預防春季傳染病國旗下講話稿(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.78W

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:

預防春季傳染病國旗下講話稿(精選27篇)

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

萬物復甦,春意盎然。春天是一年最美好的季節,春季也是一些傳染病的高發季節。對我們國小生來説,春季傳染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我們怎樣預防這些疾病呢?

1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

3、勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨。

4、養成良好的個人衞生習慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕國小生的課業負擔。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。願同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們,可愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由於氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,對我們的國小生來説,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衞生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服,避免着涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家裏的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、 一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、學校要嚴格執行晨、午檢制度,並做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫,注意追訪就診及病情發展情況,並嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例,如有續發,及時報告,同時採取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。

另外,對於過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少户外活動,特別是公園裏,鮮花房,家裏不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衞生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後,希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活學習!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

隨着氣温回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。

1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免着涼。

2.儘量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、遊樂場所、影劇院等。

3.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,洗手後要有乾淨的毛巾或紙巾擦手。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時洗手。

4. 養成良好的個人衞生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5.到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染。

6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕國小生的課業負擔。

7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。願同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衞生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣温回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衞生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由於我們不注重衞生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衞生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那麼,我們如何在春季有效地預防疾病呢?

首先,讓我們的教室和校園保持乾淨整潔。每天打掃衞生時不放過任何一個衞生死角,及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衞生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。儘量少去公共場所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。

根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。

同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衞生是最基本的,也是每個人都能時刻做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。 最後,希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇5

日行一善,快樂無限

親愛的同學們,大家早上好!

(顧老師)在我身旁的是我們婁葑實小少先隊員的卡通形象大使——責任娃“靈靈”和“超超”,這名字所藴含的意思就是用愛托起生命的靈動和超越。今天,我們在校園裏學知識、學做人的道理,我們的夢想就是成為一個德才兼備、對社會有用的人,為實現偉大的中國夢而貢獻自己的力量。“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”紅領巾相約中國夢,我們要用行動一步步去實現我們的夢想。

今天,我們在這裏向全體隊員提出一個小小的倡議:日行一善,快樂無限。接下來就由大隊部的委員來給大家介紹一下。

(樑羅茜)同學們,日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。古代有位葛繁日行一善,後來官職太守職務,有人請教他如何“日行一善”,他説:“比如這裏有條板凳,到了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善。”我想日行一善就是培養和教育我們養成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便。

(劉連安)我明白了日行一善就是存好心、説好話、行好事、做好人。日行一善要求我們:在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。歸根究底就是做一個有責任心的人。

(樑羅茜)我完全同意。我建議每一個同學,在自己的回家作業本上每一天都用一行字簡單地記錄“日行一善”的情況,看看誰最有愛心,誰最能堅持。本週,校園“每週之星”就是“日行一善”的友愛之星。我們來看看哪些同學的照片會在校園大屏幕播放出來。

(劉連安)同學們,高爾基曾説過給予是快樂的,那麼就讓我們“日行一善,快樂無限”。最後,請大家一起高唱《日行一善拍手歌》。

(樑羅茜)你拍一,我拍一,日行一善要牢記;

(劉連安)你拍二,我拍二,百善為先孝第一;

你拍三,我拍三,團結友愛要尊師;

你拍四,我拍四,日常生活能自理;

你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;

你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;

你拍七,我拍七,不説謊話要誠實;

你拍八,我拍八,公益活動要積極;

你拍九,我拍九,學會感恩要珍惜;

你拍十,我拍十,學習雷鋒要堅持。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇6

我們先來聽一個關於著名科學家牛頓的小故事:有一天,他請一個朋友吃飯。朋友來了,牛頓還在實驗室裏工作。朋友等了很長時間,肚子很餓,還不見牛頓從實驗室裏出來,於是就自己到餐廳裏把煮好的雞吃了。過了一會,牛頓出來了,他看到碗裏有很多雞骨頭,不覺驚奇地説:“原來我已經吃過飯了。”於是,牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上,竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學的領域建立了豐碩的成果。

古往今來,各行各業成功的祕訣是什麼?學習成功的祕訣是什麼?每個人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個共同的品質,那就是專注!專注就是集中精力做好一件事,專注就是長時間的全力以赴,專注就是一心一意堅持不懈,不達目的決不罷休。科學家幾十天甚至幾百天,重複着一個實驗是一種專注;學生每天上八節課,每節課都能認真聽講是一種專注;外科醫生手術枱前一站就是幾個小時也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項事業都需要專注,專注可以獲得大大小小的成功。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的 小雷鋒 》。

一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。

周恩來題詞: 向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。 從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動, 雷鋒精神 在一代又一代間傳遞。

雷鋒精神 到底是什麼?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行,愛一行,鑽一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的 釘子精神。

作為國小生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子 這些都是學雷鋒的具體表現。關於雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山關於雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒 !

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏着夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化 爭做最美孝心少年》。 20__年中央電視台的以 “ “聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨着歌曲《眾裏尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞台,享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年,不墜青雲之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,並不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。

同學們,看到他們的事蹟,你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片温情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含着他們的深情。與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多麼的令父母傷心!同學們,其實孝心就來自於生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口説一句真誠温暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

今天我們站在國旗下,懷着一顆激動和感恩之心,共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發掘、宣傳我校“最美孝心少年”的典型代表,展現他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事蹟和美好情操。我校“尋找最美孝心少年”活動主要內容為:啟動儀式、事蹟徵集、事蹟展示、頒獎典禮等,其中“最美孝心少年”事蹟徵集方式包括:各班召開主題班會,由學生自述自己如何對待長輩、如何打理家務、如何幫父母排憂解難,請各班發掘、推薦典型事蹟,推薦上報學校。

同學們,記得畢淑敏曾經説過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此同學們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母儘自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

今天我講話的主題是“做一個誠實守信的人”。

誠實是指忠誠老實,言行一致,表裏如一;守信是指説話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,説到做到。守信是誠實的一種表現。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的價值。

有資料報道:有一位北京某名牌大學的學生以優異的成績被美國一所大學錄取為博士研究生。可是不久就被該校開除了,原因是他到該校不久的一個下午,導師要他到實驗室做實驗。而實驗室裏剛好有一部電話,於是他就不做實驗,和美國的同學聊天。幾天後,導師偶然從記錄電話的電腦上發現這個事實,就把他叫來詢問:“那天下午你除了做實驗還做了什麼?”該學生説:“沒有,我一直在專心做實驗。”幾天後,該校宣佈:開除這個來自中國的優秀學生。聽到這,也許有人會説校方小題大做,何必要把一個學習成績這麼好的學生開除呢?

在好成績和誠實之間,在國外管理規範的學校都會選擇誠實的學生,成績再優秀,如果不誠實,也得不到別人的賞識。誠信在發達國家,已經成為人們賴以生存和發展的最基本的條件,企業也好,普通百姓也好,都有一張必不可少的“身份證”——信用記錄。一旦個人的`信用有不良的記錄,便給個人的生活、經營活動帶來極大困難。

中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,早在春秋時期,孔子就有了“人而無信,不知其可”的告誡,正是因為誠信,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,

人的一生中難免會犯錯誤,而往往有些人會編造謊言來推拖責任,比如有些同學抄襲別人的作業,借別人錢物不還,同學之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學們,你們想過嗎,抄來的知識永遠不會是自己的,在任何時候,學習上,來不得半點虛假,“如果你撒下一個謊,你可能就會用一百個謊言來遮掩它。”正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之,與同學交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們的學習活動中,無論誘惑多大,也要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些有失誠信的行為。

同學們!今日你們是校園的學生,明日就是國家的棟樑,讓我們從我做起,從身邊具體的小事做起,將誠信的美德溶於我們的學習生活中,誠信為人,誠信處事,就你就會獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友,你會有意想不到的收穫!

一個誠實守信的人才能立足於社會,一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立於世界強國之林!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們,假如你問我:“你最愛什麼?”我必須會回答:“我最愛我們的祖國!”

我們的作國擁有着五千多年的歷史,遠古時期的人們,就已經擁有了無限的聰明,黃帝和炎帝連手打敗了蚩尤,發明了文字、養蠶、樂譜、舟車,還建造宮室,為我們這些子孫後代的衣食住行奠定了基礎。禹治理洪水、秦始皇統一六國被人們傳誦至今,可是,我們祖國也碰到了一些“危機”——抗日戰爭。

1937年7月,中國人民開始了8年的反抗日本帝國主義侵略的民族革命戰爭,這次抗日戰爭是第二次世界大戰的重要組成部分。毛主席帶領着紅軍,經歷了爬雪山、過草地,與日本進行了頑強的鬥爭,日本人在南京殘忍地殺害了我國34萬同胞,但中國人沒有氣餒,仍然頑強地與他們進行鬥爭,最終,在1945年8月,中國取得了抗日戰爭的勝利,新中國建立了!

新中國成立初期,百孔千瘡,工農業生產及國防科技等方面極為落後,國民經濟蕭條至極。對此,中國人民沒有退卻屈服,而是在中國共產黨的領導下,信心百倍地投身於建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑用心捐款捐物,許多科學家放下國外的優越條件毅然回國,為祖國科技事業的發展做出了卓越的貢獻。北京申奧成功,使20__年的中國令世人矚目;神舟的昇天,使中國的國際地位日趨提高;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,為世界農業的長足發展做出了不可磨滅的貢獻……

1997年的7月1日,是一個令人難忘的日子,香港又重新回到了祖國的懷抱;1999年12月20日,同樣又是一個令人難忘的日子,澳門也回到了祖國的懷抱。這和中國人民的努力是分不開的。這天又是祖國的生日,我們發誓:我們要好好學習,不回老一輩對我們的期望!

親愛的祖國母親,“祝您生日歡樂!願您永遠年輕!”

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。

不知道在場的同學還能否説出雷鋒的事蹟?可能大家會説,他做的都是曲曲小事,無足掛齒。是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事蹟處處閃爍着奇異的光芒,一個普通的戰士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事蹟印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門,在中國以外的地方發光發熱。

50多年來,我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對於自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什麼時候,都需要愛心,需要善良,需要奉獻,需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時期,我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去,把雷鋒精神繼續發揚下去。

20__年是珠海市教育系統校園文化建設年,我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”,希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”,意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鑽勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,不斷在心中問自已“不學習、不吃苦,我要青春幹嘛?” 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解。對待他人要滿腔熱忱,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級文化建設,營造和諧氛圍,爭創文明班級、文明宿舍,共同譜寫斗門一中的和諧讚歌!

我的講話完畢,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇13

老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《説好普通話,寫好規範字》。

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週 —— 全國普通話推廣周。同學們,每年9月的第三週是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話,寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此,現向全校師生髮出以下倡議:

1、師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2、在校園內堅持使用普通話與別人交流,並能達到準確流利,養成説普通話的好習慣。

3、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

4、師生一起學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。

老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力説好普通話、寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是2班的吳啟明。今天我國旗下講話的題目是:消防記心中,安全常相伴

每逢進入冬季,氣候變的很乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全,在平時,我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入,以迅速,真實,緊張的狀態投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候,往往容易驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而失去逃生的時機,造成不必要的傷亡。俗話説:天有不測風雲,人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備,增強自我防範意識,提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點:

1、不私自玩火,不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用,電爐、熱得快、電熱毯等物品,以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電,出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器

如果遇到火災,同學們首先要遠離火災現場,撥打119。在離開火災現場的時候,我們要注意以下幾點:

1、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

3、身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家,我的演講完畢。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別20__年,迎來20__年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!

回首20__年,我們收穫多多!走進20__年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰;心若在,夢就在,通過努力奮鬥,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創新的基礎;要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧於華彩青春,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,常言道“一年之計在於春,一日之計在於晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。在新的一年裏,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識,真正做到勤學多思、修身善德。

一、要建立自信

自信是激勵自已進取的一種心理品質,是以高昂鬥志、充沛幹勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現在我們迎來了新的一年;在新的一年裏,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學習目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個新的台階。

二、要學會珍惜

努力的過程,也是一種收穫;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手裏,只要同學們“有付出,就會有收穫”,從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現在開始永遠都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取理想的考試成績。

三、要擔當勇氣

為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰,有志者事竟成,最終實現自己的奮鬥目標。

在新的一年裏,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!願新年的鐘聲,夢境最美好的祝願——祝願全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝願全體同學學業有成、快樂成長!

謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《高效複習迎接挑戰》。

忙碌充實的一個學期轉瞬即逝,期末考試即將來臨。我們又得準備接受學校、老師和家長的檢閲。首先我們要明確一點,期末考試不僅對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步者,超越自我的勇敢者。那麼,要想在期末考試中取得好成績,期末複習就成為了關鍵。下面就複習所要完成的任務和如何提高複習效率,談幾點看法,供同學們參考。

一、期末複習的任務有五個方面。

1、對所學知識進行查缺補漏,對薄弱環節進行強化。

2、加強理解,鞏固吸收,把有關知識放到本學期所學內容中,去定位理解。

3、構建體系,對所學知識進行系統的整理,形成自己的知識框架,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

4、強化記憶,以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。

5、力求規範,在解題思路,方法及過程方面力求簡捷規範,在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規範、提升應用技能,是知識融會貫通。

二、如何提高複習效率

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張,以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢驗你學習的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能正常發揮出自己的水平。

其次,科學安排好複習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。凡事預則立,不預則廢。紮實充分的準備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定適合自己的切實可行的複習計劃,對以後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。

當然,一味的蠻幹往往會事倍功半,複習也要講究技巧,複習時做題不僅要弄懂正確答案,還要明白自己的答案錯在哪裏。並建立自己的錯題集,再次重温這些題,是要堅持下去,就一定會有所成就。複習時還要有選擇意識,對各種知識要確定主要複習內容,提綱挈領,與偶側重、有取捨,抓住幾根主線,快速掌握。

期末考試不僅是對我們成績的測驗,也是對我們的誠信品格的一次考試。誠,就是要誠實待人,不作弊;信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤要敢於承擔。在這次考試中,一定要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈,照亮我們的人生。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇17

在一個偏遠的小村子裏,有一顆巨大的樹擋住了通向遠方唯一的道路。

村裏的人誰也不願去除掉這顆樹。因為,這顆樹太大了,即使再高大的人,抬頭都望不到這樹的樹冠。

於是,一百多年過去了,村裏的人都始終蜷縮在這個小村子裏,與世隔絕。而那顆大樹呢,不但沒有經受傷害,反而還在不斷生長。

這使村裏的人更加望而生畏了。

終於,村裏出現了一個下定決心要砍掉那顆大樹的人。

那是一個十六歲的少年。他自幼起,就一心向往外面的世界,一心想走出這個小村子。他不願做一隻井底之蛙,他更不願自己和村裏的人就只因一顆樹而浪費一生。他有他自己遠大的理想。

於是,他不顧村裏人的反對,毅然提起斧子,來到樹下。

那顆大樹開始有些驚訝;但後來大樹便想:這有什麼好怕的,一百多年來無人能戰勝他,我也不可能懼怕一個十六歲的少年呀!我這麼粗壯,任他白費力好了。於是,大樹根本不把少年放在心上。

但那少年呢,就這樣砍啊砍啊,他堅信終有一天能砍倒大樹。他就這樣以他的毅力,堅持不懈地履行他要砍倒大樹的誓言,每天都毫不鬆懈。

就在大樹感到日漸虛弱的時候,大樹終於倒下了。時光已過了六年,昔日的少年也變成了健壯的小夥子了。

皇天不負有心人,少年就這樣以他的堅毅,實現了他的誓言。他高興地對自己説,我終於戰勝了阻擋在路上的大樹,我終於走出了那狹窄的井底,終於走向了那廣闊的天地。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家上午好!還有一個禮拜的時間就要期末考試了,考試過後就是年假,老師、家長以及親朋好友都在關注你的這次考試成績,考試成績的好壞也是你能否度過一個愉快假期的重要因素,所以,希望同學們認真對待這次考試。對於期末複習應該注意什麼問題呢?

在這裏我向同學們提了幾點建議,望大家做到以下六點:

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以説基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起牀複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!,一份耕耘,一份收穫!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。

我的講話結束了,謝謝大家。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裏去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裏,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我國旗下講話的題目是《生命在於運動》

陽春三月,草長鶯飛,萬事萬物都在競相展現它的生機與活力。然而,我們在感歎大自然蓬勃的生命力的同時不禁為草木以及人類自身生命的短暫而歎息。的確,生命對於我們每個人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長生命的長度以及提高生命的的質量成為我們每個人都不得不認真面對和思考的問題。

相比,現實情況卻不樂觀。根據國民體質監測結果顯示,由於學業負擔過重和體育運動設施不足及自身的惰性等原因,我國青少年學生體能素質呈整體下降趨勢。與10年前相比,學生的柔韌性、爆發力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢。其中,體能素質中的速度素質、力量素質已連續10年下降,耐力素質已連續20年下降。

生命在於運動。一個社會未來的合格公民,不應該是一台動輒就氣喘吁吁的“考試機器”,而應該是一個擁有強健的體魄,堅韌不拔的意志,充滿生機與活力的陽光少年,而這些寶貴的素質,都是可以通過全面、持久的體育運動逐漸培養和形成的。

為此,國家體育總局、教育部、團中央向各省市自治區下發了《關於啟動億萬學生陽光體育運動的通知》,要求在全國推行“陽光體育”,併發出“每天鍛鍊一小時,快樂學習一整天”的號召。

同學們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學提出如下倡議:

1、充分利用體育課和陽光一小時,認認真真做好每一項體育運動。

2、積極主動參與課外體育鍛煉,培養一項運動技能。

但是在進行體育鍛煉的同時,我們還須注意其科學性並堅持“科學安排、循序漸進、保證安全”的原則。

運動與生命同在,青春和快樂相隨!同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,用運動讓生命之花綻放得更加絢爛吧!

我的講話完畢,謝謝!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇21

大家好!

疫情當前,醫院成為救治患者、疫情防控的主戰場,醫護人員成為人民羣眾生命安全的“守護神”,但他們跟我們一樣,也扮演着父母、子女、丈夫、妻子的角色,面對未知的疫情,他們也心懷恐懼。但疫情就是命令,他們沒有退縮,義無反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時,只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案……

您好,請您配合接受體温檢測!

疫情爆發以來,他們當中有的人奔走在大街小巷,有的人堅守着社區大門,在這凜冽的寒冬裏,基層的黨員幹部和志願者們,沒有一個人退縮。支部吹響“集結號”,黨員幹部來報道。一聲動員,火速聚集;一聲令下,全員到崗;一聲召喚,迎難而上。測量體温、出入登記、入户摸排,這些看似瑣碎的小事,卻為老百姓構築起阻擋病毒的堅強屏障。當前處在非常時期,打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗,基層工作者們拉網式排查防控、串户式宣傳引導,傾聽百姓聲音,滿足百姓需求,凝聚起羣防羣治的強大力量,構築起共建共聯的嚴密防線,無論是城市的大街小道,還是鄉村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,親切而寬厚,偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協力、是眾志成城的中國人民、是不懼風浪的黨員幹部、是始終為民的中國温度。

戰“疫”的種種淚水滋養着初心,鏗鏘誓言見證着使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰“疫”先鋒。國有難,9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運,鏖戰前行。待到春暖花開日,陰霾散盡,河山得復,我們相約武漢,共赴櫻花之約。

謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇22

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家早上好!我是三(1)的___,今日,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。

習慣就是長期重複地做,逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,會籠罩着我們純潔的心靈。

好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養。其實,養成良好的習慣並不難,關鍵在於你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個提議,期望對同學們有所幫忙:

1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課後複習。

2、養成良好的行為習慣,講話禮貌,見到師長敬禮問好。

3、養成有序參加團體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。

4、養成講究衞生的習慣,衣着整潔,熱愛勞動,努力堅持學校的整潔。

同學們,好的習慣還有很多很多,期望同學們在學習生活中去發現。同學們,“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”同學們,我們要從今日、從此刻、從小事做起,養成良好的習慣,今日的好習慣,能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

多謝大家,我的演講完了。

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇23

各位老師、各位同學:

早上好!3月21日,是我們的第三個安全教育日,所以我今天演講的題目就是《關注安全,珍惜生命》。

一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異於犯罪,必須採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衞生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衞安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的重點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等都應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

誰都知道,教育勞動是一種特殊的生產勞動是,不論是勞動對象,還是手段直到勞動產品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關係到學生身心健康,關係到學校的正常秩序。

據有關部門統計,20xx年全國中國小生非正常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒時間,無一不是死傷無數,看到這觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,有怎能不叫人扼腕歎息。這些雪的教訓對我們來説是刻骨銘心的,反映了我們學校的安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環節。

李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衞生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天,作為人羣比較集中又都是未成年人的中國小及幼兒園,為學生撐起一片安全的藍天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神聖的職責和崇高的使命。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家乃至這個民族。

我們學校之所以經常大張旗鼓地宣傳安全、重視安全,經常強調上下樓梯靠右走,要求同學們校內不騎車,課間不追逐打鬧,就是為了同學們的安全,就是要使全校師生牢固樹立安全意識,提高安全防範水平。

安全重於泰山。只要我們人人講安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,按照學校的要求去做,我們的學校就一定能夠永保平安! 俗話説:“載什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”同學們,播下一個行動,我們便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;播下一個品格,便收穫一份成功。我們要把安全和文明放在心裏的一個重要位置。安全意識,時時刻刻不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。時時刻刻與安全文明交談,千萬不能把安全文明行為看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的安全文明習慣,樹立文明形象,譜寫安全新歌。

讓安全不再是純粹的理念,而是每位同學的自覺行動;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律。安全月文明攜手,我們必將健康與快樂同行!最後,祝我們的校園,永遠平安!祝我們三中的每個人永遠平安、健康快樂!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們:

早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

每個人的言行舉止之間,都傳遞着豐富的文明信息。審視有些同學的行為,不難發現種.種不規範、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規,有許多同學在校園內橫衝直撞,追趕打鬧;上課説閒話;在教室裏大聲喧譁;廣播操做成了“休閒操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收穫幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎,將來我們才能應對紛繁複雜的挑戰。在這裏,我對同學們提出四點希望:

第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,勇於探索,靜心讀書,主動學習,那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模範”。我們要嚴格遵守《國小生一日常規》、《國小生日常行為規範》。以全新的面貌展現城關鎮中心國小學生的形象,做一個行為規範的國小生。

第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;牆上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。

第四:希望同學們成為“平安的小衞士”。平安屬於懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規範看上去都很細小,對於你來説只要事事用心,就能養成良好的習慣。

生活是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇25

老師們、同學們:早上好!

同學們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子裏,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,並與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年,聯合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,學會學習,學會做事,學會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習、學會做事、學會做人。

首先,要學會學習。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中,同學們要儘快適應高中段學習的節奏變化,從被動學習轉化為主動學習,要善於思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恆地安排好每天、每週的時間,高度重視做好學習的積累,培養自主學習的能力,養成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問,培養好奇心,提高求知慾,激發學習的興趣。要樂於學習、善於學習,不僅要學好各科專業知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養自己的實踐能力和創新能力。只有這樣才能適應未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。

第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來説,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果説過去的人生之路,是你的父母、老師抱着你、扶着你、拉着你走過來的話,到了高中階段結束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才幹,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。

在做事中想,做事中學,從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如説班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發作業、衞生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細緻、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級幹部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛鍊你做事的恆心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發現自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業成就。

第三,要學會做人。學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關係到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學問,做人的藝術是最大的智慧,是一個人綜合素質的集中體現。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關係到一個人的人格魅力,一個人的教養,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,説“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,説話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。

學會學習,解放思想、開拓創新,遊刃於學業之間;學會做事,兢兢業業,任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學會做人,有健康的心態、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關係;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現了。

縱觀今年來發生的種.種大事,你可以知道我們的國家、社會多麼需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志願者、社會工作者,援助人們於危難之中;奧運圓滿舉行,看着外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多麼需要穩定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才我們中國人的頭腦裏有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機會的世界裏發光、發熱。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的'好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉着冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裏有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生事故。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

謝謝大家!

預防春季傳染病國旗下講話稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相互支持,密切合作,無私奉獻的羣體精神。

前幾天,學校組織了一場廣播體操比賽,參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

比賽準備的前幾個星期,正值三伏,不管是烈日當頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習,終於要拿出實力,展示自己多日來的勞動成果。

在指揮員宏亮的口令聲中,在領操員的帶領下,在同學們積極的參與下,整個比賽場面無不體現着學生團隊拼搏進取的精神。

羣體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一,做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種.種社會、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創造一個積極上進的氛圍,培養團結協作、互助互愛,服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。

看着同學們個個精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的努力完成比賽,我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神,那種頑強的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級文化的有力體現,是比賽目的的另一種完美的體現,在這個美好校園文化的薰陶下,今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

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