助人為快樂之本國旗下講話(精選15篇)

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助人為快樂之本國旗下講話 篇1

各位老師,親愛的同學們:

助人為快樂之本國旗下講話(精選15篇)

早上好!我是八(2)班的--,今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。

於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的.往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

助人為快樂之本國旗下講話 篇2

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。

曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片澤國。遠處一個小黑點正順着波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪衝掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終於,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻羣迅速地衝上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的屍體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼裏,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體着想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的.班級,處處為自己的班級着想。那麼你以後必定是一個處處想着集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那麼你以後就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜着眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,願意為集體做事,那麼,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!

助人為快樂之本國旗下講話 篇3

我是四年級(7)班的馮耔菡。今天我在國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

時間過得很快,轉眼間又要放暑假了,這是同學們最愉快的時候,但是,安全也再次成為我們要提出的重要問題。現在,安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今天我們就圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全。

我們要遵守交通規則,不乘坐無牌照的營運車輛,不在公路上嬉戲玩耍。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

二、注意活動安全。

我們要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑窪、池塘、河溝等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所;如果出門,一定要告知家長,你和誰在什麼地方玩,什麼時候回家;若沒有家長陪同,請你不要去游泳,不要在水庫或深水區玩耍;不與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。

三、注意飲食安全。

進入夏季,同學們都喜歡吃冷飲,請你在購買袋裝食品時看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,以免造成食物中毒。旅遊在外時,也要注意飲食衞生。

四、提高自我保護意識和能力。

我們不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。同學們,只要我們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

另外,請你時刻牢記這幾個特殊電話號碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報警122。

助人為快樂之本國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是來自,今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是:向身邊的榜樣學習。

有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種性格。”我想説的是,播撒一種榜樣,我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。

新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳,在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套,但他為自己尋找到了一個榜樣,也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上,手握最佳男主角的獎盃時,他的獲獎感言是:首先要感謝的是李小龍先生,是他讓我成為了一名演員。”是的,周星馳生命中的榜樣就是李小龍,是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們,你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲,李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候,我們不免會覺得這些榜樣離得太遠,總沒辦法抓到他們的身影。其實,榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,只要我們留心生活,就會發現榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,積極進取的同學,也能看到很多有才華,有思想,熱愛集體,樂於奉獻的同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人,他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們,同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”同樣,在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律,試圖將一些不好的風氣帶入校園,比如説在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此,我希望這些同學能夠反躬自省,明辨是非,進一步規範自己的言行,以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習,以他們為榜樣,塑造一個更好的自己,使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,默默無聞,不像名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,温暖我們的心靈,他們,是我們積極向上,奮力拼搏的 催化劑,傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣,前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄一身鋼皮筋骨,在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最後,我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾:An example of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。

助人為快樂之本國旗下講話 篇5

親愛的同學們:

大家好!

今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強不息。”這句話君子的最高標準之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

在我看來,“自強”意為自己強大,“不息”意為永不停止。對於失敗,每個人都有不同的反應和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔,手牽手出現在普通人的心中,輕而易舉地衝破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠,不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對於他來説,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。

自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發明炸藥。廢寢忘食,四年裏做了幾百次的實驗,最後一次實驗時,他聚精會神地盯着然言的導火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶着血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪竟學會了4國語言,併成功的翻譯了16本海外著作。這些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強不息的精神,戰勝了一切艱難困苦。

自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒着受宗教極刑的危險,探尋真理、堅信科學。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與飢餓死亡戰鬥,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強不息的體現嗎?

作為新時代的啟航人,帶有自強不息的精神,困難就不會攫住心靈。當為崇高理想而奮鬥、永不言敗的雙臂收攏時,抱住的必然是令人欣慰的碩果。

願自強不息的你譜寫出堅韌之歌!

助人為快樂之本國旗下講話 篇6

同學們、老師們:

大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑,做文明禮儀小天使”。 有些同學要問:“禮儀是什麼?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,表現為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地説。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裏,首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識,學做人,我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼,對老師説一句:“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重,團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應該受到我們的尊重和孝敬。

文明禮儀,強調的就是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求:

1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。

2、各班組成考評小組,對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,瞭解各班的訓練情況,對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

同學們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,説文明話。決不吵鬧,不説髒話。 做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。

助人為快樂之本國旗下講話 篇7

我是七五班的__,今天我演講的主題是《期末考試》。

轉眼間,期末考試即將來臨。想到這裏,我不禁感歎一聲:“時光飛速,一眨眼七年級上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時,新的生活又將會踏着微風來臨。

對於期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實上,它並不可怕。曾經有一位學姐告訴我:“像考試一樣認真做作業,像做作業一樣輕鬆考試。”只要你能認真的複習,期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實,期末考試跟平常的小考區別不大,不同的是:一個綜合,一個分散。不少人都有疑問:為什麼自己一到考試,那些看似很簡單的題目卻總是記不起來,結果考得很不理想?原因很簡單,要麼是你沒把複習的功夫做到位,要麼就是你考前太緊張。如果你沒有複習卻考出很高的分數,那恭喜你,你是個天才。相反,你複習好了,卻依然不如你所願,那隻能説是你的心理素質不行,老師、家長、自己都會為你感到遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場,要從容面對,考出自己的真實水平就好。

期末考試必須要做的事:

1.複習好所有老師教給我們的知識。

2.保持平常心態。

3.有信心。

4.要反覆的檢查。

歷來,優秀學生是怎麼來的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計劃地學習和複習。相反,一些成績不理想的學生呢?要麼就是不聽從老師的安排,要麼就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟着老師的步伐走,相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找藉口。很多人説自己沒考好的原因是粗心。其實,粗心就是能力差,學得不紮實的表現。任何時候都不要説是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。

最後,我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

祝願同學們期末考出好成績!

謝謝大家!我的演講到此結束。

助人為快樂之本國旗下講話 篇8

親愛的小朋友:

大家早上好!我是小三班的陳老師。今天,我帶來了一個非常有意義的故事《自己走》,想聽嗎?

小貓漸漸長大了,可出門還是要媽媽抱。一天,小狗找小貓到森林裏去玩。它們一會兒撲蝴蝶,一會兒追蜻蜓,好開心!

要爬山了。小貓坐在地上不肯走了:“哎呦,我的腳疼!”小狗説:“堅持一會兒,會爬上去的!”小貓嘟囔着説:“要是媽媽在就好了,媽媽會抱我爬山坡的。媽媽,快來抱我呀!”喊了半天,也沒見媽媽來, 氣得它倒在地上打滾。

太陽公公看了好生氣,叫來一塊烏雲。烏雲板着臉,下起雨來。

小狗跑起來,邊跑邊叫小貓:“快跑呀,山上有間小屋,我們可以去避雨!”小貓一下子從地上爬了起來,追了上去:“等等我!”

它們一口氣跑上山坡,跑進了小屋裏。小狗笑了:“你的腳不疼了?”小貓不好意思地笑了:“不用媽媽抱,我自己也行啊。”

雨停了,天上出現了一道美麗的彩虹,它好像也在朝小貓笑呢!

小朋友,聽了這個故事,應該想想許多事情我們不讓爸爸媽媽幫忙,也許自己也能把它做好。比如每天早上來到幼兒園,一些小朋友讓爸爸媽媽爺爺奶奶抱着、揹着進來,我們可以試着自己走進幼兒園。天氣越來越冷,自己走着、跑着進入幼兒園,還能讓我們的身子暖和起來呢。相信以後每一個小朋友都可以每天堅持自己獨立走進幼兒園。你們能做到嗎?我的故事講完了,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節! 我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了温暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就温暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,導彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害着我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人。

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管着幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會遊戲的基本規則。新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了。"

古人云:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多麼蒼白無力啊。

對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有着幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會裏,道學家式的空洞的誠信説教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇10

元旦演講稿:向新起點出發

同學們: 時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx 年就要過去了。然後,我們會乘着 新年的列車準時出發,一起走向我們的未來! 在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在着一 年裏健康地成長而感到高興。 也許會有一些遺憾, 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好! 一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新 的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了, 我們也會重新爬起, 毫不氣餒。 我們就像一朵朵鮮豔的花朵, 在新的一年裏會開得更加燦爛。 相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

助人為快樂之本國旗下講話 篇11

老師、同學們大家早上好:

我是20__級機電工程系機械設計製造及其自動化專業本科八班的陳才坡,很榮幸今天能在國旗下同大家分享我這兩年多的大學生活。今天我演講的主題是:我有一個夢想。

今年1月13日,《中國青年報》公佈了20__年度“中國大學生自強之星”評選結果,我獲得了“中國大學生自強之星”提名獎。

很多人都問我:“你獲得提名獎靠的是什麼?”

我説:“一個夢想。”

我一米六五的個頭,45公斤的體重,剛踏入武生院的時候,我是不起眼的“路人甲”,但是我不甘心“默默無聞”的在度過大學生活。

軍訓的時候,我有一個夢想到錢班去。原以為自己超過學校錄取分數線50分,進入錢學森實驗班十拿九穩,但是,我落榜了,更糟糕的是,因為身體協調性不太好,被軍訓連無情的“踢出”了彙報演出的方陣。社團納新的時候,校學生會外聯部的學長,學姐説我膽子太小沒有入取我。

全校的社團中只有記者團收留了我,可是,沒有人知道我的大學聯考語文僅79分。

那時我的夢想是寫出一篇學長、學姐不用改的文章。我的整個大一學年都在採寫新聞,後來我比部長更早發表了第一篇外媒報道。

大二的時候,我第一次到武科大同武大、華科等高校交流新聞寫作,説實話當時我心虛了,因為就讀的是三本院校。回來的路上我説,我們的記者團至少要再用5年時間才可能趕上他們。當時,我有一個夢想,走出校園到更廣闊的平台鍛鍊自己。半年後我成功競聘為湖北日報大學生記者團江北分團長。

近日,經常聽到大家吐槽學校教學改革。記得上線切割的時候,嚴老師説,在當今社會學好一門課,比學好一個專業更重要。一個專業的課程有十多門,想要學好是一件很困難的事。學好一門課就相當於把困難降低了十幾倍。而各學科之間很多原理是相通的。學過PS的同學會發現ps 、AI、CDR等軟件的操作有很多相似之處;學會了AE的同學,也可以發現很多視頻製作軟件的原理也是相通的。所以當你學會一門課,其他專業課學習也就不再是從零開始了。

教改,我們最大感覺是課時減少了。前幾天去奶茶店,老闆見我就笑了,他説:“現在沒事到他店裏蹲點的學生更多了。”KTV的老闆也不再發傳單了,他説:“現在工作日裏也有人來包夜了。”開學的時候,電信老闆也笑了,他説:“使用4m寬帶的學生更多了。”

現在不僅課少了,班會的次數也少了,因為輔導員不想再問大家的理想了。畢業了,土豪的當老闆,家境不好的進工廠。其實,我們知道車間的苦力活只需要國中文化都顯得有點多餘;我們也想技能過硬搞些小發明申請個專利坐着分紅利;想過跳過廠房的機械勞動直擊技術攻關部門。想着,想着那種曾無數次幻想在辦公室坐着,二郎腿翹着,報紙看着,咖啡喝着的日子越來越模糊了。

是啊,想想學校課改騰出來的是遊戲人生的歡樂時光,圖書館的沒有那麼多人佔座了,食堂也不會像以前那樣擁擠了,人機也無法分離了。

也許,兩三年後的此刻我們在工廠正等下班。

曾經,我是你身邊的“路人甲”。

今天,你問我是否要向記者行業發展。

我説:“曾經想過,但是,我想多學點專業知識。”

朋友他又問:“你在新聞上做得挺好的,不覺得可惜嗎?”

我説:“成功的途徑有很多,廣播台的同學可以做配音師,不僅有主持人和播音員。”

今天,我有一個夢想。在機電和新聞之間成長,學好一門專業課結合新聞採寫上的特長為機電行業作報道。

助人為快樂之本國旗下講話 篇12

老師們,同學們,大家上午好!

在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,新的一週又來臨了。今天的國旗特別鮮豔,同學們的歌聲特別響亮,我們學校非常榮幸地迎來了甘肅省張掖市甘州區首屆蒲公英導師團的老師們來校做客,掌聲歡迎客人老師們的到來!

今天,我國旗下講話的主題是:踐行八禮四儀,做一個有道德的人。

同學們,我們中華民族的文化源遠流長,在五千年的歷史長河中,形成了高尚的道德標準、完整的禮儀規範和優秀的傳統美德,有“文明古國”和“禮儀之幫”的美譽。在我們中華兒女的血液裏,浸染着、流淌着的是中華民族幾千年來“講文明,懂禮儀”的民族文化。在社會發展的今天,在踐行社會主人核心價值觀的今天,我們,每一箇中國人,更應該傳承這千年的文明傳統。

自20xx年起,我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養成教育主題活動,要求我們全省的所有同學,通過“八禮四儀”的學習和體驗,爭做有道德的人。我們城廂一小認真落實了省《文明禮儀養成教育的意見》,組織我們全校同學認真學習並踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規範》“八禮四儀”的內容和要求,開展了一系列的“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動。

今天,胡老師還要和我們同學一起來回顧“八禮四儀”的總體規範和要求:

儀表之禮,要求我們做到:面容整潔、衣着得體、髮型自然、儀態大方。餐飲之禮,要求我們做到:講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。言談之禮,要求我們做到:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,要求我們做到:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,要求我們做到:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,要求我們在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。遊覽之禮,要求我們做到:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,要求我們做到:講究文明禮儀,做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

這些,都是八禮的總體規範,我們學校還制定了城廂一小八禮的細則,其中餐飲之禮要求我們進入食堂用餐的同學:

1.在午餐值班老師的帶領下,有序洗手,一路縱隊安靜進入食堂,有序領餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒有到位,我們同學應在食堂外排隊安靜等待。

2.用餐時細嚼慢嚥,不説話。用餐先結束的同學坐在原位,安靜等待。

3.參加光盤行動,養成節約的好習慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂,水果不能在校園裏邊走邊吃。

4. 用餐結束後安靜收拾餐具,湯盆、餐盤、小碗、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放,並用餐布擦乾淨餐桌。

5.全班一路縱隊安靜有序出食堂,在食堂外整理好隊伍安靜有序進入班級,隊伍在沒有到達班級前不解散。

6. 餐後文明休息,服從值班導護老師的管理,嚴禁做劇烈運動和危險遊戲。

我們學校繼續開展“文明餐桌”評比,每班每天評出文明餐桌,午餐總值日的老師進行評比。學校每月開展“午餐之星”評比,每班每月得“文明餐桌”獎勵最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號。

同學們,“播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運”,在校園裏,我們是文明學生;在家庭中,我們是文明孩子;在社會上,我們是文明的使者。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,認真踐行“八禮四儀”的內容和要求,讓中華民族優秀的傳統文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發揚,讓禮儀之花開遍我們校園的每一個角落。

助人為快樂之本國旗下講話 篇13

老師們同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們要度過一個快樂的節日-------“六一”國際兒童節!

六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而鬥爭的紀念日。“六一”兒童節,那是個充滿幻想的日子,更是個令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個日子裏,我們是多麼的快樂!當然,我們不僅要在六一節快樂,還要每時每刻快樂的成長!

快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏雲滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!

我們生活在一個無比美好的世界,在父母的懷抱裏一天天長大,享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長,感受着老師們親切的諄諄教誨。我們有什麼理由不快樂呢?不要因為你考得不好,而不再快樂;不要因為一次失敗,而憂傷。我想,在心裏留下一片陽光,保持豁達的態度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗,將會成為你成功、快樂的祕訣!

因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個快樂的人!

最後,我真誠地祝大家六一兒童節快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!!!

助人為快樂之本國旗下講話 篇14

春天來了,和風吹拂着大地。我家後面的小菜園,如今一片翠綠。

望着這一切,我驚訝地張大了嘴巴:去年的冬天,它們還是一株株毫無生氣的枯草。爸爸用火無情地燒了這一片野草,以便於今年春天的播種。我親眼看着這些小生命在火中奮力地掙扎,然而卻無濟於事,它們最終還是化為灰燼。我不停地為這些小草歎息,以為它們就這樣徹底放棄,它們平凡而渺小的生命將在這個冷酷的冬天終結。可是我錯了。

春天一到,它們又堅定不移地破土而出,嫩綠嫩綠的,昂首挺胸地迎接和風細雨的洗禮。我無從明白它們用了多少努力才重新長出新芽,更無法想象它們經歷了多少痛苦才使自我變得如此有生氣,但我明白這就是“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強和不屈!

連小草都這麼堅持不放棄,而我,做事情經常半途而廢,要不就是朝三暮四,此刻想起來,我真是連一株小草都不如啊!此刻,如果你問我想要變成什麼,那麼我必須會大聲且驕傲地告訴你:“讓我做一株堅強而不屈的小草吧!”

看着眼前這一片翠綠,我不禁肅然起敬。

助人為快樂之本國旗下講話 篇15

各位老師、親愛的同學們:

4年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收穫豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。

作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

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