倡議書讀書月活動(精選16篇)

來源:瑞文範文網 3.05W

倡議書讀書月活動 篇1

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

倡議書讀書月活動(精選16篇)

一年之計在於春。在這個乍暖還寒的時節,我們即將迎來曙光國小的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校向全校師生髮出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在書香中快樂成長!用閲讀豐富人生,讓書香潤澤校園!

為了打造我們的書香校園,學校將計劃在操場設立室外讀書長廊,在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悦讀吧”,為教師、學生提供開放式的書籤、留言本,隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示牆”,為師生營造觸手可及的閲讀氛圍。同時,學校將結合教師、學生實際,確定師生推薦書目,並計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動,包括建立學生的閲讀成長記錄冊,實行學生讀書進位計劃,開展班級、學校的讀書月開放活動,還有書籤製作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備,到時踴躍參加活動,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書國小士、小碩士和小博士!

另外,我還要向全校同學徵集本屆讀書月的活動口號,要求言簡意賅、凝鍊易記,字數在20字以內。請發揮你們的想象力,看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請諮詢各班語文教師。

“美好的一天從閲讀開始。”老師們,同學們,,讓我們走近文學,親近書本,閲讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢着書香,讓書香在我們每一個人的心中盪漾!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

倡議書讀書月活動 篇2

在春暖花開的高原四月天,在“世界讀書日”到來之際,我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年,我省開展全民讀書月活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中,向全省各族人民發出的熱切呼喚。

熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會發出倡議:

——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現,才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄託與昇華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑑,正是書籍所承載的真理和能量,引導了人類的歷史方向和文明進程。

——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶,是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中,書籍是我們遠行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會進入一個高尚的領域,並與各個時代的偉大人物對話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷更新知識,與時俱進,抵達新境界。活到老學到老,希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益於人民有益於社會的人。

——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識,讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合,在讀書學習中實踐與創新;讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。

全省各族兒女,在這萬物生長的季節,濃濃書香飄溢在我們美麗的家園,全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界,面向未來,讓我們為中華之崛起而讀書!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

倡議書讀書月活動 篇3

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脱平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閲讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

倡議書讀書月活動 篇4

讀書,一個永恆的話題

今天,是第十五個“世界讀書日”。

這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。

這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。

這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽羣書,抒寫生命不朽的篇章。

培根説:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。

讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。

餘秋雨曾説:閲讀的最大理想是擺脱平庸,早一天閲讀就多一份人生的精彩,遲一天閲讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!

倡議人:

20xx年x月x日

倡議書讀書月活動 篇5

親愛的同學們

您好!

學習促進發展,讀書豐富人生。4月23日是世界閲讀日,為了進一步激發大家的讀書熱情,讓讀書漸漸成為實小師生的一種生活方式,我校將4月份定為校園讀書月,並將部分活動延續至本學期。在此期間我們將組織師生開展一系列豐富多彩的讀書活動,特此通報與您,真誠邀請您也能加入到我們的讀書行動之中,伴隨孩子快樂成長,共同享受讀書的樂趣。針對孩子們開展的活動主要有:

第一大行動——“讀百本好書,做有志少年”

各班展開不同形式的讀書競賽,比一比,賽舞,看誰讀得多,看誰讀得好。學校特意推薦適合孩子們閲讀的“百本好書”(具體書目見附錄)希望孩子們能在您的支持與鼓勵下達到“多讀書、讀好書、好讀書”的境界。

第二大行動——“好書大家換真,情無極限”

為了解決圖書來源的問題我們提倡孩子們採取“買、借、換相結合的方法。除平時把自己喜愛的、值得閲讀的好書推薦給小夥伴做到好書共讀、妙文共賞外,四月中旬我們還將舉辦全校範圍內的“好書互換”活動,屆時希望您能支持孩子們的選擇。

第三大行動——每日“暢遊書海一小時”

為了讓孩子有充足的時間讀書,我們提倡每天早晨課前10分鐘的晨讀,午間20分鐘的自由閲讀,晚上回家堅持讀書30分鐘;學校成立“小太陽讀書俱樂部”為部分午間在校的同學提供讀書場地。第四大行動―“親子同讀共寫

讀書月裏,希望您能在閒暇之餘至少和孩子同讀一本書互相交流讀後的感受,做孩子讀書的榜樣或夥伴。相信在您的帶動和鼓勵下孩子讀書的勁頭一定會更足!

第五大行動——故事朗誦大比拼

我們將結合《語文課本》及《語文經典讀本》等在一、二年級中進行講故事比賽,在三至五年級中進行美文誦讀比賽等活動,通過小組表演或集體朗誦等多種形式,讓更多的孩子在賽場上展示自己朗讀的成果

親愛的家長朋友,讀書月各項活動的開展有利於孩子養成良好的讀書習慣,而這種習慣的培養也需要您的參與和支侍。相信您早已為孩子提供了靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書,也相信您一定會一如既往地支待我們的活動。我們將在六一期間評選出書香家庭、書香班級、校級讀書“三士”予以隆重表彰。

家長朋友讓我們共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子的一生奠定紮實的基礎。我們相信有了您的支持、我們的努力,孩子們一定會在閲讀中成長。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇6

各位老師,親愛的同學們:上午好!

今天,我們歡聚一起,舉行“讓書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的師生讀書活動啟動儀式,我感到非常高興。

被全世界公認為智慧者的猶太人據説有這樣一個習俗:在孩子小的時候,母親就會把《聖經》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!

同學們,現在你們認識了很多的字,你,有沒有養成讀書的好習慣,學着自己去書中認識世界呢?“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火;動物和植物種類繁多、千姿百態;中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩„„”從書中你會發現,世界原來這麼奇妙!讀書不僅能使我們獲得知識,還能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什麼是善良,什麼是醜惡。你有沒有過這樣的感受:當白雪公主逃脱了惡人的詭計後,我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我們懸着的心才能漸漸平靜;當賣火柴的小女孩凍死在大年夜時,我們會傷心得淚流滿面„„

莎士比亞説過,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來説,何其重要,一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。如果一個人沒有養成閲讀的習慣,他就會象斷了翅膀的小鳥一樣,飛不高,也飛不遠。

老師們、同學們,讓我們愛上讀書吧!一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

今天我們學校讓“書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的讀書月活動,我要向老師們、同學們提出以下要求:

1、在學校,老師、學生人人要參加讀書活動。

2、各班建立班級小書屋,進行圖書漂流。

3、開展“書香班級”、“書香少年”評選活動。通過開展各類競賽與交流系列活動,學校每學期評選一次“書香班級”、“書香少年”。

老師們 、同學們,20xx年,我們的每一位師生,要立志從我做起,用書籍充實自己,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,讓閲讀引領我們成長。老師們、同學們,讓我們積極行動起來吧!

倡議人:

20xx年x月x日

倡議書讀書月活動 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這風和日麗的五月,披塘國小“讀書月”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“讓書香伴我們快樂成長”。

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過:讀書好,多讀書,讀好書。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到讀書活動中來吧!我們誠摯地向全校師生髮出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!

一、我們要熱愛讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,提高能力,充盈生活!

三、我們要博覽羣書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用紮實的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,實現自我的全面發展。

在讀書月活動開幕之際,我們向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閲讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書月活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們更加自信充實地走向未來。最後,預祝本次讀書月活動取得圓滿成功。

下面請同學們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!我讀書,我快樂!讓書香伴我們快樂成長!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇8

親愛的小朋友、家長、教職工們:

陽春三四月,讀書好時節!以“萬人萬卷閲動__”為主題的第十二屆“__讀書月”活動即將到來,活動時間為20__年__月__日(世界讀書日)至5月22日。在此,__市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發出倡議:倡議孩子們:

1、積極參加幼兒園組織開展的主題閲讀活動。

2、每天回家堅持讀書30分鐘。

3、從家裏帶2至3本圖書到班級與同伴分享,讀好書,交好朋友。

4、和爸爸媽媽一起參觀書店、圖書城。

倡議老師們:

1、營造良好的書香環境,各班創設閲讀區域。

2、班級開展一次讀書主題活動。

3、選擇自己喜歡的名著名篇、經典佳作潛心閲讀。

倡議家長們:

1、給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書,爭做書香家庭。

2、堅持每天和孩子共同閲讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閲讀的感受。

3、每晚睡覺前為孩子講個故事,讓美妙的故事陪伴孩子進入夢鄉。

莎士比亞曾説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讓我們點燃讀書熱情,與經典同行,繪人生底色;與聖賢交談,拓廣闊視野。讀書是種習慣,書香伴我成長!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇9

尊敬的家長:

您好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾説:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脱平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閲讀又是最感人、最温馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質上的滿足,我想更多的應該是精神上的關注與培養。所以,在首屆讀書節系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您儘可能的抽出時間,與孩子進行親子閲讀,建立親密、和諧的親子關係,也希望您能重拾童心,共享閲讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發出如下倡議:

一、__年_月_日——_月_日,是我們首屆讀書節活動季。我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書籤製作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

二、“小書蟲”紅領巾跳蚤市場。茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發現自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閲讀的舊書,並及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關事宜少先隊會有後續方案,敬請您關注。

三、“爸媽送我一本書”活動,敬請您在本週末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節系列活動表彰的範疇,我們會結合您、孩子、老師的表現,分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收穫家庭、學校縷縷書香。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇10

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閲讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閲讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閲讀分享,營造温馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,並以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請:

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閲讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀。

3、開展“圖書借閲日”活動。在每週五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閲讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閲讀,借閲期限為一週。

4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閲讀心得,規格為A3紙大小,並於4月20日之前上交。我們將對優秀的“閲讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子們在“親子閲讀”的書香中,收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇11

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從19__年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閲讀日”籍此來推動閲讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閲讀量很少、很單一。因此,樹立“大閲讀觀”,加強課堂教學與課外閲讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有着極其重要的作用。

我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閲讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裏指導您的孩子每天利用一定時間認真閲讀。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇12

親愛的同學們

您好!

學習促進發展,讀書豐富人生。4月23日是世界閲讀日,為了進一步激發大家的讀書熱情,讓讀書漸漸成為實小師生的一種生活方式,我校將4月份定為校園讀書月,並將部分活動延續至本學期。在此期間我們將組織師生開展一系列豐富多彩的讀書活動,特此通報與您,真誠邀請您也能加入到我們的讀書行動之中,伴隨孩子快樂成長,共同享受讀書的樂趣。針對孩子們開展的活動主要有:

第一大行動——“讀百本好書,做有志少年”

各班展開不同形式的讀書競賽,比一比,賽舞,看誰讀得多,看誰讀得好。學校特意推薦適合孩子們閲讀的“百本好書”(具體書目見附錄)希望孩子們能在您的支持與鼓勵下達到“多讀書、讀好書、好讀書”的境界。

第二大行動——“好書大家換真,情無極限”

為了解決圖書來源的問題我們提倡孩子們採取“買、借、換相結合的方法。除平時把自己喜愛的、值得閲讀的好書推薦給小夥伴做到好書共讀、妙文共賞外,四月中旬我們還將舉辦全校範圍內的“好書互換”活動,屆時希望您能支持孩子們的選擇。

第三大行動——每日“暢遊書海一小時”

為了讓孩子有充足的時間讀書,我們提倡每天早晨課前10分鐘的晨讀,午間20分鐘的自由閲讀,晚上回家堅持讀書30分鐘;學校成立“小太陽讀書俱樂部”為部分午間在校的同學提供讀書場地。第四大行動―“親子同讀共寫

讀書月裏,希望您能在閒暇之餘至少和孩子同讀一本書互相交流讀後的感受,做孩子讀書的榜樣或夥伴。相信在您的帶動和鼓勵下孩子讀書的勁頭一定會更足!

第五大行動——故事朗誦大比拼

我們將結合《語文課本》及《語文經典讀本》等在一、二年級中進行講故事比賽,在三至五年級中進行美文誦讀比賽等活動,通過小組表演或集體朗誦等多種形式,讓更多的孩子在賽場上展示自己朗讀的成果

親愛的家長朋友,讀書月各項活動的開展有利於孩子養成良好的讀書習慣,而這種習慣的培養也需要您的參與和支侍。相信您早已為孩子提供了靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書,也相信您一定會一如既往地支待我們的活動。我們將在六一期間評選出書香家庭、書香班級、校級讀書“三士”予以隆重表彰。

家長朋友讓我們共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子的一生奠定紮實的基礎。我們相信有了您的支持、我們的努力,孩子們一定會在閲讀中成長。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

倡議書讀書月活動 篇13

幼兒園讀書月活動倡議書

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閲讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閲讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閲讀分享,營造温馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,並以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請:

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閲讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀。

3、開展“圖書借閲日”活動。在每週五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閲讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閲讀,借閲期限為一週。

4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閲讀心得,規格為a3紙大小,並於4月20日之前上交。我們將對優秀的“閲讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子們在“親子閲讀”的書香中,收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

倡議人:

20xx年x月x日

倡議書讀書月活動 篇14

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從19xx年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閲讀日”籍此來推動閲讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閲讀量很少、很單一。因此,樹立“大閲讀觀”,加強課堂教學與課外閲讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有着極其重要的作用。

我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閲讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裏指導您的孩子每天利用一定時間認真閲讀。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

倡議書讀書月活動 篇15

各位老師,親愛的同學們:

在這綠草如茵,萬物生長的季節裏,我們迎來了我校首屆“雙龍杯”讀書節。請大家用最熱烈的掌聲表示祝賀!

書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的`血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。

閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。對一所國小而言,讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

值此讀書活動來臨之際,我倡議:

5月,讓我們一起行動起來!

——在這5月,告訴你們的親人和朋友:5月,是我們的讀書月,讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這5月,讓我們走進圖書室,借一本自已喜愛的書,開始閲讀。

——在這5月,向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。

——在這5月,讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動。

——從今天開始,確立一種信仰:讓閲讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閲讀。

——從今天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住:5月,是我們的讀書活動月。

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

倡議書讀書月活動 篇16

全盟廣大幹部羣眾:

21世紀是知識創新的時代,知識正深刻地改變着整個經濟和社會生活。實踐揭示出這樣一條發展規律:一個地區,發展的動力來自於知識,應對挑戰的能力來自於知識創新,保持發展的生機和活力來自全體人民知識結構的快速更新。

阿拉善,歷史悠久,民族文化底藴深厚。讀書明理,求知探索,經世致用,勇立潮頭,既是阿拉善民族文化之內涵,也是阿拉善人的不懈追求。當前,我盟正處於新的發展時期,實現“科學發展、富民強盟、和諧幸福”,需要全盟廣大幹部羣眾用知識武裝頭腦、用智慧助推發展。在“4·23世界讀書日”來臨之際,為貫徹盟委(擴大)會議精神,用社會主義核心價值體系引領文明風尚,大力推進“書香阿拉善”建設,營造全民讀書的良好社會氛圍,盟委宣傳部、盟精神文明辦、盟直機關工委、盟文廣局、阿拉善日報社、阿拉善廣播電視台聯合啟動“書香阿拉善”全民讀書月活動,向全盟各族幹部羣眾發出如下倡議:

一、每一位公民都行動起來,養成良好的讀書習慣。減少應酬、遠離牌桌、拒絕不健康的生活習慣,堅持每天讀書一小時,每月閲讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素養。

二、每一個家庭都行動起來,形成濃郁的讀書氛圍。家長帶頭,樹立“以書為友、崇尚閲讀”的榜樣。家庭成員積極閲讀,多與親人一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受。

三、每一個單位都行動起來,形成長效讀書機制。各單位各部門、各行各業要結合各自實際,緊緊圍繞建設學習型黨組織,採取多種形式,廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閲讀進機關、進學校、進企業、進農牧區、進社區、進家庭活動,讓讀書學習蔚然成風。

讓我們以“書香阿拉善”讀書月活動為契機,多讀書、讀好書。正所謂:開卷有益,益己、益人、益發展;讀書有利,利民、利國、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧阿拉善!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

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