2023實訓報告(精選15篇)

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2023實訓報告 篇1

一、實訓時間

2023實訓報告(精選15篇)

20xx年6月7日-6月10日

二、實訓目標和要求

1、加深對電子商務專業基本知識的理解;

2、掌握B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程;

3、掌握電子商務中各功能模塊的基本功能,使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;

4、瞭解電子商務相關知識的發展動向;

5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。

三、實訓過程和內容

(一)浙科電子商務模擬軟件應用

《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限範圍內自主操作和使用這些網絡平台提供的服務項目,通過通過建立自己的企業,創建企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、EDI申請、產品生產、採購、庫存、財務管理、信息發佈、投標、出口、客户管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨等操作,完成相關業務流程,小祕書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平台上面進行的操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也並非一件容易的事,因為這裏面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨着一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作後,我們都體會到了那份收穫的喜悦感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,並且熟練地掌握了相關流程,為我們以後更好地學好自己專業打下了良好的基礎。

(二)電子商務安全認識

一、從上世紀90開始出現電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發展。子商務的廣度和深度空前擴展,已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最後一個內容,通過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。

二、從技術方面來講,計算機行業將在完善互聯網訪問路徑的基礎上,通過數字簽名芯片卡來加以解決。數字簽名從根本上説是一種計算機代碼,可以與專門分辨發件人的電子傳輸信息相連接。數字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客户。很多銀行期望利用芯片卡和數字簽名為網上銀行提供限度的安全。因特網專家迪爾克黑格爾説:這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。

三、從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿易數據交換電信傳輸統一行為規則》。此後,另有不少示範交換協議和準則問世。這些數據交換協議是契約安排的性質,但契約安排並不能取代強制性立法產生的義務,電子商務使用現代電子通信手段所產生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示範法》,旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則,同時也為貿易合同協調提供規範準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒佈了電子商務法,為網上商務交易制定了法律標準;對計算機系統的黑客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監禁。

四、實訓體會

通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的瞭解,也不斷拓寬了自己的思路,瞭解電子商務企業的營銷模式和營銷過程,它在以後社會不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師的指導,自己的努力將會有更好的發展。

2023實訓報告 篇2

一、實踐目的:

會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

二、實踐內容:

會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證後,在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用於實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今後的會計工作做鋪墊。

實踐期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步瞭解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的瞭解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一週的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

公司採用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。

三、實習體會:

⒈會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

⒉會計電算化的意義

由於會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,並將最終結果---財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來説已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生於上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選擇。

2023實訓報告 篇3

這次公司給敲開這扇大門的機會,讓我真實體驗到了程序員的誕生過程。讓我提前感受到了剛剛進入軟件行業的壓力和困惑,再也沒有在學校自己隨便寫段小程序後的那種自豪感了,要面對每天必須面對的問題,再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做為一個程序員所應該具備的基本素質。真切身的體會到了團隊精神和協作能力是我們程序員應該具備的基本素質,因為太大可能因為我們一個小組成員配合不好,導致各模塊之間無法連接,會給工作帶來及大的麻煩,消耗了大量的勞動力還沒有提高工作效率。

一、實習的目的和意義

進大學生活的最後一個年頭,站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會,所以我們的心可以説是既高興又興奮,因為我們終於可以在這個巨大的舞台上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此我選擇了實習,其目的在於通過實習使我們自己獲得基本操作的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養我們當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由我們學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習內容

我的工作崗位是軟件開發工程師實習,就是程序代碼的編寫。

當我們進入一個企業,進入一家公司時,首先先要對該公司的概況有一定的瞭解,並對該公司所開發的項目有一定的認識,我們需要去慢慢的熟悉流程,熟悉業務。剛開始兩天就是自己在公司看看文檔,並熟悉環境。指導我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我説了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。只有我們接觸這種企業公司,才會真正的知道一個企業的項目之大,剛開始令人看了眼花繚亂,看一會就會暈,有幾百個表,有幾千個類,一個頁面好幾千行代碼。甚至更多。這剛開始我就熟它的大致結構。一開始什麼都不懂,也不懂業務。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終於適應了變化,他的臉上也有了笑容。

兩天之後,熟悉了基本框架,基本流程之後,我也成為工作之中的一員,開始試着去寫代碼,去改bug,去寫一些新的小模塊。在這一段時間裏,主要任務有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,並養成認真仔細的工作作風。在

其後的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。

在這個項目中我們前端用的是Ext框架,它具有友好的界面功能。讓我們做起來更簡單。在前端我們通過控件中的屬性和在Spring裏配置好的id值,可以去調用業務中的方法,業務中方法又可以去調用底層實現的方法,或者我們已包裝好的方法。最後是底層的方法去調用數據庫中的數據以呈現我頁面上。

在這個項目中我們用的環境是eclipse,數據庫是Oracle。主要的框架技術在前台用的是Ext框架,後台用的是Hibernate+Spring,用的MVC模式,包結構非常清楚,在每個包裏邊都包括四部分,實體類,接口,接口的實現類,還有流序列化。在Web部分也是如此,也都有對應的包,對應的jsp去調用對應的js。那麼接下來我就對這幾分部分作一個講解吧。首先是Ext框架,ExtJS是一種主要用於創建前端用户界面,是一個與後台技術無關的前端ajax框架。ExtJS可以用來開發RIA也即富客户端的AJAX應用,是一個用javas cript寫的,因此,可以把ExtJS用在、Java、Php等各種開發語言開發的應用中。ExtJs最開始基於YUI技術,由開發人員JackSlocum開發,通過參考JavaSwing等機制來組織可視化組件,無論從UI界面上CSS樣式的應用,到數據解析上的異常處理,都可算是一款不可多得的JavaS cript客户端技術的精品。JQuery、Prototype和YUI都屬於非常核心的JS庫。雖然YUI,還有最近的JQuery,都給自己構建了一系列的UI器件(Widget),不過卻沒有一個真正的整合好的和完整的程序開發平台。哪怕是這些低層的核心庫已經非常不錯了,但當投入到真正的開發環境中,依然需要開發者做大量的工作去完善很多缺失之處。而Ext就是要填補這些缺口。

其次是Hibernate,Hibernate是一個開放源代碼的對象關係映射框架,它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客户端程序實用,也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用,革命意義的是,Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP,完成數據持久化的重任。

最後是Spring,Spring是一個解決了許多在J2EE開發中常見的問題的強大框架。Spring提供了管理業務對象的一致方法並且鼓勵了注入對接口編程而不是對類編程的良好習慣。Spring的架構基礎是基於使用JavaBean屬性的

InversionofControl容器。然而,這僅僅是完整圖景中的一部分:Spring在使用IoC容器作為構建完關注所有架構層的完整解決方案方面是獨一無二

的。Spring提供了的數據訪問抽象,包括簡單和有效率的JDBC框架,極大的改進了效率並且減少了可能的錯誤。Spring的數據訪問架構還集成了Hibernate和其他O/Rmapping解決方案。Spring還提供了的事務管理抽象,它能夠在各種底層事務管理技術,例如JTA或者JDBC事務提供一個一致的編程模型。Spring提供了一個用標準Java語言編寫的AOP框架,它給POJOs提供了聲明式的事務管理和其他企業事務--如果你需要--還能實現你自己的aspects。這個框架足夠強大,使得應用程序能夠拋開EJB的複雜性,同時享受着和傳統EJB相關的關鍵服務。Spring還提供了可以和IOC容器集成的強大而靈活的MVCWeb框架。

三、實習心得

實習期間給我的感受:收穫+喜悦。這實習將來給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,逐漸適應了。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。

四、實習總結

通過這次實習,有接下來的幾點認識。

1、對於一個項目來説,良好的文檔是正規研發流程中非常重要的環節,作為代碼程序員,我們很多工作時間都是在寫技術文檔,它會在未來的升級以及模塊的複用時起着至關的作用。所以我們必須注重這個。

2、良好的代碼編寫習慣也是非常重要的,它不但有助於代碼的移植和糾錯,也有助於不同技術人員之間的協作。我們要使我們的程序具有易讀性,易擴展性,容錯性。

(1)易應有盡有性:所有的變量和函數以及類名都用簡單易懂易記憶的命名方式,所有類和函數,變量都有關鍵的註釋説明。這點很重要,也很基礎。

(2)易擴展性:整體系統架構邏輯簡單清晰,模塊與模塊之間儘量做到互不影響,也就是儘可能的獨立,這部分工作主要體現在前期設計工作中,需要掌握好的設計經驗和方法才能夠做的比較好。

(3)容錯性:對所有數據都進行有效性檢查:對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗後的處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關鍵的操作信息輸出,以便對工程異常情況產生條件的定位,及時解決問題。

3、一個好的調試、跟蹤與測試方法是非常重要的。我們需要對每個模塊的接口做測試,數據界的檢查,在對整個模塊做測試。主要測試穩定性,效率及功能是否正常。確認單個模塊完全,再加入工程。我覺得在我們調試時用debug模式啟動服務器是一個非常好的選擇,我們可以很快定位到出錯的地方。並用可以找到解決的辦法。

總之這一段實習的經歷讓我明白了:一個優秀的程序員必須不斷的學習,隨時總結,找到自己的不足,這樣逐步提高,才能讓自己很快的成長起來。

2023實訓報告 篇4

一、實訓時間:

二、實訓地點:福建商業高等專科學校物流實訓室(綜合樓505)

三、實訓目的:

通過倉儲管理系統實訓,模擬並掌握現代物流中心(配送中心)的整個作業過程,並通過不同角色的操作,掌握倉儲作業方法和原則。

四、實訓內容

(一)倉儲管理系統模擬——企業資源、倉庫管理、客户管理、業務管理、調度、帳表、配置。

(二)配置倉庫企業中的資源以及分配倉庫空間,以便達到資源利用化。

(三)聯繫客户中應該注意哪些問題,如合約。

(四)製作財務報表以及其它報表。

五、實訓體會

(一)通過本次實訓你有哪些收穫?

1、初步瞭解了倉儲管理系統操作流程。為我下學期將學習倉儲管理課程打下了一定的基礎。

2、經過兩週的模擬訓練,我對物流倉儲的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸,現在我對物流倉儲的理解已經不在停留在單純的理論層面。

3、通過本次的模擬實習,使我發現以前學習中薄弱環節,為今後的學習指明瞭方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。

4、本次模擬訓練給我的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿倉儲一定要仔細、謹慎。

(二)你有哪些方面存在不足?

1、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環節動手的操作速度較慢。

2、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環節雖然學會了操作但還未完全明白其意義和目的。

(三)你對本次實訓有哪些意見和建議?

1、如果在我們實訓之前,學校能夠給每個學生提供一份與實訓內容有關的資料,讓學生提前對實訓做些準備,這樣對學生的實訓質量收穫會更高。

2、如果在學校資金允許的情況下,學校應該定期對該軟件系統進行維護甚至進行必要的更新和升級。

3、我們經過一段時間的實訓,對本次實訓提了一些很好的意見,這對與老師們的教學質量是很有幫助的,同時也希望上面的領導能夠重視這些意見!

2023實訓報告 篇5

長達三週的廣告策劃實務課的實習結束了,在這次實習中,我收穫了許多課本中學習不到的知識,同時也收穫了許多快樂。很感謝學校可以給我們安排這麼有意義的實習,不僅使我們對課本上學習的知識與現實生活有了很好的結合,也使我們有了更多的社會實踐。很感謝老師可以給我們安排這麼豐富的實習任務,讓我們有了更加明確的實習實習任務與需要努力去完成的目標,帶領着我們逐步成長,逐漸成熟。通過李紅強老師的介紹,我們小組來到河北工業大學科技園進行實習,實習期間我們要對房地產行業和售樓的流程和操作進行深入瞭解,在這個基礎上把所學的營銷專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

在這次實習中,我努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什麼你不會的,如果我們夠堅持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閲歷,還讓我品嚐到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這一個半月的實習,雖然算不上很長的時間,但是在短短的一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,儘管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常複雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人羣,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閲歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學着去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

2023實訓報告 篇6

鄧小平爺爺曾言:“實踐出真理”,在物質豐裕,科技迅猛發展和變革的新時代,這句話的意義更為重要,而作為歷屆國家領導人也一直秉承這句話治國強國,教育界更是注重培養全面發展的人才。我們學校更是響應國家號召,培養社會所需人才,強化我們理論知識的同時不忘實踐的重要性,當收到這份學生寒假社會實踐介紹信時,我是又激動又害怕,激動的是我當初的選擇沒有錯,這個學校不僅僅是作為一個學校提供給我們學習理論知識的場所,還是一個我們接近社會所需的階梯,害怕的是就算有了這封介紹信卻沒有人承認的尷尬,沒有可以給予我實踐的場所。可是,回到西安,當我拿着這封介紹信走入還算熟悉的西安中電大件物流有限公司時,所有的害怕都成了前進的勇氣。當我走進公司大樓,踏進經理辦公室,拿出介紹信,自信陳述自己的目的、期望、所求以及對物流的想法時,我此刻回憶起來覺得那個自己真的太勇敢了,不出所料,經理答應了我的請求,決定收留我實習。就這樣,我人生中的第一次實習拉開帷幕。

對於物流,我以前有一些瞭解,物流算是服務行業之一,與我所學專業(會展經濟與管理)倒是有些相似,它們都有一個共同點,就是必須掌握很好的客户資源以及人脈,還需要有一個強有力的團組織。對於物流來説,運送途中保證貨物的安全,以及確保貨物按時抵達運送地點,達到客户的要求,這就可以稱得上比較令人滿意的物流公司了。而對於會展行業來説,僅僅做到滿足客户的要求是遠遠不夠的,而要做到獨出心裁,在客户滿意之中還要給客户一種意想不到的驚喜。對比之後,才發現雖同是服務行業,卻也有很多不同的經營之理。也就是説,一個優秀企業的崛起離不開優秀的領導者,管理者。這僅是我對於物流以及我所學專業的片面對比,以及一些膚淺的認識。

經歷了二十幾天的短暫實習,我受益匪淺,不僅學到了很多做人之禮,處事之道,更認識到了身在職場所必修的自身素質,這不僅僅是一次實習,<蓮山課——件 >也是我開始接觸社會,懂得交際的第一步。我的工作是分為室內和室外兩部分,室內主要是接電話以及聯繫運輸車司機,室外主要是陪經理與一些客户洽談有關運輸貨物、資金以及注意事項。通過室內這些工作呢,我發現接電話,打電話也是一門必修課,往往一個電話就是一單生意,而能否把握就在於接電話這個人的水平。以前常常聽一些實習的學長學姐抱怨一些公司不相信自己,實習期間不讓他們做與自己專業相關的工作,而是讓他們打電話,發傳單,每次聽到這些抱怨我總同情他們,憎恨那些老闆不惜才,可是經過這次實習之後,我發現不是老闆不重視不看重人才,而是真正的人才需要經歷這些瑣碎之事,把看似無足輕重之事做好。正所謂:“一屋不掃何以掃天下”小事都做不好何以幹大事。雖也有幹大事不拘小節之説,但真正幹大事者常常最看重細節。所以,接電話、發傳單其實也是一種職業藝術,這種藝術到底可以給你的人生創造多少財富,就要看你怎麼對待了。

人生本來就是在角色轉換之間創造更多奇蹟的,而我作為一個實習生,也同樣實習了兩個角色,室內的穩重嚴謹與室外的活潑善言。通過室外的實踐,我認識到説話也是有學問的,怎樣恰到好處的與客户交談,怎樣令客户滿意自己也開心,怎樣可以和客户不相為謀,怎樣可以讓客户開心簽約又不失自己利益,這就要用到説話的技巧以及説服的技巧,其實更多的是懂得説服的技巧,想要讓客户心甘情願的與你簽約並認可你公司的能力,除了你公司有很好的口碑之外,關鍵你還需要一個口才上佳,應變能力很強,而且很有説服力的談判者。而説服它就是一門科學,而非藝術。一名好的談判者需要的就是擁有超強的説服力,它依靠的不是天生的才能和創造力,而是通過學習提高的。通過這次隨同物流公司張經理的唯有一次的外出談判,我就學到了很多我曾經不知道的説話方式,以及我以前不懂得的飯桌禮儀。

接下來,我想分享我在實踐過程中遇到的一件終生難忘的事。一天,公司辦公室來了一位客户,我給他沏完茶之後就坐下來聽他們的談話,經理是一個非常和善的人,他待人親和,沒有什麼脾氣,也許是那個客户覺得經理這樣的人好欺負,所以他不僅提的條件苛刻而且還不斷挖苦經理,而經理只是淡笑然後不斷説着:“是,是,是”,這時我爆發了,因為平常經理很是照顧我,也教會我很多東西,所以我就衝客户吼了聲:“你這麼小氣又尖酸刻薄的人我還是第一次見,都那麼大年齡了,怎麼為老不尊呢?”他臉都氣綠了,直指我説我是黃毛丫頭,沒家教,我差點哭,並對他説,:“我就算不實習,也要説你這樣的人才是沒家教,一個沒素養的人小小一個暴發户囂張什麼?”經理連連道歉,並説小孩不懂事,而那個客户不領情起身就離開了。經理臉色非常難看,説我就會説,根本沒什麼目標,實習也是白實習,就算以後有了工作也會幾天就丟掉,我當時覺得自己很委屈,我就説:“做生意也不能這樣損人啊!”經理語重心長的説:“孩子,你還小,社會就是這樣,別人沒素養你也沒素養,那我問你還有生意可做嗎?我們本來就是服務於他人,聽幾句不中聽的話,受幾句侮辱那都是再正常不過的事情,然而一個強者往往是雖受人挑釁,卻能嚴於律己,寬以待人,無論身臨哪行哪業,要想成功首先要成為一個精神強者。你今天的表現就過於草率,只能説你是一個魯莽愚蠢的大學生,而不是一個明智、懂得輕重緩急的智者,以後工作了千萬不可以這樣,你可以有自己的原則自己的底線,但你要知道,成功本來就很難。”經理的大體意思也就是這樣,不過他説的比這個文藝多了,我也欣然接受了。實習結束之後,我把這件事也告訴了父親,父親也批評了我,並告訴我“自制”很重要。雖然我那時覺得自己還挺委屈,但當我換角度思考問題的時候,覺得自己還是不夠成熟,想法太簡單,此時此刻,我才發現原來那些委屈是成長過程中最重要的財富。

我非常高興也非常慶幸有本次短暫的二十幾天實習生活,雖然這中間也受過委屈,掉過眼淚,雖然從未涉世的我看到了現實的殘酷以及職場的險惡,雖然工作有時很累人,但我真的成熟了很多,我懂得了錢真的來之不易,我也明白了人生的真諦與活着的意義,也許這樣説起來有點嚴重,但生活的確是這樣,一步一種想法,一步一種成長,未來要走怎樣的路,就看自己現在會付出怎樣的努力。就算社會真的會有那麼一些不公平,我相信努力了總比沒努力心安理得。我更相信,勤勞的雙手,和不斷學習,不斷進取的智慧定會給大學生一個展示自我的平台。

2023實訓報告 篇7

為期三個月的頂崗實習結束了。在這短短的三個月裏,我學到了很多東西,無論是自己專業知識水平還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下:

一、實習單位

園林有限公司

二、實習地址

xx市xx區路號

三、實習時間

20xx年x月號到20xx年x月x號

三、實習目的

學習各種園林工程的施工及管理

20xx年x月x日,我來到園林有限公司項目部開始了為期3個月的實習生涯。在這3個月內,我們項目部的主要工作是加州•陽光主入口樣板區的綠化(包括兩個水池、一個廣場、以及周邊軟景綠化等),作為實習生的我,在這個工程中主要負責協助項目經理開展各項工作。

四、實習內容

開工前,施工單位按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,報送施工單位批准,監理單位確認後執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規範嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、複檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。

2.施工過程中嚴格控制成品、半成品及原材料,必須有出廠合格證及產品説明書。合格證為抄件的,要由原件存放單位的資料負責人加蓋轉抄章方能有效。有複試要求的必須按規範要求做複試報告,合格後方可使用。工程中主要設備材料、成品、半成品進場後,我方立即通知建設單位、監理單位進行驗收,並及時填寫材料報驗單,並按照設計圖紙及施工驗收規範要求,提供材料相關質量證明文件。

3.嚴格控制材料的應檢項目。水泥在使用前,必須做體積安定性的測試。水泥在使用過程中,如發現受潮結塊或超過三個月的齡期,嚴禁使用或通過實驗室鑑定降低標號使用。另外,玻璃幕牆、石材幕牆、塑鋼門窗等的三性試驗均符合要求。

4.磚砌體的拉結筋嚴格按照設計圖紙及施工驗收規範施工,同時做好隱蔽記錄。

5.軟景綠化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯實。然後是喬木選擇性栽植,灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴格按照施工圖)在栽植後第二天,全部打點的,並讓土充分濕潤,讓植物有充足的水分。

6.工程完結後,資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)

7.本工程建築部分施工時間自20xx年x月至20xx年x月,施工過程中我方嚴格按照圖紙、設計變更及相應的施工質量驗收規範要求施工,其中土方回填、建築砌築、外牆抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均按照設計圖紙以及相應的施工質量驗收規範施工,整體工程質量良好。

1、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

2、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

五、工作總結

近三個月的工作實踐,取得了一定的成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在以後的工作中,我將認真學習公司的各項規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充分利用自身豐富的施工管理經驗,為適應建築市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,採用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

2023實訓報告 篇8

我們實習組所在的學校是xx縣的一所高級中學。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作、教育調查和專業輔導。基本情況如下:

1、課堂教學:完成4份教案,試講3次,上課節數共計為8節。

2、班主任工作:組織學生出了一期以《我愛我班》為主題的黑板報。

3、教育報告:完成一份教育調查報告。

4、專業輔導:利用空餘時間對專業生進行單獨輔導,共計40節課時。

這次實習令我們感受頗多。一方面,深感知識學問浩如煙海,使得我們不得不晝夜苦讀;另一方面我們也深深地體會到教學相長的深刻內涵。

比如在我們第一次深入課堂時,就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的李老師繪聲繪色地講完一節課後,我問旁邊學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

所以,針對這一的情況,我們實習小組立刻組織了一場討論會,並對這現象予以堅決而果斷的決定:我們要發揮老師的帶頭作用,在課堂上,注重教學方法的適應性和可實施性教學,實行師生互動交流式學習,真正培養和提到學生對美術作品的鑑賞能力,切實獲得對身邊美的發現的利用;在課後,更是主動接近學生,瞭解學生生活和他們共同關注話題——大學生活進行交流與引導。

在班主任實習工作中,我們在班上開展了班會活動。起初,我們遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我們痛心疾首。當時,有人建議我們使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。通過和學生的多次接觸也使得我們對各班上的一些學生有了一定的瞭解。在學生積極地參與與配合下,完美地完成了一次以各班級為單位的《我愛我班》為主題的黑板報,讓學生親身接觸和感受“美”的魅力所在,真正從美術的角度出發去發現美,創造美,表現美。通過“拔河比賽”團體活動,提高了同學們的積極參與能力及同之間的團結精神,加強了學生與老師的友誼之情,實現了素質教育的理念。活動得到了各級師生的支持與熱烈參與,給學校營造了一片活躍的氣氛。

此外在專業輔導課上,我們還常常當場示範,讓學生看到專業學習的方向和希望。介紹國外那些有名的大師(如文藝復興藝術三傑——達芬奇;古典主義代表人物——安格爾;印象主義畫家——莫奈、德加、塞尚、梵高;中國的文人畫派,山水畫;張擇端——清明上河圖;近代名家張大千等)來拓寬他們的視野;介紹畫家成長經歷,讓他們樹立信心,更加堅強的走下去。

在這近40天的實習生活中,我們初嚐了身為一名教師的辛酸苦辣,也體會到當一名教師所肩負的責任。在這四十天裏,作為一名實習教師,作為一名兼職班主任,我們都以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注重自己的言行和儀表,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作,達到了“教學相長”的效果。在此,我們要衷心感謝謝芳教授在實習期間對我們的悉心指導,感謝學校為我們提供這次實習鍛鍊的好機會。在以後的學習、工作和生活中,我們一定會加倍努力,爭取有更大的進步更好的成績。

2023實訓報告 篇9

x個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

x個月前,我懷着對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子裏,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和製作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來説既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑着自己的執着和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這芬任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這裏的一切對我來説都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閲各種與園林相關的資料和信息,網易園林、瘋狂園林人、園林在線,各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閲讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的瞭解,我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

一、實習經過

在這三個月裏,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是:

(1)負責資料的整理、開竣工資料的製作等;

(2)CAD製圖操作;

(3)現場施工;

(4)領導交辦的其他工作。

通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今後的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。有付出就有回報。

二、總結

x個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嚐工作中的艱辛和快樂。

最後,我非常感謝在這段日子裏,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

2023實訓報告 篇10

廣告設計有限公司本着創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,並結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術於一體的專業廣告公司。同時,以“為客户提供一流設計、協助客户塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本着踏實、勤奮、勇於探索的精神,多層次、全方位為客户提供滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。但由於經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。後來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求,然後設計主任根據客户的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客户滿意,更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸,我們工作的目的就是要讓客户滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

2023實訓報告 篇11

一、實習目的

實習培養我們理論聯繫實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為後續畢業工作打下了堅實的基礎。

二、實習內容及進度

此次實習時間從20xx年X月19日開始,根據單位對我的情況進行了如下的安排:

第一階段:X月19日——X月20日,企業給我們安排了入職培訓,主要進行聽課、聽講座、到現場瞭解機械設備的運轉原理和常見的一些故障問題,通過幾天的學習和了解我對公司的實力和自己的能力有了一個大概的定位。為自己的職業發展路線和踏入社會做了良好的鋪墊。

第二階段:到基層鍛鍊,在師傅的安排和指導下,結合自己的專業理論知識,進行參觀實習。並且熟悉企業的結構、發展方向、主要事務。而且還熟悉了數控車牀、鉗工、電焊的基本操作方法和原理。

1、積極的心態。跟對人,做對事,個人就會成功;選對人,做對事,團隊就能成功。我們是即將畢業的學生,也許對工廠的環境不大適應,這時我們應積極融入環境——適度自我約束——積極主動做事——努力鑽研產品知識——認真細緻的職業精神。

2、企業制度。俗話説“無規矩不成方圓”,建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規矩的上班,愛護公司財物,攜手共建身邊的環境。

3、職業生涯規劃。一個人有追求、目標,才有奔跑的方向。“明日復明日”,因此每個人應該有自己的職業生涯規劃,時時鞭笞自己。

三、實習體驗及心得

實踐是真理的檢驗標準,通過半個月的畢業實習,我瞭解到很多工作常識,而且讓我對專業知識得到了現實中的檢驗,讓學校抽象的課程在現實的實物中得到呈現。提高了我對專業理論知識的認識,也明白了抽油機的工作原理,設備安裝工藝的要求和必備的技術,還了解了圖紙設計和資料歸檔的一些工作流程。這半個月的實習使我知道了許多,有辛酸,也有快樂,這是我大學生活中一筆寶貴的財富,對我以後的人生路將有很大的影響,在以後的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,提醒我如何沉着冷靜,腳踏實地的做好每一件事!更讓我明白了團結就是力量這個硬道理。

這次實習也讓我明白無論做哪家公司的員工都要有高度的責任感強;比如你在檢驗時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責任。做事要具有高度的責任心。而責任心來自兩方面,強制責任心,自主責任心。強制責任心就是通過規範的內部控制制度實現,嚴格要求,互相監督,賞罰分明。自主責任心來自於檢驗人員的職業道德和價值觀,認真對待每一個數據,高度負責對待每一件事。

通過這次實習,也讓我感受到了自己素養不足,知識的匱乏和麪對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養自己的長遠眼光,勤于思考,善於總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今後我繼續努力下去,我就一定會做好的。我會繼續不斷努力的學習專業理論知識,不斷學習提高自身專業素質,更好的勝任崗位要求。

2023實訓報告 篇12

為期兩週的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛鍊了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩週,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來説,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們瞭解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間裏打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機牀,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。通過這次鉗工實訓,我瞭解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一:辛苦的鉗工

在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:1,鉗台要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。3,台虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊台虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮鬥的結果

鉗工的實訓説實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之後,看着自己的加工成果,我們最想説的就是感謝指導我們的老師了。

第二:輕鬆的車工

車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來説,真是個考驗。

不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最後一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悦使我忘記了站得發疼得小腿。這種成功的喜悦只有通過親身參加實訓才能感受得到。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑着腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養學生實踐能力的有效途徑。這裏是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產方式還是相對落後,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特徵,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

第三:危險的焊工

在電焊實訓中,我們瞭解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。這次為期數天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數天的實訓中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的瞭解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。

2023實訓報告 篇13

實習目的:

綜合複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯繫實際,培養和提高會計核算的實際操作潛力。

加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

實習資料:

本次實習二項資料:

1.各種成本費用的歸集與分配。

2.各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

一、生產成本的歸集與分配是基礎部分,它對以後幾章資料有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習,經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了。能夠説這些章的資料不難,學好了這些,以後的部分學習起來就容易了。

在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產品共同使用,應根據必須的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產品成本;人工費用方面,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按必須的方法如實際工時進行分配後分別計

入各成本項目;輔助生產費用方面,在本次實習中,主要運用交互分配法分配,那裏用的方法相對來説難度比前面的大,但是最重要的求分配率;製造費用的分配方面,將在生產環節發生的製造費用按必須的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關產品的基本生產成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬户的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬户的貸方,然後結轉出淨損失;完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最後一項資料,也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法,定額成本法和定額費用分配法來做,在那裏我們花費了好多時間。

二、各種產品成本計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業都用這中方法,在實習過程中花費了好幾節課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不思考在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用於超多大批生產,分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法後老師帶着我們對這些方法分別做了綜合訓練。

心得體會:

1.經過四周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是十分的複雜與繁瑣,所以必須要養成細心做事的習慣;

2.經過實習,使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本資料,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;

3.以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,能夠説這是對我所學知識的複習和深化;

4.實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講,同學講後又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它能夠鍛鍊同學的潛力又能夠督促同學的實習,同學能夠充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

2023實訓報告 篇14

隨着我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,更是發揮着不可替代的作用,社會對內科醫生高度重視和嚴格要求,我們作為未來醫院的內科醫生,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了xx縣中醫院讓進行為期天的實習。

一、實習時間

20xx年x月-20xx年x月

二實習地點

xx縣中醫院

三、實習經過

1、住院藥房

住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習,心裏很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,並很熱心的為我介紹這裏的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心裏暖暖的,我就有了信心一定要學好。

住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡託普利、美託洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、*異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立*片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、複方氨酚烷*片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷酰,、依託泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅*。二類精神藥品鎖在前面的鐵櫃子裏,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、*都要鎖在保險櫃裏,由專人保管。

住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院採用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房後下醫囑後,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受後將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最後由藥房送藥的護士核對無誤後送往各個科室。

為了補充藥品的消耗,每週二、週五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量,以便掌握藥品的消耗量,便於及時供給,滿足配方需求,然後把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統領清單,然後根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢後,再由領藥人按藥單核對,無誤後簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用範圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用範圍有了大致了;醫學教,育網|蒐集整理大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恆温保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;並對精神藥品的管理有了更進一步的瞭解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正後便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

2、門診西藥房

結束了住院藥房的實習後,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨牀服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務的質量的另一個側面。

西藥是現在藥品的主力,同時意味着門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業量大,活動高峯時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良後果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發出藥品的準確、無誤。發出藥品應註明患者姓名、用法、用量,並交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質量,藥品一經發出,不得退換。

門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少,能更好的把工作做好。

在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環節,處方分為四類:急診處方為*,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守"一查十對",即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標籤;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨牀診斷。處方的書寫應規範,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置後,在允許的情況下,也試着配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,後期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加兩、三個小時的班,才能完成。

通過門診西藥房三個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的瞭解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記並嚴格執行流程的各個環節,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協作的優勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態度。在這裏,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,醫學教,育網|蒐集整理如藥品的多種應用,如西咪替丁用於消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。當然,由於理論知識的不紮實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以後的生活中,絕不辜負老師對我的期望。

3、製劑室

製劑室是一個給我更寬知識面的實習崗位,通過製劑室的實習,可在較短的時間內熟悉相當於小規模藥廠的生產和管理,在製劑生產工藝和管理規範知識的認識和了解,有巨大的收穫。

製劑室是負責本院普通製劑的配置工作,製劑的範圍僅限於本院臨牀需要藥廠不能生產的或不能滿足供應的經雲南省食品藥品監督管理局批准配置的藥品,以及配置本院醫療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫院製劑室應有《醫療機構製劑許可證》及申報文件、驗收、整理記錄、製劑品種申報及批准文件、製劑年檢、抽檢和監督檢查文件及記錄。

製劑室分為空氣淨化區和生產操作間。淨化間主要是空氣淨化設備,包括空氣循環處理設備和臭氧發生器,是生產處的準備環境室。生產操作間一般分為潔淨區和非潔淨區,各工作室按製劑工序和空氣潔淨度級別合理佈局:一般區和潔淨區分開;配置、分裝和貼標籤、包裝分開;內服制劑與外用製劑分開;無菌製劑和其他製劑分開。潔淨區應維持一定的正壓,送入一定比例的新風,藥品生產潔淨區空氣潔淨度分為四個級別,即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應大於5帕,潔淨度大的房間對潔淨度小的房間呈相對正壓。

進入潔淨區的空氣必須淨化,並定期消毒,温度應控制在18-26攝氏度,相對濕度應控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對藥品產生污染,100級潔淨區不得設地漏,10000級潔淨區使用的傳輸設備不得穿越較低級別的區域。

潔淨區內應嚴格控制人流物流,防止交叉污染。不同空氣潔淨級別的潔淨室之間人員及物流出入,有防止交叉污染的措施。潔淨區的人員數量應嚴格控制,僅限於該區域生產操作人員和經批准的人員進入。進入潔淨區的工作人員不得使用粉質化粧品和佩戴飾物,不得裸手直接接觸藥品。

在製劑室老師的帶領下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制製劑,進一步熟悉了製藥工藝,明確了實際工作質量控制的嚴密性。通過親手參與制作製劑,進一步提高了自己在生產製劑方面的知識,鍛鍊了實際動手操作的能力,並真切的將藥劑課上學到的理論知識應用在實際操作中,覺得受益匪淺。

4、藥檢室

結束了製劑室的實習,接着來到了藥檢室。一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,琳琅滿目的試劑,化學反應的天地,接下來的工作一定很有趣。

藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋,並出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質量穩定性,為確定藥物儲存期和製劑有效期提供依據,以便為臨牀用藥安全提供保障。

藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進行取樣,包括產品名稱、數量、批號、規格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑑別,藥物的鑑別方法要求專屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫療機構的製劑鑑別主要侷限於理化鑑別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫後應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實,不得塗改。藥品質量檢測的目的是保證臨牀用藥安全,檢測藥品生產企業所生產的藥品是否符合國家規定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實性,切不可捏造實驗數據。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,但這些操作在實驗的整個過程中佔着舉足輕重的地位,直接影響着試驗結果的準確性,由於在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強鹼,這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規範,一時的不注意就可能引發嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實習,我提高了試驗中動手操作的能力,培養了認真負責的工作態度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。

5、中藥房

中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心裏特別的興奮,這裏是將我在學校學習了兩年的專業知識與實際相結合,並檢驗專業知識不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子裏,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、複方丹蔘滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人蔘健脾丸、*、鼻淵通竅顆粒等;鎮靜安神類的養血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱裏,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如硃砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人蔘、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥櫃裏。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和後毫,使用時右手提提住後毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便於稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收穫滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤後方可調劑發藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑醜、白醜,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝註明,如先煎的、後下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業知識從課本上真實的應用到實際中,並學習到了從課本上學不到的知識,鍛鍊了條理分明的工作態度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重複勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

四、結語

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人,很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

2023實訓報告 篇15

實訓課題:

指導教師:

一、實訓任務

通過模擬一家制造類企業的整個產品成本的核算流程。要求學生按流程根據有關原始憑證編制各種費用分配表,並採用分配法對各類費用進行分配,編制分西南財經大學天府學院課程簡介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證,計算各種成本,編製成本報表,掌握企業生產、經營全過程的成本會計各崗位業務的核算,進而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具備獨立處理成本會計實務和成本核算的動手操作能力,將所學成本會計知識系統化運用到實際操作中。

通過實訓熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法,及其業務流程,憑證的傳遞手續等內容。掌握會計憑證的審核與填制、會計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本核算的各種方法會計報表的編制等會計基本技能,並能運用科目彙總表賬務處理程序進行完整的一個會計循環業務的處理,將成本核算融入到企業會計核算的全過程中。

二成本核算

二、成本分析

分析內容

1.要素費用的歸集和分配

2.材料費用的歸集和分配

3.外購勞動力的歸集和分配

4.工資費用的歸集和分配

5.其他支出等要素費用

輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

製造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

成本分析,是利用成本核算及其他有關資料,分析成本水平與構成的變動情況,研究影響成本升降的各種因素及其變動原因,尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分,其作用是正確評價企業成本計劃的執行結果,揭示成本升降變動的原因,為編製成本計劃和制定經營決策提供重要依據。

主要內容:包括成本計劃完成情況的分析、技術經濟指標變動對成本影響的分析、主要產品單位成本分析等。方法主要有:對比分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。①、產品單位成本分析包括兩個方面的內容:

1、單位成本完成情況的分析

單位成本完成情況的分析是根據“產品單位成本表”上的有關數據資料以及其他有關資料,首先分析單位成本實際數與基準數的差異,確定單位成本是升高還是降低了,升降幅度是多少;然後再按成本項目分別進行比較分析,考察每個項目的升降情況;最後,可針對某些主要項目的升降情況,作進一步深入的分析,查明引起項目成本升降的原因。

2、技術經濟指標變動對單位成本的影響分析

②、成本分析的任務

1、全面分析與重點分析相結合的原則;

2、專業分析與羣眾分析相結合的原則;

3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

4、事後分析與事前、事中分析相結合的原則

③、成本分析的原則

1、全面分析與重點分析相結合的原則;

2、專業分析與羣眾分析相結合的原則;

3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

4、事後分析與事前、事中分析相結合的原則。

④產品單位成本分析的意義

產品單位成本分析的意義,在於揭示各種產品單位成本及其各個成本項目的變動情況,查明單位成本升降的具體原因

三.產品成本計算方法

品種法分批法分步法

四.實訓成果

我們的老師為了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,舉行了這次成本會計實訓,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來説是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

剛接觸成本會計的綜訓,給人的感覺還行,因為它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎麼計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來説都是非常重要的,先説企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來説對我們自己來説吧,如果説作為一名會計人員來説連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是到後來就覺得不是那麼想了,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師説的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

而且在實訓過程中我有很多不懂的問題,通過問別的同學,就明白了,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師説這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的認識。在綜合實訓期間我通過問老師和與同學交流,結果更讓自己的印象深刻。做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因為平時沒學好,聽老師説又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是的學習方法。經過為期兩週成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎麼説經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

五.過程收穫

《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。

由於本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序,產品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進行:

1.根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單,並登記其期初餘額。

2.根據各項費用發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總分配表,並分配各種要素費用。

3.根據編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

4.費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關費用賬户,進行各有關費用的歸集。

5.費用分配。根據有關費用賬户歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

6.成本計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照一定的方法進行生產費用的分配,計算各種產品生產成本。

《成本會計》課程是會計學專業的主幹課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合複習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛鍊的機會,將學生置於會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。

六.建議

總之,經過這兩週的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足的地方。增強我們的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力,讓我真正體會到成本會計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,並得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編製成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由於體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中才收穫了不少的東西。

而且,我們即將步入社會,我覺得學校應該弄一些點鈔,記賬,做經濟業務,做記賬憑證這些實訓課!讓我們可以更好的鍛鍊我們的手工技能!所以我覺得學校應該多多開展實訓,讓我們從課堂轉移到實踐中,讓我們可以化理論知識為實踐行動,兩者相結合。

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