國旗下講話演講開學第一週致辭2023(精選20篇)

來源:瑞文範文網 1.77W

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇1

同學們:

國旗下講話演講開學第一週致辭2023(精選20篇)

大家上午好!

十月將至,在這金色的日子,在收穫的季節,我們學校全體師生歡聚一堂,我非常的激動,萬分高興,很感謝有這個發言的機會,也十分感謝各位的傾聽!

各位同學來在學校深造。那麼就應該認真地學習,辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時我也希望各位同學應該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會有收穫,成功的喜悦或許只是一瞬間,但是獲取成功的過程卻要紮紮實實,我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒有人是隨便能成功的,都是經過千難萬阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的讚揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當今社會,只要有真才實學,總會有屬於自己的一片天地,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

在生活的任何環境下,我們都應該以積極的角色進入生活,每天都是美好的,我們在這裏學習,日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今後的成功打了堅實的基礎,為自己的明天繪製了美麗藍圖!

我來到學校已經快兩個多月了,感受到了領導的關懷,同事的關心,學生的愛戴,我在此感謝大家了。我剛從大學畢業,在工作方面,經驗不足,剛開始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,儘管如此,我會堅持不懈地走下去,我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直,充滿信心,意志堅強,胸懷開闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經受打擊,挫折,逆境的心理準備,將所有的困難看做鍛鍊自己的機會。

我來到通城工作,雖然我的經驗不多,但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習,學習他們的教學方法和教育思想,學習他們為人處世的道理,這是對我個人來説,千金難買,並且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象,在你們每一個人的身上,都有着奇異的發光之處,都有着值得我學習的地方,我會不斷地提高自己的教學能力,自學能力以及學生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學活動,爭取對每一位學生負責,同時我應該深入學生的學習和生活,瞭解學生的學習和生活狀況,對於需要幫助的學生,我會給予無限的關心和愛護,同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩並肩,昂首挺胸,齊頭並進,一起努力,共創輝煌!

最後:祝學校日新月異,越來越好!

祝各位領導,各位老師工作順利!

祝各位同學學習進步,生活愉快!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇2

老師們、同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴着和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願,祝願全體師生在新學期裏,工作愉快,學習進步!祝願全體師生在新學期裏,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上,我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這裏,我代表學校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣,快馬加鞭,迎頭趕上!

新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裏,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,高三、九年級畢業班的同學,將迎來大學聯考和會考的衝刺;高中和國中非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峯的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。本學期,我們將進一步強化管理,強化考核,強化教育,加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、誠信教育,進一步淨化校園環境,努力打造文明和-諧校園。大力抓好校風、教風、學風的建設,抓好教學過程的管理和考核,進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在於春,在播種希望的季節,我們也面臨着日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的願望。

老師們、同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的一年裏再攀高峯,再立新功。我堅信團結的__中人一定能夠為學校發展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫__中發展的更加絢麗的篇章!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇3

各位老師,同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師,可能很多同學對體育老師很熟悉,因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

清晨,當有些同學還在熟睡時,我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了,校運動隊的同學辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學畏懼的代名詞,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班餘--這些同學的心裏卻是他們一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的訓練中,他們咬牙堅持,克服心裏重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待着我的到來,因為他們喜歡體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時,當我剛進教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的.是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會,以至於我無法再用更多的言語去描述。

同學們,讓我們一去運動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇4

風,輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個人的心上,感恩,陣陣飄香。

夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙汁給我吃,便忙身於家務中。我拿起一片橙子,掰開下頭的橙皮,放入嘴中,細細品味,真甜,還有一股愛的香味。當我要拿起第二片時,我的眼前浮現了媽媽忙碌着做家務的樣貌,我不禁想:是啊,媽媽多麼勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報回報勞累的媽媽吧!

説幹就幹,我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子,就回到房間。準備開工,可榨汁機在廚房裏,如果用榨汁機的話,就會被媽媽發現的,那隻好用手啦,這樣才更能更好地表達我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽細心的挑了出來,把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地擠着,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁必須很甜,媽媽會喜歡的,趕緊給媽媽送去。

我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便説:媽媽,歇會吧,我給你準備了一份小禮物哦!媽媽沒回過頭,只是笑着説:呀,什麼禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來看看吧!我坐在沙發上等待媽媽,媽媽擦好後,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,後是着急地問我:這不是我給你切的橙子嗎?你怎樣把它弄成了了橙汁呀?我忙着説:這是我送給您的禮物,期望您喜歡!孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動果實呀!我靈機一動,説:橙子裏有媽媽你對我的愛,橙汁裏有我對媽媽你的愛,媽媽的愛我已領了,但媽媽還不願我把我對您的愛也領了嗎?

媽媽聽後,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那麼美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

媽媽的愛,我感恩不盡,但我們能夠以一點一滴的愛,來回報媽媽那無盡的愛意。

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

責任是一種敢於承擔,有所作為,勇於負責的精神。是我們每一個人立足社會,開創未來的基石。在這個世界上,責任是一種彌足珍貴的東西,它來自於一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的,敢於面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。

不同的行為體現了不同的責任感,不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責,為自己行為的後果負責。有責任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而,現實生活中,有的人缺乏責任感,不求上進,經受不住艱苦環境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責任感、不講信譽的人怎麼會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇於負責的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規範,承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心,托爾斯泰説:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,在某種程度上講,責任心有多大,我們的人生舞台就有多大。

一個有責任心的人,他能體會到學習和工作的樂趣,他能發揮自己的最大潛能,體現自己的人生價值,生命不斷的得到昇華。從某種意義上説,人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言説的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業,沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責任,我們想想,我們的家長是不是期盼着我們頂起家裏的那片藍天,我們的師長們是不是渴望着我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望着我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

同學們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們,行動於今天,別感歎於明天。既然來到這個世界,我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人,才能無愧於自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇6

老師們、同學們:

大家上午好!

春去秋來,四季交替。轉眼間,我已經成為一名九年級的學生了。 原本以為九年級只是多做點題罷了,與八年級沒什麼區別,可是真正上了九年級之後我才發現我錯了:九年級多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發下來,做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習題塞面;放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影,取而代之的是一個滿腦子印着幾何題、滿心裏裝着英語語法等的沉重身影,也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環跳躍。

這就是九年級的生活嗎?每天從睜開眼開始,就與各種題目“鬥智鬥勇”,有的時候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能後退一步,我是九年級的學生了。我還要為隔三差五的考試做準備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。九年級,我拼了;我拼了,九年級!

累的時候我就趴在窗台上仰望天空,還好,感覺天空依然是那麼遼闊,遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物,為何你就不可以包容一個小小的九年級呢?”人生沒有回程票,九年級僅此一輪,我有什麼理由退卻呢?我在心裏這樣詢問自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了九年級來臨的事實,那我們就改變自己的心態吧。九年級在殘酷,也只有365天,每過一天,我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強。小小九年級,你不能耐我何,而我,要奈你何!

步入九年級,我計劃着,要有規律的安排每一天:早晨起牀後,首先複習昨日的內容:如文言文背誦,數學公式等;我的理科比較弱,我建立了一個錯題本,將每次做練習的錯題,半懂題抄下來,沒事的時候多翻閲。在課上認真聽講,儘量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題,先請教同學,然後再去辦公室請教老師:我的作文水平不穩定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然後再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫作積累素材;會考不僅考文化課,還會考體育,於是我就緊跟體育老師的步伐,認真練習老師教的每一個動作要領,達到會考體育不失分!

世上無難事,只怕有心人。九年級,如果你是暴風雨,我就是那隻戰鬥的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛雲帆的海輪;如果你是滾滾烏雲,我就是那撥雲見月、搏擊長空的雄鷹!

毛澤東説:問蒼茫大地,誰主沉浮?我要説:九年級來了,我主沉浮!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇7

大家都有喜歡和感激的教師吧我也一樣。

教師們是辛苦的園丁,每一天辛勤的培育着祖國的花朵,期望我們快快成長……教師們的一言一行都令我們崇拜,是教師們教會我們做人的道理,是教師們教懂我們如何做人,我們應當好好的感激教師們對我們的教導。教師們就像蠟燭,燃燒着自我,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

教師們,大家説您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨遊。有人説我們是祖國的棟樑,可是我們覺得您才是祖國的棟樑,因為您揹負着重大的職責,所以我們感到驕傲,但又感到擔憂,因為我們怕您受不了,可是我想錯了,您沒有讓我們失望。所以我們為您感到驕傲,您因該為您自我感到榮幸。

我説過我要感激的教師,但我最最感激的教師是各教我兩年的教師是劉教師和蒲教師。我要對所有教過我的教師説,教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!教師教師我愛你,就像老鼠愛大米!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!

大家早上好!

在這個春意正濃的早晨,文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學子。此時我心中總湧動着一個主題——《安全跟着文明走,快樂與你手牽手》。同學們,關心學校是我們的責任;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們的心聲。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園;當環保衞士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。

説到安全,就與大家一同分享所發生在我們身邊最真實的一幕幕:

案例1:週五上校車前,跑到遊樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鈎上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。

案例3:沖涼過後,不小心摔了一跤,碰到牀邊,造成腳丫受傷。

案例4:晚休時,在牀上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。

案例5:沖涼過後在宿舍玩時,被一同學推倒,造成鼻樑受傷。

案例6:午餐過後回宿舍時,在上樓過程中不小心一隻腳踩空,造成下巴受傷。

案例7:從生活區下樓時不小心摔倒受傷。

案例8:課間兩同學來回推撞,撞到了牆使頭部受傷。

案例9:由於天氣潮濕,到辦公室交作業而摔倒受傷。

案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏遊戲。同學們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學會保護自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!

同學們,當見到師長時,你是否主動問好?當同學遇到困難時,你是否樂於幫助?當上下樓梯時,你是否靠右行走?當升國旗時,你是否行隊禮?當做眼保健操時,你是否睜一隻眼閉一隻眼呢?當就餐排隊時,你是否見縫插針而不排隊呢?

有時,不經意在樓道里踢幾腳球,為潔白的牆壁增添了幾個鐵餅;不經意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學不經意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。

打開水時,你是否意識到飲水機旁的温馨提示,而有的同學不經意間燙傷了手,不經意間使水龍頭水花四濺,不經意間邊走邊喝撞到了同學,也傷到了自己。不經意間在飲水機的水槽裏堵滿了菊花茶和枸杞子;不經意間在洗手間裏捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學校籃球場旁正在搞基建工作,有的同學課間活動或去醫務室時,不經意間在圍欄兩旁跳上跳下、鑽來鑽去,同學們那可是危險禁地,我們不能去。不經意間把自己的紅領巾來當做綵綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多麼不文雅的行為呀!

還有的同學班級榮譽感特別強,班級扣分了,他就與同學商量好以後,拿着衣物説是自己撿來的讓我加分,隨後同班同學就來向我要;體育課或大課間活動時,同學玩熱了,就把外套脱了,熱心的同學一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站裏每天都堆放着大量的物品。前來找東西的同學,有的急蹙着、有的哭喊着、有的埋怨着。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要説的是——好習慣的養成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發出温馨提示:從本週起,丟失物品的同學不要在課間廣播時來認領,播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪裏領取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張校卡”“我撿到了”……我是某某班的,給我加分吧。同學們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!

同學們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,淨化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創造一種文明,收穫一種温馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟着文明走,快樂與你手牽手!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們!大家早上好,今天我演講的題目是《樹遠大理想,展示青春風采》!

理想,在我國古代被稱為“志”。理想是沙漠中的綠洲,是黑夜裏的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾説過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。”縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠大理想的人?馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身;貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使鋭利的思想穿透歷史的天空,化作永恆;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。理想如大海行船的指引燈塔,引導人們順利到達目的地。古今中外的.這些偉人們就是從小樹立了遠大的理想,矢志不渝地追求理想,才流芳百世。而我們生活在新時代,沒有嘗過戰爭之苦,欺凌之味,甚至連飢餓和寒冷的滋味也沒嘗過。所以很多學生總是沉醉在國家安定、家庭幸福、物質富裕的新氛圍中,一味地放縱自己,認為自己還小,不着急。這種想法是要不得的!中國古話説得好:“有志不怕年紀小,無志百歲也枉然。”“樹看苗,禾看秧,人才要看幼年樣。”所以,作為國中生的我們更應該樹立遠大的理想。如果我們沒有理想,生活就沒有光彩,生命之花就會枯萎;只有擁有理想,生活才會充滿希望,生命才會閃光。同學們,我們是龍的傳人,五月的花海,我們應該用青春擁抱未來。我們正當青春年少,前方是新世紀的曙光,是我們的用武之地,我們應該以超越古人的雄心壯志,努力學習,艱苦奮鬥,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來!同學們,樹立理想是我們的宣言,展示青春是我們的風采,讓我們高呼:是雄鷹就要翱翔長空,是海燕就要搏擊海浪!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇10

各位老師,同學們:

大家早上好,迎着朝陽,我們又迎來了新的一週,本週我們的主題就是——感恩父母,發奮學習。

每個同學都有父母,每個同學都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以説,你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄託都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長為一名中學生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來自於父母的辛勤勞動,你們在學校裏花銷的一切,都是父母的血汗錢啊!同學們,你們可知道,每一分錢都凝結着父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景:一位老人用架子車拉着3袋小麥來賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區區1分錢沒有自己的糧食,只得收拾好回家。這時,我問他:“你為什麼不賣?”他説:“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費。”我問他怎麼辦,他説:“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農民。是啊,為了區區1分錢,他寧願烤一天的太陽,寧願多費力氣再重複一次這樣的勞動,我不知道他下集是否能如願以償,但我聽了他的話,心裏酸酸的,怪不是滋味。

同學們,我們的父母大多是農民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什麼呀!?同學們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?

朱子治家格言中説發:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。”所以,當白饅頭拿起時,請同學們想一想,是誰為自己創造了這些?當新衣服穿起時,請同學們想一想,是誰為自己縫製的這些?

父母為我們創造了這麼好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,飯來張口的生活,我們不好好學習,不追求上進,能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什麼理由拿着父母的血汗錢去下館子、打枱球、吃零食、擺闊綽呢?

國中階段是一個人成長的關鍵時期,正是學知識、學做人、長身體的黃金階段,而金秋時節,天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學的好季節。因此,同學們要嚴格要求自己,自覺珍惜時間,暗下恨心,發奮學習,以自己的實際行動,以自己優異的學業成績回報父母!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇11

人非聖賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤,我認為更重要的是我們如何看待錯誤。錯誤並不可怕,只要勇敢擔當,錯誤,也是一次重新開始的契機。

曾聽聞,美國遺傳學家,世界著名的生物學家詹姆斯·沃森因在一次採訪中無意發表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此,詹姆斯不但沒有逃避自我的職責,還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他説,自我因這些言論感到丟人,併為過去發生的事情感到恥辱。

詹姆斯出錯了,但他敢於承認負責,從而得到大家的寬容原諒。正是因為他的一次出錯,才讓大家認識到這是一個勇於直面錯誤的人,一個肯真心認錯的人,人們才會尊敬、愛戴他。詹姆斯對於出錯的態度,無疑是值得我們學習的。

美國“發明大王”愛迪生,照亮世界的發明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人説愛迪生髮明電燈經歷了一千多次的錯誤,這是一個什麼概念呢?於大多數人而言,一千多次的錯誤絕對是個天文數字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊?試問誰應對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓,在錯誤中尋找其他的發現。所以,他獲得了成功。於是,今日我們才得以在燈光下學習、閲讀。這一切來源於愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。

有時候,我們總是偏執地以為出錯是不可饒恕的,所以我們害怕出錯,逃避自我出錯後的職責。其實,出錯有時候並不是一件壞事,我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎?不總是在錯誤中汲取教訓一步步邁向成功嗎?出錯,並不可怕,只要端正態度,勇於承擔,不總是想着文過飾非,一切的錯誤都是我們讓自我變的更好的不可缺少的因素之一。

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇12

同學們,學習規範,是促成好成績的關鍵;紀律規範,是形成好班風的關鍵。作為中學生,我們更應該知規範,守規範。我今天講話的題目是:《規範行為習慣,成就美好未來》。

步入國中,我們就在老師的帶領下學習了《中學生日常行為規範》,《規範》集中體現了對中學生日常行為的基本要求,目的在於使我們養成良好行為習慣,促進我們身心健康發展。《規範》的正式頒佈,是新形勢下,加強和改進中學德育工作的重要措施,有利於用社會主義道德規範青少年的日常行為;有利於改善當前中學生養成教育比較薄弱的狀況;有利於指導中學生在當前複雜多樣的社會環境中健康成長。

規範都是一股鮮活的動力,是藴育每個人良好習慣的動力,是催生一個羣體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。

現在,請大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你有認真地向國旗行注目禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你在班級或宿舍裏有過大聲喧譁,打擾他人學習和休息的嗎?你看見地面上有垃圾卻視而不見嗎?你是以我為中心、自私自利的人嗎?你還記得中學生文明規範嗎?

不要以為這些都不重要。細節決定一切,日常行為規範可能影響一生。中國還有句古話,積千累萬,不如有個好習憤。我們中學生只有在日常不斷地規範自己,改變自己不合理的行為,才能養成受益終身的好的習慣,在今後的學習生活乃至長大後的工作上都起到很大的作用。因此我們呼籲同學們要做這樣的學生:

知規範的學生,這一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的髒話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

懂規範的學生,這一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生,這一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、破壞桌椅、損壞開關、浪費水電……

守規範的學生,這一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起。他會有序排隊,文明就餐,為校園的美麗和諧作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇13

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,很榮幸在這裏和大家一起交流關於“堅持”的問題。

每次看《西遊記》,總覺得率真叛逆的悟空帶給我們的是敢於上天入地的酣暢淋漓。而迂腐無能的唐僧則令人憤怒之至了:自己沒什麼蓋世武功,面對妖怪只能束手就擒。危難時刻除了會念緊箍咒就是哭。那麼這一形象真的就沒有打動人的地方了嗎?仔細想來,面對形形色色的妖怪,悟空曾想到過回花果山水簾洞,八戒更是吵着分行李回高老莊,而唐僧卻從沒説過放棄,只要沒有被妖怪吃掉,他就要繼續往西走。他是那種一邊哭一邊摸眼淚,一邊執着前行的人。相比一般凡夫俗子,唐僧的偉大之處就在於此了。他有一種韌性,一種不服輸的精神。他告訴人們:成功並不是什麼遙不可及的神祕事情,只要堅持了,就能勝利!

大凡成功者,沒有一個不是靠堅持的。

喜歡籃球的同學都熟悉林書豪吧。一提起他,人們往往會津津樂道紐約尼克斯隊的五連勝,和林書豪從板櫈球員一躍成為耀眼明星的傳奇故事。

林書豪很小的時候就開始接觸籃球了,他的父親深信成功來自於紮實的基礎,他為兒子制定了嚴格的家庭訓練制度:每週訓練三次,每次三十分鐘,風雨無阻。持之以恆的堅持訓練,讓他牢固掌握的基礎技術。

高一時,林書豪入選了校隊。然而,雖然擁有美國國籍,但歧視和嘲諷一直在學校裏伴隨着林書豪。每當他走進籃球場的時候,就會有人不屑地説:“快回去吧,中國人,這裏是籃球場,沒你的事!”還有人説:“看他那細長的亞洲人眼睛,能看得見籃板嗎?”„„林書豪在接受美國《時代》週刊採訪時説:“所有你能想象的那些關於亞裔的髒話,我都聽過。”面對四面而來的歧視甚至辱罵,林書豪沒有退縮,也沒有回擊,他選擇了堅持訓練和打球,決心用成績來贏得尊重。

高中畢業後,林書豪被他夢想中的學府冷落後,他選擇了進入哈佛大學。哈佛籃球隊是一支不折不扣的弱旅,作為一個非選秀出身的球員,而且沒有特別出眾的技術特點,林書豪的籃球前景一度並不被看好。他甚至沒有表現的機會。他猶豫過,他的堅持,一度幾乎達到了極限。隨着新秀香伯特的受傷,林書豪意外地在尼克斯隊獲得重新上崗的機會。憑着出色的表現,他終於完成了破繭成蝶的蜕變,成了熠熠生輝的明星。

林書豪有着被人嘲笑的夢想,他在走向夢想的路上屢屢受挫,但是他始終沒有放棄。是他對夢想鍥而不捨的堅持,當稍縱即逝的機會來臨時,讓他終於取得了夢寐以求的成功。

我想此刻,有的同學肯定會説,我也想成功,我也曾一度認真聽課,認真完成作業。但經過一段時間後,我的成績也沒見有多少長進,我覺得學習又沒有了方向。

同學們,成功與失敗最終取決於意志的較量。心理學研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由於完成目標一般需要相當長的時間,所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。

目標有時遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,

再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。

堅持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂着壓力向上,它是積極地爭取,而不是無奈地等待„„你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接着到來的不就是光明的早晨嗎?

英國有一位叫約翰·克里西的作家,年輕時勤奮寫作,但受到了接二連三的沉重打擊,共收到七百四十三封退稿信。他説:“不錯,我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休,所有的退稿信都將變得毫無意義。但我一旦獲得成功,每封退稿信的價值都將重新計算。”到他逝世時為止,約翰·克里西一共出版了五百六十四本書,無數的挫折因他堅持不輟而變成了驚人的成功。所以説,堅持是成功前的一種狀態。我們可以接受有限的失望,但是一定不要放棄無限的希望。

阿里巴巴的馬雲説過:今天很殘酷,明天更殘酷,後天會很美好。但絕大多數人都死在明天晚上。

同學們,求學的征途上沼澤遍佈。也許,不懈的追求總是山重水複,那麼,為什麼不學學唐僧呢?遇到高山,就攀山越嶺;遇到激流,就涉水而過。困境面前,讓我們時刻叮囑自己:只要邁過山重水複的懊惱與沮喪,迎接我們的定會是柳暗花明的欣喜與震撼。

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇14

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

在這個深秋的早晨,我演講的題目是感悟幸福。

年輕的講課師泰勒給幸福下的定義是這樣的,幸福應該是快樂和意義的結合。他説過,學校應該是一個可以獲得快樂的地方,學習是一件令人開心而又有意義的事情。可前不久,我在雜誌上看到有教育工作者在一所中學做了一個問卷調查。在參與問卷調查的四百名學生中認為自己幸福快樂的只佔百分之二十三點五,認為自己不幸福的佔百分之三十點六,對幸福快樂沒有感覺的佔百分之四十五點九。這説明中學生真正擁有幸福感的比例很低。這些同學認為自己不幸福的原因大概是以下幾種,因為父母不讓我玩電腦遊戲;因為無論做什麼事,父母老師都要管,我沒有一點自由;因為每天都有讀不完的書,做不完的作業;因為我覺得家裏窮,爸媽低人一等,沒有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們,他們很不幸!但事實是這樣嗎?

同學們,你們可知道?此刻當我們站在寬闊的操場上舉行升旗儀式時,在世界的很多地方,有許多和我們同齡的孩子,他們頭頂的不是陽光,而是連年的戰火;他們呼吸的不是新鮮的空氣,而是戰爭的硝煙;他們身邊不是美麗的鮮花和樹木,是炮彈,是地雷。這些只要你們關注新聞都會知道。

同學們,你們可知道?當我們坐在飯桌前,嫌這個菜難吃,那個菜不合胃口時;當我們把只吃了幾口的飯菜倒掉時,就在地球的另一端,有幾十萬兒童拖着他們瘦弱的身體,在貧瘠的土地上苦苦的尋找着任何可以充飢的東西;當我們中的個別同學不願坐在寬敞明亮的教室裏讀書學習時,就在我國的西部地區,還有許許多多的貧困兒童,孤兒,殘疾兒,他們有點正牽着牛,有的正趕着羊,有的倚在門口,用羨慕的眼神望着那些能揹着書包上學的人。

同學們,當我們與家人一起散步時,幸福就在那温馨的眼神裏;當我們和朋友們一起玩耍時,幸福就在那燦爛的笑容裏;當我們與同學在一起探討難題時,幸福就在那激烈的爭辯裏;當我們想象着自己的未來時,幸福就在那美好的憧憬裏。

同學們,你們可意識到我們生活在幸福之中呢?我們沒有理由不幸福,好好珍惜我們所擁有的幸福吧,同學們!讓我們揮灑青春的汗水,爭取明天的幸福吧!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!

一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴着激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴着清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探祕者,揹着沉重的行囊,伴着松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應該有航船的執着、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人説,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裏,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裏,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裏。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峯。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最後祝大家在新的一年裏,生活快樂,奮鬥成功!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我是五年一班的簡怡寧,今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園,共享美好人生》。 從古到今,凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍着光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等„„雖然他們來自不同的時代,有着不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

書籍是全世界的營養品。在這個世界上,沒有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識,昇華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。

所以,從某種意義上講,讀書,其實也是在讀人生。讀<<居里夫人>>,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學上的新發現,把喪夫之痛化為工作動力;品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。

書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊樑。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習,勤奮讀書,善於思考的國度。進入了新世紀,信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學習更多的知識,練就更多的本領,讀書學習創新就顯得尤為重要。

當然,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間沒有精力閲讀更多的書籍。魯迅先生説過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總會有的。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我向全校師生髮出倡議:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間,廣泛開展課外閲讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閲讀,養成良好的閲讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閲讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應該不僅僅是潔淨、通透、氣派,更應該洋溢着濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。

書是你的、我的,大家的,書是全人類永恆的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永琅琅,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

最後,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇17

老師們、同學們:

早上好!當雄壯的國歌聲在校園裏響起時,當五星紅旗在校園上空迎風飄揚,我們又將開始了新一週的校園生活。我今天講話的題目是:“規範行為,做最好的自己。”

正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”那麼用來規範、約束我們國小生言語行為的“規矩”又是什麼呢?就是國家教育部頒佈的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,對國小生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學,都應該認真學習“守則和規範”,更應該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐於行”,落實到我們每天的行動上去!

然而,個別同學總會跑進花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個別同學常將早點、零食帶進學校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個角落;個別學生總喜歡在課桌凳上亂塗亂畫;同學們,不要認為這些只是無關緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”規範自己的行為就是要從一點一滴的細節入手,從一件件的小事開始。

這個月是我校行為規範強化月,希望我們同學們從以下幾方面嚴格要求自己。

1、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂塗亂畫,衞生工具擺放有序。

2、中午食堂就餐時,同學們要有序、安靜地排隊打飯,吃飯時做到

不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢後各班應將自己班級就餐區域打掃乾淨。

3、放學時,走路路隊先站好隊,保持安靜,走路路隊在行走時,各班必須成兩路縱隊,做到安靜、整齊、有序。

4、上課前及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發言,課後按時,高質量地完成作業,課間活動時要注意安全,開展有益身心健康的活動。

同學們,藍天的美需要白雲的點綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《國小生日常行為規範》為準則,以中華民族的傳統美德為典範,規範自身的行為,培養良好的習慣,從現在開始,做最好的自己吧!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

雛鷹歷盡艱難,終於展開翅膀,翱翔於蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終於長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終於破繭而出,成為一隻色彩斑斕的彩蝶。而我們,終於在父母的期盼裏、在老師的關懷下,長成了青春少年。

我們長大了,我們學會了獨立,儘管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很髒時,我們會去洗衣服。看到地板髒了,我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續努力。我們敢於冒險,敢於挑戰,敢於超越自我。 我們長大了,我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。

我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悦;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小夥伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起願世間開遍快樂之花吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

國旗下講話演講開學第一週致辭2023 篇20

教官們、老師們、同學們:上午好!

明天是教師節,首先請全體同學一起高呼:老師您好,教師節快樂!最近我有4天不在學校,昨天下午返校,在教學樓轉了一圈,眼睛一亮,發現教學樓從來沒有這麼幹淨過!我們要向值周的班主任和同學們學習和致敬!同時我再次呼籲所有的天有人一定要記住:無論何時何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓,我宣誓:無論何時何地,決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言,駟馬難追!希望所有的天有人都做君子,不做小人!請監督我,抓住我亂扔獎金1000元,抓住我抽煙獎金10000元,抓住我抽煙並且亂扔煙頭獎金20xx0元;請相互監督,抓住其他人亂扔從輕發落,讓他打掃,並且每天扣2分,直到抓住下一個人為止。

昨天上午我在崇陽縣眾望高中,首先為全校師生作了一場演講,接着又為120位老師作了一場演講,演講完了,他們學校想聘我為校長,其實想聘我當校長的老闆太多了,甚至有老闆開出了年薪200萬元的天價請我當校長。人活到這個份上,再苦再累,一個字:值!這些學校我確實都想接管,目的不是為了賺錢,而是為了輸出我的管理理念和辦學思想,讓更多的學生受益,但卻苦於沒有配套的班子去接管。我希望天有的每一個老師特別是年輕老師都要儘快成長,能夠擔當大任。憑什麼擔當大任?憑你的人格魅力,憑你的幹事能力,憑你的吃苦耐力!關鍵要記住馬未都的話:品質好的才值錢!一定要加強人格的修養。作為校長我更應該帶頭加強修養,帶頭努力奮進,帶頭創造傳奇!傳奇是靠奮進創造的,不是靠天才創造的,那麼我們這個世界上究竟有沒有天才呢?

1. 阿里巴巴的總裁馬雲是不是天才? 説他不是天才,他身價79億人民幣,連時任中共中央政治局委員、上海市委書記俞振聲都説,為什麼上海出不了馬雲呢?説他是天才,為什麼他復讀兩年高三讀了三年才考一個二本?

2. 新東方的俞敏洪是不是天才?説他不是天才,他的新東方在美國上市,他身價幾十個億。説他是天才,為什麼他也是復讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什麼每天要工作18個小時。

3. 20xx年10月8日,瑞典皇家科學院發出通知,英國生物學家約翰·格登和另一位日本生物學家山中伸彌,共同獲得去年的諾貝爾生理學或醫學獎。

可在面對鏡頭的時候,這位79歲的老人卻把一張中學成績報告單放在最顯眼的位置。在這張已經發黃的紙片上可以看到,63年前,這位生物學最高獎項的得主在生物課上排名全班倒數第一,並且被授課老師評價為非常愚蠢。

這張成績報告單一直被裝裱在一個精緻的木質相框中,並且被掛在格登劍橋大學的辦公室裏。與之相伴幾十年後,憑藉着一枚諾貝爾獎章,這位曾經的差學生,終於頂着一頭白髮,成功地回擊了當年的差評。

約翰·格登是天才還是蠢才?説他是天才,當年為什麼全班倒數第一;説他是蠢才,現在為什麼能獲得諾貝爾獎。

4. 去年10月17日,一段清華學生的演講視頻成為網友們熱議的話題,女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學史:三年學分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長,還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。有網友調侃馬冬晗是全能女神,尤其是她那張密密麻麻的周計劃表,成了網友們膜拜的神器:她把每天的時間都切割到了每一個小時,何時做微積分的習題,何時開班會,都精確到分鐘,連午休的那一個鐘頭都能擠進去兩三件事,睡覺也只留了5個小時。這不僅讓當時在場的清華學子譁然,也讓網友們不住驚歎,稱她是清華學霸。但這些都不夠霸氣,她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當選北京市海淀區人大代表。

馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學霸稱號的?我希望所有的天有人都要牢記:

勤奮就是聰明,越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢,越愚蠢越懶惰。

勤奮就是天才,懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮,生活絕不虧待勤奮的人!

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