關於教師承諾書（精選16篇）
關於教師承諾書 篇1
根據市委、教育局黨委以及我校《黨的羣眾路線教育實踐活動方案》、《“講師德”專項整治行動方案》、上級主管部門關於禁止教師亂辦班、亂補課的文件具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課餘時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、放學後(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
9、違反文件規定及學校要求在家中有償託管本校學生。
10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾，如有違反，願意接受學校關於對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰：本人向學校寫出書面檢查、取消本人本年度內評優樹先資格、本人師德考核為不合格、停發本人績效工資、直至取消本人教師資格。
負責人： 承諾人：
新泰市新汶實驗中學 年 月 日
關於教師承諾書 篇2
我認真學習了萬寧市教育局《關於開展整治違規補課“教育亮劍”行動實施方案》(萬教黨[20xx] 11號)文件，並熟知了文件內容和相關規定。為進一步加強個人師德師風建設，我以一名人民教師的名義鄭重承諾：
1、堅決不利用各種場所為學生進行有償輔導。
2、堅決不組織或參與違規有償辦班。
3、堅決不在社會培訓機構兼職。
4、堅決不利用職務之便為有償補課、違規有償辦班行為提供便利幫助。
5、堅決拒絕從事有償補課、違規辦班的其他任何行為。
若有違反，我將無條件接受學校及相關部門的處理。
特此承諾
承諾人：
20xx年4月15日
關於教師承諾書 篇3
作為一名新時期的共產黨員，應時時刻刻以一名優秀黨員的標準，嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用，努力為黨的教育事業貢獻自己的力量。
我承諾：
一、加強學習，提高自我，完善自我，反省自我，充實自我，永保共產黨員的先進性，做思想的先鋒。
二、求真務實，開拓創新，努力提高課堂教學效益，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識，穩步提高教育質量，做教學的骨幹。
三、團結協作，全力幹事，不折不扣幹好本職工作和領導交給的任務，全力以赴做好教育教學管理與督查工作，保證學校教育教學活動有序、健康地開展。
四、潛心鑽研業務，努力掌握現代教育教學方法和教學手段，不斷改進教育教學方法，提高教書育人的能力和水平。積極組織學校教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。 五、管理工作中，多思考，儘量將工作做細緻，嚴格按規章制度辦事。關心集體，主動溝通思想，虛心聽取意見，維護和諧局面，維護學校形象。
六、誠心誠意地為師生服務，主動與家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法，認真聽取家長們的意見和建議，不斷改進工作，做服務的標兵。
承諾人：
關於教師承諾書 篇4
我自願參加澤口國小教師競聘上崗。此次競聘上崗，是澤口國小發展史的重要舉措。對於學校管理，它是一次機制的進步，是一次民—主的嘗試;對於教師個體，則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理，充分激發教師工作熱情，全面提高學校辦學水平，發揮積極推動作用。
感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：
一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己;決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如願通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂於奉獻，勇於創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次竟聘上崗中取得成功。
關於教師承諾書 篇5
尊敬的家長：
您好!
根據教育部《關於嚴禁中國小校和在職教師有償補課的規定》以及金普新區教育和文化旅遊局《關於開展20xx 年暑假期間中國小校和在職教師違規補課專項治理工作實施方案》，紅旗國小全體在職教師認真履行教師應盡的責任，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我們鄭重承諾：
1.學校按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，嚴禁在職教師組織和要求學生參加有償補課。
2. 嚴禁在職教師到校外培訓機構聯合進行有償補課。
3. 嚴禁 在職教師為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。
4.嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課。
5.嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課。
6.嚴禁在職教師為校外培訓機構介紹生源、提供相關信息。
7.嚴禁在職教師在校外培訓機構接受聘用參與有償補課。
8.嚴禁在職教師收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅遊等行為。
9.嚴禁在職教師有體罰或變相體罰學生的行為。
10.嚴禁在職教師通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。
如有違反承諾行為，可撥打舉報電話，我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。學校承諾：有舉必查，查實必究。
紅旗國小舉報電話：
學校郵箱：
新區教育和文化旅遊局舉報電話:
大連市金州區紅旗國小
20xx年7月20日
關於教師承諾書 篇6
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;
2.依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身;
4.為人師表，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康，舉止禮貌禮貌，為人正直正派;
5.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改善教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作潛力;
6.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係;堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫忙、關心羣眾，有良好的團結協作精神;
8.尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和推薦，不斷改善工作;
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。
關於教師承諾書 篇7
我認真學習了《新時代中國小教師職業行為十項準則》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法(20xx 年修訂)》和《關於嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的通知》(魯教師字[20xx]24 號)等文件，遵守教師職業行為準則，嚴格依法執教，落實立德樹人根本任務，做新時代“四有”好老師。
公開承諾：
1.不在住所或其他場地開展有償補課。
2.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
3.不出現課上不講、課後講，收取補課報酬的行為。
4.不與校外培訓機構聯合進行有償補課或兼職取酬。
5.不組織、不推薦、不誘導學生參加各種形式的有償補課。
6.不從事其他任何形式的有償補課。
以上承諾，請學生、家長、學校和社會監督。如有違反，我願意接受學校和上級組織的嚴肅處理。
投訴舉報電話：
投訴舉報信箱：
關於教師承諾書 篇8
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講台尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣着端莊大方，穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。
四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，
八、不向學生推銷教學教輔資料和學具，不擅自向學生收費。九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
關於教師承諾書 篇9
x
尊敬的xx縣教育局領導：
本人蔘加特崗教師考試，已錄取x縣“農村義務階段學校教師特設崗位計劃”中縣級國小英語教師一職，因家庭原因未能參加“特崗”聘用合同簽約。本人鄭重承諾放棄“特崗”教師簽約。望領導予以批准為謝。
承諾人：
20xx年7 月3日
關於教師承諾書 篇10
為落實上級有關文件精神，嚴格執行省、市關於禁止亂收費、亂補課的相關規定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、中心校、學校、家長鄭重承諾：
1、不組織學生在家或到學生家進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、不單獨或夥同他人舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
3、不在放學後(包括中午和下午)以輔導為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。
5、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
6、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。
7、未經學校及上級教育行政部門批准，不擅自受聘於民辦教育機構兼職代課。
8、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
9、不擅自舉辦有償培訓班或興趣班。
10 、不舉辦其它形式的以贏利為目的的補課、輔導、辦班。
我願恪守以上承諾，如有違反，願意接受學校和上級領導依據有關規定作出的處理。
承諾人：
20__年9月3日
關於教師承諾書 篇11
為了認真貫徹落實國家關於教育收費的政策法規，認真執行學校關於制止教育亂收費的有關規定，為人師表，關愛學生，服務家長，辦人民滿意的學校，本人鄭重承諾：
一、嚴格執行國家教育收費政策，認真履行教書育人的職責。
二、認真學習省、市有關部門關於教育收費的文件要求，嚴格按照教育局、財政局、物價局規定的收費項目和收費標準收費，不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、在各種收費中，不插手收費過程。
五、不參與舉辦補課班、不搞有償家教。
六、不收受學生及家長的禮物、禮金;謝絕家長的吃、請等行為;不利用職務之便求家長辦私事。
七、凡違反規定的收費，學生與家長有權拒交，並可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經發現亂收費的，自願接受相關規定處理。
關於教師承諾書 篇12
在當今推行素質教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發展，並能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為範，努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下：
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、關愛每一位學生，不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰，甘於奉獻。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，工作時間不搞娛樂活動，不飲酒，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不隨意調課，杜絕教學事故。
6、用發展的眼光關注學生，對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
7、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事，尊重每一位家長，不把教師的責任推給家長，與家長保持良好的關係。
承諾人：
xx年x月x日
關於教師承諾書 篇13
我是一名人民教師，為認真履行教師應盡的責任義務，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我鄭重承諾：
一、按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。
二、不到校外培訓機構或他人組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。
三、不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源，不參與任何對學生有償補課。
四、不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。
五、不以任何名義向學生家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
六、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務並獲取回扣。
七、不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。
八、公平、公正對待每一名學生，不體罰或變相體罰學生。
如違反以上承諾，我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
以上是我們新華國小在職教師的鄭重承諾，歡迎學生、家長、社會各界監督。
舉報電話：金普新區教育局：
金州區新華國小：
郵箱：
20xx年 7月19日
關於教師承諾書 篇14
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的`方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和__活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。
真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
關於教師承諾書 篇15
我是一名人民教師，為認真履行教師應盡的責任義務，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我鄭重承諾：
一、按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。
二、不到校外培訓機構或他人組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。
三、不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源，不參與任何對學生有償補課。
四、不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。
五、不以任何名義向學生家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
六、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務並獲取回扣。
七、不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。
八、公平、公正對待每一名學生，不體罰或變相體罰學生。
如違反以上承諾，我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
以上是我們九里國小在職教師的鄭重承諾，歡迎學生、家長、社會各界監督。
舉報電話：
舉報郵箱：
大連市金州區九里國小
20xx年 7月19日
關於教師承諾書 篇16
尊敬的家長：
您好!
根據教育部《關於嚴禁中國小校和在職教師有償補課的規定》以及金普新區教育和文化旅遊局《關於開展20xx年暑假期間中國小校和在職教師違規補課專項治理工作實施方案》，復州灣國小全體在職教師認真履行教師應盡的責任，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我們鄭重承諾：
1.學校按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，嚴禁在職教師組織和要求學生參加有償補課。
2.嚴禁在職教師到校外培訓機構聯合進行有償補課。
3.嚴禁在職教師為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。
4.嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課。
5.嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由家長、家長委員會等組織的有償補課。
6.嚴禁在職教師為校外培訓機構介紹生源、提供相關信息。
7.嚴禁在職教師在校外培訓機構接受聘用參與有償補課。
8.嚴禁在職教師收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅遊等行為。
9.嚴禁在職教師有體罰或變相體罰學生的行為。
10.嚴禁在職教師通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。
如有違反承諾行為，可撥打舉報電話，我願意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
學校承諾：有舉必查，查實必究。
復州灣國小舉報電話：
學校郵箱：
金普新區教育和文化旅遊局舉報電話:
20xx年7月20日