國小六年級倡議書（精選7篇）

國小六年級倡議書 篇1

同學們：

水是自然界最重要的資源之一，沒有它，我們很難長期生存在這個星球上。得知現在有近3億人口處於缺水狀態，我真是十分震驚!節約用水對於我們來説，就變得十分重要。

據文中所述，中國北京平均水資源佔有量為300立方米左右，遠遠低於國際公認的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴重的是，北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水較多的是洗車店，平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設每沖洗一輛車需要30千克水，那麼6家洗車店一天就要衝洗車輛近200輛照這樣，一天就要使用水6噸，一年就要2190噸水，何況，肯定有不只6家洗車店。

書中還講述了對節約用水的建議，我總結出了最重要的三條：

1、應該通知相關部門，加強對於節約用水的宣傳並懲罰浪費水源的人。

2、督促洗車店安裝廢水處理系統，回收利用廢水。

3、改進公共廁所裏的沖水系統，儘量使用節省水的沖水系統。

對於在缺水地區的孩子們來説，水就像金子一樣寶貴，水再也不能白白浪費掉了!讓我們在平時的生活中，一起節約用水吧!

倡議人：

20__年12月15日

國小六年級倡議書 篇2

全校師生們：

每天都能看見人們破壞地球環境，我的心裏擔憂不已，我想：你“保護環境了嗎?”這句話要是問每個人，他們保準會説：“我就經常保護環境啊，我經常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有……”可是每當我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時，如剛用到一點的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶……就會知道不是所有人都真的做到保護環境了。

印第安人熱愛他們的土地，甚至重於自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片鬱鬱葱葱的綠洲，看了語文書上的幾篇文章後，我不禁萬分感慨，聯想到中國的環境狀況。

保護環境，人人有責。善待地球就是善待自己。同學們，我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此，我想提出以下幾點倡議：

1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、愛護樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾，那麼對環境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產一次性筷子消耗的材料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫!

6、從一點一滴做起，從身邊做起，踐行環保規範，讓地球母親更潔淨，更温暖!

我們深知：大地不屬於人類，人類是屬於大地的。地球將她的一切都獻給了我們，我們決不能索取無度、恩將仇報。

保護環境，創造健康的生命家園，我們共同努力!

城關中心校 x

20__年11月22日

國小六年級倡議書範文3

親愛的同學們：

大家好!

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所説的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環衞工人的工作量，也可以更好的保護環境。

2.重複使用，多次利用，儘量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。

3.分類回收，循環使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

4.關愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。

5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶，用西側洗菜、淘米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力麼!

一草一木皆生命，一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍裏來吧!讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福於我們的子孫後代吧!

倡議人：___

20__年__月__日

國小六年級倡議書 篇3

親愛的同學們：

大家好!

俗話説：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍精靈”覆蓋，所以我們一點也不缺水。但是，我們設想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護水“資源”呢?

首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，並滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。水不僅是構成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強，許多物質都能溶於水，地球上的總水量，並解離為離子狀態，發揮重要的作用。例如：不溶於水的蛋白質和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便於消化、吸收和利用;水在人體內直接參加氧化還原反應，促進各種生理活動和生化反應的進行;沒有水就無法維持血液循環、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內新陳代謝也無法進行。

我們瞭解了“水資源”的作用，現在我們來談談該如何保護“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品;第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等;第三，我們要正確地將污水或海水轉變成可飲用水，這樣就不會浪費珍貴的水資源了……保護水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。

保護水資源是我們每個人的責任，保護水資源就是保護我們的生命。

倡議人：

20__年12月15日

國小六年級倡議書 篇4

同學們：

隨着時代的發展，經濟的騰飛，工業用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水，有水當思無水之苦。

我國是全世界用水量較多的國家，節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發出節約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

1、我們要用自己的雙手，來製作宣傳語。

2、要樹立節約用水的意識，形成良好節約用水的習慣。

3、刷牙時，我們要及時地關掉水龍頭，不讓水從縫隙裏源源不斷地流出來。

4、我們要循環利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節約很多水。

5、看到有人浪費水資源，要及時地勸説對方，並進行制止。

我們行動起來吧!

倡議人：

20__年12月15日

國小六年級倡議書 篇5

親愛的同學們：

“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家户户都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨着電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天……像這些浪費電的現象，學校還有很多。

如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這麼好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園裏，藉着微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發出節約用電的倡議，希望我們以後能努力做到以下幾點：

1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班裏的所有電器，確保不浪費一度電。

2、製作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。製作“節約用電”標籤，貼在電器開關附近。

3、發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸説並制止。

4、召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的良好習慣。

節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。

倡議人：x

20x年x月x日

國小六年級倡議書 篇6

親愛的同學們：

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下提議：

一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二、節儉用電提議儘量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完後及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，儘量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重複使用的儘量之後用。

五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

節儉能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重複使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存。

同學們，如果我的提議適宜，大家能夠採納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

倡議人：

20__年__月__日

國小六年級倡議書 篇7

全體師生：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市四中向全體師生髮出低碳生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

2、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

3、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

4、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

5、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

6、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

7、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

8、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。

9、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人：

20__年__月__日