倡導全民閲讀的倡議書(通用20篇)

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倡導全民閲讀的倡議書 篇1

廣大市民朋友:

倡導全民閲讀的倡議書(通用20篇)

一座城市因書香而美麗,因閲讀而充盈,因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀,不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年,市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署,對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動,對於培育和踐行社會主義核心價值觀,激發全社會創新創造活力,促進人的全面發展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會各界倡議:

每個公民行動起來,廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,用書香充實心靈,豐富人生。

每個家庭行動起來,全家融入閲讀活動。開展親子共讀,創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閲讀好時光,讓閲讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來,大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等,使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠,全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來,讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質,讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇2

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閲讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説,“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本,電子書閲讀量為2.48本,數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閲讀信息,享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇3

親愛的市民朋友們:

四月遼瀋,春回大地、滿城書香。在第21個“世界讀書日”到來之際,我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節暨瀋陽市全民讀書季揭幕,標誌着閲讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發出倡議:

一 要以書為友,讓閲讀成為我們的生活方式。

書籍是人類的朋友,是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閲讀書目,堅持每天閲讀一小時,每月閲讀一本書,自覺把讀書學習作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閲讀中靜享生活的甜美。

二 要以書為鑑,讓閲讀提升我們的人生修養。

以書為鑑可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優秀傳統文化的詩詞典籍,在閲讀中品味經典,感悟人生,自覺涵養愛國、敬業、誠信、友善的價值準則。

三 要以書為師,讓閲讀提高我們的能力素質。

事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所得。當前,新一輪東北振興已經拉開帷幕,遼寧正處於滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期。我們要自覺以書本為老師,在閲讀中思考振興良策,凝聚發展智慧,深化創新、協調、開放、綠色、共享的發展理念,自覺做到知行合一,為建設書香遼寧,助推振興發展,凝聚強大的精神力量。

市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑑、與書為師,伴隨着徐徐春風,共享閲讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇4

親愛的市民朋友們:

四月遼瀋,春回大地、滿城書香。在第21個“世界讀書日”到來之際,我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節暨瀋陽市全民讀書季揭幕,標誌着閲讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發出倡議:

一 要以書為友,讓閲讀成為我們的生活方式。

書籍是人類的朋友,是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閲讀書目,堅持每天閲讀一小時,每月閲讀一本書,自覺把讀書學習作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閲讀中靜享生活的甜美。

二 要以書為鑑,讓閲讀提升我們的人生修養。

以書為鑑可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優秀傳統文化的詩詞典籍,在閲讀中品味經典,感悟人生,自覺涵養愛國、敬業、誠信、友善的價值準則。

三 要以書為師,讓閲讀提高我們的能力素質。

事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所得。當前,新一輪東北振興已經拉開帷幕,遼寧正處於滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期。我們要自覺以書本為老師,在閲讀中思考振興良策,凝聚發展智慧,深化創新、協調、開放、綠色、共享的發展理念,自覺做到知行合一,為建設書香遼寧,助推振興發展,凝聚強大的精神力量。

市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑑、與書為師,伴隨着徐徐春風,共享閲讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇5

青年朋友們:

一座城市因書香而美麗,因閲讀而充盈,因文化而富有底藴。知識是人生成長的階梯,書籍是人類文明的結晶。倡導全民閲讀,共建文化德安、書香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯合發起“倡導全民讀書,打造書香德安”圖書報刊惠民助學活動,同時,向全社會發出如下倡議:

一、堅持每天讀書一小時,讓閲讀創造幸福生活。一個人的精神發育史就是他的閲讀史。把閲讀作為一種生活方式,堅持每天閲讀一小時,養成天天讀書的習慣,多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悦心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閲讀是一項重要的文化工程,更是一項國家發展戰略工程。耕讀傳家是德安人優秀的文化傳統,詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閲讀成為時代的風尚,讓濃濃書香充盈德安大地,讓全民閲讀助推“魅力德安”建設。

二、關愛圖書助學行動,讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手,奉獻您的愛心,將書籍發揮它應有的價值,為渴望知識的孩子送去温泉。獻出一份愛心,讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享着份愛的陽光。

朋友們,請積極參與到活動中來, 讓我們的愛心隨着書香傳遞給每一個熱愛知識的孩子。讓我們以書為友,與書為伴,共享閲讀之益、悦讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現在做起,從翻開手中的書籍做起,共同構建我們的書香城市,美麗德安!

倡議人:___

時間:____年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇6

親愛的讀者:

書是傳承人類文明的使者,書是人類進步的階梯,圖書館是知識的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識和技能,培養創新能力的大課堂,又是廣大師生培養良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園,寧靜致雅的學習環境需要我們用心呵護,良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

但在我們身邊,還存在一些與文明閲讀、節能環保意識相悖的現象:少數讀者漠視圖書館相關管理規定,在館內吃零食,隨手丟棄垃圾,隨意堆放從書架上拿來的圖書,搶佔座位;個別讀者在圖書館大聲喧譁,高聲朗讀,隨意接打手機,影響到自習的其他讀者;有些讀者在使用水、電等資源時缺乏節約意識;有些讀者不愛惜圖書,勾劃塗抹,造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”,讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計算機、閲覽桌椅等,既給讀者利用帶來不便,也增加了維護成本……

圖書館是我們共同的精神家園,營造一個文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅緻的學習環境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者:

1.自覺遵守圖書館有關規章制度。

2.自覺維護館內良好的秩序,憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館,不搶佔座位,不隨意挪動閲覽桌椅,離座時隨手將椅子擺放好。

3.愛護書刊,不折頁、塗抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,養成自覺使用代書板的良好習慣。

4.節約使用圖書館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮,及時關閉、關緊水龍頭;節約使用圖書館電梯,一層兩層樓儘量不使用電梯。

5.自覺維護安靜的學習氛圍,進入圖書館,主動將手機調為震動或靜音,不在圖書館內大聲喧譁、不朗讀、不閒聊,以免影響他人閲覽。

6.自覺維護圖書館整潔的環境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內吃零食,禁止在館內用餐;嚴禁在館內吸煙,不使用明火。

7.愛護館內設施設備,不污損建築設施,不損壞設備,不在閲覽桌椅上隨意塗抹刻畫;未經許可,不在館內張貼或散發廣告及其他宣傳品。

親愛的讀者,讓我們攜起手來,互相尊重,彼此理解,互相監督,提高主人翁意識,從我做起,從小事做起,為倡導文明閲讀,創建低碳環境,構建和-諧圖書館,做一位文明讀者而努力!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇7

廣大市民朋友:

一座城市因書香而美麗,因閲讀而充盈,因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀,不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年,市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署,對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動,對於培育和踐行社會主義核心價值觀,激發全社會創新創造活力,促進人的全面發展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會各界倡議:

每個公民行動起來,廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,用書香充實心靈,豐富人生。

每個家庭行動起來,全家融入閲讀活動。開展親子共讀,創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閲讀好時光,讓閲讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來,大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等,使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠,全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來,讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質,讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇8

青年朋友們:

一座城市因書香而美麗,因閲讀而充盈,因文化而富有底藴。知識是人生成長的階梯,書籍是人類文明的結晶。倡導全民閲讀,共建文化德安、書香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯合發起“倡導全民讀書,打造書香德安”圖書報刊惠民助學活動,同時,向全社會發出如下倡議:

一、堅持每天讀書一小時,讓閲讀創造幸福生活。一個人的精神發育史就是他的閲讀史。把閲讀作為一種生活方式,堅持每天閲讀一小時,養成天天讀書的習慣,多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悦心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閲讀是一項重要的文化工程,更是一項國家發展戰略工程。耕讀傳家是德安人優秀的文化傳統,詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閲讀成為時代的風尚,讓濃濃書香充盈德安大地,讓全民閲讀助推“魅力德安”建設。

二、關愛圖書助學行動,讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手,奉獻您的愛心,將書籍發揮它應有的價值,為渴望知識的孩子送去温泉。獻出一份愛心,讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享着份愛的陽光。

朋友們,請積極參與到活動中來, 讓我們的愛心隨着書香傳遞給每一個熱愛知識的孩子。讓我們以書為友,與書為伴,共享閲讀之益、悦讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現在做起,從翻開手中的書籍做起,共同構建我們的書香城市,美麗德安!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇9

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20__年全民閲讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閲讀、細閲讀、勤閲讀、善閲讀的習慣。

關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定説:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則説:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閲讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閲讀推廣活動志願者的黃紅梅老師説,“現在的‘讀書’帶着不少的功利性閲讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發佈,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20__年我國成年國民人均紙質圖書閲讀量為4.77本,電子書閲讀量為2.48本,數字化閲讀方式(網絡在線閲讀、手機閲讀、電子閲讀器閲讀、光盤閲讀、pda/mp4/mp5閲讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝説:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閲讀信息,享受閲讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者説:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閲讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20__年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇10

全體市民:

在春暖花開的四月,“五華讀書節”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是:“倡導全民讀書,享受閲讀快樂”。這是我們這座處於轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實幹、加快發展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長的經濟背後,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化五華,我們誠摯地向全社會發出倡議:

———讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

———讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

———讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導幹部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

———讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨着我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

倡導全民閲讀的倡議書 篇11

1972年,聯合國科教文組織向世界發出“走向閲讀社會”的召喚;1995年,聯合國科教文組織又把每年的 4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書,已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

XX年,中宣部等11個部委聯合倡議開展全民閲讀活動;XX年,中宣部等17部委聯合再次發出通知倡導全民閲讀;XX年,中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯合發出《關於認真做好XX年全民閲讀活動的通知》。

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

今天閲讀的方式更加廣泛,網絡閲讀、電子閲讀為傳統圖書、紙介質出版物閲讀帶來新鮮變化,但閲讀的含義永遠不變,在那浩渺的書卷裏,博大精深的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續。

放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

我國識字者每年每人平均閲讀圖書僅為4.5本,而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每年每人讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

讀書是生命的一種需要,是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質,這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。全面建設小康社會、和諧社會,實現中華民族的偉大復興,需要我們每一個公民多讀書讀好書,從中汲取智慧和力量。

“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全民發出倡議,開展全民閲讀,建設書香社會:

一樹立先進的讀書理念。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實與美麗。

二樹立終身讀書的理念。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷髮展中更新知識,與時俱進。只有不斷提升民族的學習力、創新力、競爭力,才能為推進國家跨越式發展、實現中華民族的偉大復興。

三樹立全民讀書的理念。每一個人都要積極參加到全民讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

“腹有詩書氣自華”!讓我們共同推動全民閲讀,與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文化中國!為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

倡導全民閲讀的倡議書 篇12

書籍,是人類進步的階梯,讀書讓人一生受益無窮。“讀書好,好讀書,讀好書”是推動民族進步,國家振興,全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的必由之路。進入新世紀,面臨新的挑戰和新的機遇,就需要不斷學習新知識,開拓新思路,運用新方法,提升競爭力。為此,我們誠摯的發出倡議:

一、全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,養成讀書習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。從現在開始,請走進圖書館,親近閲讀、親近圖書。

二、每一位社會成員都行動起來,少抽一包煙,少打一次牌,抽出一個小時,多讀一本書,養成良好的讀書習慣,並使之形成為日常生活不可缺少的一部分,使我們在讀書中陶冶情操,增長知識,感悟人生,提升境界。

三、每個家庭都營造濃郁的讀書氛圍。父母帶孩子學,父母互相學,父母孩子一起學,家庭成員與親朋好友之間形成一個説書、贈書、品書、讀書的良好氛圍,讓醉人的書香飄溢在每個家庭中。

四、各級機關、企事業單位帶頭組織學習,積極爭創學習型機關,學習型單位,通過舉辦讀書、論壇、講座、演講、徵文、專欄等形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動,讓全民閲讀之風吹遍社會每一個角落。

腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來,在書山上奮力攀登,在書海中快樂遨遊。讓終身學習成為一種個人習慣,讓追求知識成為一種社會潮流,讓開卷閲讀成為一種時代風尚!

倡導全民閲讀的倡議書 篇13

全區廣大市民、幹部職工、青少年朋友們:

記得有一位學者説過:一個人的精神發育史,應該是一個人的閲讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閲讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。近年來,許多歐美國家把推廣閲讀活動作為提高國家未來競爭力的必要手段。美國實行“閲讀優先計劃”,英國努力“建立滿是讀書人的國家”,日本開展“親子20分讀書”活動……在20__年的政府工作報告中也首次提出“倡導全民閲讀”。我們湖濱區積極響應中央、省、市號召,在推進全民閲讀工作上高度重視,曾相繼舉辦了一些全民閲讀活動。雖然這些活動對湖濱區培育和踐行社會主義核心價值觀、建設“美麗湖濱”、提高全民思想道德素質和科學文化素養、構築“明理誠信 善做善成” 三門峽精神起到了積極的促進作用,但仍然存在全民閲讀氛圍不濃、人均閲讀量較低、閲讀基礎條件不平衡等問題,推進全民閲讀仍然任重道遠。為此,在即將迎來的第20屆“世界閲讀書日”之際,特向全區廣大市民提出如下倡議:

一、倡導廣大機關幹部率先垂範,與書相約,和書交友,引領閲讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閲讀氛圍和建設學習型機關、學習型社會貢獻自己的力量。

二、倡導廣大企業員工要讀書,學習先進文化,掌握先進技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業務素質,又豐富企業的文化內涵。

三、倡導廣大農民朋友要多讀書,增長知識,開拓視野,提升致富本領,爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民,積極投身新農村建設。

四、倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚國學,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在讀書中學習,在讀書中成長,在讀書中成才。

五、倡導社區居民要讀書,提高思想道德素質和文化修養,增強和諧理念和文化品位,為創建“文明社區”打下堅實基礎。

六、倡導家庭每個成員要讀書。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受。

七、倡導每一個單位要行動起來。各單位、各部門、各行各業要結合實際,緊緊圍繞推進全民閲讀活動,採取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。繼續開展書香企業、書香校園、書香社區、書香新村、書香機關、書香家庭活動,讓閲讀之風吹遍湖濱區的每個角落。

八、倡導各行各業的讀者要積極參與“美麗湖濱”的徵文活動,以實際行動推動全民閲讀活動的開展。該徵文活動將於4月開始並在20__年的“世界讀書日”公佈優秀徵文結果。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。書是最好的精神養料,讀書可以讓人保持思想活力,能激勵思維、啟發智慧、改變命運;讀好書可以提升一個人的境界,提高一個人的氣質修養,可以陶冶人的情操,讓人擺脱膚淺,走向深刻。同時,美麗湖濱的建設與發展,離不開我們每一個湖濱區人的智慧與努力。熱切希望全區每一位社會成員行動起來,確立終身學習的理念,養成每天讀書的良好習慣,用閲讀來匡正理想、提高綜合素質,用書香充實心靈、豐富人生、實現夢想。為建設“美麗湖濱”、 實現個人幸福生活、中華民族偉大復興夢注入巨大正能量!

__區委宣傳部

20__年4月

倡導全民閲讀的倡議書 篇14

尊敬的廣大市民朋友:

書籍,是人類進步的階梯。從古至今,人們通過閲讀來獲取知識、增長本領、提升品位,推動社會走向更高的文明。1995年,聯合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界圖書和版權日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書,已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受益無窮;一個城市如果形成了閲讀的風尚,這個城市就會充滿活力和創造力;一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

今天,正處在轉型升級的關鍵時期。閲讀不僅是每一個XX人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,也是提升文化軟實力,增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

為進一步激發全民閲讀的熱情,推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設,促進人的全面進步和全面發展,營造文明、和諧的社會風尚,在第二十個“世界讀書日”即將到來之際,我們誠摯地向全社會發出倡議:

一、讓每一位市民都積極行動起來,養成良好的閲讀習慣。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求,從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閲讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閲讀更加充實、更加健康、更加完美。創造出更加美好輝煌的精彩人生。

二、讓每一個家庭都發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統。家庭是社會最小的細胞,是建設“文化”的基礎。我們倡議每個家庭,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閲讀好時光;家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在閲讀中分享精神的愉悦和心靈的洗禮。

三、讓全市社會各界積極行動起來,形成崇尚閲讀的濃厚氛圍。全民閲讀是一項社會性、羣眾性、長期性活動,建設“文化”人人有責。全市各行各業要以閲讀進機關、進農村、進社區、進校園、進軍營、進企業等為載體,積極組織內容豐富、形式多樣、貼近實際的閲讀活動,多搭建羣眾便於參與的平台,使讀書貫穿到人們工作、學習、生活的各個方面,為全市廣大幹部羣眾提供良好的閲讀資源和服務保障,推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍,讓讀書學習、追求知識成為新時尚。

“腹有詩書氣自華”!與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文化!讓我們逐漸形成“愛讀書,讀好書”的時代風尚,讓我們從閲讀中汲取力量和智慧,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

中共XX市委宣傳部

XX市精神文明建設指導委員會辦公室

XX市文化廣電新聞出版局

20xx年4月21日

倡導全民閲讀的倡議書 篇15

老師、同學們:

大學是讀書的地方,一個人如果養成良好的讀書習慣,一生將受益無窮,一所大學如果人人具有熱愛讀書的追求與行動,這所學校就會充滿希望。__年4月,我們又一次迎來了韶關學院讀書活動月。

自__年以來,我校每年舉辦讀書活動月,豐富了校園文化,助推了學風建設,在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月,圍繞學校中心工作,以“推進全民閲讀,建設書香校園”為宗旨,進一步助推教風學風,助推學校自主學習空間建設。在此,我們向全校師生倡議:

一、讓閲讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閲讀,提升教學與科研的專業水平,更需要在教學中積極向學生推薦閲讀,引導學生讀好書,善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書,提升專業技能,也要重視通識閲讀,增強社會適應能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學習的理念,養成每日閲讀的習慣,不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能,在讀書中培育實踐和創新的本領,為人生髮展和社會進步注入新的活力。

二、讓閲讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來,將讀書活動與創建學習型組織相結合,與學校各項工作相結合,發揮引導作用,將全民讀書引入基層,以讀書活動為契機,多樣化、廣覆蓋宣傳閲讀,創造温馨怡人的閲讀空間,營造濃厚的讀書氛圍,實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特徵的學習型校園建設。

三、讓閲讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來,參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋樑與輔助作用,通過豐富多彩的讀書活動,進一步擴展閲讀活動的廣度與深度,讓閲讀氛圍溢滿校園各個角落,讓閲讀理念深入全體師生的心田。

倡導全民閲讀的倡議書 篇16

市民朋友們:

“書籍是人類進步的階梯”,書籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南,給人以開啟百科知識的鑰匙。讀書,對個人來説是擺脱庸俗、“自我淨化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來説,是提升文化軟實力,增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閲讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。在此,我們倡議:

一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。

據統計,中國每人每年的閲讀量只有幾本書,與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國,文化上豈能落後。“讀好書、好讀書”,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進……閲讀,就是在接近真理;閲讀,就是在汲取智慧;閲讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,每一位市民行動起來,以讀書為榮,以讀書為時尚。

二、知識改變命運、閲讀改變生活。

電視、網絡的日臻發展對傳統閲讀產生極大的衝擊,年輕人不停地在網上“遊蕩”,不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不説是一個悲哀。網絡被專家稱為“淺閲讀”,即難以進行深入學習思考的閲讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悦,豐富心靈的世界吧!

三、讀書成就夢想、智慧創造未來。

追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來,是民族的未來,好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎於良莠不齊的動畫、魚龍混雜的遊戲,那麼他們是孤獨的,還可能變壞。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點煙酒味;每一所學校應該製造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,創建快樂書吧,保證

閲讀時間,加強閲讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,創建書香校園,奠定學生人生根基。不求閲讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢,從而為“中國夢”凝聚力量。

“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的`生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之後的又一生命元素。讀書能讓人擺脱金錢至上、物慾橫流的桎梏。“窮人為衣食所累,富人又懷不足之心”,唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閲讀而和諧,文化因閲讀而交融,生活因閲讀而充實,生命因閲讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

倡導全民閲讀的倡議書 篇17

“知識改變命運,閲讀點亮人生”。 一個對閲讀充滿熱愛、渴望並孜孜以求的民族,是充滿智慧和希望的民族。

閲讀,悦心,約未來。由自治區黨委組織部、自治區黨委宣傳部,自治區新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60週年暨全民閲讀活動啟動儀式,吹響了全民閲讀的嘹亮號角。

在浩瀚的書卷裏,在朗朗的書聲中,博大的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續。為此,我們倡議:

一、全區各族人民行動起來養成良好的閲讀習慣,讓閲讀伴隨我們的生活,讓讀書成為我們快樂的生活方式。

二、每一個家庭行動起來多讀書、讀好書涵養性情,陶冶情操,讓閲讀成為每一個家庭共同的精神享受。

三、社會各界行動起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動,激發人們的閲讀熱情讓書香飄逸草原的每一個角落。

“書香內蒙古,魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現在做起,品書香盛宴,建精神家園,為內蒙古更加美好的明天而努力奮鬥!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇18

為全面落實黨中央國務院和省委省政府關於“倡導全民閲讀,建設書香社會”的戰略部署,XX市全民閲讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議:

一、倡導全民閲讀,建設書香社會。全民閲讀作為一項重要文化工程,已寫入黨的xx大報告和今年政府工作報告。標誌着全民閲讀已提升為國家發展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閲讀工作,不斷鞏固和提高全民閲讀質量,加強和完善制度建設,明確責任措施,落實人力物力,努力推動長效機制建設;進一步創新全民閲讀活動的組織形式和活動內容,做到縣縣有安排、有關單位家家有活動,使我市的全民閲讀活動不斷深入基層、深入羣眾,讓更多羣眾參與,讓更多羣眾受益。

二、創造更多更好的讀書條件,推動全民閲讀活動深入開展。開展全民閲讀活動是一項戰略工程,需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞全民閲讀活動的主題,結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動,搭建更多的閲讀平台;各地公共文化服務場所適當延長營業時間,組織開展各類助讀活動,積極為廣大羣眾讀書學習提供方便;市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書,主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開闢專欄、專刊,擴大全民閲讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業的共同努力,讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閲讀中獲取知識經驗,在閲讀中歷練人格修養,在閲讀中增強本領技能,在閲讀中提高學習能力。

三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯,讓閲讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶,讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閲讀、樂於閲讀、享受閲讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來,確立終身學習的理念,養成每天讀書的良好習慣,用閲讀來匡正理想、指引方向、實現夢想,用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生,讓閲讀的力量不斷積蓄和持續迸發。

絲路新起點,閲讀助騰飛。閲讀淨化您的靈魂,閲讀提升您的智慧,閲讀創造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到全民閲讀活動中來,多讀書、讀好書、常讀書,在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望!

倡導全民閲讀的倡議書 篇19

市民朋友們:

閲讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,我們誠摯地向全體市民倡議:

每個公民行動起來,廣泛參與閲讀活動。以閲讀增長知識、豐富心靈、提升品質,讓個人與寧波這座城市內外兼修,完美統一,散發出濃濃的書香氣息。

每個家庭行動起來,全家融入閲讀活動。家庭成員一起品讀好書,共享閲讀好時光,讓閲讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在千家萬户。

各級企事業單位行動起來,大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”等,通過讀書學習助推寧波更好地發展。

一座有書香的城市,有閲讀氛圍的城市,才是令人嚮往的美麗城市。讓我們共同行動起來,自覺參與到全民讀書月活動中來,讓閲讀如夜空中的螢火蟲淨化我們的心靈、點亮我們的城市!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡導全民閲讀的倡議書 篇20

尊敬的市民朋友們:

“學習創造機遇,知識改變命運。”

黨的xx屆四中全會提出,要把建設學習型政黨、建設學習型社會作為一項重要的戰略任務。為貫徹落實《關於推進學習型黨組織建設的意見》(潯委辦通〔〕55號)和《關於實施人文素質提升工程的實施意見》(潯委發〔〕26號)精神,推進全民終身教育學習,服務區委“奮力拼搏一千天,迎接建區十週年”主題活動,值此中國共產黨成立90週年之際,特發出如下倡議:

一、大力倡導全民學習、終身學習。我們倡導學習,因為學習可以修身,可以明理,可以興業;我們倡導終身學習,因為終身學習是人類塑造自我、完善自我、提升自我的重要支撐;我們倡導全民終身學習,因為全民終身學習是一個國家強盛、一個民族振興的需要,世界國力之爭乃學習力之爭,只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族,才能始終傲立於世界民族之林。

二、廣泛吸引全體市民投入終身學習活動。所有處於大中小幼學習階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民,都應積極投身於終身學習,通過學習獲取新知,通過學習掌握技能,更多地奉獻社會,並從中獲得更多的快樂和幸福。同時,要把“學習、奉獻、快樂”作為自我的追求,作為建設和諧社會、創造美好人生的新動力。

三、深入開展全民讀書活動。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,讀書是傳承歷史、融入文明、凝聚精神的有效途徑。全民讀書活動是實施終身學習的重要途徑之一。廣大黨員幹部要積極帶頭參與xx區黨員“讀書周”活動,廣大市民也要積極實踐“每天讀書一小時”活動,在工作之餘,要積極捧起書本,與傳統對話,與經典對話,與學者對話。讓好書開啟我們的心智,陶冶我們的情操,愉悦我們的身心,昇華我們的境界,豐盈我們的人生。

四、積極開展學習型黨組織創建活動。將學習型黨組織創建與深化全民終身學習活動緊密結合起來,是全民終身學習意識在社會生活中的一種落實和實踐,有助於實現以建促學、以工促學。全區各部門、各單位要大力營造學習氛圍,培養團隊學習精神,鼓勵共同學習,要用科學的方法和理論指導人們學習和學習型組織創建,使全民終身學習活動在我區煥發出強大而持久的生命力。

“教育興,則國運興。學習盛,則民運盛。”從今天開始,就讓我們每一個人、每一個家庭、每一個單位、每一個企業、每一個社區從“我”做起,廣泛深入持久地開展全民終身學習活動,使學習真正成為xx人民生活中不可或缺的一部分,從而在實踐中不斷提升學習力、創新力、發展力,為全面實施“以業興城、以城強區”發展戰略,全力打造臨滬臨港產業區、古鎮文化休閒區、魅力水鄉示範區、幸福民生和諧區,加快建設湖州東部現代化中心城區提供強大的精神動力!

中共xx區委宣傳部

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