400字廣播稿(精選31篇)

來源:瑞文範文網 2.82W

400字廣播稿 篇1

年輕,沒有失敗

400字廣播稿(精選31篇)

青春不復返

明日可再來

堅實的足跡踏出

是一片片美麗的雲彩

思緒飛揚

坦蕩,是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來,無懼風雨

痛苦,註定會化作渺小的塵埃、

望遠

是向上的心潮

前進

是成功的擔待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了衝開

個人都是生活的鬥士

只要抗爭

就是堅實的存在

(齊)音樂哆來咪

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不願走出,或許你早已看清不願意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嚐到什麼,自己只能對自己講。

現在請欣賞歌曲《陽光總在風雨後》

本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

400字廣播稿 篇2

今年暑假我回到新疆,有幸遊覽了新疆最西部的伊犁。

新疆地域遼闊、物產豐富、景色迷人、氣候怡人,真是旅遊避暑的好地方。

在前往伊犁的路上,看見道路兩旁的農田、果樹、葡萄架不時從車窗掠過。

在將要翻越天山時,映入眼簾的是那深藍深藍又如明鏡般的新疆高大的高山冷水湖——賽里木湖。

我們還在湖邊停留片刻,體驗了一下那湖泊的冰冷。

汽車翻越天山時經過了果子溝,真是名不虛傳,滿山遍野的果樹鬱鬱葱葱,真是美極了。

經過一天的行程,我們終於到達了伊寧市,這是邊疆的一個特區城市。

隨後的幾天裏,我們去了託呼拉蘇大草原。

高山草原的風景秀麗多姿,雲杉稠密,山水如畫,如茵的草原鋪展在起伏的山巒上,各種野花爭奇鬥豔。

哈薩克牧民的氈房點綴在山間草場。

羊羣如白雲在緩緩地飄動。

在山坡的草地上長滿了紅紅的野草莓,我們還摘了許多,好吃極了。

我還到了祖國最西部的霍爾果斯口岸,遠眺界河對岸的哈薩克斯坦共和國。

我站在界碑前還留了影,並且把守衞邊界的解放軍叔叔也留在了照片上。

幾天的旅遊真使我感到“不到新疆不知祖國之大,到了新疆更覺祖國之美”。

新疆是個令人難忘的地方,我只想説:“我愛你——新疆!”

400字廣播稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們 “紅領巾”廣播站帶着清涼的微風,伴着優美的旋律和您見面了!我是主持人:

首先祝願每位收聽到廣播的老師和同學們擁有一份美好的心情去對待一天的工作和學習;希望我們的節目,能讓您緊張的工作和學習得到放鬆!

對於每一個人來説,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,班主任老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮着我們的人生。

老師您耕耘着未來,讓光榮的職業充滿陽光;播種着希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之後把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟…

三尺的講台,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恆的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情…

粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講台輝映出您的艱辛。您不倦地撒播着文明火種,孜孜地孕育着光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然…

歲月染白了頭髮,汗水潤育了桃李。用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

您是園丁,用辛勤的勞作,收穫滿園春色;您是紅燭,燃燒着自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐着絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

老師們!祝您開心快樂!也祝同學們學習進步!明天同一時間我們再見!

400字廣播稿 篇4

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來.

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,知而不行,只是未知。”

我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

400字廣播稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

大家好!我是六(3)的韓京蓉,今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。我們小學生應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裏,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見。

但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着某些不文明行為。例如:在校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

我的廣播完畢,謝謝大家!

400字廣播稿 篇6

這兩天一個人在家看了很多關於感情的片子,突然想試着説説我心裏關於感情的樣貌。很喜歡那樣的相識,男孩和女孩初遇的時候驚為天人,以為對方就是自我的未來和唯一。也很喜歡這樣的相思,不管感情怎樣開始,為什麼分別,但是一向在彼此的心底留着彩色的回憶,之後的人生裏常常有細節喚起記憶,而心是澀澀的甜蜜。很喜歡李宗盛在鬼迷心竅裏

唱:春風再美也美但是你的笑,沒見過你的人不會明瞭。感情就是一個人的事情,不但第三者無法瞭解,就連愛的對方也最多但是是有共鳴但是到底有多愛終究只有自我明白。

所以大可不必因為我愛你,你就理所當然的認為我就應改變自我適應你,如果我要改變是因為我願意,同樣我愛你也不是我強迫你改變自我的理由。

愛裏的兩個人就應是自由的,愛可能是自我的心裏最柔軟的温柔,最堅硬的職責,卻不就應是對方的束縛。愛可能會讓自我不自由但是決不能成為剝奪對方自由的理由,因為愛是你自我的。

因為我愛你,所以我願意為你擋風遮雨甚至期望你是我甜蜜的負擔,並不代表你願意安心的躲在我的懷裏,所以我不會強迫你,但是我能夠站在你的身後,如果你願意你能夠回頭,離你最近(的距離等待你)必須是我迎接你的懷抱。

不要因為我愛你,你就有了壓力,全盤理解我的付出不要心存不安,因為愛是一個人的事情,所有的付出是我自我願意,同樣我不會因為你愛我而改變自我,對你的付出我心安理得,因為你做的一切是你願意。

很不喜歡那些借愛的名義強迫對方做什麼人,常常聽到説:A為B付出多少時光、花費多少金錢、做出多少犧牲,而B卻無動於衷,以至A最終或黯然神傷或遠走他鄉甚至放下生命。愛大可不必這樣。

接下來的音樂來自阿哲的兩個人的森林。在音樂聲中,也歡迎你參與到我們的節目當中來,我們的節目交流羣: ,我是NJ

今晚我們來説説感情的樣貌。你心目中的感情是什麼樣貌的,你想過嗎?

400字廣播稿 篇7

六一是一個快樂的節日,也是孩子們的節日,我早已許下願望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的願望終於如願以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這裏人山人海。有許多遊戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個遊戲。在遊戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一隻眼眯起來,另一隻眼瞄準“三個點”按動開關,發出子彈,結果百發百中受到了身邊觀眾的讚揚。我想我就是小李廣花容了!

接下來我們來到了划船售票區。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的後面。我手握方向盤,看着前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身後船上的小朋友笑的前仰後合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的後面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣衝過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上盪漾……

六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂!

[新年歌]

七年級早,八年級巧,九年級困到飽,初四頓頓飽,

初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,

初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,

十二查某囝轉來拜,十三食泔糜仔配芥菜,

十四結登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。

400字廣播稿 篇8

長長跑道上是你眼神望去的方向,

身後的吶喊表示着對你的期望。

起點上那顆砰砰跳動的心,

不知載滿多少青春的你對成功的渴望。

或許在摔倒的那一刻便註定你與第一無緣,

然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。

從你眼神中不曾看到悲觀,

只是信心更加堅定。

朋友,當你再次衝向終點的時候,

我再次為你吶喊,

因為是你讓我們知道——

拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。

校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來説畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩着。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。

400字廣播稿 篇9

A:親愛的老師們,

B:同學們,大家中午好!

A:伴隨着燦爛的陽光,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

B:我是主持人。

A:有一個日子,歲月裏只為母親而定,是母親節;

B:有一朵花兒,五月裏只為母親而開,是康乃馨;

A:有一種情感,生命裏為母親而感動,是兒女親情。

B:同學們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

A:大家知道母親節在什麼時候嗎?

B:是的,每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本週星期天。

A:首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

B:母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源於美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。

A:1905年在母親去世後,她悲痛欲絕。兩年後,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。

B:安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

A:1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

B:母親節是個充滿人間温情的節日,這一天,家裏的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。

A:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

400字廣播稿 篇10

敗者的心聲

悄悄的,我退居一旁,

避開所有的掌聲和目光,

遠離勝利者的燦爛和輝煌。

如果説生命是一場競爭,

我參與,也把滋味品嚐。

那麼,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,

下次運動會我仍會與你較量!

天和地的融合

是什麼力量,

讓你在百米上飛翔?

是什麼力量,

讓你用力量點燃着希望的操場?

在綠茵的操場上,

天地賦予你力量,

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

運動會感悟

無論烏雲有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;

無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰鬥中的勝者!

陽光燦爛的日子

運動場上,

有着健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,

響着拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,瀰漫友誼的芬芳;

這身影,凝聚着責任的力量。

但無論成功或是失敗,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠銘記,

這充滿奮鬥的日子。

400字廣播稿 篇11

春天的腳步邁進我們的生活。

初春的鳥兒跟着生活的節拍走出美麗的歌曲,房前的電線杆上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,

初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍天,陽光温柔的呵護着春天的嫩芽,它們脱下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風中跳着歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜着頭,埋起絮長的頭髮,面對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠處迷人的田野都忘了欣賞。

初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野裏,遠遠地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機。遠處是一大片的麥田,經過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。

我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。

我愛春天。

400字廣播稿 篇12

輕輕的你來了,正如你輕輕的過杆,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根衝向勝利的杆吧,我們期待着你們的勝利! 致跳高者 在步伐優美的助跑後,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰,是超越。為了每一次超越喝彩。 致跳高運動員 一根細細的杆子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什麼? 沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦,一次次的戰勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春! 致跳高運動員 左手遮不住汗水 右手遮不住太陽 滿場的眼睛 是滿場的渴望。跨出的腳踩在雲層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹歡樂揚起了臂膀 沉浸在反覆輪迴的場面中 汗水淌過,淚水泡過 在太陽下發出光芒。 超越——致跳高運動員 在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,衝刺着一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇蹟,去創造一份份驚喜!

400字廣播稿 篇13

主 題: 慶元旦,迎新年

開場音樂《春節序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了2019年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2019年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這裏,享受節日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳説》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬户曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對於我們同學們來説,在新年裏也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最後,祝願大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

歌曲《春節序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

400字廣播稿 篇14

更高 更快 更強

奧運的精神

卻融匯在了這兒

這兒這片小小的賽場

友誼 團結 汗水

讓你不再迷茫

向着自己已明確過的目標

奮進!

戰勝自我

你迷惘,你無奈

你曾經為自己的選擇而後悔

但你依然沒有辜負我們對你的期盼

瞧,你現在不正奔馳在跑道上嗎?

一圈 兩圈 三圈……

你不僅是向對手發起挑戰

也是在頑強地戰勝自我

對此你毫無怨言

不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄

我們佩服你

甚至為你捏了一把冷汗

時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天,代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上,名單上沒有我的名字,這讓我非常失望,可我依然期盼運動會。

但在你邁下最後一步地時候

帶給我們的震撼真得不只一點點

400字廣播稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的中學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學習 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們國小生來説,寫一篇好的作文; 畫一幅美麗的圖畫; 唱一支動人的歌曲; 打一場漂亮的球賽, 都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。因此,對於新學期的我們,更應該好好珍惜寶貴的時光充實自己,把自己的理想變動力!

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝困難,到達成功的彼岸!

謝謝大家!

400字廣播稿 篇16

尊敬的各位家長、親愛的寶貝們,大家好!

今天陽光燦爛,幼兒園裏彩旗飄飄,我們喜氣洋洋的迎來XX年冬季運動會。現在運動會就要開始了,小朋友準備好了嗎?請小運動員入場!

首先入場的是我們大、中班年級組的小運動員,他們邁着堅實的步伐向我們走來,接下來入場的是小班年級組的小運動員。伴隨着音樂,瞧,小運動員們排着整齊的隊伍,踏着有力的步伐,他們一個個精神抖擻,臉上寫滿了對比賽的自信。相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發揮。本着參與第一,比賽第二的原則,在比賽中賽出風格,賽出水平。

一、園長講話:

親愛的小朋友、家長、老師們:大家好!在這的臘梅綻放的冬日時節,我們迎來了太陽花承匯幼兒園一年一度的冬季運動會。在此,我首先代表幼兒園,對老師和小朋友及家長們在運動會前期準備中所付出的勞動,表示由衷的感謝

“發展體育運動,增強人民體質”是提高中華民族身體素質的重要保證。體育鍛煉不僅能促進幼兒身心和諧發展,而且能在活動中培養幼兒勇敢、團結、進取、向上的品質。相信在競技場上我們的每一名小運動員都會奮勇進取,頑強拼搏,團結協作,賽出風格,賽出水平,爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆冬季運動會圓滿成功!

二、小運動員代表講話:

三、中大班年級組家長代表講話:

四、小班年級組家長代表講話:

五、教師代表講話:

親愛的家長、小朋友、老師們。隆冬時節,臘梅綻放。我們又迎來了太陽花承匯幼兒園一年一度的冬季運動會。這次運動會,是對小朋友心裏素質,身體素質,增強大肢體運動水平的一次大檢閲,相信在競技場上我們的每一名小運動員都會奮勇進取,頑強拼搏,團結協作,賽出風格,賽出水平,爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆冬季運動會圓滿成功!

六、幼兒競技比賽場地安排:

大班組(四樓大平台)中班組(四樓小平台)小班組(一樓院子)小幼班(大型玩具前)

七、小運動退場,各年級競技遊戲比賽。

400字廣播稿 篇17

甲:敬愛的老師們!親愛的同學們! 紅領巾廣播站又和大家見面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。接下來為大家播報的是《時事新聞》

世界衞生日

4 月7日是世界衞生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。1948年,第一屆世界衞生大會要求建立“世界衞生日”以紀念世界衞生組織的誕生。自1950年以來,每年於4月7日慶祝世界衞生日。每年為世界衞生日選定一個主題,突出世衞組織關注的重點領域。世界衞生日是一次全球性機會,注重於影響國際社會的主要公共衞生問題。世界衞生日啟動較長期宣傳規劃,持續至4月7日之後。

20xx年世界衞生日主題是“城市化與健康”。世界衞生組織呼籲各城市為健康活動開放街道,徵集城市健康工作者的事蹟,宣傳改善城市衞生狀況行動。此次活動規模空前,全球參與城市多達1000個。世衞組織將在4月7日~11日期間,舉行以“千個城市、千人故事”為主題的全球活動,全球公眾從現在開始就可以登錄世衞組織網站報名參加。世衞組織稱,目前,全球的城市人口已超過30億,這一數字仍在不斷增加。到2030年,每10人中將有6人生活在城市。城市化進程為衞生工作帶來了諸多挑戰,涉及水、環境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險因素。鑑於城市化對全球公共衞生和個人健康所造成的影響,世衞組織將今年世界衞生日的主題確定為“城市化與健康”。

感謝大家的收聽,本次播音到此結束,下次節目再見!

400字廣播稿 篇18

天如幕,日如初,運動場內生龍活虎!

沒有常勝將,萬古侯更無,江山代代有才人出!

賽場如戰場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將,呼之欲出;各領風騷,一幟獨樹!

羣雄乍現,英雄誰屬?

灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄我屬!

激動的血液因今天而沸騰,

紊亂的情緒因今天而激動。

在明媚的藍天下,在寬廣的綠茵上,

一顆顆熾熱的心為你們而跳動,

一雙雙期待的眼神因你們而牽動。

努力吧!運動健兒們,

相信自己,勝利的光環將永遠環繞你們!

一秒鐘的時間有多長?一秒鐘的理解有多深?又怎麼度過這一秒鐘?藝術學院的健兒們做了最完美的詮釋,每一秒鐘,我們創造輝煌,每一秒鐘,我們創造奇蹟,我們用成績記錄每一秒,我們用拼搏留住每一秒,時間的流逝我們無從決定,但記憶的永恆讓我們理解什麼是集體,什麼是運動。我們聽到共同的聲音——藝術學院,真棒!

青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。

我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時刻準備着去創造無限的可能。

綠蔭場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!

終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!

領獎台上,我們心潮澎湃,因為我們懂得人定勝天!

400字廣播稿 篇19

全體團員青年:

中華民族素來是文明禮儀之邦,温文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規範總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在着一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧譁、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網遊戲等等,直接阻礙着教育教學活動的正常開展,影響着素質教育的全面實現,損害着興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。

為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風支持高三的大學聯考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,淨化校園環境”活動的開展,實現向髒亂差宣戰,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。

校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯繫學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執行《中學生日常行為規範》,開展以“説文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不衝崗翻牆,不上網遊戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑髒水,不打架鬥毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不説是道非,不大聲喧譁,不亂吃零食(特別是在教室)。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正。

400字廣播稿 篇20

甲:敬愛的老師,親愛的同學們!

合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是來自六(三)班的

乙:我是來自六(三)班的

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

甲:送走了温和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭豔,春色滿園,處處洋溢着生機與活力。

乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

甲:誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

乙:校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園裏,還時常散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收穫的一定是滿園芬芳,還等什麼?趕快行動起來吧!

400字廣播稿 篇21

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

走進學校的大門,迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹,好像是士兵在對我們奏樂、吹號,歡迎我們。往右看,是一個混泥土操場,周圍鋪着水泥路,同學們都站在這兒做操。水泥路四周的柳樹隨風飄揚,好像也在歡迎我們。左邊就是我們每天離不開的教室和老師的辦公室。

春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙着採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用説,也嘰嘰喳喳的唱着歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看着這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下着柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

夏天,風颳過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫着,好像在説:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了

秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園裏彷彿下着樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

400字廣播稿 篇22

合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

甲:我是主持人——,

乙:我是主持人——,

甲:本期紅領巾廣播的主題是——《冬季生活小常識》

1.怕冷與飲食中缺少無機鹽有關,應多攝取含根莖的蔬菜.

冬季生活小常識廣播稿冬季生活小常識廣播稿

2.冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開水有預防感冒之效。平時要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚乾裂,邪火上侵。

3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

4.冬季常吃蘿蔔,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿蔔、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補充體內維生素和礦物質,中和體內多餘的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥症狀。維生素a能增強人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應能力。因此冬季適當增山芋、藕、大葱、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質和熱量,經常食用也可增強人體抗寒能力。

6.冬天想通過食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。低温會加速體內維生素的代謝,飲食中應及時補充。

7.冬季早晚温差大,要及時增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

8.積極參與健身運動,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛鍊,增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動,經常搓手、跺腳。

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9.冬天適當吃點涼菜還有利於減肥。由於天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之户外活動減少,因此易發胖,除了注意體育鍛煉外,適當吃些涼菜,能“迫使”身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收穫吧!

甲:同學們,讓我們一起健康快樂每一天吧 ,再見!

400字廣播稿 篇23

男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節,為此校園之聲特別製作了本期節目

男:九月我們想起是誰還在播灑着希望,我們收集陽光,深情頌唱

女:在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

男:祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康

女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

男:但我們卻知道

女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

女:一塊黑板、記下老師無限深情

男:七尺講台、輝映着老師的艱辛

女:在這特別的日子裏,老師我想對您説---

男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

400字廣播稿 篇24

致200米運動員

200米,有一個人生的起點

200米,有一個人生的彎道

200米,有一段人生的衝刺

200米,有一個輝煌的勝利

-------------

200米,只剎那一瞬間

卻成就一段永恆的勝利

200米,只彎過一個轉折

卻折出多少汗水

----------------------

衝向你那光輝煌的勝利吧

跨過那一瞬

轉過那道彎

勝利在向你招手

飛翔。

致200米運動員

百米跑道雖不長

運動健兒們志高揚

摩拳擦掌躍躍欲試

分秒必爭勇奪桂冠

工程學院有勇女

巾幗豈將鬚眉讓

古有木蘭衝殺場

今有女將跑百米

立志創新校記錄

勇奪運動會第一枚

致長跑運動員

泥濘的路走過無數

累了,告訴自己,快了,再堅持一會兒

身上的傷流出血來

疼了,告訴自己,別哭會好的

摔倒了,告訴自己,快爬起來

世上很少有坦途!

致200米運動員

運動會那天的操場,竟是如此的美麗 。你蹲在起跑線上,慢慢地,你抬起了頭。自信的目光中透出了堅毅,汗濕的髮絲終於飛了起來。

努力吧,化作翱翔的蒼鷹 ,去尋找我心中的太陽!

致200米運動員

200米,對於我們來説是一個既不算長但也不短的距離。你們的心情自然與800米、100米或是400米的運動員不同,雖説這並不是長跑,不用保存很多體力,但也不像100米運動員那樣可以一直保持最高速度從頭衝到尾,更讓人擔憂的是,跑200米的運動員幾乎個個都是精英。連我們都在心裏暗暗為你們捏一把汗。“砰——”發令槍聲伴隨着煙霧響起來,你們好似離弦的箭,飛快的衝出去,超越一個又一個對手,可是到了最後六十米左右,後面的運動員也發狠了,拼命往前衝,眼見你們就要被超越,我們的心緊張得砰砰直跳。你們不知從哪裏來的力氣,速度突然一下子加快,以自己的最快速度往前奮勇衝刺。終點線過了!你們卻在高速奔跑中停不下來,又順着慣性往前衝了幾十米。你們成功了!全班同學都歡呼起來,為你們的表現喝彩!200米運動員們,你們勝利了!你們是最棒的!

400字廣播稿 篇25

東風吹,戰鼓擂,軍訓場上誰怕誰!

軍訓日程已過半,戰士幸苦不擦汗,只為把那英姿冠,再苦再累咬牙關。

十五天的軍訓已經過去了一半,每個戰士的心中卻依然燃燒着一把火焰,每一分,每一秒。每一個軍姿不是為自己而站,每一個正步不是為自己而練,只因心中有着一把偏向集體榮譽的秤,只因心中想着把學院的臉當作自己的面。

在過去的日子裏,我們有歡聲,有笑語。軍旅一行,受益頗豐,儘管那些站軍姿,齊步走,向右看齊日復一日地重來,單調乏味。但我們從中收穫的品格,那種堅韌、頑強是沒有重複與練習所達不到的境界,是對我們即將展開的四年大學生活的提醒,唯勤與堅可得成功。

在過去的日子裏,我們收穫了友誼,一張張青澀的面孔,從陌生到熟悉,從拘謹到放肆,青春就要張揚,年輕就該放肆,軍訓告訴了我們談笑應該如何,嚴肅應該如何,一切命令聽指揮,一切行動服命令,嚴中有鬆,張弛有度。

接下來的日子裏,軍訓一刻不放鬆,讓兄弟姐妹在三十號的匯演中勇創佳績!

在這裏,我們嚐到了種種滋味,那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,還嚐到了艱難苦澀;那倍受關注的檢閲中,我們更加理解了團結就是力量的哲理。

400字廣播稿 篇26

一張張興奮不已的面容,

一顆顆緊張而激動的心。

一陣陣震耳的掌聲,

一聲聲助威的吶喊。

運動場上,

處處激盪着青春的旋律。

青春是那有力的一跳,

青春是摔倒後爬起,忍痛跑完的全程。

青春是領獎台上燦爛的笑容,

青春是失敗後,站起再努力的勇氣,

青春是明天更大的成功

相信自己做的最好

相信自己做的最好,

無所謂成功與失敗,

只在乎那過程的揮汗如雨,

每一次都是新的起點,

每一次都是努力的體驗。

耳邊想起震天的吶喊助威聲,

那是對你拚搏的肯定,

每一聲都充滿熱情,

每一聲都充滿激情。

任何時刻都不會放棄,

那屬於自己的每一次機會,

因為你相信自己的實力,

相信自己做的最好

茫茫的跑道中,

你可愛的身影。

無聲的吶喊中,

為你送上一份祝福。

無論成績如何,

我都會駐立在茫茫中,

為你送上一份特別的祝福,

人不是一件東西,

而是一個置身於不斷髮展過程中的生命體,

人的生命在運動。

為何不讓我們運動起來,

讓生命現出光彩呢?

為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢?

讓我們運動起來,

一起展示我們的色彩。

讓我們解脱過重的學習負擔,

飛馳在運動場上。

讓我們為自已飛奔吧,

把握住這一刻吧

終於,迎來了這一刻;

這是激動人心的一刻;

這是今人興奮的一刻;

這是千鈞一髮的一刻;

這是關鍵的一刻,

這是儲蓄了好久的力量,

終於要爆發的一刻。

為了它,灑下了多少汗水,

為了它,付出了多少心血。

因此,把握住這一刻吧

400字廣播稿 篇27

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節裏,大家帶着“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶着一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了20xx年的春天。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。

回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,在這裏,我們代表學校給同學們提幾點要求:

在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

400字廣播稿 篇28

一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧!向着終點,向着個四個人的共同目標,前進!

接力棒帶着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恆,

是團結,是友愛。

你的吼震撼了你我他,牽動着你我他的心絃,

讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。

讓我們共同為集體,我們大家的心,

供一份熱,點一盞温馨暖人的燈。

4*100迸發的是無窮的力量,

温暖的是我們的家,演繹的是團結友愛

那激烈的場面,

令每一個人心動。

你們拼盡每一份力,

把手中的勝利傳給下一個人;

我們用力加油,

把心中的希望傳給你們。

你撞線了,我們歡呼了。

不僅僅為了勝利,

更重要的是,

我們懂得了一種珍貴的精神,

那就是--團結。

四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運動的極限。莫要問,我們為什麼配合這樣默契,莫要問,我們為什麼這樣緊密團結。因為,我們是情同手足的,運動健兒!因為,我們是不離不棄的,團隊集體!

這是速度與毅力的接力,

這是期望與祈盼的接力,

時間在這裏凝固,

幾分幾秒也變得如此漫。

千百雙眼睛注視着你們那矯健的身影,

接力棒,

在你們手中傳遞着,

傳遞我們的驕傲,

它充滿激情地顛簸着,

它簡直是一根魔術杖 ,

牽動着全場觀眾的心絃。

加油,你們是我們的驕傲!國小紅領巾廣播稿國小廣播稿範文小喇叭廣播稿

400字廣播稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了,今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊和四(4)中隊來主持。我是主持人, 我是主持人, 我是主持人, 我是主持人。對了,你知道讀節是幾月幾日嗎?當然知道,是四月23日我還知道1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。聽了這麼多,讓我們來聽幾個小笑話吧!笑話一一個9歲的男孩和一個4歲的男孩走進一家雜貨店,這個9歲的男孩從貨架上拿了一包衞生巾,來到櫃枱付帳。

服務員問:“你要買給你媽媽嗎?孩子”,“不是”,男孩回答。

“那麼,你肯定要買給你姐姐!”“也不是”,男孩説。服務員疑惑了:“不給你媽媽,也不給你姐姐,你到底要買給誰呢?”

“我要給我4歲的弟弟用”,男孩説,“看電視上,用了這個東西,又能騎自行車,又能游泳,可是我弟弟這兩項都不會

笑話二 一對青年男女在公園約會時,女孩特別想放屁,她想了個辦法:女:你聽過布穀鳥叫嗎?  男:沒聽過。女:我給你學,布(放屁聲)-谷(口中發出的聲音)。學了幾聲後,該放的也已放完。女:聽清了嗎?男:放屁聲太大,沒聽清。

最後,讓我們在歌聲中結束本次紅領巾廣播,謝謝大家的收聽,再見!

400字廣播稿 篇30

同學們:

大家好!

下週x就是我國傳統的清明節。清明節是農曆二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至後的108天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。”清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜點豆”之説國小清明節廣播稿。清明節是一個祭祀祖先的節日,傳統活動為掃墓。

唐代詩人杜牧的詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”寫出了清明節的特殊氣氛。清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。2019年月20日,該民俗節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

每到清明,我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈,他們為了保衞我們的祖國,捍衞祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。

同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大,傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

400字廣播稿 篇31

:各位老師、各位同學:

大家中午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉:3月27日是全國的中國小”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。國小時,正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

李:我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

劉:同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衞生。保護環境,淨化校園。

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