教師節大學生思想彙報（通用5篇）

教師節大學生思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

你有沒有過這樣的經歷：某一時刻，你會突然對某人某事有一種複雜的但又説不出來的感覺，很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激盪，你潛意識裏贊同某人某事，好像猛然間明白了什麼，就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對於正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來説尤為明顯。在那一瞬間，很容易被感動，被召喚。別人的所作所為鼓勵了你，使你陷入深深地思考。而我的心靈，就在教師節的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

由於自己沒有考上大學，這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄託在小孩子身上，多年來，她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上，自己過着很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念：一定要培養出一位大學生來。這是她的夢想，她堅持走下去，就是在實現人生的價值。説到自我價值，很多人都以自己為中心，使自己更上一層樓後再説其他價值。也有一些年齡大些的人，他們看淡了人生，決定真正替別人做點什麼，可是劉麗，她只是一個正值青春年華的女孩，能有這份胸襟，談何容易?不管別人怎麼説她不值，她只要覺得為夢想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向，我是一名師範生，按理説我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐，我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我，但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師，可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業，教書才是一種信念，而劉麗，一個打工族，傾盡自己所能，拋開職業的隔膜，用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟，我心裏五味雜陳，我很贊同她，佩服她，但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點，對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。説白了就是我不僅要人在崗上，更要心在崗上。

就這樣，我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師的大姐姐深深地感動了。對於未來，我徘徊過、迷茫過、消極過，可以今日回首，驀然發現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向，不知道該如何實現自己的人生價值，更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合，那一時刻，我就突然覺得豁然開朗，茅塞頓開。還在猶豫什麼，一個打工姐姐都能做到這樣，何況我一個即將教書育人的師範生!

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

教師節大學生思想彙報 篇2

敬愛的黨組織:

九月十日，多少五彩的鮮花，多少熱烈的掌聲，多少崇敬的詩歌獻給給今天的人兒;九月十日，我們讚美的人們陪我們走過了青葱歲月、豆蔻年華;九月十日，我們從第一天識字開始，就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達我們內心無比的尊敬和愛意。九月十日，是的，是全國教師的節日。

尊師重教是中華民族的優良傳統，古訓雲：“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母一樣，教我們識字，教我們閲讀，孜孜不倦地教導我們做人的道理。老師們嚴格執行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策，為新時代的中國培養了一批又一批的人才，國家建設的脊樑。老師作為中國教育事業的先鋒和楷模，在這條戰線上奮鬥着。隨着同學們日益成長，老師也老了，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

但我們尊師的思想卻也隨着時光的飛逝，而日益淡化了。

記得國小的時候，自己會攢着每天的零花錢。到了教師節那天，幾個要好的朋友，大家湊着不多的錢去給老師買禮物，禮輕情義重。哪怕是一束花，哪怕只是上課的時候，大聲地祝老師節日快樂，都會讓老師體會到同學給他的温暖。然而，到了大學，同學們的尊師思想反而都淡薄了，上課前沒有一句節日快樂的問候，沒有一束鮮花，沒有掌聲……難道你忘記了，今天是教師節嗎?當然不會，日益發達的科技又怎麼能讓我們有後知後覺的信息呢。是這樣發達的科技、前進的電腦讓我們的情感不善面對人直接表達，人與人的距離日益疏遠。我們天天面對着交流的是機器，不是活生生的人了，你與你周圍的人漸漸找不到話題，即使在一個寢室，也説不上半句話，逐漸人與人的關係日益淡漠。當然這只是一部分原因，還有其他的什麼，我們應該反省……

在忙碌的工作學習中，不要忘記曾經教過你的恩師，一條簡短的短信也好，一個電話也好，都不要忘了，送去你心中的那一份祝福和感激，讓遠在異地的恩師，記起曾經的你。心懷一顆，感恩的心，温暖人間。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

教師節大學生思想彙報 篇3

尊敬的黨組織：

不知不覺，大學四年的學習生涯即將結束了。臨近畢業，感想頗多。回首大學的這些歲月，過得還算充實，可是到了畢業的時候發現學的還是太少。大學的最後一個學期到了，也就意味着我們即將離開大學生活，踏入社會去實踐。對我們來説這是一種考驗，在大學裏我們學習理論知識、學會為人處事，培養自身思想修養、努力提高綜合素質，嚴格遵守學院各項規章制度，完成了自己職務的各項職責，而當我們踏出學校時，這對於社會來講我們是 “新生”，對於我們來講社會是“陌生”，是一個嶄新的面孔。

總結這三年的大學生活，雖然在老師眼中是平平淡淡的學生，但自己時刻都要充實自己大學生活的意識，積極參加學校、學院的各項活動和比賽，積極參選了我班的宣傳委員。雖然時間很緊，但是我相信我會做好自己的工作，為班集體出一份力。同時，為了能夠成為中國共產黨的一份子，我也積極參加黨組織的培訓，服從黨組織的領導，希望早日能夠加入中國共產黨。回首過去三年多的大學生活，我可以從以下幾個方面對我大學生活加以總結：

一.政治思想方面：我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切願望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以後的學習得到進一步提高。

二、工作方面：作為班委，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中努力起模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對於班裏各項要求和活動，我還積極的參加和配合。

三、生活方面：在生活中樂於助人、關心團結同學。從未間斷地把與同學溝通放在工作的重要位置。因為我深信只有建立良好人際關係基礎上，才能更好的為班內同學服務。

四、學習方面：進入大學以來，我認真學習專業知識，並閲讀相關文獻，努力充實、培養自己的專業學識與技能。大學三年來雖然在學習上沒有獲得較好的成績，但是我總是嚴格要求自己，不作弊，考出自己的真實水平。在關心自己的學習工作的同時，在這學期我們的國家也發生了很多大事。西南災情、玉樹地震、上海世博……我們的國家經受着種種考驗。每一次受災，中華民族的每一個成員都眾志成城、齊心抗災，有錢出錢，有力出力，每一次看到這樣的場面，我都發現我們都不是一個人，我們的國家充滿了愛，充滿了面對困難的勇氣。上海世博的舉辦牽動着億萬中國人民的心，每一次聽到世博的消息，人們都會為之一振，在舉辦世博的同時，我們的國家也在向世界顯示中華民族的魅力和實力。

五.缺點和不足：三年來，自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠紮實，理論聯繫實際的能力較差;

2、對院裏的各項要求和規定能認真執行，但積極性不太高;

3、和同學們的交流不夠;在今後的工作和學習中，我要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。隨着年齡的漸長，思想也不斷地成熟。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。作為一名大學生，我們眼前的路還有很長，而往往人生的成敗也就決定於我們風華正茂時的選擇，是選擇讓自己平凡還是卓越，是選擇擊水三千里還是自暴自棄，什麼樣的選擇就會有什麼樣的結果。無論如何，我都不會放棄自己，雖然未來的事情難以把握，但是隻要我堅定自己的目標，努力拼搏，始終不放棄，我想不會是一個失敗的人生。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

教師節大學生思想彙報 篇4

敬愛的黨組織：

作為一名即將畢業的大學生，應該為學弟學妹樹立一個好榜樣，做為一名預備黨員，更應以身作則，爭優搶先。

通過不斷學習，我對黨有了更深刻的認識。黨自創建以來，總是能在危難時刻帶領着全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國*，我崇拜的中國*。

我們可以看到，中國*一直忠實地實踐着重要思想，堅實地擔當着兩個先鋒隊的重責，切實地領導中國人民建設中國特色社會主義事業，並不斷地增強黨的階級基礎，擴大黨的羣眾基礎，努力地保持着高度的先進性。

在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優秀的學生，及一名優秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意為人民服務是我們*員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名*員的實際工作去影響羣眾，帶動羣眾的，從而形成千百人的實踐活動。要善於學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。*黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。*員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、*思想以及鄧——理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

在生活方面，我有自己的定位。

不求人人對我一心一意，只願能做到對他人真心誠意。勤於他人打招呼，熱於助人，與同學相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交範圍。

在工作方面，作為一名大學生，參加暑期實踐是一個很好的選擇，暑期實踐積累的經驗可以説是一筆財富。在暑期實踐中，我能得到真槍實彈的鍛鍊，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今後的學習生活指明瞭方向。

以上是我的思想彙報，懇請黨組織給予批評、幫助。

此致

敬禮!

彙報人：

xx年x月x日

教師節大學生思想彙報 篇5

尊敬的黨組織：

我國有悠久的歷史，曾經創造了無數的奇蹟，這些不僅讓世人驚歎也讓我們每一箇中國人深感自豪。從改革開放至今，30年彈指一揮間，中國也發生了天翻地覆的鉅變，從經濟到政治，從思想到文化。這些都讓我們這一代信心滿懷。改革開放30年，我們全社會的文化自覺不斷提升，人民文化生活不斷豐富、提高，國家文化軟實力不斷增強。縱觀我們文化發展30年的歷程，也給我們留下了許多經驗和啟示：

30年來，文化領域始終堅持以馬克思主義和馬克思主義中國化的最新成果統領文化建設，堅持“為人民服務，為社會主義服務”;堅持“百花齊放、百家爭鳴”，堅持弘揚主旋律、提倡多樣化，正確把握文化建設的思想導向、藝術導向和工作導向，努力構建社會主義核心價值體系，積極發揮文化在構建和諧社會中的作用。實踐證明，只有毫不動搖地堅持以馬克思主義為指導，才能使文化建設始終沿着正確的方向前進，成為凝聚和Ji勵全國各族人民的重要力量。

30年來，文化部門始終把握繁榮文化的主題，紮紮實實推進各項工作，不斷增強精品意識，努力提高文化產品和服務的質量;不斷強化管理意識，努力提升文化行業的管理水平;不斷開展思想理論建設、文化體制創新和機制建設、法制建設、陣地建設和隊伍建設，有效地促進了文化事業發展。文化工作貴在穩定，重在積累。實踐證明，只有腳踏實地立足於建設，力戒急功近利的浮躁心態和形式主義的不良作風，文化事業才能穩步推進，並不斷開拓新的局面。

30年來，文化部門堅持以人民利益為一切文化工作的出發點和落腳點，充分尊重人民羣眾在文化建設中的主體地位，積極調動人民羣眾參與文化創造的積極性，緊緊依靠廣大文化工作者，堅持貼近生活、貼近實際、貼近羣眾，努力提供內容豐富形式多樣的文化產品和服務，着力維護人民羣眾的基本文化權益，讓人民羣眾共享文化發展成果。實踐證明，只有堅持以人為本，充分利用文化潛移默化的功能特性，充分發揮文化的教化、審美、娛樂功能作用，凝聚力量、凝聚人心，才能不斷鞏固全國人民團結奮鬥建設小康社會的思想文化基礎。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日