職責,需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創設健康愉快成長的環境。年級組將時時提醒教師做好每週的安全工作記錄,防患於未然。並責任到人。

家園溝通應根據幼兒園班級的教育目標,結合每個孩子發展的需要,將孩子在園、在家的.表現、進步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進每個孩子的發展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調整各班物品,大掃除。

3、各班環境佈置及公共環境佈置。

4、各班整理第一主題計劃、第一週計劃、佈置家長園地、

5、小班入園前親子活動

九月份:(9/1—9/4)

第一週:

1、9/1日正常開展一日活動,穩定幼兒情緒。

2、各班學額彙報。

3、安全工作彙報。

第二週:(9/7—9/11)

1、幼兒活動:把歌聲獻給老師,祝老師節日快樂。

2、安全工作彙報。

第三週:(9/14—9/18)

1、抓好各班幼兒常規工作。

2、各班幼兒測體重。

3、安全工作彙報。

4、幼兒活動:發放幼兒興趣組活動意向表,統計興趣組活動人數。

第四周:(9/21—9/25)

1、主題環境及時整理、存檔。

2、安全工作彙報。

3、討論迎“國慶”的活動方案。

4、幼兒活動:休閒活動開始。

第五、六週(9/28—10/9)

1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作彙報。

十月份

第七週:(10/12—10/16)

1、年級組活動:討論家長會方案。

2、研討:大班組好課活動。

3、安全工作彙報。

第八週:(10/19—10/23)

1、抓好各班幼兒常規工作。

2、安全工作彙報。

秋季幼兒園學期工作計劃 篇2

新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作

隨着季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衞生習慣

做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律。讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7、團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

秋季幼兒園學期工作計劃 篇3

寒假過去了,迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經驗的辛潔老師和已經帶過半個學期又重新回來的王菲老師。跟着辛老師我想在本學期裏我能學到更多的知識經驗。我們三位老師要一起奮鬥,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中。努力提高自己的業務水平,為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去,新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:

一、安全工作:

加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線範圍內。每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。每星期開展安全、健康的活動,並以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。

二、教育教學:

抓好每一天的一日環節活動,注重每一個活動的教育、延伸。

開展班內活動《我們來約定》和孩子一起繪製班內的小規則,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家裏在小班沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業務水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經驗。

三、保育工作:

保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作,培養幼兒良好的衞生習慣。再者是要培養幼兒的生活能力,能讓她們自己主動的穿脱衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎上培養幼兒自己擦_,自己去整理牀鋪,根據天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內外的衞生環境,保持室內空氣流通。

四、家長工作

孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在並不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學期向家長宣傳也瞭解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,使家長們也瞭解自己孩子在園的情況,親子閲讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活。

秋季幼兒園學期工作計劃 篇4

一、上學期工作回顧

1、成績

(1)通過積極做好清潔、消毒、通風等衞生工作,加強幼兒户外鍛鍊,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,並以“預防措施到位,環境優美的幼兒園”受教育局通報表揚。

(2)通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。

(3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

(4)我園教師創編的幼兒舞蹈《草原遊記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

(5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂並願意用英語對話,基本養成大膽説英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂並願意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。

2、需要加強的方面

(1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。

(2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、説、唱的能力。

(3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

二、本學期工作重點

深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題總結報告。

(1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,並進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

(2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語教育

(1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

(2)加強情景教學,使幼兒在遊戲中學習。

(3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

(4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。

三、各月工作計劃

(一)九月:

1、認真做好開學的相關工作:

1)開學前普訪

2)活動室佈置

3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

4)建立幼兒一日生活常規

5)開展主題探究活動

6)建立幼兒成長檔案

2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;並選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)。

3、組織秋遊活動——遊覽紅樹林。

(二)十月:

1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。

2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。

3、參加長城片交流觀摩活動。

4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。

(三)十一月:

1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八週年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。

3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

(四)十二月、元月:

1、加強冬季鍛鍊,提高幼兒運動素質,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

2、藝術雙語實驗班對家長作期末彙報。

3、組織幼兒身心發展測查工作及開展總結交流,清點財產等工作。

本學期我們大班教研組繼續以“綱要”為工作指南,以園本培訓內容為依據,充分深入課程園本化改革,認真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,並以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,把握機遇、團結協作、深化改革、加快發展。在促進教師的專業成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

4、繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衞生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衞生保健習慣。

課程安排根據教師的實際情況而定,並以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。

管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

而順利完成各年齡段的目標,需要的不僅僅是努力,更是我們有效的方法和正確的引導方式,我們可能都是英語的大學生,又通過了四六級的考試等等,但一方面我們已經撿不起大學的水平,另一方面,我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育,所以,我們迫切的需要成長,需要提高,那如何提高呢?

秋季幼兒園學期工作計劃 篇5

作為一名幼兒教師,在享受職業快樂的同時,也應該清楚地認清奮鬥方向。

本學期我接受領導安排,到天妃分園(港龍社區)任教小班。這對於擔任全園財務工作的我來説是一個新的挑戰,意味着我要在本園和分園之間奔波。為了準時帶好每週兩個半天的教學活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着。在即將開學之際,為自己制定瞭如下計劃:

一、關愛孩子,悉心教學

幫助孩子儘快適應幼兒園生活。孩子剛離開家庭進入一個全新的環境學習,一開始有哭鬧現象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學。

幫助孩子養成良好的常規。一個良好的班級常規是順利開展教學生活的首要前提,因此在開學初期,我將積極配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

認真做好家長工作。新學期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態度對待每一位家長,讓家長產生充分的信任,這樣哪怕今後遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。

二、抓好財務,精打細算

財務報賬是幼兒園的一項重要工作,我要樹立為教育服務,為師生服務的思想,加強責任感,不斷提高業務水平,勤懇踏實,準確做好該項工作。

★負責辦理好幼兒園的現金、支票及其他票證的收支工作。

★嚴格遵守財會制度,認真審核,主動熱情做好報銷。

★按照規定做好支票及現金的管理,天天結帳,帳款一致。

★做到帳目清楚,帳帳相符。

★認真做好開學收費及期末代辦費退補工作,以及各項收款工作。

★及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發放工作。

★按時移交帳目,及時彙報資金週轉情況,與會計中心密切配合搞好各類財務工作。

三、積極引領,巾幗創優

健全女職委制度。身為女職委主任,不定期的學習,交流工作情況,及時發現問題及時改進,努力為女教職工做好事、辦實事、解難事,讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內涵。紮紮實實開展教師閲讀活動,與經典相伴,進行好書交流活動,在閲讀中提升女職工的素養。倡導人人講美德,家家創文明的社會風尚,學習求上進講奉獻的典型,在學習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益,利用專家講座,禮儀培訓和系列文娛活動等形式,關心女教職工的身體健康,增強女教職工養生、保健意識,促進女教職工身心健康發展。

深化“巾幗創優”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創活動,帶動全體女教職工提高自身的整體素質。同時,繼續開展“事業家庭雙創優”先進個人評選活動。

總之,在這個新的學期裏,讓我們一起用陽光般的心態,面帶微笑展望天幼美好的明天吧!

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