學前班幼兒評語示例大綱

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在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

學前班幼兒評語示例大綱

你是位聰明、可愛的小男孩,對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生

你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

你是一個不愛説話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細,老師佈置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上國小了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再説,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

你是一個文靜、乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信。

你是個活潑好動,頑皮又愛説話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎?希望你在暑假的時候多學習拼音。

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衞生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、小夥伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的作業能按時完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能幹,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以後吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。

那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了,她學會了大方地原諒別人,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班後繼續努力,爭取更大進步!

每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會安排其他晚來接的小夥伴和你一起做遊戲。老師想對你説:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,如果你能大膽地説、大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?

你好動聰明,能説會道,有着豐富的想象力,喜歡問“為什麼”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學本領和遊戲時,你專心認真。老師希望你以後無論做什麼事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。

你給老師的印象是---聰明、穩重、細心、做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

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