幹部工作檢討書（通用7篇）

幹部工作檢討書 篇1

區委、區政府：

7月31日至8月1日，市作風辦對我區作風建設、工作紀律情況進行暗訪，發現區行政服務中心我局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視，並通過《徐州夜新聞》欄目進行了曝光。這件事情的發生，是我局對工作紀律管理不到位，部分幹部對自己放鬆要求，工作作風渙散的結果。在此，我代表區衞生局向區委、區政府作出深刻檢討。

事情發生以後，我局高度重視，當天緊急召開局黨委會議,對當前我區衞生系統工作作風中存在的問題進行分析和研究。我們認為，當前，我區衞生系統個別單位和工作人員出現庸、懶、散的現象，究其原因，一是認識上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有統一到區委、區政府的要求上來。二是管理鬆懈。不能從嚴帶隊伍，不敢動真碰硬，對機關不良現象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團和氣。三是公僕意識不強。沒有真正樹立全心全意為人民服務的意識，不講組織紀律，任意放鬆自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些問題的存在，雖然涉及的只是少數單位和少數個人，但在羣眾中造成了不良的影響。

為此，我局對區行政服務中心衞生局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視一事在全區衞生系統內進行通報批評，對當事人給予行政警告處分。並痛定思痛，狠下決心，緊密結合作風深化年和三好一滿意活動，對全區衞生系統工作紀律和工作作風進行整頓，堅決遏制我區衞生系統工作紀律渙散之風，徹底扭轉工作作風不良的局面，全面提高衞生系統機關作風和行政效能建設。

一是提高思想認識。迅速召開全區衞生系統幹部大會，對開展工作作風整頓進行動員部署，統一思想，深刻認識加強紀律作風建設的重要性和緊迫性。進一步理清工作思路，落實工作措施，在全系統深入開展工作紀律和工作作風整頓活動。

二是認真自查自糾。各醫療衞生單位結合自身工作實際，認真進行自查自糾，深入查找在工作紀律和工作作風方面存在的不足和問題，結合開展羣眾路線教育實踐活動，深刻剖析思想根源，開展批評與自我批評，制定整改措施，切實整改到位。

三是加強督導檢查。區衞生局將對全區衞生系統各單位工作紀律和工作作風整頓情況進行專項督查，針對督查中暴露出的問題和薄弱環節，不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制，杜絕類似問題再次發生，從而進一步轉變我局幹部工作作風，嚴肅工作紀律，提高行政效能。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇2

尊敬的班主任：

您好！我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討書。

一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職

作為一名學委，最重要的就是要搞好班裏同學的學習。但是由於這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任幹部，較少去關心班裏全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今後將從以下幾方面進行改進：

1.增加同學們對所學課程的交流：由於大二取消了自休，同學課後基本上不會聚在一起。積極發動班裏課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級裏保持領先位置。

2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們支持，並促進比賽隊伍的多多交流。

其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在後面幾排，這些都在班裏起了不好的影響，造成班裏同學紀律鬆散，遲到早退+曠課，上課不認真，課後經常抄襲作業。今後儘量以身任職，能不逃課的儘量不逃，上課還能聽下去的儘量不睡覺，作業也要自覺完成，並督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班裏形成團結、進取的學習氛圍。

二、沒有積極配合其他班委的工作

對於其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脱説沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今後若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能説現在很閒呢？因此不能幫的時候，也請大家見諒。

三、集體觀念不強

班級集體活動較少參加，班裏同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別説去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利於班級的發展，也不利於同學們個人的發展。

因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，藉此發現同學們在學習上普遍存在的問題，並羣策羣力，幫大家解決。在此也表揚下班長，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今後會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有儘量多的時間來學習。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇3

尊敬的老師：

你好！

今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直説話，我這個班幹部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，並扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班幹部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己一個沒有當好自己神聖任務的班幹部.這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以後一定不要再犯了。

老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任.老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑後，我們嚐到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鑽進去。

在此，我向每一個老師説聲：對不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學説聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄並不是流淚的'人，而是含淚奔跑的人！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇4

尊敬的：

你好！

作為紀律委員，我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律，無論是老師在或者老師不在。我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

經過老師的批評和教育後，我發現出現這種不稱職現象的原因主要在於我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放鬆要求導致工作作風渙散。並沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作。辜負了老師、同學們對我的期望。並沒有起到相應的帶頭標杆作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

從今以後，我一定會更加嚴格的要求自己，不論是在學習方面還是在紀律方面。都做出一個班幹部應有的水平。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流。認真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇5

區委、區政府：

近日，我局國庫集中支付中心個別工作人員違反工作紀律被市作風辦評議員暗訪發現，並在徐州電視台《徐州夜新聞》欄目予以曝光，嚴重損害了財政部門的良好形象，也給全區造成了不良影響。我作為區財政局局長對此負有不可推卸的責任，也深感痛心和愧疚，辜負了區委、區政府對財政部門和我本人的關心愛護，痛定思痛之餘也採取了系列果斷措施，及時傳達領導指示精神，健全相關工作制度，狠抓工作落實，嚴格責任追究，確保今後不再發生類似事情。現檢討如下：

一、深刻反思問題根源

之所以發生如此嚴重違反工作紀律的現象，其原因有三點：一是思想認識不到位。這個問題的發生，暴露出我局個別工作人員紀律觀念淡薄、工作作風不實、服務意識不強等問題，也反映出我局機關作風效能建設、政務服務水平與新形勢、新任務的要求相比，仍然存在一定差距。二是工作銜接不到位。由於主要精力忙於財政收支管理，局黨組對機關作風上要求的多監督檢查的少，表揚鼓勵的多批評處理的少，形成了在機關作風建設等方面失之於寬、失之於鬆，導致了工作紀律鬆懈等問題的產生。三是制度執行不到位。雖然制定了相關規章制度，但是在執行上存在軟肋，有時沒有嚴格按章辦事，存在制度形同虛設現象。

二、迅速採取果斷措施

一是8月4日上午，局黨組立即召開班子會議，認真傳達貫徹區作風辦的處理決定，堅決擁護處理決定，分管班子成員和相關科室深刻進行檢討，明確下步整改措施，確保此類事件不再發生。二是及時召開全局幹部職工大會，宣佈對個別違紀人員的處理決定，給予區國庫集中支付中心趙大震、韓婷婷行政警告處分、區國庫集中支付中心吳銀皊予以辭退。三是重申作風紀律，使財政幹部職工切實增強大局意識、服務意識、責任意識，確保令行禁止，杜絕違反工作紀律現象再次發生。廣大財政幹部要以此為鑑，舉一反三，查找在作風建設、服務意識和黨風廉政建設方面存在的不足，嚴守工作紀律，努力樹立財政人員的良好形象。

三、下步努力方向

一是提高認識，加強組織領導。成立了財政局作風紀律整頓工作領導小組，由局主要領導擔任組長，分管領導任副組長，成員為局辦公室主任以及各科室負責人，為強化作風紀律提供了組織保障。二是統一思想，認真做好當前各項工作。加強學習貫徹中央以及省市區的關於機關作風建設的各項規定，通過正反兩方面的事例，告誡全體幹部職工違反工作紀律的高壓線不要碰，從而切實將區委區政府的十條禁令落實到行動中，落實到工作中。另一方面，積極穩定被處理幹部的情緒，引導被處理的幹部客觀看待問題，振奮精神，把心思和精力集中到工作上來，以高要求和高標準嚴格要求自己。三是強化措施，積極建立健全制度。結合實際，加強財政幹部隊伍建設的具體措施和辦法，建立健全機關內部管理、幹部考勤、效能建設等方面的規章制度，嚴格財政內部的日常監督和管理，促使財政管理制度化、規範化和科學化。全面提高我區財政系統機關作風和行政效能建設。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇6

尊敬的班主任：

你好！

由於本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。

英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。

這個學期已快結束了，如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候，最多隻能受齊三十多本作業本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業本交齊，是我太沒有能力了。

我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是説，你怎麼能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這麼不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當。”我頓時感到很失落，他們怎麼會這樣我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這麼的不好。

自從當上了英語課代表，有的同學就會説我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學説我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有鬆懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業背誦課文。

所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

幹部工作檢討書 篇7

尊敬的：

您好！

在本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是的失誤。

4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。

3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，一個滿意的結果。

4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

希望在不斷地磨練後，咱們班會有美好的明天。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日