普法年度工作計劃（精選12篇）

普法年度工作計劃（精選12篇）

20xx“七五”普法規劃編制工作已經啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照xx屆四中全會的戰略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好的做法及存在的主要問題，通過攻克不足環節來提升“七五”普法教育的質量，順利做好“七五”普法規劃及實現“七五”普法的啟動工作。

一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經驗

在當前的形勢下，開展“七五”普法，在繼承發揚“六五”普法成功經驗做法的同時，要大膽實踐，勇於創新，才能適應新形勢新任務的需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇於創新的同時，“六五”普法的成功經驗，在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特別是要加強基礎性工作，如把握好教材採購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎環節。

一是教材採購。採購普法教材是過去的成功經驗，同時也是今後普法教育所必需，把“七五”普法教材發放到廣大領導、幹部和職工、羣眾中去，使教材成為廣大公民參與普法的重要工具，否則，“七五”普法無從談起。組織好“七五”普法教材的採購是進一步擴大法治宣傳教育戰果，擴展創新普法方式方法的重要條件;

二是堅持舉辦多層次、多類型的法律知識講座。實踐證明，高質量的法制講座是開展法制宣傳教育的有效形式。這種教育方法，具有形式上的正規性，內容上的專一性，實施上的保證性，接受上的直觀性等特點;

三是在電視、廣播等大眾媒體上舉辦專題節目。這類節目傳播迅速，形象直觀，且覆蓋面廣，實效性強，羣眾喜聞樂見，是進行法制宣傳教育最有效的載體;

四是開辦普法網站。隨着互聯網的日益普及，上網羣眾越來越多，各種新媒體的盛行，其作用和影響力也將越來越大。羣眾可以通過上網解決生產生活遇到的各類法律問題，並可查閲相關的法律資料;

五是開展“法律六進”並拓展到更多的法律服務領域。利用機關、鄉村、社區、學校、企業、單位、工地、教堂等陣地，深入開展法治宣傳，法律諮詢、法律服務、人民調解等活動來為各類對象進行法律服務，這樣普及宣傳面更廣;

六是組織法治文藝演出。採用羣眾比較喜聞樂見的宣傳方式，這樣更貼近生活、更讓廣大羣眾容易理解，真正把法律知識和法規政策送給羣眾，繁榮居民文化生活;

七是開展學法考試和法律知識競賽。對不同人羣採取學法考試和法律知識競賽的形式，檢驗其學法成果。總之，應根據不同人羣的不同需求，選擇恰當的宣傳方式，從而使法制宣傳教育更好地滿足羣眾需求，取得更大成效

在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎的普法宣傳方式，並在普法宣傳過程中，注重在思路上創新，注重在普法內容上創新，結合各地區、各單位實際，與時俱進地創新宣傳教育的手段和方法，在充分發揮各級普法和依法治理工作部門作用的同時，高度重視現代新聞傳媒和網絡載體在法治宣傳中的先導作用，搞好現代與傳統手段的整合，實現資源優化配置，以新的方式方法努力擴大法治宣傳教育的輻射面和影響力。

二、當前普法工作存在的主要問題

(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認識：一是思想上厭倦鬆懈。認為普法工作抓了這麼多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門的事情，平時大多停留於轉發上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳諮詢，散發一些宣傳資料，工作流於形式，敷衍應付現象比較突出。個別領導存在着重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現象較為普遍。在會上強調普法工作如何如何重要，會後則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實的擺設。

(二)體制問題。上級一直強調普法工作基層黨委、政府的一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府的一個綜合協調部門。但目前基層設在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協調同級部門開展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數領導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。

(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動力，使許多工作流於形式，沒有創新和發展。主要原因在於一是普法依法治理工作對一個地方經濟社會發展的影響並不立竿見影，而是潛移默化的，這就使一些追求短期效應和政績的領導對此不感興趣;二是上級制定的普法依法治理工作考核指標過於繁瑣，而且部分內容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但效果並不好，個別鄉鎮和單位，上級檢查只管檢查，做的差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什麼懲罰，所以效果不佳。

三、“七五”普法工作的對策及建議

鑑於當前普法依法治理工作存在的問題，為了全面實現“七五”普法規劃確定的目標任務，推動工作創新和發展，我們認為應從以下幾方面着手努力。

一、要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，形同虛設。要使普法教育的質量上得去，必須有強有力的組織機構，並賦予一定的職能和權限，這樣才有動力去開展各項工作。

二、要構建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務，必須在黨委、政府的領導下，協同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領導、人大監督、政府實施、全社會參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負着普法的主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區執法環境。各行業、各部門、各單位要充分發揮自身優勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區和盲點，促進全民素質的整體提高。

三、要強化考核評估保障機制。“七五”普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結果。普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人的獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。

四、要制定科學的目標考評方案。上級在制定具體的普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層的工作現狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側重於對基礎保障、具體活動、效果措施等硬性任務的考核，儘量減少軟性指標，避免考評方案過於繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲於應付等現象。

五、要建立健全學法檔案。各單位要對所有工作人員採取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結合的方式搞好學法工作，同時，普法機構並與組織部門、人事部門聯合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結合將不同對象的學法情況、考試結果記入個人檔案，將作為幹部年度考核、任免、晉升、獎懲的依據之一。只有這樣，才能紮實有效地推進幹部職工學法用法工作，提高廣大幹部職工的法律意識、法律素質，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。

六、要加強專兼職普法隊伍建設。落實“六五”普法規劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設，配齊、配強普法幹部。要有針對性地加強對普法幹部的培訓，不斷提高他們的政治、法律素質和業務能力。要加強兼職普法隊伍建設，充分發揮普法講師團的作用，挑選政治素質好、專業水平高、熱愛普法工作的法律從業者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志願者積極開展普法工作。

七、要落實充足的經費保障。普法經費納入每年財政預算，而且應根據經濟發展水平逐年增加經費投入，以適應形勢發展需要和工作任務要求。要堅決杜絕表面上將普法經費列入財政預算，實際上並未真正撥付的現象發生。同時，要加快硬件建設，對普法必用的車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新換代。

為了進一步加強基層民主法制建設，完善村民自治，提升村建設和依法管理的水平，根據村“七五”普法工作規劃的精神和要求,開展民主法治村建設工作，為此特制定20xx年我村普法工作計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的四、五中全會精神，緊緊圍繞鎮政府的中心工作，進一步推進依法治理工作，為構建和諧大橋營造良好的法治環境。

二、工作方法

1、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語、等形式，交叉開展法制知識競賽、法律諮詢等法制宣傳教育活動，使廣大羣眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣傳欄、活動室、法制宣傳學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環境保護、綜合治理、村建設，宣傳先進人物的典型事蹟。

3、積極聯合上級部門，開展“四進村”活動，宣傳相關法律，併為村的依法治理提供服務，解決羣眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護村穩定。

4、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對羣眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止羣體性衝突事件和重大刑事案件的發生。

5、積極開展《憲法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律宣傳，依法建章立制，進一步完善符合村情民意的《村民自治章程》。

6、重點抓好村民代表會議制度的建立和完善工作，完善了村民代表會議議事規則，以保障村民代表會議所討論決策事項真正代表多數村民意願。

三、組織保障

1、加強領導，認真組織。要把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。

2、積極協調，精心部署。要用科學的發展觀統領村民主法治建設，大力開展普法工作。要杜絕形式主義和短期行為，着眼於長遠發展、全面發展，注重村民主法治建設和其他工作的結合。

20xx年度普法工作在政府的直接領導下，河街道的監督下，普法工作的任務基本完成，目標基本實現，今年是“七五”普法的第x年，為了更好地完成20xx年度“七五”普法工作，經村委會研究制定20xx年度“七五”普法工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為理論指導，堅持依法治國基本方略，全力維護社會穩定，不斷加強基層基礎建設，使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法，沿着法制軌道前進。

二、普法教育對象

“七五”普法宣傳教育對象：凡是我村有接受能力的每個村民都是20xx年“七五”普法對象，20xx年“七五”普法的重點是村、組兩級幹部，有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。

三、工作目標

以“七五”普法啟動為新的起點，研究制定“七五”普法總體規劃，健全新的運作機制和組織網絡，繼續狠抓“學、查、建、治、考”五個環節;全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發展“民主法治村”創建工作成果。

四、基本思路

從夯實基礎入手，啟動“七五”普法。今年，着力抓好以下方面的工作：

1、抓發動。按照上級的部署要求，及時召開專題會議，認真傳達貫徹上級的有關文件、會議和領導講話精神，適應新形勢，抓部署、全發動、聚共識，造氛圍，為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎。

2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領導、分工負責、一把手負總責的組織領導體系，健全新的工作機制，實行普法工作領導責任制，充分發揮組織領導的主體作用，紮實穩步推進普法工作，為“七五”普法提供組織保障。

3、抓網絡。建立健全普法依法治理領導小組、法制宣傳員、聯絡員檔案，形成有人抓、有人問、有人管的組織網絡。

4、抓規劃。認真研究制定本村20xx-20xx年普法依法治理規劃，做到五年普法有規劃。

5、抓啟動。對照“七五”普法總體規劃，擬定“七五”普法開局之年的學法計劃，按照計劃認真組織實施，推動“七五”普法工作全面啟動。

6、抓經費。積極做好普法教材的徵訂工作，為普法工作提供經費保障。

7、抓骨幹。堅持以組以上幹部為普法骨幹，舉辦骨幹培訓班，發揮骨幹作用，繼續推動羣眾學法。

8、抓宣傳。堅持以憲法為核心，認真普及宣傳上級規定的法律法規，深化宣傳市場經濟，社會穩定、與人民羣眾生產生活密切相關的法律法規。堅持以會議、環境宣傳和印發普法宣傳材料進家庭為主要形式，營造普法教育的氛圍。

9、抓提高。主要抓以考促學，特別對普法骨幹，上級規定普及的法律法規，做到學一法考一法，堅持以學促考，以考促用、以用促治、普治並舉，進一步提高全村幹羣的法律素質，進一步提升村主要領導幹部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。

10、抓治理。開展形式多樣的普法教育，深化“民主法治示範村”創建活動，推進“法治市場”建設。深入推進依法治理，實行“四民主、兩公開“，依法建章立制，堅持黨務、村務公開等各項公示制度，完善村民自治機制，進一步提高全村法治化管理水平。

201x年是“六五”普法檢查驗收評比年。街道法制宣傳教育工作要認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，紮實推進法治宣傳教育全覆蓋，在全面落實各項任務的基礎上，確保高質量地通過各級檢查驗收，為建設和諧營造良好的法治環境。

一、突出法治精神，在服務保障大局上有新提升

1、大力學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。大力宣傳黨的xx屆四中全會關於依法治國的戰略部署，大力宣傳習近平總書記關於法治建設系列重要講話精神。在全街道深入開展黨的四中全會精神專項宣傳活動，引導廣大羣眾深刻理解和把握全面推進依法治國，特別是關於法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。

2、大力開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。組織開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動，通過多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳社會主義法治理念,使廣大人民羣眾進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德，培育社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，形成學法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭的良好風尚。

3、大力營造穩定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，針對當前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫療衞生、公共安全、應急處置等方面法律法規的宣傳教育，增強居民法治觀念，教育引導居民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。圍繞羣眾關心的熱點問題，以更加貼近人民羣眾的實際需要作為普法工作的切入點，重點加強法律援助、勞動就業、社會保障等民生相關的法律法規的宣傳教育，重點關注老年人、失業人員等社會特殊羣體，切實通過普法教育維護他們的合法權益。

二、把握普法關鍵，在重點對象學法上有新作為

1、強化領導幹部法治思維。堅持把領導幹部帶頭學法、模範守法作為樹立法治意識的關鍵，繼續堅持把憲法、法律列入黨委中心組學習內容。積極組織參加領導幹部旁聽庭審、法律知識培訓等活動、增強領導幹部法律素質和法律思維，切實提高依法執政、依法辦事的能力。

2、強化青少年法治意識。在中國小設立法律知識課程，保證在校學生都能得到基本法治教育。繼續利用多種形式推進法治進校園、進課堂、進家庭，建立學校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網絡，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動，增強青少年法治教育的吸引力、感染力，不斷夯實青少年的法律素質根基。

3、強化企業經營管理人員依法管理能力。把企業經營管理人員的學法用法與企業法治實踐有機結合，以依法經營、誠信經營為重點，抓住企業發展中的重點、難點問題，開展“誠信守法企業”創建，推動企業將生產經營、管理決策等環節納入法治軌道，進一步提高企業經營管理人員的法律素質和依法管理的能力。

4、強化社區居民守法和依法維權意識。深入開展“大走訪、大送法”法治惠民活動，把居民學法用法工作貫穿於社會管理的各個方面和各個環節，重點加強社區“兩委”幹部等法律明白人培訓，組織文藝團體、法治宣傳志願者開展羣眾喜聞樂見的法治宣傳教育，增強法治宣傳教育工作與居民生產生活的融合度，不斷提高居民法律素質和流動人口依法維權意識。

三、着力工作創新，在法治宣傳實效上有新突破

1、積極推進法治文化建設。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設相結合，在文化的薰陶中潛移默化地引導全社會樹立法治信仰。進一步加強對街道法治文化建設工作的組織、協調和指導，加大法治文化建設、示範點創建以及法治文化產品創作力度。

2、積極推進法治宣傳載體創新。更好地運用微信、微博開展普法活動，把新媒體建成法治宣傳教育的重要平台，為公眾提供更多、更便捷的學法用法渠道。推動建立健全媒體公益普法治度，推動落實大眾傳媒的普法責任，開展多種形式的公益法治宣傳教育活動。推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋，增強公益法治宣傳的傳播力影響力。協調廣播電視、報紙期刊、互聯網和手機媒體在重要版面、重要時段宣傳普法工作，積極引導社會法治風尚。

3、積極推進普法與法治實踐創新。主動依託基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨的建設、羣團組織建設和社會組織建設有機結合起來，發揮人民團體和社會組織在法治社會建設中的積極作用。按照法治與德治相結合的要求，促進普法與公民道德建設相結合，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，增強法治的道德底藴。大力推進基層民主法治建設，認真開展“民主法治是否社區”的培育和推薦工作，確保創建質量，促進普法與治理相結合，將普法融入法治創建、專項治理活動中。

四、夯實工作基礎，在持續發展能力上有新提高

1、不斷加強普法隊伍建設。加強法治宣傳教育專業隊伍建設，配齊配強人員，提高其思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準。大力加強普法骨幹隊伍建設，嚴格抓好普法講師團、普法聯絡員、普法信息員等普法骨幹隊伍的遴選、培育、管理和推薦，開展集中教育、以會帶訓、崗位鍛鍊，不斷提高法律素質和實戰能力。加強普法志願者隊伍建設，鼓勵和引導司法執法專業人員、法律服務工作者、人民調解員、律師、新聞工作者、社會工作者等加入普法志願者行列，培養普法志願者品牌團隊，組織開展有特色、有實效的活動。

2、大力組織開展主題活動。圍繞中心工作和社會熱點，利用各類法律法規的宣傳月、宣傳週、紀念日等，結合本區域、部門、系統的實際，大力開展系列宣傳活動，營造學法用法的社會氛圍，使主題活動系列化、長效化、規模化、制度化和品牌化。進一步總結提升“12•4”法治宣傳月、“綜治宣傳月”、“江淮普法行”、“法律六進”等羣眾性法治文化宣傳活動，放大品牌效應。

3、認真做好“六五”普法終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經驗做法及有關台賬、數據。針對考核驗收工作，充分做好各項迎查準備工作。5月底前，街道首先要做好自查工作。

五、注重規範建設，在完善工作機制上有新進展

1、強化組織領導。要充分認識到全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作，各社區、各部門法治宣傳教育機構和部門要認真履行組織、協調、指導、監督等職責，切實抓好社區、部門、單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，深入持久地開展法治宣傳教育，進一步發揮法治宣傳教育在全面推進依法治街建設中的基礎作用。

2、落實普法責任。根據上級要求，結合工作實際，制定街道關於深入開展法治宣傳教育的實施意見，建立健全各項法治宣傳教育工作推進機制，按照“誰執法誰普法”的要求，進一步明確各部門行業及社會單位的普法責任，形成一套行之有效的工作方法。

3、建立分析研判機制。要積極探索建立社會法治需求徵詢評估機制，依託社會矛盾排查網格，多層次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析機制，做到對本轄區法治需求的系統性、動態化掌控。在分析中要突出加強對重點普法對象需求的彙總分析，為“點對點”普法打好基礎。及時區分社會不同個體、不同羣體的普法需求和一定階段社會面的共性需求，把個性化的服務和麪上工作的推進結合起來，為普法工作的精細、準確、高效運作奠定堅實基礎。

一、工作目標

通過法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法律的權威地位，充分發揮法律在調整和整合社會各種利益和關係中的基礎性和主導性的作用;進一步提高村民尤其是領導幹部的法律素質，營造人人尊法、守法的良好社會氛圍;進一步推進社會各項事務依法規範、依法管理，不斷提高本村法治化管理水平。

二、主要內容

(一)深入開展有關憲法和國家基本政治法律制度的學習和宣傳教育。進一步學習宣傳憲法，增強居民的憲法意識和法律權威觀念;進一步學習宣傳黨和國家關於中國特色社會主義法制建設的理論、路線和政策，學習宣傳國家的基本政治法律制度，培育愛國意識;加強對村民基本權利的學習宣傳，強化法律面前人人平等的觀念;深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，引導村民依法行使權利、依法履行義務，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

(二)深入開展與本村經濟社會發展緊密相關法律法規的宣傳教育。圍繞規範市場經濟秩序，結合整治關係民生和市場經濟健康發展等重點領域的經濟違法現象，開展相關法律法規的學習和宣傳教育活動，積極倡導契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經濟法律原則;學習宣傳有關科技、教育方面的法律法規，普及知識產權法律知識，提高全社會保護知識產權的意識;促進經濟主體依法生產經營和管理，提高全社會尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造的意識，促進形成自主創新的良好社會氛圍。

(三)深入開展與平安建設緊密相關的法律法規的宣傳教育。增強村民守法，引導村民依法解決各種矛盾糾紛，依法表達自己的利益訴求，依法維護自身合法權益;結合加強社會治安綜合治理的防控體系建設和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育，預防和減少犯罪;緊密結合平安村的創建活動，加強與建設相關法律法規的宣傳;加強對保護村民生命、財產、健康、勞動、受教育等權利以及安全生產和社會保障方面法律法規的宣傳教育。

(四)深入開展有關資源節約利用和生態環境建設方面法律法規的學習和宣傳教育。加強有關人口與計劃生育、資源與循環經濟、環境與生態保護方面法律法規的宣傳力度，引導全社會樹立經濟發展與人口、資源、環境相協調，人與自然和諧相處的觀念，努力提高全社會愛護環境、保護資源的意識，為建設遵紀守法、團結和諧的新農村奠定堅實的羣眾基礎。

今年是“五五”普法的第三年，也是推進“五五”普法各項工作的關鍵一年。學法的任務十分繁重，要繼續抓好普法工作，為“五五”普法工作奠定堅實的基礎，特制定20__年學習法律知識計劃：

1、學習《婚姻法》和《婦女權益保障法》，掌握維護婦女羣眾的法律武器，更好地履行維護婦女兒童合法權益的職能。

2、進一步學習《國家公務員法》，明確公務員的權利和義務。

3、學習《中華人民共和國物權法》，提高正確處理行使國家權力和保障公民利益關係的能力，提高充分運用《物權法》等法律手段促進經濟社會發展、管理經濟社會事務的能力，提高解決社會矛盾、促進社會和諧的能力。

4、學習《中華人民共和國行政訴訟法》，使黨員幹部初步掌握我國行政訴訟法的基本程序，提高依法行政的能力。

5、認真學習中國民事制度，熟悉把握民法通則基本知識；合同法基本知識；婚姻法基本知識；知識產權法基本知識；民事訴訟法基本知識；仲裁法基本知識。

6、認真學習市場經濟法制制度，要基本瞭解和掌握公司法基本知識，外商投資企業法基本知識；反不正當競爭法基本知識，消費者權益保護法基本知識以及產品質量法、證券法、税法、環境資源法等基本知識。

7、舉辦1次法律知識講座。

8、結合學習貫徹《婦女權益保障法》，搞1次案例分析。

9、進行2次法律知識測試。

201x年是“六五”普法的最重要的一年，也是全面實施期間法制建設綱要很關鍵的一年，我街道將以“司法行政基層基礎建設鞏固提升年活動”為載體，更好地開展“六五”普法工作，現結合實際,研究制定道東街道201x年的普法計劃。具體如下：

一、指導思想

法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞區委、區政府和街

法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞區委、區政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩定營造良好的法制環境。

二、加強對法律法規的學習宣傳

深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳週和宣傳日等平台建設。

圍繞加強和創新社會管理，深入開展促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳。

三、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作

針對當前道東街道大面積進行棚户區改造，街道徵遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區及徵遷區的普法宣傳。

針對道東街道不同區域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區進行《物權法》的宣傳。

四、紮實推進“法律六進”

以“深化‘法律六進’，服務科學發展”為主題，結合不同部門行業和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。

結合機關、鄉村、社區、學校、企業、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規範“法律六進”內容、途徑和方式，推進工作。

五、推進社會主義法治文化建設

鼓勵各類文化團體參加法治文化建設，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。

六、深入開展治安突出問題專項整治

針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯合社區、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。

強化措施，深入開展專項整治鬥爭，維護社會穩定，有效推動平安建設。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，並加大查處力度。

力爭通過普法宣傳教育，使轄區居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區內民事糾紛明顯減少，羣眾致力於發展經濟，呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

為進一步貫徹、加強“六五”普法規劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。並根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發揮“五老”(老幹部、老戰士、老專家、老教師和老模範)在青少年普法教育中的積極作用，紮實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創建和諧社會。現結合我校工作實際，制定普法工作計劃。

一、加強組織領導： 組 長： 王 斌 副組長： 張 荔 成 員： 尚永峯

李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬

張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂

徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保傑 韓 峯 方成超

王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎

葛俊恆 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海

二、提高對普法意義的認識

通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人，為建設“平安校園”作貢獻。

三、活動內容

1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動

(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

(2)、利用學校現有的大屏幕、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

2、組織開展法律常識普及活動

(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，嚴格做好間週一次法制教育課，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創建平安校園。

(2)、組織學生參加我省活動工作站、活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創作題，題目類型和形式不限，各班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。

3、組織開展體驗教育活動

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、徵文比賽等體驗教育活動。

四、活動安排

1、組織申報

學校根據實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關於參選先進單位的申報表，向活動辦公室領取DVD(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導手冊》等。

2、開展普法教育宣傳

學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，並利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊;學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳週、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、認真上好法制安全課

各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每週一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。

4、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網絡組織全校學生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。並按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動

學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓

學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(具體情況待定)。

7、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學年不得少於2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動

學校訂閲《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間週一次法制教育課，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。

9、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、徵文比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動

學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，並將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

11、總結表彰

為表彰在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。

(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優秀獎，獲獎學生將頒發獲獎證書。

(二)優秀輔導老師6名：獲得優秀輔導教師的將頒發獲獎證書。

(三)優秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優秀組織獎的班集體，學校將頒發獲獎證書。

(四)積極參加本次活動的班主任老師學校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。

(五)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。

五、活動要求

1、學生普法教育活動是創建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、紮實有效地推進該項活動的開展。

2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區、社會。

3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，採取多種方式對活動和典型事蹟進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

4、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，並建檔保存備查。

關愛明天普法先行計劃三：

一、指導思想

組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、組織領導

成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。

三、活動時間

20__年9月至20__年8月

四、參加對象

全校師生

五、活動內容及步驟

(一)宣傳發動階段(20__年9月)

充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確保活動順利推進。

(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)

1、組織觀看普法影視教材

根據實際情況組織學生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。

2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

3、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。

4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次徵文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品徵集評比。

5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成。客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優勢進行選擇。)

(三)總結評比階段(20__年6月)

對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，紮實有效推進該項活動的開展。

2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中湧現出來的典型經驗、典型事蹟，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去。

3、要充分發揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，紮實推進普法教育活動深入開展。

4、開拓創新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創新活方式方法，在開展常規教育的基礎上，勇於創新，開展各具特色的普法教育活動。

一、做好“--”普法總結驗收和“--”普法規劃及啟動工作。

1、結合我村實際認真做好“--”普法的各項工作。今年，按照我村普法工作要點，結合實際，做好“--”普法及驗收工作。我村普法要堅持服務“三農”的原則，緊緊圍繞全鎮普法活動要求和我村發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我村社會主義新農村建設，服務於社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“--”普法的啟動工作。總結“--”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“--”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動並組織實施“--”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，資料豐富，推動普法工作不斷髮展。

1、抓好《村委會法》、《治安管理處罰法》、《農業法》、《土地法》等法律法規的宣傳。透過法制講座和板報等普法陣地，採取羣眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要資料，促進我村各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我村的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、村委會管理、社會熱點問題與依法行政和人民羣眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“3?15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界預防艾滋病日、“12?4”法制宣傳日等，集中必須時間，組織人員，採取各種形式，開展相關的法制學習活動，構成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和幹部羣眾學法用法工作。

在進一步落實我村領導幹部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治村、法治校園等活動，用心開展以《村委會法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家祕密法》、《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育，結合我村正全面開展的林權改革工作，繼續推進我村普法依法治理工作，用心推廣好的經驗和做法，建立起我村普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面用心因素，不斷提高全村廣大幹羣依法維權的意識。

四、認真抓好我村“--”普法驗收各項工作。

(一)全面完成“--”普法工作任務

1、精心組織，制定標準，檢查落實。今年是“--”普法規劃實施的最後一年，也是最關鍵的一年，各組要把“--”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實到位，及早動手，搞好自查自驗，查漏補缺。把“--”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“--”普法工作落實到各個細節上。

2、搞好自查，深入推進。在做好自查自驗的同時，《蓮山課~件》深入推進法治建立活動，繼續深入開展法治村和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治建立工作，加大依法治理工作力度，提高普法質量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治建立的各項工作。

(二)時間安排

檢查驗收從--年3月開始至--年8月結束，整個檢查驗收分兩個階段：

1、自查自驗階段(從--年3月20日開始至--年4月底)

各組要對五年來“--”普法工作年度計劃、年度總結，年度領導機構、普法對象及普法培訓花名冊，要認真對照總結歸類。

2、總結驗收階段(4月底至5月上旬)

各組要按照驗收方案認真做好自查自驗，並於5月初將自查自驗狀況以書面形式報村委會。村委會於5月上旬成立驗收組進行檢查驗收，時間安排另行通知。期望各組要認真做好本次自查自驗工作，真正反映出“--”普法的實效，也為“--”普法工作順利推進奠定良好的基礎。

五、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的--屆五中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善單位領導幹部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作潛力。

20__年是“六五”普法的第一年，為了更好的做好此項工作，提高全體村民學法、知法、懂法、守法的自覺性，全力維護全村的社會穩定，不斷加強基層基礎建設，為全村經濟社會發展提供良好的法制環境，特制定以下工作計劃：

一、強化組織領導，建立普法宣傳的長效機制

建立以黨總支為核心的普法領導小組，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃，把普法教育工作列入重要議事日程。組織村幹部、黨員、村民代表學習有關法律法規，解釋有關司法條例，力爭做到依法辦事。

二、普法教育對象

“六五”普法宣傳教育對象：凡是我村有接受能力的每個公民都是20__年“六五”普法對象三、普法內容憲法、社會治安條例、個人所得税法、勞動合同法、土地管理法、環保法、人口與計劃生育法、老年人權益保護法和民事訴訟法、未成年人保護法。學習宣傳中央發的反對邪教掛圖和光盤、教材。

四、方法與步驟

1、利用各自然村宣傳陣地，根據不同時期進行計生條例、治安處罰條例，土地法、税法等宣傳教育。

2、利用各種大型的會議由街道領導、講師等宣傳有關法律法規。利用宣傳手冊對各村民小組進行循環法法制宣傳教育工作，有針對性的進行法制宣傳。

3、請市、區、街道“六五”普法講師團來我村上有關法制課。

五、推進普治並舉，強化依法治理工作

在開展普法教育的同時積極開展“民主法治示範村”創建活動。培育廣大村民的民主意識、民主素養和自治能力。努力實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的村民自治機制。加強法制宣傳力度，確保法制宣傳教育持續性。結合普法知識，活學活用，及時解決民事糾紛，主動幫教歸正人員，杜絕犯罪行為提高學法、用法、守法實效性，有總結，有評比，有獎懲措施，激勵先進。

20xx年是貫徹落實“七五”普法規劃的開局之年，在整個“七五”普法規劃和依法治理中起到至關重要的作用，對於切實做好普法依法治理工作具有十分重要的意義。現根據我區“七五”普法規劃，結合當前工作實際情況，制定201x年度普法工作計劃。

一、提高認識，明確普法工作的指導思想。

201x年我區普法依法治理工作的指導思想是：認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，提高對普法工作的思想認識;要科學規劃，不斷創新，以科學發展觀統領普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞開發區工委、管委會工作中心，加大對羣眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要結合實際，貫徹落實，認真學習和領會司法部、全國普法辦公室《201x年全國普法依法治理工作要點》的精神;要創新形式，注重方法，以人民羣眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前，着眼長遠，加快推進依法治區進程和加快“和諧開發區、法治開發區、平安開發區”建設，為促進全區經濟跨越式發展、維護社會和諧穩定提供良好的法制環境。

二、制定措施，全面部署“七五”普法啟動工作。

1、認真總結“六五”普法工作成績，大力推廣“六五”普法工作經驗。表彰先進，樹立典型，做好“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施，做好“七五”普法的啟動準備工作，進一步整合普法工作資源，積極爭取市司法局法調辦的支持與配合，使人、財、物在“七五”普法工作中得到有力的保障，實現與“七五”普法的無縫對接，促進全區普法依法治理工作縱深發展，為建設和諧開發區、法治開發區、平安開發區營造良好的法治環境。

2、做好動員部署，加大工作指導力度。今年是“七五”普法的開局之年，各相關單位要認真動員，加快工作部署，營造良好普法氛圍與輿論環境。201x年4月份，區依法治區領導小組辦公室將制定下發全區201x年普法檢查驗收各項指標，召開動員會議，部署全區“七五”普法的實施具體內容、步驟、措施和方法。

三、圍繞重點，進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。

1、圍繞全區中心工作，繼續深入開展以憲法為核心的法律法規的宣傳教育。繼續加大與經濟發展、羣眾生產生活、社會和諧密切相關法律法規的宣傳力度。大力開展有關經濟社會秩序尤其是市場秩序、環境保護、勞動就業、社會保障、安全生產、食品安全和農民工維權的法律法規的宣傳教育，大力開展行政管理法律法規的宣傳教育，大力開展預防和減少犯罪的刑事法律法規的宣傳教育，不斷滿足人民羣眾日益增長的法律知識需求，提高全民法律意思與法治觀念。

2、圍繞三項重點工作，開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3•15”、“6•26”“12•4”全國法制宣傳日和法律法規頒佈實施紀念日，採取普法聯動機制，整合全區法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，實行“普調結合、以虛促實、以虛做實”的方法，針對羣眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，引導公民依法表達利益訴求，依法維護正當權益，促進社會矛盾的和諧化解。

四、深入開展“法律六進”活動，不斷加強重點對象學法用法工作力度。

1、提高公務人員尤其是領導幹部學法用法的水平，大力開展“法律進機關”活動，通過內容豐富、形式多樣的法律培訓與法制講座，提升機關工作人員的法律素養，促進依法行政與公正司法。

2、開展“法律進社區”、“法律進鄉村”活動。對城鄉居民學法內容年度有計劃、有安排，組織經常性的法律進社區以及法律下鄉活動，散發學法手冊，建立好社區(村)民法制教育基地;認真做好普法宣傳和人民調解相結合的我區普法宣傳依法治理的特色工作。

3、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，做好法制副校長、法制輔導員的培訓工作，積極開展“法律進學校”活動;要加大對青少年學生普法工作的調查研究，探索青少年學生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法，預防和減少青少年的違法犯罪活動，組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學習，提高青少年自我保護的意識與能力，促進青少年健康成長。

4、發揮我區七個普調基地的作用，着力開展“法律進企業”活動。利用我區七個普調基地法制宣傳教育平台，逐步建立健全企業經營管理人員法律知識培訓、職工法制教育、法律顧問等制度;在每個基地成立調解委員會，採取訴調結合、普調結合等方式促進矛盾糾紛和諧化解;促進普調基地工作常態化，確保每個基地每個月開展一大一小兩次活動;同時，充分發揮軍山普法教育基地的作用，有計劃的組織各普調基地到軍山教育基地參觀學習，開展現身説法、以案説教、交流學習、用法體會等活動，並舉辦兩期普法宣傳員和人民調解員培訓班。採取多種寓教於樂的形式，以點帶面，全面推進全區的“七五”普法進程。

5、開展“法律進單位”活動，深化“依法辦事示範單位”創建活動，重點做好7個普法行政機關的帶頭示範工作，進一步加強行政人員執法能力培養，提高行政機關普法和依法行政水平;

6、開展“法律進工地”活動，通過法律圖片巡展、法律諮詢、現場開庭、以案講法等生動具體、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。

五、穩步推進普法依法治理工作，為創建“法治開發區”提供有力的組織保障。

1、根據省、市普法《關於開展法制城市(區)創建》的具體要求，我區各級黨委和各派出機構黨委領導，要高度重視“法治開發區”的創建工作，要積極完成省、市區普法辦及上級普法機關交給的普法工作任務，創新普法依法治理工作的方式方法，努力為我區“法治開發區”提供組織保障。

2、堅持抓基層打基礎，依託普法宣講團，整合一切普法資源，積極開展法治單位、法治學校、法治企業、法治社區(村)的創建活動，做好學校、企事業單位和社區(村)“兩委”幹部法制培訓和農民工法制宣傳，培養一批普法骨幹，充實普法宣講團、法制宣傳教育志願者、法制宣傳新聞工作者隊伍，為創建“法制開發區”提供強有力的人力資源保障。

3、在推進全區普法依法治理工作中，結合綜合治理工作，繼續抓好“和諧開發區、法治開發區、平安開發區”創建活動。總結20xx年創建經驗，為201x年綜合治理各項指標任務順利完成提供強有力的法律保障。

為進一步貫徹、加強“六五”普法規劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。並根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發揮“五老”(老幹部、老戰士、老專家、老教師和老模範)在青少年普法教育中的積極作用，紮實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創建和諧社會。現結合我校工作實際，制定普法工作計劃。

一、加強組織領導：

組 長：賈洪敏(校長)

副組長：張建衞(副校長)

成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師

二、提高對普法意義的認識

通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人，為建設“平安新子長”作貢獻。

三、活動內容

1、組織開展“關愛明天、普法先行” 宣講活動

(1)、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

(2)、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

2、組織開展法律常識普及活動

(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間週一次法制教育課，給學生布置法制教育作業，要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創建平安校園。

(2)、組織學生參加我省活動工作站活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。

3、組織開展體驗教育活動

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、徵文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。

四、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，並利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊;學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳週、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

2、認真上好法制安全課

各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每週一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，

3、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網絡組織全校學生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。並按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

4、組織開展主題宣講活動

學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5、組織開展法制教育培訓

學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導員參加法制教育培訓。(具體情況待定)。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少於4次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

7、組織開展專題讀書活動

學校組織學生訂閲《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間週一次法制教育課，給學生布置法制教育作業，要求學生做好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創建平安校園。

8、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、徵文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。

五、活動要求

1、學生普法教育活動是創建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、紮實有效地推進該項活動的開展。 2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區、社會。

3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，採取多種方式對活動和典型事蹟進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

4、學校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區教委法制安全科。

5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，並建檔保存備查。