校學生自我介紹（精選15篇）

校學生自我介紹 篇1

各位領導，老師，同學們：

大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對於學生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱度，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，主動開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，憑藉這麼多年的經驗，憑藉高漲的熱度，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。謝謝大家！

校學生自我介紹 篇2

我叫李，我今年九歲，我在培星國小四年級讀書，瘦瘦的我總被別人誤認為我很挑食，其實我一點也不挑食，我的眼睛很大，嘴巴小小的我愛説愛笑，性格開朗，樂於助人，所以小朋友們都願意和我交朋友。

你們知道我喜歡什麼嗎？我最喜歡畫畫，從上幼兒園開始我就喜歡每天塗塗抹抹。上學以後我更喜歡畫畫了，經常是一邊寫作業一邊畫畫，所以總是遭到媽媽的批評，説我做事不專心，不過我現在已經改掉了這個壞毛病。在學校裏，每次聯歡或者有其他的活動，老師總是推選我為班級的黑板裝飾繪畫，同學們都説我是我們班的小畫家，聽到大家的誇獎，我心裏美滋滋的。更讓我興奮的是，我在今年的第十三屆全國中國小書法繪畫比賽中榮獲了一等獎，你們説我能不高興嗎！這就是活潑開朗酷愛畫畫的我。

校學生自我介紹 篇3

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度 ，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心 ，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標，在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ，鍛煉出吃苦耐勞 ，工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 。

我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執着追求，為祖國 為西部醫學衞生事業的發展奮鬥終身 盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。 在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇於進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨牀實習期間 積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識 為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衞校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 ， 從有到無 ，從簡單到深奧，我逐漸瞭解了人體的結構，生理病理等特點 。衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

校學生自我介紹 篇4

參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業學習以來，能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯繫實際、活學善學。通過近三年的刻苦學習，該同志黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高，有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優秀”等次;20xx年被市委表彰為“保持共產黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事蹟如下： 1、始終堅持學以修德這個核心，組工幹部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛鍊的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一着不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間，該同志承擔着領導講話、彙報總結、簡報信息等材料的起草工作，雖然工作任務重、要求高、節奏快，仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為組工幹部，該同志尊重教員，與其他學員和睦相處，言行舉止得體，在班級中的表率作用比較突出。答案補充

校學生自我介紹 篇5

尊敬的領導：

您好!

四年前，我懷揣着對教師職業的嚮往來到了四川師範大學進行大學期間的學習，雖然未被自己喜歡的教師專業錄取，仍然尋找各種機會學習教師方面的知識及技能。

20__年入學不久，加入本校的學生組織的中國小教育協會，並擔任組織、宣傳部長，為協會的各期活動進行組織及宣傳，在此期間，自身的組織及宣傳、團隊協作能力得到了較大的提高。20__年暑假隨同部分協會成員到達成都市金堂縣參加第__屆大學生暑期集訓暨支教實訓活動，對當地國小及國中部分學生進行課業及學習習慣進行一對一輔導。20__年暑期，在新希望培訓中心擔任班主任及科任老師。大學四年期間，有過長期多次的家教經歷，輔導過高中英語，國中英語、數學及化學，國小英語、語文、數學等。以上這些經歷讓我更加深入的領悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應以後的教育生涯，也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應能力。此外，還熟悉Word，Excel，PowerPoint等辦公軟件。

追求永無止境，奮鬥永無窮期!我深知在學校學到的理論知識及實習期學到的知識，在社會實踐中還遠遠不夠。入職後，不僅要虛心跟着前輩學習經驗知識;更加要不斷進行自我學習，更新自身的知識庫，提升自我綜合職業社會能力來適應社會發展。堅信在不久的將來，我會在合適的位置上發揮自己的才能，用我的智慧、熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值，為貴公司的發展奉上自己的綿薄之力。

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

誠祝：貴公司各項事業蒸蒸日上!

____年__月__日

校學生自我介紹 篇6

我，行不更名，坐不改姓，叫孟__，已經度過十四個兒童節了!我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能説會道，並且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這麼能吃，所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡!!

我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業，就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞台上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動着那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優美動聽的音樂，那聲音是那麼的悦耳、那麼的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。

此時此刻，我幻想着，如果自己是那個有氣質的女孩的話，簡直是太完美了!可是，無論做什麼事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿着那藥盒裏的説明書，或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是説我:“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句:“知道啦!”接着又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書着了迷，差點發生交通事故，還被司機罵了一頓呢!我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。

以前，我的作文水平不是多麼的理想，總是前言不搭後語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都乾巴巴的，很沒勁!但是經過我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對於我來説，算是一個比較高的評價!

這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩!

校學生自我介紹 篇7

在學習方面，為了提高自身的政治理論修養及業務水平，我常常利用工作間隙閲讀黨刊黨物等報刊雜誌和業務書籍，參加系部學生黨支部組織的黨校培訓，並寫了大量的學習筆記。經常性的結合實際工作中存在的問題，在書本中尋找答案，每有不解之處，便虛心向預備黨員和黨員同志請教，通過不斷的工作實踐及學習，在工作方面的經驗和理論水平得到了提高。

入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。

其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味着我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裏紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。

其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。

我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

校學生自我介紹 篇8

我叫張__，現在在__x中學學習，今年15歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，説不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌着一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想:我以後要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

校學生自我介紹 篇9

尊敬的領導：

您好!

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的介紹材料。

我叫__x，現年__歲，來自____，是__學校畢業生。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自我介紹信的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這裏，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果説我有什麼優點的話，那就是我年輕。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到__電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了__中學的語音室的電路等。課餘時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閲覽室裏我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的。

劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。

非常盼望能與您進一步面談，恭盼迴音。最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

校學生自我介紹 篇10

本人有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨於合理化，夯實理論知識基礎。

二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所繫，權為民用，利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部，深深認識到作為人民公僕和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪製，生活還需要自己創造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發智慧，更好地提升自己的綜合能力!

校學生自我介紹 篇11

我叫鄭x，今年9歲了，是個小女孩，身高差不多1.4米，是個中等個子，皮膚有些黃，是個地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲着兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

我的性格特徵是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個性温和也有時會很活潑，具超強的包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很複雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意，就拿上次數學考試來説吧：本來我該得滿分100分的，就是因為我粗心大意，三心二意，錯了那麼一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒像2年級考試時得89分就行了，我還進步了10分呢！

這就是我了，大家覺得我可愛嗎？

校學生自我介紹 篇12

我叫，19xx年6月6日出生，20歲，來自，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里來到這個城市求學。

來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認真了事實，很看好汽車業。21世紀是內燃機的世紀，這句話一點都不假，隨着汽車的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀，後來，我開始對汽車產生興趣，用心鑽研，三年的中專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。

三年的中專生活有如過眼雲煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有着不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。我擁有自己年輕和執着的事業熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛鍊自己的機會。請給我一次機會，讓我一展抱負。“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優秀的員工。

懇切您給予一次讓我高飛的機會，謝謝!

校學生自我介紹 篇13

我於20xx年9月經過普通大學聯考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學)，本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣，讓我在各方面都表現出色。

從大一開始，我就特別注重在認真學習好理論課的同時，努力培養自身的綜合素質，為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業, 我熱愛我的專業併為之投入了巨大的熱情和精力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。通過閲讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位, 高要求的發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要, 才符合用人單位的需求，才符合自身發展的要求。

在校期間，我還積極參加學院. 大學生運動會等多項大型活動，培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度, 使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度, 積累了豐富的工作經驗，和完善的專業技能. 這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，嚴謹的軍校生活, 超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意!

校學生自我介紹 篇14

大家好！你們還不是很瞭解我吧，那我就來介紹介紹吧！我叫樊，雖然名字像男孩，但是我是女孩。今年我十歲了，在金都天長上學。我是一個普通的女孩，白白的皮膚，烏黑的長髮，圓圓的臉上嵌着一雙水汪汪的眼睛。我個子很高，總是坐在教室的最後一排。

我愛學習，也愛動。在班上剛剛競選上學習委員，所以學習不敢馬虎哦！每天一放學回家，我第一件事就是做作業。只要做完了作業，我就很興奮，因為我可以看我所愛的漫畫了。在學校裏，一下課，我就跑出教室去玩。

我愛玩，更愛動手製作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課，每次都能按時完成，也做的很漂亮，總是被老師表揚。在家裏，媽媽也誇我是個心靈手巧的孩子。

這就是我，希望我能成為你們的朋友。

校學生自我介紹 篇15

三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我規劃今後的人生起着至關重要的作用。翻着以往的課本，又想起了弗洛倫斯。南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，讚頌她的功績，讚美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻着落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

珍貴的衞校生活已經結束了，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優秀的白衣天使。