國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿(精選31篇)

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國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇1

六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一齊合作唱歌。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿(精選31篇)

剛開始合作,我心理很緊張,心裏害怕自我會唱不好。到排練廳,教師叫我們倆練聲,然後教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫忙我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

六一兒童節最終到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗後,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我説:“加油!”我説:“嗯!”

輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你必須性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比着優美動作。歌唱完了,下頭的教師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心裏激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

最終,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇2

一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一隻龍蝦、一隻天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘裏鑽,天鵝往天上飛,魚又往水裏遊,結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數,累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什麼呢作家説,因為它們不會合作。

當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其範圍已不再侷限於人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那麼,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢

首先,合作需要團結。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統天下是既定的結果。然而,六國並以宋、衞、中山有“合縱”之盟,九國之師,數倍於秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯盟不夠團結,各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子裏有幾個繫好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個同學的手中,此刻要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由於瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,之後他們調整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規定時間內完成了任務,贏得了教育家的讚揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

再者,合作需要職責。試想,如果分工得不到落實,每個參與者應對事務都推推搡搡不擔職責,合作要從何談起以往讀到過這樣一個小小説:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察説馬路歸交警管,又交給交警,交警説他們管交通,馬路上靜止物歸環衞管,交給環衞,環衞説錢不是垃圾,交給城管,城管説不是擺攤佔道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏邊”。顯然,這則故事明顯誇張虛構,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確職責分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇3

世間萬事萬物都息息相關,於是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。於是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻並沒有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬於它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它供給依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發展。

是生命,我們就註定了要學會合作,這是不變的真理。

整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恆星、地球與衞星,它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在於自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作,豆科植物給根瘤菌供給養料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經過合作,互利雙贏。在生態系統中,微生物經過分解有機物而使自我生存,而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應當懂得合作,學會合作。

在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。

叔本華説過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

應對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創造一個和諧而完美的世界。

懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇4

我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,“互相關心,互相愛護,互相幫忙”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮鬥,而忽略了應當怎樣與他人合作以取得成功,更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。

在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,之後烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也能夠是合作伙伴。俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

在外國,一位教師引導學生做了一個十分趣味的實驗——“火海逃生”。教師將許多乒乓球放進瓶子,只露出繫着的棉線。花瓶代表樓房,細細的瓶頸是唯一的出口,七隻乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間裏安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脱離火海,原先,七隻乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇5

一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。

合作是人一生中最寶貴得東西,僅有懂得合作,才能歡樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋

有些人懂得如何合作,能讓自我過得更歡樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾説過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決於你自我,至於機遇,根據我所明白它一向都在那裏。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善於與別人合作,是通往成功的橋樑。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫忙,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善於合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明瞭地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、並不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心鬥角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅僅使自我的人生變得勞累,並且有可能影響團體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。

有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在團體中不懂得合作,禍害整個團體的成功與名利。

所以,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

我國在__年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。所以,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

合作是成功的基本,善於合作,等於踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善於合作的人。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

每年5月的第二個星期日是母親節,也就是説,這個星期日5月13日是今 年的母親節母親節最早出現在古希臘,現代起源於美國。母親們在這一天通常會 收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 在母親節既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!

在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什麼 (包括我們父母長輩老師朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.

感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福; 感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以後會給你挫折打擊),學會並做到愛與寬容。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我眼中的春節是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悦的……是一個歡樂的節日,但是20__年的春節是個不尋常的節日,也是個不尋常的寒假。

最近幾日,有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來,以驚人的速度向全國擴散迅速爆發。原本是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個人,也都是帶着口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業、睡覺,其實現在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。

這個病毒最早發現在湖北,而武漢發病的人佔湖北的40%,是湖北發病人數最多的城市,多方商議後,決定把武漢封城。當這個消息發佈到網上、電視上時,還是有一部分武漢人偷偷回家探親,正值春節,這種行為這不是害人害己嗎?

為救治病人,全國各地都自願徵集專業人員支援武漢,並且以驚人的速度建好火神山醫院。火神山醫院於1月25日開始建設到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰在一線的醫護同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環衞工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。

讓我們行動起來,科學防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國加油!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇8

換一個角度去感悟人生

生活中,我們在哀歎生命不幸,在等待期望的瞬間,時間像一隻頑皮的小精靈竊笑着與我們擦肩而去。時間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴隨着日曆飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙雲如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈,又像春天的原野般秀麗而恬靜……打開人生的第一頁日曆,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼吸中昇華。

細細想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。透過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個秀麗的春天你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這秀麗而又珍貴的生命之音吧!

感悟失落:

人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰情願讓感情之花在荒丘凋謝……是的,在人生的旅途中,時而會有一些枯葉凋零,乘風遠航的生活也會有桅杆折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅僅能品嚐失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受着收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣樹起,告別迷惘的昨日,擁抱完美的這天,微笑應對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,雖然沒花兒的豔麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力,衝破頑石的束縛,進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪,雖然沒海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中,你衝向一個又一個絆腳石,滋潤萬物,顯示着生命的好處。人的一生沒有一帆風順的坦途。當你應對失敗而優柔寡斷,當佻推動自信而怨天尤人,當你錯失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考:我的自信心呢?其實,自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會治內心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應勇敢地走下去。要明白痛苦的進取同樣會帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮鬥、去拼搏,才會抓住幸運的機遇,不會留下終身遺憾。朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會改變什麼,而有你,世界將會更加多姿多彩。就讓昨日成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!

感悟樂觀:

樂觀是失意後的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折後的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。誰擁有樂觀,誰就擁有了期望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢於拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己輝煌的明天。

感悟平凡:

我們走過漫漫的一生,有時候會突然發現自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。應對人生湧起的但是是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感歎。其實,我們不必為平凡悲歎,因為平凡,也是一種秀麗!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育着收穫,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累。平凡是一場驚險搏擊之後的小憩,是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。白雲為每一個平凡變幻多姿,為每一個平凡留下的清爽,太陽為每一個平凡照出一個明亮的天地。正是無數個平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞台上那驚心動魄的一幕的同時,學會在平平淡淡的日子裏享受那一份寧靜的秀麗,享受人生的另一番情趣。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇9

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間,複習迎考”。

時間如水,悄然流逝。轉眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。

考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,並在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點複習建議:

第一做到新舊結合。孔子曰,“温故而知新”,合理制定複習計劃,在掌握新知識的同時複習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭並進。

第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的,而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閲讀、記憶,而把知識內化為自己的能力,則需要理解知識的結構、規律,感悟知識的內涵,只有這樣,才能將知識應用自如、融會貫通。

第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在複習中要善於把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍效果。

第四則是要做到勞逸結合,珍惜時間。科學有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人説一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。

人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有回報。最後,祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天後的會考中金榜題名,創造屬於世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現,一起為你們加油!

謝謝大家,我的演講結束。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇10

時光如梭,歲月如流,許多以往印在我腦海中的事都在一一忘卻,然而,我唯獨忘不了那一件令我痛惜的事。它彷彿如根一樣深深扎入我的心裏,揮之不去。

那是國小的某個冬天,我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友,我們兩人的家隔得不遠,所以我們總是結伴去上學放學。那天,當學校的放學鈴聲照常響起時,我和她便收拾好書包一同離開學校。一路上,朋友一向低着頭玩她的手機,而我只是欣賞着路邊的花花草草,偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒,完全沒有在意朋友。當我再一次回頭看她時,並沒有瞅見她,只見得一灘小水花。我似乎聽見朋友在哪裏呼喊着什麼,當我看到眼前這個場景是嚇了一跳,原先朋友光顧着玩手機,一不細心踩空了,失足落下了旁邊的小水溝裏。我連忙喊來大人把她抱上來,並一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的,但我看到她平安回到了家,於是自我便也走了回去。

令我玩玩,沒有想到的是:大約晚上七八點時,朋友的媽媽憤憤的帶着她來到我家,並大聲嚷嚷讓我們出去説個明白。我和爸爸走出去時,看到朋友正低着頭站在阿姨旁邊。朋友突然指着我説道:“她……她推着我摔下去的,我被她推得站不穩,才摔到水溝裏的……”我當時正想辯護,但爸爸二話不説便給了我一記耳光,打得我的耳邊嗡嗡作響。我並沒有想到我的好朋友為了自我因玩手機不被罵,所以把職責全都推卸到我的身上。

我的迅速腫了起來。院子裏爸爸和阿姨正在談論,而朋友也站在旁邊説理,我感覺自我有莫大的冤屈,委屈和悲痛的淚水頓時噴湧而出。我當初是多麼的信任她,而她卻為了自我的利益而不講誠信,背叛了自我的朋友。就在那一天,她沒有因玩手機而被罵,但她失去了人生中最寶貴的東西——誠信;也就在那一天,我被爸爸罰了一個多小時,但我也懂得了朋友的人格。打那天起,我和她從未在有過任何來往。

莎士比亞以往説過這樣一句話:為一件過失辯解,往往使這過失顯得格外嚴重,正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。有時候誠信是十分重要的,如果沒有了誠信,那麼你將會失去最好的朋友和知己。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇11

老師們、同學們:

各位老師,同學們:早上好!這天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”能夠以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們能夠主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到完美的人生!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇12

風迎面吹過,它輕撫着我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊打開。

那是在一個下着小雨的秋天。你提着你的一切轉身離開,你離去

的背影是那麼的無情,不曾回首再看我一眼。

也許是你不想在給我任何的幻想,還是你也在害怕,害怕你回頭以後就在也沒有離去的勇氣。

終於,我那內心的呼喚還是沒能留住你那離去的步伐。

你走了,走得是那麼的灑脱。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

帶着你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。從此卻拉開了我回憶的旅程。你可知道

這條道路的孤獨?而它通往的卻是那死亡的烈獄。

而那沒有靈魂的肉體,也只能徘徊在死亡的邊緣。

是誰用那絢麗的文字,把愛情裝飾得那麼的美麗?還是當初我對愛情的瞳景太過天真?還是它

也有那麼無情的時候?只是我一直都沒有察覺。

你走後,回憶成了我的情人,每個夜裏都與我糾纏不休,它走以後,留下的只是心底深處的那

片空白與傷痛。

在以後的日子裏,世界的一切在我的眼裏,以失去了它原有的色彩,一切都變得那麼的蒼白,

乏味。而我卻只能活在有你的回憶裏。

笑,以不在是表達開心的表情,它只能用來掩飾我內心孤獨與傷痛的面具。

不知道什麼時候開始,我喜歡上了黑夜。也許是因為它能包容一切的原因吧!

總是一個人遊走在那無人的街頭。任由那風雨打在我的臉上,不用去管在臉上流淌的是雨滴

還是淚水。卸下一切的偽裝,盡情放飛自己的思念,只希望在遠方的你也能感覺到還有那麼一個

我在為你而傷心吧!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧彆扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,因為爸爸太氣惱,車速太快,情況又太突然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了後座的她。結果,她自己安然無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那隻胳膊上。

她説,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要! 其實,我們父母總在關心着我們,我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。 要上學了,當你漫不經心地起牀時,你是否知道,已經有一個人早早起來,為你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情願地把你送到學校? 當你結束一天的學習,你有沒有想到,有一個人已經等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做。可是他願意,他願意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學校接你回家。

你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直説到要你煩?

要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在説些賺錢不容易之類的話來教訓你,邊教訓,邊塞錢給你?

你生病了,最着急的是誰?你取得成績了,最開心的又是誰? 這些可都是我們父母的恩情啊!

在我們的生命裏,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。 午休了,你不好好休息還要老師拖着疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息! 有時,我們會拿到滿是紅字的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容? 你身體強壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶啞? 沒有他們,我們能夠有現在的見地嗎?沒有他們,我們會有現在的學識嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然後從心底裏明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。 如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然後從心底裏認可,老師對我們的教育是無私的。

如果心存感恩,你會發現,原來你生活在關愛中,生活在善良中,生活在幸福中。

老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着時代日新月異的發展,我們對科學充滿了憧憬,希望有一天自己能去攀登科學的頂峯。然而,小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。

星期三,學校組織去參觀科技館的活動,我們興奮不已。剛進科技館,一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”,由八種機械傳動機構組合在一起,形成一條封閉“通道”,使小球循環旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程,利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來,小球在我們的操作下渡過重重難關。

進到館內才是讓人大開眼界,智能小機器人、激光豎琴、食物金字塔……

參觀完神奇又有趣的科學展覽,我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影,還從沒在球裏看過電影呢。“我們懷着激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》,開場是一片暗藍色的天空,點綴着白色的“寶石”一條繁星點點,帶着乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看着看着,我彷彿自己也乘着宇宙飛船飛出地球,探索新的奧祕。

科技的發展是讓人捉摸不透,從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字,使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻,美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙,放飛我們追尋科學的夢想!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇15

許許多多的回憶像潮水一般噴湧而來。在這六年裏,我知道了什麼是友誼,什麼是品德,什麼事開心愉悦……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發生的一件事。

那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨着這陽關變得激動起來。當升旗台前的字幕:“説”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的,在家裏,我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子裏,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學能把普普通通的榨菜絲變為一道色香味俱全的湯。

最後一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。

望着桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認為最最美味的一餐飯!

回憶如潮水般向我噴湧而來,開心愉悦,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的國小生活,更不會忘了這件事!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇16

尊敬的__:

陽光心態是指健康、積極、樂觀的處世態度。每個人都在追求着幸福和快樂的生活,使自己的生命更有價值和意義,幸福本質上和財富、地位、權力沒有直接關係,是否幸福由自己的思想和心態決定。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態、喜愛的工作、事業、家庭、朋友、業餘愛好,在穩定的社會環境下、在優秀的團隊中不斷進步得到快樂和滿足,取得最大的成就。

當今社會競爭無處不在,人與人、企業與企業的競爭其實質在於實力的競爭。一個人只有在一流的企業、一流的團隊中,養成一流的職業素養和高尚的職業道德,才會在當今社會具備較強的競爭實力;企業的生存和發展必須建立起自己的核心競爭力,而核心競爭力就是具有協作精神的專業化團隊,因此團隊建設是企業發展過程中的重中之重。優秀的團隊是由優秀的個體構成,如果團隊中每個個體都認同企業的文化,與公司發展目標相統一,並擁有陽光心態,那麼企業便擁有了優秀的團隊。當你擁有陽光心態,成為崗位上的能手、專家時,你就能夠輕鬆的勝任工作,成為團隊中優秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時時感受到生活的美好和快樂。因此,每個人擁有陽光心態對於個人的生活和公司的發展都具有十分重要的意義。那麼一個人如何才能塑造自己的陽光心態呢?

一、要從改變自己開始。人不能改變現實時就應該去適應現實,不能改變事物時就改變對事物的態度,不能改變別人時唯有改變自己。塑造陽光心態要從改變自己開始,要從現在開始,從點點滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂觀的態度去對待每件事情,你就會發現隨着自己的改變,生活也開始改變。

二、塑造健康的心態。健康的心態是自信、寬容、奉獻和平常心。

1、自信者人信,自助者人助之,一個缺乏自信的人,缺乏進步的動力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優點,肯定自己的能力,發揮自己的特長,相信通過自己的努力,克服種.種困難,人生目標就一定能夠實現。

2、寬容是一種美德,是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人,而愛是世界上最強大的武器。真誠的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責他人、品頭論足的人,自以為是裁判的人,他的心裏往往存有憤恨,實際上是不肯承認自己也有過錯過失。不肯寬容會產生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標誌是不抱怨。一個眼睛裏都是缺陷和問題,心裏都是不滿和抱怨的人,不可能獲得快樂和和—諧的人際關係。

3、奉獻是要勇於付出。奉獻不是吃虧,奉獻是生命價值的體現,只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻才會有收穫。奉獻會讓你獲得快樂,俗話説“與人玫瑰,手有餘香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂就是讓自己快樂。不要斤斤計較於個人得失,那些成天計算自己的得失、尤其是被物質束縛了的人,不會感到幸福,幸福感不因為物質富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪裏》,唱道“幸福不在温室裏,在辛勤的汗水裏”,只有你付出了,你的價值獲得了別人的認同和肯定,你才會獲得成就感和幸福感。

4、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標,量力而行,不可有過高的奢望和幻想,不要過於計較眼前的得失,只要竭盡全力為實現目標的過程而努力,無論結果怎樣都應坦然接受,如果過程不努力,你一定會為結果而感到懊悔。

三、塑造積極的心態。

1、要熱情。我們應用高度的熱情對待生活、工作。熱情是對生命、對生活、對工作珍愛的體現。一個對待一切事物都冷漠的的人,無法想像他會獲得成功、快樂和幸福,因為熱情不僅是一種態度,也是一種感悟能力。每個人都希望生活在充滿熱情和温暖的環境中,熱情有很強的感染力,可以像陽光一樣散發光和熱,只有每個人都付出熱情,才能獲得充滿熱情的.環境。

2、要有進取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做着平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過且過的生活、工作,每個人都應該制定明確的人生目標,忠誠於自己的目標和事業,無論遇到多少困難、挫折和誘—惑都要堅定不移的邁向目標。停滯不前會讓自己消極失望,只有不斷的挑戰自己,充實自己、豐富自己的業餘生活,你才會活得精彩。

3、要有責任感。每個人在社會上都扮演着多重角色,肩負着許多的責任,一個沒有責任感的人必將被社會淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇於承擔責任,盡職盡責,做一個負責任,敢擔當的人。工作是衣食父母,職業道德和職業素養是工作的根本保障,所以對待工作就應盡職盡責;公司是我們的家,家榮我榮,就應用對待家的態度來對待公司。

4、要有追求完美的態度。曾有人説過“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應努力讓自己做得更好,要勇於否定自我,追求無止境。任何事情沒有最好只有更好,對待每件事情都應該抱有精益求精的態度,努力戰勝自我,追求卓越。

四、塑造樂觀的心態。

1、要豁達。漫漫人生,總會遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂觀的心態十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什麼,那我們為什麼不笑着面對呢?面對同樣的困難,樂觀的人會有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結局就大不同了;生活是一面鏡子,你對他笑,它就會對你笑;所以希望你微笑,生活一定會回報給你燦爛的笑容。

2、要學會感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經地義的,感恩是一種良知,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,並用實際行動予以回報。感恩可以消除內心的積怨,缺乏感恩的心,必然會導致人際關係的冷漠。

3、要知足和惜福。學會為小事高興,就會有更多高興的事出現,對現在已經擁有的要知足、要珍惜,人生應享受的是努力奮進的過程,至於結果可能並不重要,凡事努力就好,太過於強求,則是對自己的傷害。知足者長樂,珍惜得到的,剋制慾望,你就會更快樂。

態度決定一切,心態影響你的生活和能力,心態改變你的命運。希望每位員工都按照公司倡導的文化理念,為自己的未來和企業的發展,積極的自我塑造陽光心態。每個人都會為擁有陽光心態的同事而感到慶幸,為能夠在充滿熱情和活力的團隊中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽光心態的員工必將充滿希望健康成長,公司必定能取得一流的業績,個人和公司將實現共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態,照耀自己未來的人生。

謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

大家好!

我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

隨着中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國xx週年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我貌同去努力吧!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇18

各位領導、老師們、同學們:

早上好!

天高雲淡,金風送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運會正在廣州隆重召開的喜悦日子裏,我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此,我謹代表學校,向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡迎!

這次體育節既是對我校體育工作的一次大檢閲,也是對我校德育工作的大檢查,更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平台。

體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對現代奧林匹克精神的理解,對全民健身的熱情和關注。我們的校運會,不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績,更是為了全校師生的身心健康發展,因為,我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富。”;我們始終堅持“學生的健康成長和未來發展高於一切。”

體育帶給我們的是陽光、健康和積極向上的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生,是我們義不容辭的責任,讓同學們成長在健康向上的良好環境裏,是我們每一位老師最大的心願。

同學們,老師們!學校的體育節,是構建校園特色文化、推動全民健身、培養競爭意識、增強班級合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠於職守,熱情服務,確保體育節安全順利進行。希望同學們努力拼搏,勇於進取,賽出水平,賽出風格,賽出二國小生的個性與魅力!

最後,祝本次體育節取得圓滿成功!謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇19

我為祖國點贊!翻開這本書,一股壯麗的豪情儼然自胸中噴薄而出,這薄薄的紙本難以囊括七十歲的她無盡的美麗與輝煌,卻在字裏行間滿溢着作者無盡的自豪之情。《我為祖國點贊》系統介紹了祖國的歷史文化、山河錦繡、建設發展與科技成就,從古中國源遠流長的歷史講起,娓娓道遍現如今的科技成果,直至未來的中國夢壯麗篇章,一筆一畫流瀉出滿紙的驕傲之情——

我為祖國源遠流長的悠久歷史點贊!我們的祖國,從仰韶文化、河姆渡文化簇簇星星之火,匯聚成燎原之勢的炎黃部落,在無數腥風血雨中征戰沙場,最終凝結成一統天下的浩瀚帝國——二十餘王朝像變幻的火焰飄搖而過,近代的炮火震響了民國,共和國從這烈烈紅旗中崛起,迄今為止已走過了七十年的宏偉歷程……有十五歲就立志抗倭報國,揮筆寫下“封侯非我意,但願海波平”的戚繼光;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的抗元志士文天祥;有“天子呼來不上船”的李太白,更有戊戌政變時“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同……那一張張字詞詩畫、一句句豪言壯語猶如一顆顆璀璨的珍珠匯聚成華夏禮貌這壯麗的星河——這人類禮貌史上唯一未中斷而延續至今的古老禮貌!

我為祖國九百六十平方公里的壯美山河點贊!我為祖國各方水土哺育出的勤勞樸實的中華兒女點贊!我愛中國的山——巍峨的天山、崑崙山勾勒出西北邊塞遼遠的景色,秀麗的大別山、雪峯山連綿不斷地描盡了江南水鄉的温柔,長白山脈縱越極北,橫斷山脈肩挑着三江並流;我愛中國的水——長江黃河從高原上飛馳而下,做了這金雞圖樣上的錦線,西湖、洪澤湖、青海湖似是大大小小的翡翠做點綴,為這萬里江山帶來了無限生機;我愛中國的景啊——桂林山水甲天下,人間仙境九寨溝,喀斯特地貌雄奇盡,更有雅丹地貌魔鬼城。我們有世界第一高峯,我們有世界第三長河,我們有世間最美的風景——我們更有最美的人。

我忘不了古代的祖沖之和張衡,那些有着卓越貢獻的數學家和科學家;我忘不了四大發明的創造者,他們使上下五千年的古中國不只具有歷史價值;我忘不了新文化運動和五四運動的開闢者,他們舉起熊熊火炬揭開了舊中國愚昧落後的面紗;我忘不了南昌起義、井岡山會師的開闢者,長征的老前輩,抗日戰爭、解放戰爭的愛國英豪,沒有他們,就沒有今日的新中國;我忘不了錢學森、黃旭華、南仁東,忘不了為科研工作做出無數努力與犧牲的前輩,正因他們對科學探究的堅持,使祖國得以成為科技強國!今日,中國的“和諧號”列車正呼嘯着創造舉世矚目的中國速度;今日,“嫦娥”“神舟”“天宮”騰飛千里長空,“蛟龍”“海龍”“潛龍”遨遊千米深海;今日,“中國天眼”射電望遠鏡帶我們傾聽宇宙的頻波……我們感激地説,沒有他們,就沒有祖國的今日!

我為祖國一如既往的擔當與友善精神點贊!自中華人民共和國成立以來,維護和平、救國救民的善舉就從未停息——維和部隊冒着槍林彈雨戰鬥在一線,援非醫生團隊不顧個人安危與非洲人民共同抵抗埃博拉,利比亞內戰、也門戰爭、新西蘭地震、加勒比颶風的一次次撤僑行動播撒着和平的火種……《戰狼2》裏有一句淚目全場的台詞——“當你在海外遭遇危險,不要放棄,請記住,在你的身後,有一個強大的祖國!”無數次救援,無數次不由分説的行動,無數次向身在苦海的異國人民伸出友善的雙手,它們,用最樸實的愛佐證了這一切堅韌而温柔的話語,為這個不安寧的世界撐起一片和平的蒼穹……我驕傲!我有一個偉大的祖國!

今日的中國夢,由我們來實現。我們將用無限的活力與熱血,以一腔矢志不移的愛國精神,為我們的中國夢而不懈奮鬥!

為祖國點贊!為祖國拼搏!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇20

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生説:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

説起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。後來我迷上了古詩詞:

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這裏開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那麼純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,遊子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸於平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕鬆而愉悦。閲讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學校圖書室,我是多麼的激動啊!

現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中説:在一定意義上説,一個人的精神發育史,就是一個人的閲讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決於這個民族的閲讀狀況。傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。

古人説:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.

莎士比亞説:書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信説,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許我讀書,那麼我決不當國王。我寧願做一個窮人,住在藏書很多的閣樓裏,也不願當一個不能讀書的國王。是啊,沒有什麼能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養,讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基説:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閲讀時間,給每一個閲讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,願我們繼續吟誦着唐詩宋詞,手捧着雅書名著,輕鬆邁上作文的新台階!謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇21

陽光總是讓人感覺温暖,我的心中也充滿着陽光,縷縷陽光進入我的心房,温暖我的心!

暖暖的父愛

那天晚上,當我快進入夢鄉時,感覺有些熱,就把被子一踢。突然,我聽見一聲開門聲,“是誰啊?”我心裏默默地想着。那個人朝我走來,他伸手摸了摸我的臉,我只記得那隻手很温暖,他幫我把棉被蓋好,一邊蓋,一邊説:“這孩子,也不明白蓋好棉被,又要着涼了!”哦!原先是爸爸呀。頓時,我心裏暖烘烘的。

暖暖的母愛

有一次,我考試只考了86分,我懷着忐忑的心境回到家,生怕媽媽會訓斥我。當媽媽問我成績時,我吞吞吐吐地説着:“8……86。”沒想到,媽媽不但沒批評我,還安慰我,説:“寶貝,這次考得差了點,沒關係,下次努力就行了。”然後媽媽還給我分析錯因,教我不會的題目。她細心的勸導我:“粗心的錯誤真的不該犯,題目必須要看仔細。計算題很簡單,必須要做對。”看着媽媽,我的心裏激起一陣暖流。

暖暖的姐妹情

我家僅有一個熱水袋,因為冬天很冷,我和姐姐約定,一天給我,一天給她。一天晚上,當我們要睡覺的時候,我冷得瑟瑟發抖,於是,我不好意思地説:“姐姐,我求求你了。今日把熱水袋借給我,行嗎?”,“後面兩天給你,能夠嗎?”姐姐説:“啊?”我低聲地説:“求求你,求求你,因為真的很冷呀!”可是姐姐卻説:“不行。”我只好灰溜溜地鑽進被窩,繼續寒冷的折磨。這一晚,我也不明白自我是何時入睡的,只記得我做了個甜甜的夢。在夢裏,我懷裏緊緊抱着那個熱水袋……第二天早上,當我睜開眼時,驚奇地發現熱水袋居然真的在我的身邊,原先,那不是夢!望着姐姐疊得整整齊齊的被鋪,我的心一下子暖暖的!

生活中,那縷縷陽光是我疲倦時停靠的港灣,灰心時温柔的鼓勵,驕傲時及時的勸告,它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光,讓我的心充滿光明,充滿温暖,充滿感動。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇22

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我是,我國旗下講話是《平安交通 關愛生命》。

“平安交通、關愛生命”是我們交通運輸企業講的最多的一個話題、抓的最緊的一項工作,是企業實現可持續發展的基礎,是人民羣眾安全出行的有力保障,是我們最最企盼實現的奮鬥目標。 “安全責任重於泰山”、“安全出效益”、“高高興興出車去、平平安安回家來”等安全口號天天掛在我們嘴邊,安全生產常抓不懈、天天講、處處防是我們每天的必修課。有人説這是老生常談,囉嗦無味。我卻説安全常講常新,警鐘長鳴。因為安全是企業發展的永恆主題,是家庭幸福、社會穩定的前提保障。沒有安全就沒有一切。黨和國家領導人歷來都把安全作為一切工作之首,特別是強調指出,“人命關天,發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線”。

安全是我們保證、呵護生命的屏障。人生最寶貴的是生命,但在災難面前他是那麼的脆弱,在事故面前是那麼不堪一擊。人們常説“車禍猛於虎”。統計顯示中國交通事故死亡率全球第一,而在道路運輸過程中,導致經常發生事故的危險源主要集中在駕駛員的違法行為上。我們交通運輸企業的主要生產工具就是車,而且多是重型車。因此我們駕駛員手中掌握的不僅僅是方向盤,也是行人和自己的生命線。只有加強對安全知識法規的宣傳、加強安全制度建設、加強對從業人員的教育培訓,提高從業人員安全意識和技能,警鐘長鳴,才能從源頭遏制事故,才能尊重生命,平安幸福。

一是讓安全理念深入人心。採取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產,寓安全教育於娛樂 ,易於從業人員接受,讓他們在潛移默化中強化安全意

識,樹立安全理念,將安全融入到每個人的頭腦中,增強從業人員做好安全生產工作的自覺性和主動性,營造人人講安全、個個懂安全的良好氛圍。

二是讓安全形成制度。我們在日常工作中積累了許多好的經驗和做法,應該從中提煉和總結,找出科學的、規律的東西,形成規範化的制度、機制固定下來,並長期堅持下去,形成長效機制,使月月都是“安全生產月” 、日日都是“安全日”, 使安全生產機制始終保持旺盛的生命力。

三是讓安全成為一種習慣。 時刻繃緊安全這根弦,處處注意安全;從他律到自律,從被動到主動,自覺養成良好安全習慣和工作習慣,真正做到從“要我安全”到“我要安全”、 “我會安全”的轉變。安全習慣形成後,工作時就會潛意識地規範行為,遵守安全生產規章制度。

四是讓安全成為人們的自覺行動。 促進從業人員把安全生產工作轉化為自覺行動,讓遵章守紀成為自覺行動,讓“從我做起”成為自覺行動,讓自我防範成為自覺行動,把良好的習慣變成安全生產的自覺地行動,徹底杜絕事故發生。

哪一個人不願平安長壽,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願持續發展?作為交通運輸從業人員,如果我們每個人都能時刻繃緊安全弦,從細微處做起,形成習慣,形成風氣,安全的屏障就會不斷加強,我們的生命就會綻放光彩,企業會健康發展,社會更加和諧穩定,我們的交通運輸事業就會更加蓬勃發展。

安全是我們幹好工作的基礎和保證,讓我們行動起來,從我做起,關愛生命,狠抓安全,共創平安交通,使我們的交通運輸事業走向更加輝煌燦爛的明天!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇23

父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

父母不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收穫成功時與我一同高興,撒下喜悦的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

父母的愛就像一杯加糖的咖啡,靜靜地向周圍發散特殊的芳香,只有喝到最後,才能品出香甜的滋味。

吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;體弱生病讓父母熬過多少個不眠之夜;讀書輔導花費父母多少心血……

我在爺爺的臂彎下蹣跚學步;在奶奶的夜曲裏安心入夢;在外公的勵志故事裏學會堅強;在外婆的歌謠裏牙牙學語……

我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來讚揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我能做的,只有孝順父母、孝老愛親:孝,是我努力學習,實現夢想,成績進步;孝,是我有一個健康強壯的體魄;孝,是不讓父母操心或少操心。我相信,父母一定會接受的,因為,這裏滿載着我真誠的愛,是發自內心深處真摯的感恩與尊敬!

雖然我不能夠把孝表現淋漓盡致,但我會讓父母,長輩們沐浴最温暖的愛的陽光!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇24

我回過頭去,看見你站在記憶中,對我微笑。我們曾經一起走過的青葱歲月,我都還記得。

彷彿是前世的約定,兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知,與生俱來的默契,讓我們仿若雙生花,盛開在曼妙年歲。

你説你最愛海棠,因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花,滿院錯落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢如幻。你抬頭興奮地看着花,側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國。記得你説過,海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶,還是我失落時你温暖的鼓勵,還是開心時我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花,內斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當然的樣子。就像這海棠花,儘管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚,依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對我説:“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨着明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。”我想,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。

就像你,平凡樸實如海棠花,內斂低調,卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶着海棠般的清新和寧靜走進了我的生命裏,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去,縱然我們一起走過的路成了過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚起你的笑臉,身後開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去,看見你在我的記憶裏撒下一路海棠,那是我們一起走過的美好時光。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇25

今年的春節,因為新型冠狀病毒的來勢兇兇,往年熱鬧非凡的春節今年街道上冷冷清清。

這要從吃年夜飯説起,吃年夜飯是中國過年的一習俗,在過年前一晚,全家人歡聚。吃着美味的佳餚,一起聊天,今年年夜飯可以説是飽餐一頓了,有俄羅斯魚頭,有五花肉,還有一個漂亮的大蛋糕,飯後是我最喜歡的環節,大人們給小孩發紅包了!孩子們向大人説祝福語拜年,大人們就會遞給小孩一張火紅的紅包,拿到紅包的小朋友們別提有多高興了。

過了正月七年級也是春節,外婆家只有幾個小朋友來拜年,大部分的人都在家裏躲着,有很多人把門關了起來。今年的春節怎麼了呢?鍾南山院士爺爺説,因為武漢發生了新型冠狀病毒,提倡不拜年,在家呆着。

今年與往年實在不一樣。大家都記着這條口號“不走親,不訪友,多洗手,出門戴口罩!”我們為奮戰一線的白衣天使敬禮,中國加油!武漢加油!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇26

在我成長的過程中,我需要感激的人很多,其中有我的教師;有我的長輩;還有我的父母……但我最要感激的是我的媽媽。因為她給了我生命,她教我學會了怎樣做人。

媽媽的關心總是無微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒有一句怨言,她不顧自我的身體,很早很早就起來給我做飯、洗衣服,異常是很冷的冬天,她的雙手都凍開了,還是和以前一樣關心着我,呵護着我。有時我總想幫她做一些家務,她總是對我説:“你的任務是學習,不是做家務。”我明白媽媽是為我好,才會這麼忙,她視我為明珠,而她卻一點不關心她自我。

每次我考試考不好時,媽媽都會對我説:“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就必須會考好。媽媽就這樣安慰着我,鼓勵着我,只要聽到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。

所以説我要感激我的母親,在我成長的道路上,她用她全部的心血培養着我,照顧着我,如今我上五年級了,有了自立的本事,能幫媽媽做些家務,讓她多休息一會,少疲勞一點。看着放學接我的媽媽,我真有種説不出的感受,我多麼期望快一點長大,幫忙她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學,來實現她的願望,來報答我辛苦的母親!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇27

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好, 我今天的講話要從一個故事開始:

近些年,我們中國人熱衷於出境旅遊,世界各地都留下了華人的足跡。可是,在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語:

美國舊金山公交車上用中文標出:法律規定,前面的座位是老人與殘疾人的。

意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語:中國遊客在此景區不得亂丟垃圾;中國遊客在此景區不得大聲喧譁;中國遊客在此景區不得亂刻亂畫。

法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。

法國巴黎聖母院用中文寫着“請保持安靜”

泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便後沖水”的中文標記。

……

在國外的知名景點,這樣的提示語太多太多了。同學們,聽到這裏不知大家是何感受?或面紅耳赤,或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個中國人的臉上,這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的陋習你有嗎?

今年的開學第一課,我們學習並背誦了《趙莊鎮中心學校學生日常行為規範》。同學們都背熟了嗎?可你是否用行為規範的準則來規範自己的行為呢?開學半個月了,請同學們捫心自問:我們的行為規範了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動做家務了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規範了嗎?孩子們,我們學規範、背規範的目的就是為了守規範、行規範,就是為了從小養成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的習慣啊!就是為了當我們有朝一日走出國門時,不再看到這些侮辱性的標語啊!

孩子們,讓我們從今天開始改變自己。對照規範,先從兩點做起:一、見到老師主動問好。四一班的同學你們好!(老師,您好!)楊星禾同學你好!(張老師,您好!)同學們,相互問好就這麼簡單,你們能做到嗎?請大家一起向全校的老師問好,讓老師們見證你們的決心!(老師,您好!)二、看見垃圾自覺撿起。校園是我們共同的家,它的整潔要靠大家的共同維護,孩子們,只要你們願意,我們的校園一定會更美麗。老師希望從今天開始,親切的問候聲將是校園最美的語言,彎腰撿垃圾將是校園最美的風景。孩子們,你們能做到嗎?

孩子們,我相信,所有的老師也相信:我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規則的學生!孩子們,加油!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇28

我常常為自我是一箇中國人而驕傲,因為我是炎黃子孫,我生長在一個自強不息、團結友愛、奮發向上的大家庭中,那就是我的祖國,一顆鑲嵌在世界東方的璀璨明珠。

每當翻開地,我就有一股自豪感從心底油然而生,我的祖國是有五千年曆史的禮貌古國。中國,千百年歷史中不知經過多少次坎坷,雖然被帝國主義的一次次踐踏、蹂躪,但我們國人從未向敵人低過頭,用中華民族那堅定的力量去打敗了他們。我們的國人勤勞、勇敢,我們經過幾十年的不懈努力,向世界證明了我們不是東亞病夫。

我身在一個偉大的中國,我深深愛着我的祖國。有人會問愛國是什麼?從歷史愛國人士的舉止言行中會感受到,眾所周知:愛國是陸游的詩句“王師北定中原日、家祭無忘告乃翁”,愛國是文天祥的“人生自古誰無死、留取丹心照漢青”,愛國是范仲淹所做的“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”。一九九五年十一月四日,江__為林則徐紀念館題詞“林則徐的愛國主義精神永垂不朽”。

當我們欽佩於這些愛國名人時,要想到我們自我愛國應從身邊小事做起,從點點滴滴做起,我們愛國就要好好學習,以後為國家的發展打好基礎。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇29

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!我們是高二年級102班的張煜東,劉亞鑫,今天我們國旗下講話是《面對挑戰,給自己一個承諾》。

人生處處充滿挑戰,環境的選擇,成績的競爭,乃至人與人之間的相處,都是一次挑戰。但我們常説人生最大的敵人就是自己,所以我們要敢於挑戰自己,戰勝了自己,才有能力戰勝別人。

對於我們來説,戰勝自己就是克服自己的壞習慣,不斷完善自己,那麼,我們有哪些壞習慣呢?

首先,安全問題

安全對於我們來説,是一個老生常談的話題,但我們的生活中仍然存在着許多安全隱患,樓道中追逐打鬧的現象依然存在,上下樓梯時仍然會出現擁堵現象,上下學的馬路上仍然有騎着車子你追我打的身影,這些都有可能引發傷亡事件,帶來安全問題。

其次,健康問題

健康包括身體健康和心理健康。身體健康最大的隱患就是抽煙喝酒,我們青少年正處於生長髮育的關鍵時期,抽煙喝酒給我們帶來的危害要遠遠大於成年人。喝酒會損傷記憶,會傷害胃,心臟,脾臟等器官。吸煙則會傷害肺,破壞人體的營養成分,會是我們的身高受到影響。

那麼心理健康呢?最大的隱患就是網絡。網絡是一個虛擬的,充滿誘惑的世界,青少年具有強烈的好奇心和求知慾,而且因為人生閲歷的侷限,認知思維的能力不夠成熟,所以很容易迷失在虛擬的世界中,形成錯誤的價值觀,危害我們的心理健康。

那麼,面對人生最大的挑戰,我們敢不敢給自己一個承諾。下課活動時,時刻注意安全,不追趕打鬧,課間操時段不擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不互相推攘,以致造成踩踏事件。

上下學時,遵守交通規則,不在馬路上嬉戲玩耍,安全出行。在平時的生活中,杜絕吸煙喝酒等傷害身體的行為,為自己的健康負責。同時正確對待和使用網絡,分清現實與虛擬的界限,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。面對挑戰,給自己一個承諾,改掉惡習,做意志堅定的人,讓我們用全新的自己去迎接美麗的人生吧!

我們的講話完畢,謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇30

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自七年級一班的何雨妍。今天我要演講的主題是:生命,在於運動。

“生命在於運動”這句耳熟能詳的格言出自法國思想家伏爾泰。我們的生命正因有了運動而增添上健康的色彩,使短暫的生命更加鮮活。

先來分享一個前蘇聯的實驗:把一些善於飛翔的夜鶯和擅長奔跑的野兔,從小就關在小籠子裏飼養,由於籠子太小,使這些動物在生長髮育期得不到足夠的運動。等它們長到與母體差不多大時,從外表上看,與其野生同伴並無差異。甚至羽毛、外形顯得比它們更加健壯。但當它在野外高空中自由而興奮地引吭高歌時,啼叫幾聲過後便跌落在地上,這幾聲便成了它自鳴的喪鐘。而那隻被關在籠子裏的野兔,奔跑了剛剛半圈,就跌倒在地,便再也起不來了。它們的生命因為缺少運動就此終結。

而人類又何嘗不是呢?美國疾病預防控制中心透露,全球每年大約有300萬人死於不運動。如果一個人每週運動多於7個小時,未來患心腦血管疾病的危險減少45%,患冠心病的危險就會減少51%。

運動使我們時刻保持健康,尤其是處在青少年的我們,更應該加強平時的運動,多鍛鍊。運動的方式更是不拘,比如游泳,散步,騎車等。在過程中我們會感受到生命的活力,同樣,它也是一種放鬆身心,消除疲勞的做法。當我們的心情悲傷或是鬱悶時,嘗試着去運動場跑上幾圈吧。把所有的煩惱都拋給跑道,學會靜下心來感受一切,你會覺得這樣的運動,也是一趟精彩紛呈的旅程,沿途的我們也會看到它帶來的無限快樂。在寬敞的學習之路上,更要學會放下手中學業的負擔與那些令人着迷的電子產品,給自己,給生命留一道縫隙,去自由地運動,去享受生命,看到運動給我們帶來的愉悦!

德國詩人盧梭曾説過:“身體虛弱,它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。”把運動分割成每天的事,每天運動一點,如此積累,你感受到它帶給你的快樂。同時,對於平時校內校外組織的活動,我們也應當積極參與。比如學校的體育節,學會給自己一個鍛鍊的機會。如此這般,你就是在享受着運動所給予你的一切,同時也會感到一種幸福感。所以,去運動吧,學會如何去感受生活的一切!

因為生命,在於運動!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇31

童年的回憶就像是一顆藏在蚌裏的珍珠,是最珍貴的存在。

童年隨着成長離我們越來越來遠,童年的記憶卻在我們人生記憶中是最清楚的一角,童年的回憶驅散了迷霧,每當我們回想起,那個畫面都感覺如昨日一般。只是突然有種恍惚,童年畢竟已經離我們遠去。

童年的回憶有很多,但是我最深刻的一個記憶是在一年夏天。

那年夏天哥哥暑假呆在家裏,自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就連哥哥上廁所,我和弟弟都守在門外。我們一是覺得無聊,二是覺得好玩。我們就把哥哥當做電視劇裏面的上司一樣,我們就是哥哥的倆小兵。

那時候,我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情,那個夏天很漫長,感覺過了一天又是一天,沒完沒了的感覺。

有一天裏,我、弟弟和哥哥三個人玩起了一個遊戲,遊戲裏一個人將眼睛蒙上,然後去抓其他人。

剛蒙上了眼睛的時候,我還很不適應,總感覺下一秒我就會撞上什麼一樣,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的緩慢移動般,但是沒想到,我才動了一小會就被撞了一下,我伸手想去抓住他,結果撲了一個空。瞬間就引起了他們的笑聲,我聽到弟弟的聲音就在我的不遠處,克服內心的恐懼,立馬就朝着弟弟的方向撲了過去,“抓到你了,我抓你了!”我扯住了一個人的衣袖叫得歡快異常,還不等人説話,立馬就將矇住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來。

一瞧,果然是弟弟被我給抓住了,我可高興了。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了,哥哥機靈的很,總是跑到我的身後,然後突然出聲,出完聲後立馬就跑開了。

這一天裏我們玩得很開心,這個童年的回憶充滿這快樂。

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