法制教育心得體會700字(精選17篇)

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法制教育心得體會700字 篇1

國家長治久安,社會穩定是人民的最高利益。歷史經驗表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩定的最根本,最有效的措施。

法制教育心得體會700字(精選17篇)

實行社會主義法治需要有幾個重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴格的行政執法制度與公正的司法制度,要有?支高素質的執法隊伍,還要求全民具有較強的法律意識,而要增強全民的法得意識,就必須加強法制宣傳教育,鄧小平同志指出:“法制教育要從娃娃抓起,國小中學都要進行這個教育。社會上也要進行這個教育。”從小培養孩子的法律意識,教育他們遵紀守法,是百年樹人的重要?環,通過學校法制教育,學生掌握?定的法律知識,具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質,這對他們成為?名遵紀守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會決議把“實現以思想道德修養,科學教育水平,民主法制觀念為主要內容的公民素質的提高。”作為我國社會主義精神文明建設的主要目標之一,實際上也是中國小教育的目標。但是,任有少部分中國小生法制觀念淡薄,加上社會危害青少年身心健康的不良風氣影響,導致違法違紀現象在一些中國小校園中時有發生,一些中國小生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學校教育的一個重要問題,直接影響着青少年的健康成長和社會主義事業接班人的培養。因此,在大力加強社會主義精神文明建設的今天,加強對中國小生的法制教育有着及其重要的意義。

同學們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創造一個美好的未來!

法制教育心得體會700字 篇2

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

法制教育心得體會700字 篇3

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最後還是伏法。為什麼會有這麼多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制裏不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才後悔莫及。

今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所説的有些人因為上網吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最後卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什麼他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區,那隻會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則後果不堪設想。

法制教育心得體會700字 篇4

藍天,它的內涵是七色彩虹,潔白雲朵,但總少不了密佈的烏雲;太陽,它的藴意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術先進,經濟發達,而潔白中卻存在污點――違法犯罪。

一失足成千古恨

在學校的“青少年法制教育”座談會上,有一名身着囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高牆裏、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學也在心痛……

他懺悔地説道:“勞改,着實艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生。”是的,早知今日,何必當初呢?曾經,如果他不沾染社會風氣,不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,也不至於落得如此下場;當初,在網吧上網的時候,記得些父母的淚,也不至於蹲監獄;那時,如果不塗一時之快,不帶同夥去“揍”那網友,靜下心來好好想一想,也不至於使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……

忠言逆耳利於行

緊接着又是一位犯人在講述自己的曾經:在校學習時,因不聽父母的良言,認為自己的羽毛已經豐滿,可以物通無阻地飛翔於藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”他經常與“狐朋狗友”進行“攔路搶劫”,搶到的錢平分,時之“其樂融融”,卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭着乞求他的時候,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發”才知後悔。可惜,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們“忠言逆耳利於行,”享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……

近朱者赤,近墨者黑

當張浩真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之後,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發生,終於狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”

三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的“苦口婆心”,我們應該熟慮。

學法、懂法、守法

法,是反紀的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

法制教育心得體會700字 篇5

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?

在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來説真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來説是有很大的啟發,甚至震撼着我們的心靈。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用! 聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

法制教育心得體會700字 篇6

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課後,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應該怎樣做呀?對了,你應該不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14週歲到16週歲,還是16週歲以上,如果你發現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在國小或是幼兒園時,發現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發現後面有人跟蹤你,你應該怎麼辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛着鑰匙往家裏走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,並且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110.當娟娟把門打開後,那個人急忙衝上前把娟娟反鎖在房間裏,然後就在娟娟父母的房間裏翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大後釀成大禍。

法制教育心得體會700字 篇7

在今日這個激動的日子,我校迎來了省裏的局長、庭長和科長來我校蒞臨檢查,並且還召開七、八年級的《法制安全報告會》。

各位領導在介紹完了之後並開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的後果,例如∶搶劫、偷盜、因打架鬥毆引起的刑事職責。還有曠課,攜帶管制刀具。

千萬不要因為哥們義氣害人害己,更不能因為錢財而去搶劫,更不能因為刺激而去偷盜,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最悲痛的是你的家人,而那些因你年少無知被你傷害的人的家人的悲痛絕不比你的父母的悲痛少一點,因為你一旦犯了不可繞恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎樣辦,你為了自我或哥們,卻把你養育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺得這樣對嗎?

千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”大家要謹記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律所以推出了一系列關於未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額到達萬元以上,應處罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規定一旦未成年觸犯法律一併不公開審理。

如果你遇到危險,必須要冷靜對待,如果你遇到侵害,必須在第一時間報警,因次我國還推出《未成年人保護法》,《未成年人保護法》能夠保護我們的合法權益,並不會讓我們的合法權益受損。

一般犯法的人是因為懶惰、不勞而獲的思想,領他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最終徹底淪為犯罪嫌疑人。

學校是傳授知識的學堂,並不是你打架鬥毆的地方,也不是你開始犯罪的地方,學校是使人尊敬的地方,使人愛護的地方,使人理解知識的地方,學校是師生的天堂,學校是和諧的地方,學校有家的温暖,學校有家的温馨。

在我們學校同學關係是融洽的,還有和藹可親的教師,和值得我們尊敬的校長,還有一系列的活動,使我們同學之間更相親相愛,增進友誼。

法制教育心得體會700字 篇8

在今天這個激動的日子,我校迎來了省裏的局長、庭長和科長來我校蒞臨檢查,並且還召開七、八年級的《法制安全報告會》。

各位領導在介紹完了之後並開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的後果,例如∶搶劫、偷盜、因打架鬥毆引起的刑事責任。還有曠課,攜帶管制刀具。

千萬不要因為哥們義氣害人害己,更不能因為錢財而去搶劫,更不能因為刺激而去偷盜,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最傷心的是你的家人,而那些因你年少無知被你傷害的人的家人的傷心絕不比你的父母的傷心少一點,因為你一旦犯了不可繞恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎麼辦,你為了自己或哥們,卻把你養育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺得這樣對嗎?

千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”大家要謹記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律因此推出了一系列關於未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達到萬元以上,應處罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規定一旦未成年觸犯法律一併不公開審理。

如果你遇到危險,一定要冷靜對待,如果你遇到侵害,一定在第一時間報警,因次我國還推出《未成年人保護法》,《未成年人保護法》可以保護我們的合法權益,並不會讓我們的合法權益受損。

一般犯法的人是因為懶惰、不勞而獲的思想,領他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最後徹底淪為犯罪嫌疑人。

學校是傳授知識的學堂,並不是你打架鬥毆的地方,也不是你開始犯罪的地方,學校是使人尊敬的地方,使人愛護的地方,使人接受知識的地方,學校是師生的天堂,學校是和諧的地方,學校有家的温暖,學校有家的温馨。

在我們學校同學關係是融洽的,還有和藹可親的老師,和值得我們尊敬的校長,還有一系列的活動,使我們同學之間更相親相愛,增進友誼。

法制教育心得體會700字 篇9

隨着經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

法制教育心得體會700字 篇10

本學期我校組織了“學科教學中滲透法制教育工作”的培訓。此次學科滲透法制教育培訓由我校德育處黎倦老師主持,培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,我認真聆聽了就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力;在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民-意識教育的重要基礎工作 ,是德育的重要組成部分。轉載請保留此鏈接!。中共中央宣傳部、教育部、司-法-部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明瞭今後學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今後的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰的原則。滲透法制教育要創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間佔用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最複雜的,佔用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,並作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至於有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身.

三、通過這次的培訓, 讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決於我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待於我們廣大數學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。最重要的是培養學生的法制意識,懂得最基本的自我保護,同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識。

法制教育心得體會700字 篇11

當清晨的第一縷陽光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞向我招手,日子便又匆匆而去,我想問在座的同學;今天你快樂嗎?你收穫了嗎?有新的煩惱嗎?有前進的目標嗎?你身邊的夥伴好嗎?今天,我的心情有些沉重,因為楊亮的故事讓我震驚,讓我心痛。

15歲的楊亮是某中學的八年級學生,由於交友不慎,結交了社會上的青年、朋友。一次,楊亮發現朋友與另外一個年輕人躲在歌廳包廂裏吸食毒品。楊亮感到十分好奇,問朋友感覺怎麼樣,朋友説比做神仙還快活,舒服極了。儘管朋友極力引誘,但楊亮仍表示猶豫。於是,在一個週末的晚上朋友將毒品放在香煙的內給楊亮煙,並表明裏面沒有毒品,楊亮吸食後,無法自拔,用完了自己所有的錢以後,楊亮開始攔路搶劫,漸漸地,他走向了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕。

因為他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊,我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯,犯錯並不可怕,可怕的是如何面對,及時改正,我們仍是好孩子,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法也會是一步相隔。當別人引誘你的時候,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。

我們是花季少年,都是祖國的花朵、肩負着創造新未來的重任,受到培養呵護是我們的權利,相同的,更應該履行自己的義務,好好學習,好好成長,培養成為一個品學力行,懂法,守法的好孩子!

同學們,法制的社會是和諧的,法律的藍天是湛藍而深遠的,讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義,攜起手來,共同學法,知法守法,用法,秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天!

法制教育心得體會700字 篇12

法制教育一直以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人為本,落實科學展觀的重要體現。法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學發展觀的具體體現。

經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這説明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什麼新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,到雲南大學學生馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之後女版馬加爵張超殺情人並分屍之事,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對於這些前輩殺人分屍、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊羣體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當我們正處於十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來説,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。

社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的瞭解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

法制教育心得體會700字 篇13

上一週,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。

可以説,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裏值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就説了一句:"喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!"拿着墩布的男生還比較有誠意地説:"對不起,真是不好意思,我一定注意。"可另一個男生卻得理不讓人,"你一聲對不起就完了,這衣服怎麼辦。"那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這麼大的事,太不值了。

接下來,又通過學生們演的一個"搶錢事件"又揭示瞭如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得捱揍,這簡直是天理何在呀!

我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

説到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提"人。"

如果你可以做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

法制教育心得體會700字 篇14

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課後,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應該怎樣做呀?對了,你應該不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14週歲到16週歲,還是16週歲以上,如果你發現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在國小或是幼兒園時,發現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發現後面有人跟蹤你,你應該怎麼辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛着鑰匙往家裏走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,並且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110.當娟娟把門打開後,那個人急忙衝上前把娟娟反鎖在房間裏,然後就在娟娟父母的房間裏翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大後釀成大禍。

法制教育心得體會700字 篇15

“一失足成千古恨。”人往往因為一件小事,而導致鑄成大錯。今天,我從一位法院阿姨那兒聽到這麼一個案例:有一位學生,付他父母教育方法不當,整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。於是,他找了一家店去幹活。與他一同幹活的小李,工作十分勤快,老闆也喜歡,讓小李與他一起住。他幹活幾天,覺得工作十分累,又沒拿到薪水。他沒有回家路費,便萌發了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來,便拿刀砍了小李幾刀。隨後,他拿了桌上的5元錢逃回老家。後來,他因為良心過不去,告訴了老師。老師又通知公安機關,這起盜竊案終於告破。為了那小小的5元錢,他換來的是什麼?是20xx年陰暗的監獄和3年的政治權利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個案例後定會這麼説。但是這起案件也反映了一連串的現實問題。就拿那位學生來説吧,是什麼讓他被金錢衝昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就説明我國的法律普及還不夠,我們青少年的素質教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講,父母的教育方法也有很大的問題。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話,事情也不會到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法,從小做一個好少年,長大去建設祖國。

法制教育心得體會700字 篇16

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢羣體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

法制教育心得體會700字 篇17

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情下自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心裏根深滴固,而且會越變越嚴重,到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來犯罪率呈上升趨,便是證明。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,在街上玩了一個通宵:泡酒吧,喝酒,抽煙。從些就漸漸的消沉下去,不能自拔。後來經發展到結夥搶劫!最被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是有給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年貨,詩樣的年齡,誰願意在失去人身自由的地方度過本該美好的日子呢?

國小生太多數時間在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的。到時,不僅會給自己的家庭造成經濟負擔,而且還會使人受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎麼還會受到他人傷害呢?

這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴於紀律,改掉不良習慣,做一個合格的國小生。

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