朗讀者觀後心得體會（精選26篇）
朗讀者觀後心得體會 篇1
《朗讀者》中的每一個朗讀者都珍藏着一段刻骨銘心的心路歷程，在他們敞開心扉的娓娓敍述中，一個個動人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中，傳播着廣博高雅的文化內涵，讓聽眾感受到知識的力量和人性的光輝，從而產生髮自心底的共鳴與感動，激起人們沉寂已久的對知識的汲取與渴求。
《朗讀者》其新穎的創意在於把文字和閲讀者通過閲讀的方式緊密地連結在了一起，融合在了一起，是人與文字的和諧統一。一個朗讀者就是一個故事，就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。
首期推出的朗讀者之一許淵衝，是北京大學的教授、翻譯家，至今已從事文學翻譯長達六十多年，特別是古詩翻譯，世界稱奇，號稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯，成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作，且立下豪言壯語，一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。
在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時，還引出了老人的一段美好的愛情故事，當時為了喜歡一個女同學才翻譯這首詩送給她的，但是，直到50年以後才收到這位女同學的回信。老人説起來曾經的美好往事也是動情的熱淚盈眶，不禁感慨“生命並不是你活了多少日子，而在於你記住了多少日子”。這樣的朗讀者，這樣的故事，就是《朗讀者》饋贈給觀眾的饕殄大餐，面對老人活到老幹到老的錚錚誓言和未泯情愫，我們還有什麼理由不只爭朝夕地工作，不發奮努力地修身養性?相信每個人都會在敬佩他的同時被其深深地感染，定會思考自己的路怎樣走，自己的目標是什麼，怎樣更能體現自己的價值。
朗讀者來自社會各界，有知名學者、文藝名流、企業家，也有普普通通的民眾。無國界醫生、16年陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等，他們都在平凡的工作崗位上，在普普通通的生活中，用實際行動默默詮釋着人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個個親身經歷、親身感受的人和事，朗讀着自己鍾愛的作品或自己寫作的作品，能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低，而是朗讀者背後所凝聚和散發着的一種積極向上的人生態度，一份沉甸甸的愛，一份對社會、對國家及對家庭的無私的奉獻精神。
關注《朗讀者》，做一個朗讀者吧，朗讀可以讓人遇見更好的自己，喜歡上朗讀，你便會發現整個世界都在偷偷愛着你，朗讀者的世界也因此變得絢麗多彩，充滿關愛，充滿和諧。
朗讀者觀後心得體會 篇2
在老師的強烈要求下，我迫於無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節目——《朗讀者》。
作為一個寧可躺着無所事事，也絕不願意在課外手沾書籍的“厭學者”，我本實在不懂得，一檔只有朗讀的節目，會有什麼精彩的看點，哪些地方，會惹人眼球。而當我真正走入它的時候，毫不誇張的説，我徹底被它吸引了。
正是朗讀者，將書籍的底藴與魅力放在了一個聚光點上，讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓——王源。作為一個年少成名的高一學生，年紀輕輕便走出了世界，享受舞台的燈光和無數粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節目中的他卻表明，一切的一切，都絕不是這樣。一個人的能力與名聲越大，他所承受光鮮的同時，也決然少不了質疑和否定。
一個16歲正值意氣風發的少年，卻承受着同齡人絕不能及的關注，也許從嚴格意義上來説，這並非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語，無異於是一座山的壓力。然而他，16歲的王源，並沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種種，他選擇了坦然。
正如他的朗讀裏：這世上大多數人都清楚別人該怎麼過活，而對自己卻一無所知。在他去聯合國發言時，他看見自己座位前的名牌上豎立着“china”，臉上露出陽光般的笑容。那種真實，燦爛，灑在了每個人的心裏。在這個和我同齡的人氣偶像身上，在他的朗讀裏，在他温柔靈動的聲音中，我看到了他一顆紅彤彤，赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力，在朗讀裏，温柔而又透徹的剖析每一個我們所熟識的明星，或者説是偶像。在某些靈魂清澈的池裏，他們或許和我們一樣，並不因為自己備受矚目，而忘記了生活，在他們身上，依然能透過《朗讀者》，找到人性的光輝，拾取我們都不捨得丟棄的最初的美好。
朗讀者觀後心得體會 篇3
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續劇，就是播放綜藝文藝節目，《朗讀者》是一台文化情感類節目，怎麼會在央視一台黃金檔時間播出?我帶着這個疑惑，懷着好奇心，觀看了已經播出的《朗讀者》1-3期，我懷着激動的心情，滿足地看完了，也明白了為什麼。也明白了為什麼它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!
這檔節目每一期都有一個主題詞：“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”，既是一個好的開端，也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種温暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會把你帶向光明的未來。
來參加節目的人形形色色，有跨國際醫生蔣勵，她遇見了埃博拉病毒，以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔，因為他的父母改變了一生……
願更多的人看到這檔節目，知道更多的感人故事，瞭解更多的好書!
x月x日，《朗讀者》開播，董卿自己任製作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節目。節目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背後的價值，節目旨在實現文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背後的真實情感故事，並感動於他們讓觀眾遇見了大千世界。
朗讀者觀後心得體會 篇4
文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學之所以能夠打動人心，是因為文學本身就是對共通情感的精準描述。董卿説：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”
《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象，有著名翻譯家許淵衝的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上的自創情詩;有 《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
相比於文字，《朗讀者》更注重“人”，節目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯繫不同時空的生命。
節目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶着自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是著名的企業家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的複雜情感是他最真實的內心。
節目中第二個“人”是文字的作者，世界環球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《願你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能通過文字與它的作者交流，感受到文字背後那顆跳動的心臟。
節目中第三個“人”是電視觀眾，每一段朗讀、每一個作品，都是以共鳴的情感為切入點，讓朗讀嘉賓、文字和觀眾通過它連接在一起。節目中未見到第四個“人”，就是朗讀亭裏千千萬萬個真正參與的普通人，他們在朗讀亭裏大聲的朗讀，成為了節目的延續。
董卿認為朗讀應該屬於每一個人，《朗讀者》也發起了線上線下的活動讓節目走近生活，活動的核心就是用朗讀的方式傳遞愛。在線上活動“為TA讀”的展示中，現場記者被邀請上台，朗讀他們寫給最愛人的一段話。一位記者讀給退休後正在轉變心態父親的話打動了董卿，董卿説她的父親退休後也經歷了很長一段調整期，從報社退休的他現在仍然每週堅持寫兩篇稿子寄給報社，如果採納了他就會特別高興。白巖鬆打趣説：“當面説出愛意很難，但用朗讀的方式就變得簡單，這也是《朗讀者》的又一個功能”。
董卿在採訪中曾回答過她為什麼一定要做《朗讀者》的問題，她説幾乎在文藝綜藝領域裏所有的節目形態都已經做過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性。但從央視一系列的動作和行業發展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
朗讀者觀後心得體會 篇5
聽説央視新增了《朗讀者》節目，很受歡迎，可時間不對，一直沒看過。昨日在央視一套黃金時間終於有幸目睹，果真被深深吸引。節目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃並主持，一流的創意和製作，飽含文學精髓之美，觀後感想如下：
一、形式新穎。朗讀者名人居多，來自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩歌，讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經幫他做手術的榮醫生，榮醫生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構成一部心靈上的交響曲，讓聽者無不為之動情。這樣的形式讓讀書變得生動有趣。
二、內容廣泛。朗讀的內容知識面廣，有小説、詩歌、書信、譯文，同時還面向不同人羣，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識的海洋中暢遊，收穫感動，收穫快樂，收穫人生的啟迪。
三、引導觀眾愛上閲讀。朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽到好的文章就有找來一讀的衝動，讀書可以養身修性並提高鑑別是非能力。央視這檔節目引導了觀眾多讀書讀好書。
《朗讀者》集娛樂和學習為一體，是宣傳正能量的好節目，希望她越辦越好，我會持續關注，也希望更多的朋友都來看一看，我們一起吸取知識的營養。
朗讀者觀後心得體會 篇6
從《見字如面》、《中國詩詞大會》到《朗讀者》，新年伊始，文化類節目越來越受矚目，越來越火爆熒屏，似乎標誌着文化綜藝的春天就要來了。但是，近日央視著名主持人董卿表示，“我不認為《朗讀者》獲得關注標誌着文化節目就開始大火，但是起碼它是個風向標。”是的，進入新時期以來，文化生態越來越多種多樣，由於工作生活的“壓力山大”，觀眾不僅需要哈哈爆笑來解壓，更需要悠久的文化來滋養看。而像《中國詩詞大會》、《朗讀者》這樣有營養的節目，顯然更受追捧。
近年來，各類綜藝節目看似“百花齊放”，從音樂真人秀到明星玩遊戲，熱熱鬧鬧，實際上同質化嚴重，沒有多少藝術含量，也沒有多少文化含量，備受觀眾詬病。電視輸出的任何節目都應該是文化產品，至少是“三觀”正確的節目，而像《奔跑吧》系列就是一個字“玩”，《中國式相親》更有“三觀”不正確的嫌疑。主持多檔文化類節目的董卿説，“文化類節目真的不好做，它需要更精心地設計。”想要把觀眾留住，關鍵在於引起觀眾的共鳴。《朗讀者》就是想通過情感上的共鳴，喚起大家對文學的一種認知和最温柔的記憶看。
《朗讀者》定位為文化情感類節目，每期節目將根據一個主題，回顧古今詩詞、文學經典、電影橋段，通過人們飽含深情的朗讀，以舞台視覺語言輔助呈現，讓觀眾恰如其分地感受文學的力量，引發共鳴，感受文學之美、聲音之美和情感之美。近年來這類節目極為稀缺，這就是《朗讀者》口碑爆棚的原因。事實上，人們不是不稀罕文學，而是沒有引起共鳴的文化節目，《朗讀者》就是一個窗口，就是一個突破口，將文字和個人的情感緊密結合，朗讀者的情感故事和朗讀內容在情感串聯上完成統一，帶給觀眾一場關於文學與情感的“碰撞”盛宴。
近年來，隨着各類綜藝節目的繁榮而氾濫，文化類節目也日漸崛起，從之前的《漢字英雄》、《中華好詩詞》、《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》，到近期的《見字如面》、《中國詩詞大會》、《朗讀者》文化類節目越來越受到歡迎。也許説文化類節目正在崛起還為時尚早，但説價值正在逐漸迴歸是恰如其分的。正如董卿所言，《朗讀者》“起碼是個風向標”，電視文化類節目已經漸漸顯出崛起的跡象，特別是近期播出的《中國詩詞大會》和《朗讀者》，撥動了億萬觀眾心中那根文化之弦聖潔之弦。電視節目沒有文化太可怕了，電視文化不傳播文化太可怕了，電視必須傳播文化正能量。
朗讀者觀後心得體會 篇7
每一個朗讀者都在用內心的感情在讀，有温度，有共鳴，一笑一顰，一滴眼淚，都讓我們動容!
董卿以一個故事作為開場白：如果盧浮宮着火，你選擇救哪幅畫?我剛想，如果是我，怎麼救呢?就看到了答案，選擇最近的那幅。
演員王千源、耶魯畢業的村官”秦玥飛、茅盾文學獎獲得者麥家、導演徐靜蕾、漢字叔叔理查德、艾滋病學校校長郭小平等嘉賓，與觀眾分享了關於“選擇”的故事。每個人都在特定的時期，做出了自己的選擇，遵從了內心。
第一位朗讀者是王千源，他是個演員。20__年，王千源憑藉《鋼的琴》在東京電影節上成了新科影帝。但是，當初拍攝這部電影卻一波三折，因為資金問題一度停拍， 但他堅持拍完了。他説：哪怕把碟拍下來，不放映，放一輩子，也要拍完。我喜歡他這種任性和堅持。他朗讀的是《老人與海》的片段，聲情並茂的朗讀和他的經歷結合起來，就是一幅感人至深的畫卷。
第二位朗讀者是秦玥飛，他和另外幾個名校畢業的同學，畢業後沒有選擇在常人眼裏更有意義的生活，而是回到了農村。在希望的田野上，帶領村民致富。我不想為他們的舉動貼什麼高大上的標籤，但想説一句：你們是最棒的!不管是在農村，還是在頂尖學府，你們都是中國最優秀的最可愛的人!
第三位朗讀者是麥加，他和他父親十七年沒有説過一句話。現在，他的兒子，三年都將房門緊閉，他覺得這是他的罪過。在兒子去美國留學的行李箱，他塞給他一封信：“要保護你的生命，要冷暖自知，要勞逸結合，更要遠離一切形式的衝突……讀書就是回家。”他寫不想他兒子，但是字裏行間，滿滿的都是愛。相信，他的兒子在看到這封信的時候，也把自己的心向他敞開了。因為他知道，在這個世界上，爸爸的愛是深沉的，也是永恆的。
第四位朗讀者是徐靜蕾，她讀的是史鐵生的《奶奶的星星》，“每一個活過的人，都能給後人的路途上添些光亮”。以前，讀過這篇文章，感觸不是很深，但今天聽徐靜蕾讀的時候，忍不住淚如雨下。我也想到了我的奶奶，想到辛苦了一輩子，安於貧困，不在窘境中自怨自艾的奶奶;想到臨終前，還掙扎着，把客人給她買的零食，要給我們吃的奶奶。
是的，我們有時有一大堆的夢想，但當某個時刻，或許，最大的夢想，就是自己在乎的人和在乎自己的人都活着，好好活着，想見就能見到，就好了。什麼榮華富貴，什麼似錦前程，都不重要了!
第五位朗讀者是理查德，一個熱愛漢字的大叔叔，他會選擇《陋室銘》，讓我感到很意外。他的中文水平，也讓人膜拜。第六位朗讀者是郭小平，他讀的是拉迪亞德.吉卜林的《如果》。一羣孩子圍在他身邊，泣不成聲。他也強忍住眼淚，一遍遍地説：“不哭，不哭”，看得人潸然淚下。
是遵從自己的內心還是隨波逐流?是直面挑戰還是落荒而逃?是選擇喧囂一時的功利還是恆久平靜的善良?在節目的尾聲，董卿提出這樣的問題，這也是我們要思考的。
朗讀者觀後心得體會 篇8
日前，文化類綜藝節目《朗讀者》在央視播出，獲得了觀眾的一致點贊。《中國詩詞大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”，此次董卿則轉型擔任了《朗讀者》的製片人。節目播出後，董卿接受了記者的採訪。《朗讀者》首播的成績讓董卿十分興奮，“大家的關注給我們帶來了鼓舞”。
推動人心相互靠近
與《中國詩詞大會》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節目。這一次，“才女董卿”再次發力，請來演員濮存昕、企業家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經典作品中，給大家調製了一碗“文化雞湯”。
談起節目的製作初衷，董卿説，她在這個行業已經做了20xx年，已經到了去做一檔自己真正喜愛的節目的時候，“再加上我個人的興趣愛好吧，因為我本身對文學的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結合在一起。”
從主持人轉型為製作人，董卿坦言，這檔節目對自己來説是一次難度極大的挑戰。朗讀的文章必然是温暖的、有態度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閲歷、動人的人生故事和情緒感染力。據瞭解，在已經結束的錄製中，很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當場淚奔。“文字的背後是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙温柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
素人帶來驚喜感動
在首期節目中，演員濮存昕、企業家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》採用“明星+素人”的方式。董卿説：“起初考慮的是全明星陣容，但後來我們發現，明星已被過度消費，在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事，而普通人或者説一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經歷和感悟，所以我們堅定地採用了 星素結合 的方式。”
董卿表示，首期節目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節目效果達到了自己的預期，“我們都沒有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家帶來了無限的想象”。
老百姓同樣能看懂
今年春節檔，董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類節目，這是否意味着文化類節目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道：“文化類節目真的很難做，我並不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關注，就標誌着中國文化類節目迎來了一個新的春天，但起碼這是一個風向標，大家的關注給我們帶來了鼓舞。”
在董卿看來，文化類節目需要更精心的設計。節目製作之初，很多人擔心老百姓看不懂這個節目。節目播出後，董卿難掩興奮之情，給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿説，96歲的大翻譯家許淵衝是本期節目中文化含金量最高的嘉賓，也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓，但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關注和讚賞。“許老先生的情難自禁和他的可愛、執著，是真正打動人的地方。”董卿説，“對於這檔節目，我的好朋友婁乃鳴導演告訴我，第一觀感兩個字驚了，哪裏請來的大神，在不經意間流露美和旺盛的生命力，真好!”
朗讀者觀後心得體會 篇9
《朗讀者》第一期，本以為會是以一種作秀的姿態來推崇閲讀，即便美好的初衷，也不免喧囂。看了一會兒，就被深深吸引，果然如網上預熱的一般大熱。
濮存昕，演技自不必説，話劇出身的舞台風，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩的男中音，儒雅的風格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對藝術追求的艱苦與執著。
聽着無國界醫生蔣勵念鮑勃.迪倫的《答案在風中飄蕩》，不禁眼睛濕潤了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛無疆。六的寒假作業中有一篇作文，就是《答案在風中飄蕩》，他對這個題目一片茫然。我問：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊，那個得諾貝爾文學獎的音樂家。”“那你先查查他為什麼會得這個獎，先讀讀那首詩一樣的歌詞。”而後，六和我討論寫什麼好呢，他提的主題都被我否定了，但是我也想不出什麼更好的，衝突總是在共同的美好願望下莫名其妙就發生了。而後，在我表示不來管他的生氣中，他悄悄完成了作文，居然沒讓我看一眼。今天我在電腦桌面發現他的原稿，還是寫了我否定過的，也沒好好排版，文章主題其實不錯，因為太難，我怕他把握不了，沒想到還比我想象中寫得好一點。也許是我錯了。
柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱吒風雲的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，温潤感人。
世界小姐張梓琳優雅、美麗，又添母性的光輝，聽着她念劉瑜的《願你慢慢長大》，心裏軟軟的。很簡單，其實也很難，且在心裏温存一番吧。
96歲高齡的翻譯家許淵衝，充滿智慧、樂觀、博愛。他現在每天仍工作到凌晨，他説要用夜晚偷得的時間來延長他的白天，這是一種怎樣的熱愛?!大愛!
鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，温情脈脈的夫婦吟唱中，真有那麼一瞬間，閃過，我渴望!“我一天一天發現你的平凡，同時卻一天一天愈更深情地愛你。”“醒來覺得甚是愛你。”其實，沒有深情對白的生活中，對那個人説：“把洗腳水倒來。”就是相濡以沫。
遇見，第一期的主題，觸動心絃。李雲迪的鋼琴聲相伴，董卿温婉知性，煽情火候也合適。遇見《朗讀者》，在直播氾濫的網紅年代，喚起對文學的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見。
朗讀者觀後心得體會 篇10
陪伴，是一種温暖，因為它意味着有人把世界最珍貴的時間給了你;陪伴，更是一種力量，因為失去了陪伴，也就失去了生存的意義。
這是我觀看2月25日央視播出的《朗讀者》後，寫下的感觸良多的一段話。而這一期的《朗讀者》給我印象最深的人物，要數鄭淵潔父子了。鄭淵潔被稱為“中國最有名的兒童文學作家”、“童話大王”。而他所取得的成就，與他的父親鄭洪昇是密不可分。鄭淵潔上國小時，有一次因改變了老師出的作文題，寫成《早起的蟲子被鳥吃》，被老師羞辱，他則引爆了藏在身上的拉炮，從而被學校開除。父親看了他寫的“檢查”後，則説了一句話，“孩子，沒關係，我在家教你”。父親則開始了對鄭淵潔的“家教”模式。還有一次，父親半夜偷偷給兒子鋼筆灌完鋼筆水，被兒子發現。父子倆聊了許久。最後父親問，“你一個人能把《童話大王》寫多少年?”鄭淵潔回答，“只要你和媽媽活着，我就一直把它寫下去。”而父親則説，“只要你一直寫下去，我和你媽媽就一直活下去。”父親的陪伴和對兒子的鼓勵，由此可見一斑。而父愛之深沉，也令人為之動容。這不禁讓我感同身受。
我清楚地記得，那是20xx年12月14日的下午5點多，我踏上了去往福建的列車，離開了生活了20xx年的家鄉和父母。殊不知，這一次分別讓我整整兩年再也沒見過我的父母。因為，這是開往福建的軍列。我要去部隊服役了。我是家裏的獨生子，從小被父母“捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了”。而我從小也沒出過遠門，求學之路：國小在村裏，國中在鎮上，高中在縣裏，大學在市裏，我像是“温室裏的花朵”。而我到部隊後往家裏打的第一個電話，就情不自禁地哭了。這並不是因為受不了訓練的苦與累，而是十分想家、想父母。
就這樣，時間一晃而過，來到了20xx年11月。當時的我糾結於留隊還是退伍。打電話給家裏，父親説，“敏敏，我知道你不是怕苦，如果想家，就回來吧!”就這樣，20xx年12月，我毅然選擇退伍，回到了一所農村國小當老師。現在，我已參加工作6年。我也非常滿足於這樣“朝九晚五”的生活。每天下班，我都會回家。我知道，不管多晚，總有熱氣騰騰的飯菜在等我;我也知道，不管多晚，總有人在等我回家，那就是我至親的人。
有人説，再多轟轟烈烈的誓言，也比不上平平淡淡的陪伴。因為，陪伴，是最長情的告白!
朗讀者觀後心得體會 篇11
“朗讀亭是我特別喜歡的設置。當初我們創意是希望能夠讓普通人也慢慢地開始接受有這樣一種傳遞感情的一種手段。其實朗讀真的應該像唱歌説話一樣，我們有時候可以用這種方式借文傳情。”正如最近爆紅的節目《朗讀者》的製作人董卿的初衷一樣，朗讀亭是帶着《朗讀者》節目的使命，打通線上與線下的距離，走近每個朗讀者的身邊，將一段六十分鐘的客廳文化轉變為一場20xx最具熱點的全民文化活動。它的推出旨在讓各行各業的人在步伐匆忙的日子裏稍作暫停，走進“朗讀亭”朗讀名篇片段，用簡單的方式呈現內心中最想表達的情愫，用發至心靈的聲音朗讀自己的人生夢想，感受文字的力量。
作為《朗讀者》節目播出後抵達的第一個城市，朗讀亭在杭州迅速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱情全數激發，引得媒體爭相報道。浙江大學微信號發佈關於朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閲讀量，可見朗讀亭的備受追捧。
京杭運河畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫意，洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個大字，引發路人圍觀。緊接着，朗讀亭來到第二站杭州市圖書館，穿戲服的女子、外國留學生各行各業的人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病牀上老伴寫的情書，走出亭子時，她淚流滿面，在場的眾人也紛紛為之動容。
前日，朗讀亭移動到浙江大學站。這是朗讀亭到杭州的第五天，當天寒風冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐着傘來到朗讀亭前排隊，僅從從上午十點到下午四點，朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學子，也有特地趕來的中、國小生，還有不同職業的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍，渴望朗讀出自己內心的情感。原定晚上十點的錄製，也到接近零點時才錄完最後一個朗讀者。
一天下來，朗讀亭已經收錄了超過170位朗讀者的朗讀片段，連節目組的導演和攝像，都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到，表示：“今天我看到好多教授學者進亭子朗讀，這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風裏排了幾小時隊，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也難以想象，沒想到，杭州人為了朗讀這件事，這麼有恆心，有耐力。
本週末，朗讀亭將會移動到浙江圖書館。相信還會有更多的人走進朗讀亭，在其中朗讀出自己的故事。
朗讀者觀後心得體會 篇12
“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其説朗讀者在傳播文字，不如説也在傳遞文字背後的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養人生，“我就是想好好讀書”，董卿尋找的是朗讀者，更是關於文字、關於閲讀最原始的熱愛，最原始的快樂。
央視作為國家電視台，對於創新節目的要求，首先是從社會價值出發。曾指出：“文化是民族生存和發展的重要力量。”但目前電視市場中沉得下心的文化節目卻是稀缺資源。大型文化類節目《朗讀者》的出現，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責任的擔當。
央視資產管理中心主任任學安説：“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的，中國的電視節目太需要一檔有文化價值的節目來滋潤我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背後的價值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到製作人的轉型之作，她坦言這檔節目對她來説是一次難度極大的挑戰，朗讀的文章必然是温暖的，有態度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂節目的要求，“朗讀者”要有豐富的閲歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經結束的前幾期《朗讀者》錄製中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。“文字的背後是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙温柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
朗讀者觀後心得體會 篇13
《朗讀者》不是一檔讀書節目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發，分享人世間一切温暖的共情，既然邀請的嘉賓源自生活的各個角落，那麼這些人所選讀的文字，也可拓寬一檔綜藝節目所能展示的生命寬度與濃度。而此時，朗讀不需要字正腔圓，有些生澀、帶點口音，更顯出不矯飾的真情實感。朗讀，文字作為主人公的人生印證，為觀眾打開大千世界。
節目播出後，董卿立時收到了很多反饋，她的好朋友話劇導演婁乃鳴説：“ 驚了 ，就是完全沒有套路的一個節目，哪裏請來的大神，在不經意間流露美和旺盛的生命力真好。”清華大學的尹鴻老師評價：“別具一格! 慢下來 用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”很多文藝青年關注到了片尾曲，竟然是中國台灣民謠之父胡德夫的現場演唱，覺得真是意外之喜。
朗讀者觀後心得體會 篇14
沒想到會看的淚流滿面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國威大夫救治其改變命運的感恩、國際醫生對戰火中兒童的祝福、柳傳志簡單質樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩下相戀依舊的愛人、劉瑜真摯的母愛，又或是耄耋老人醉心翻譯事業，每一段真情點滴，都讓人熱淚盈眶。
來不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來的一段段文字，卻可以細細品讀。
濮存昕帶來的是《老舍散文》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，平靜的敍事，卻包含真情。“沒有他，我也許一輩子也不會入學讀書。沒有他，我也許永遠想不起幫助別人有什麼樂趣與意義。”在成長的歷程中，誰又沒有遇到過需要感恩的人呢。
《答案在風中飄揚》那一聲聲質問，那一句句“The answer is blowing in the wind”作者鮑勃·迪倫對戰爭的質疑、無奈和無國界醫生蔣勵面對超出救治範圍的孕婦，感覺到的無力、無助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
柳傳志的《寫個兒子的信》更是一個平凡父親對兒子的真情告白。“只要你是一個正直的人，不管你做什麼行業，你都是我的好孩子”正如當初自己的父親將這句話告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話告訴即將邁上人生新起點的兒子，這種減壓式的鼓勵放手讓兒子去闖，和我們走出家門父母的那份殷切關懷毫無二般。
已經太久沒有看到這樣的愛情，二十多年仍處於熱戀中，為彼此讀情詩。當他們讀着朱生豪的情詩，雙目對望走向彼此，就像董卿説的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩人筆下的臆想。“醒來覺得甚是愛你”真實得彷彿可以看到晨光中你熟睡的模樣。“要是世上只有我們兩個人多麼好，我一定要把你欺負得哭不出來。”你捨得麼。“我願意捨棄一切，以想念你終此一生”愛而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒有長久的過上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實實的日子。
認識劉瑜是看她的《民主的細節》、《觀念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對公共社會的滿滿關懷，而這篇《願你慢慢長大》則是擊中心底的柔軟處。面對百天的小女兒那種深愛、期待，忍不住給她列下來一條條。“這個清單已經太長了是嗎?對品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其説媽媽希望你成為那樣的人，不如説媽媽希望你能和媽媽相互勉勵，幫助對方成為那樣的人。”多麼通達的母親，不以自我意識綁架子女，只希望她快樂成長。“小布谷，願你慢慢長大。願你有好運氣，如果沒有，願你在不幸中學會慈悲。願你被很多人愛，如果沒有，願你在寂寞中學會寬容。願你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
最後壓軸出場的是亞洲首位獲得北極光文學翻譯獎的翻譯家許淵衝老先生，譯作就來不及讀了，不過這位還精力旺盛的老人確實可愛到我了。在解釋道自己名片上的“書銷中外百餘本，詩譯英法唯一人”，笑着説自己是實事求是，“大家不知道看了沒有，反正是書在那嘛。”講到翻譯林徽因的《別丟掉》是因為喜歡一個女同學，自己也笑起來了，但是憶及當時的愛而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動容。講到翻譯時，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂趣無人可以剝奪。在講活着不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家説的了”真的是將可愛的真性情體現的淋漓盡致。
其實我最開始看的時候，看到節目將訪談和朗讀結合起來還是有質疑的，但正如節目最開始董卿語言真摯，包含深情的介紹這檔節目“將值的尊重的生命和值的關注的文字完美結合，就是朗讀者。”本來還質疑主持人是否應該在訪問別人時表露過多個人情感，卻突然意識到她只是和我們一樣的傾聽者，和我們一起感動其中。
第一期雖然都是好文，遇見這樣寬泛的概念放上去也沒錯，但主題不夠明確。可以想象作為節目第一期，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時的糾結。
“總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀，屬於每一人。”期待下一期節目更多的好文和好故事。
朗讀者觀後心得體會 篇15
上週末，世界小姐張梓琳在央視《朗讀者》中，為女兒深情朗讀劉瑜的《願你慢慢長大》，温暖的文字再加上張梓琳温柔的嗓音，道出了無數女生初為人母時的心聲。昨日，張梓琳在接受微信羣訪的時候分享了很多讀書心得、育兒體會。同時，她表示不少粉絲留言稱受到節目影響開始買書。
張梓琳：朗讀對於嬰兒來説是重要的交流方式
在《朗讀者》第一期節目播出時，張梓琳和全家人包括10個月大的女兒，坐在電視機前靜靜聆聽她的朗讀表演，女兒一會兒看一下電視，一會兒看一下坐在旁邊的媽媽，好像聽懂了媽媽為她朗讀，為她傾注了所有的愛。採訪中，張梓琳坦言道，“在經歷了那次朗讀之後，更加意識到了朗讀行為背後的意義，之前對女兒更多的關注，是生活方面的細節，而這次朗讀之後，女兒聽得很認真，嬰兒也可以聽懂媽媽的朗讀，對於嬰兒來説，朗讀是交流的一個很重要的方式。”
《朗讀者》掀起全民朗讀熱潮
張梓琳透露在自己的微博裏面有不少粉絲留言稱，“看了《朗讀者》後，有很大的讀書的衝動”、“其實已經很久沒有真正的靜下心來讀書，但是看了這個節目之後，彷彿又有了學生時代對於讀書的那種衝動”，甚至還有網友留言已經在去買書的路上。對於《朗讀者》的開播掀起全民朗讀熱潮，張梓琳坦言，“這個對於欄目組，還包括董卿姐來説，是一個非常大的鼓舞。因為他們如此費心，盡心盡力地去做好這檔節目，我也相信他們也是為了讓大家重拾這個朗讀的習慣，在現在這樣一個多媒體時代，讓大家重新的回到這種紙質書籍的喜愛，我覺得這事特別棒的一件事情。”
朗讀者觀後心得體會 篇16
2月18日晚，央視綜合頻道文化情感類節目《朗讀者》首播，首次擔任製片人的董卿和她的團隊在電視機前一起觀看節目，看到節目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，並將歡呼聲通過總導演田梅的微信發到了媒體羣裏。之後，董卿在微信羣裏接受了來自全國數十家媒體記者的羣訪，回答大家關注的話題。
是什麼契機，想到要製作這樣一檔文化節目?對於這個問題，董卿回答説：“央視作為國家電視台，應該扛起文化大旗，承擔文化傳播的職責和使命，再加上我自己對文學很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結合在一起。”
《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味着文化類綜藝節目的春天來了?董卿認為，這是風向標，讓大家看到在真人秀或純綜藝節目霸屏的今天，還可以有更高的要求。
至於娛樂化氛圍很重的當下，文化類綜藝節目應該怎麼突圍?董卿回答説：“我們期待着整個社會大的環境有所改善。我們現在所做的事，是盡我們所能去做情感的共鳴，喚起大家對文學的認知和最温柔的一種記憶。”
《朗讀者》第一期節目播出後，節目組收到了很多反饋，一些觀眾關注到片尾曲是中國台灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發現了有趣的細節，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導演婁乃鳴評價説：“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’。完全沒有套路的一個節目，在不經意間流露美和旺盛的生命力，真好。”清華大學教授尹鴻説：“別具一格!慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”
朗讀者觀後心得體會 篇17
如果你在視頻網站翻開朗讀者的內頁，標題內容基本被明星的朗讀佔滿了。就拿第3期來説，麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠懇，可為了流量，封面和主打宣傳仍然是話題女王徐靜蕾。
第7期，董卿開頭片花裏就説，這一期最喜歡曹文軒的一句所有的故事都是生死離別，可宣傳的時候，用的還是姚晨。
《朗讀者》更相信名氣，這是粉絲市場，還是董卿的不自信?
要想了解真相，我們不妨先從節目的定位説起。
朗讀者的宣傳語：一個人、一段文。你沒看錯，就是人在文前面。就連節目的名字，也暴露了董卿的野心：突出的是者，而不是朗讀本身。
董卿，知性和智慧的代表，央視一姐，當紅炸子雞，她的人脈和資源絕對一流。於是，利用這些人脈和名人效應，來號召大家讀書，不是順理成章、兩全其美的事嗎?
可事情就是這樣，重點太多，往往容易喧賓奪主，有道是此消彼長，看重了明星的人，就看輕朗讀的文。
看節目時，我很喜歡看起來有點偏執的程何，她翻譯的《我，堂吉訶德》音樂劇中的歌曲《不會成真的夢》，那些語句多美啊!然鵝，我到網上搜歌詞，卻幾乎搜不到。我搜出來的都是程何、劉陽和羅穎珊的故事，最後，我好不容易才在一個門庭冷落的博客裏找到所需要的內容。
面對這赤裸裸的人比文紅，只有一聲歎息吧。
不過我仍然相信，董卿的初衷是好的，她希望利用明星或是自己製造的明星的號召力，讓大家把他們當作偶像，來推廣閲讀。但殊不知，真正熱愛閲讀的人，不是為了誰讀，而是熱愛文字本身，熱愛去書本里體驗自己沒有體驗過的感受。
朗讀者觀後心得體會 篇18
《朗讀者》在CCTV-1黃金檔首播，一檔純文化節目，受到意料之外的全民關注。節目首播後，各方好評不斷，豆瓣評分高達9.5，微博榜單持續上榜三小時，張梓琳、許淵衝等嘉賓紛紛登上微博熱搜，翻譯家許淵衝先生的書也上了噹噹的熱搜，火熱程度可見一斑。
《朗讀者》是董卿作為製作人的首秀。從《中國詩詞大會》到《朗讀者》，彷彿是董卿走下春晚舞台的一個轉身，讓觀眾領受到了她規矩之外的別樣風采，温婉莊重包裹的是一股強烈的個性，一瞬間鮮活起來。這也同樣是《朗讀者》帶給觀眾的感受，無論是企業家、世界小姐、大明星、大學者、醫生和普通人，他們雖各有身份之別、建樹之差，但都有着同樣濃度的性情之真。 一對平凡的夫婦上台念情詩，丈夫為妻子的願望種下滿谷鮮花，更讓人擊節讚歎的是丈夫遇到妻子後的所有荒唐舉動。
妻子説，如果當年我有一萬個結婚對象可以選擇，他也只排在一萬名之外，卻被丈夫先通知了所有親朋好友結婚的消息，收了禮金後再求婚的破釜沉舟之勢反攻，妻子説更打動人的是那一往無前的勇氣。從此一生，丈夫偕着妻子，以開闊的胸襟踐行了“世上無難事，只怕有心人”的古諺。
朗讀者觀後心得體會 篇19
自從《朗讀者》開播以來，週六晚上收看這個節目成了我最期待的事情。昨天晚上八點，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。製作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;託福滿分的耶魯學霸秦玥飛，選擇回國做“大學生村官”，將青春奉獻基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因為選擇堅強而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻所有;曾是醫院院長的郭小平，選擇了做國內唯一一所紅絲帶學校校長，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內容是海明威的《老人與海》。
託福滿分的秦玥飛熱愛腳下的泥濘，從耶魯大學畢業後，毅然選擇回國到農村做一名大學生村官，他的舉動影響了一個精英羣體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內容是遲子建的《泥濘》。
著有《風聲》《暗算》的作家麥家，一度與叛逆期的兒子關係緊張，兒子曾經對他關了3年的房門。3年，1095天，作為父親，麥家選擇堅持陪伴，堅持教育，不放棄開導兒子，不放棄對他的培養。麥家朗誦的內容就是他為兒子寫的一封信，小心翼翼的話語裏是沉甸甸的父愛。
為什麼徐靜蕾要選擇當演員?是什麼機會使她決定導演一部電影?導演不同類型片子的背後，她經歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶，這又給她帶來怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
美國漢學家理查德·西爾斯，一個美國人，自掏腰包研究中國漢字來源演變，為此常常陷入窮困潦倒的境地，心氣卻一如少年，他被網友親切地叫做漢字叔叔。“如果生命只剩下24小時，我會打電話給朋友説再見;如果生命只剩下1年，365天，毫無疑問我會電腦化《説文解字》。”1994年，漢字叔叔44歲時，一場嚴重的心臟病讓他走到了生命的邊緣，讓他對畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
郭小平是校長，也是父親。臨汾紅絲帶學校，是國內唯一一所艾滋病患兒學校。郭小平目前擔任紅絲帶學校校長，艾滋病感染兒童在這裏接受治療的同時，也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這裏的孩子，都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國詩人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。
朗讀者觀後心得體會 篇20
央視作為國家電視台，對於創新節目的要求，首先是從社會價值出發。但目前電視市場中沉得下心的文化節目卻是稀缺資源。大型文化類節目《朗讀者》的出現，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責任的擔當。央視資產管理中心主任任學安説：“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的，中國的電視節目太需要一檔有文化價值的節目來滋潤我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背後的價值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到製作人的轉型之作，她坦言這檔節目對她來説是一次難度極大的挑戰，朗讀的文章必然是温暖的，有態度的，具有的撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂節目的要求，“朗讀者”要有豐富的閲歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。在已經結束的前幾期《朗讀者》錄製中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。“文字的背後是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙温柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
朗讀者觀後心得體會 篇21
前晚，隨着李雲迪的鋼琴伴奏，董卿首次擔任製作人的節目《朗讀者》在央視一套播出。沒有炫目的舞美，只有6組嘉賓安靜的朗讀聲，節目首播便獲得了豆瓣9.4分的高評。有96歲高齡的翻譯家許淵衝，有藝術家濮存昕，有企業家柳傳志，也有從四川成都鮮花山谷裏走來的普通夫婦等。圍繞第一期主題“遇見”，嘉賓們唸詩、讀散文，分享家書，讓曾經打動過，甚至改變過自己生命軌跡的文字，隨熒屏潛入千家萬户。對於節目的首播成功，董卿在接受採訪時表示，在真人秀或者純綜藝節目霸屏的今天，這給我們帶來了不少鼓舞，也讓我看到了文化類節目的風向標。
“我只願意憑着這一點靈感的相通，時時帶給彼此以慰藉，像流星的光輝，照耀我疲憊的夢寐，永遠存一個安慰，縱然在別離的時候。醒來覺得，甚是愛你……”“我們喜歡天南海北地旅遊，後來走的地方多了，她也累了，就想穩定下來。她原本就喜歡花卉植物，聊天的時候她説要是有個自己的花園該多好，我只有一個想法，就算砸鍋賣鐵都要滿足她，我一定要親手為她種一個花園。”節目中，漢語之雅馴，文化之寬廣，情感之豐厚，全都在節目不疾不徐的節奏中漸次打開。朗讀引起了觀眾很多的共鳴、關注和讚賞，同時也展現出了朗讀者們的可愛和執着。無論是明星還是素人，朗讀者的真誠打動了無數人。也有不少觀眾在觀看時發現很有趣的細節，濮存昕在提到老舍時一直在説老舍(shè)，原來不是老舍(shě)是念老舍(shè)。
對於節目首播的成績，董卿坦言：達到了我們(製作團隊)的預期。在被問到為何採用“星素結合”的方式挑選朗讀者時，董卿也直言不諱地表示：明星已經被過度消費，在他們身上很難或者説比較難捕捉到大開大合的人生故事。“我們發現在普通人或者説一些特殊的普通人身上，真的有我們意想不到的，能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經歷和感悟，像這一期裏面鮮花山谷那對夫婦，就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻，還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活，給我們大家帶來了無限的想象。”
朗讀者觀後心得體會 篇22
葉嘉瑩與小朋友們史鐵生在《我與地壇》裏寫道：味道甚至是難於記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意藴。或許因為它只存在於心裏，所以提起味道這個詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味
史鐵生在《我與地壇》裏寫道：味道甚至是難於記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意藴。或許因為它只存在於心裏，所以提起味道這個詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味道為主題，邀請到中國古典文學專家葉嘉瑩、着名導演張艾嘉、奧斯卡最佳藝術指導獎得主葉錦添、都市愛情小説掌門人張小嫻、杭幫菜掌門人胡忠英、青年鋼琴演奏家吳純等嘉賓一起在朗讀中分享記憶中與味道有關的故事。
古詩詞大師葉嘉瑩為中華文化而吟誦
從第一期節目中的中國英法翻譯第一人許淵衝到後來的敦煌女兒樊錦詩、中國焊接學科奠基人潘際鑾，《朗讀者》的舞台上時常會出現一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節目中，又有一位這樣的大師登台，她就是已經93歲高齡的中國古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生於書香世家，自幼飽讀詩書，後師從於古典詩詞名家顧隨教授學習，深得老師的賞識。1945年大學畢業後，葉嘉瑩便開始了自己的教學生涯，先後於多所世界着名大學教授中國古典文化，去年還獲頒影響世界華人大獎終生成就獎。她一生致力於古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞於當代「再生」的讚譽。
葉嘉瑩曾説過：我以為中國古典詩歌之生命，原是伴隨着吟誦之傳統而成長起來的。古典詩歌中的興發感動之特質，也是與吟誦之傳統緊密結合在一起的。對於吟誦詩詞這一活動，葉嘉瑩一直十分倡導。而吟誦，其實也就是古典版的朗讀。在本期節目中，這位着作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩詞文化對自己人生的影響，併為中華文化而吟誦。
歲月女神張艾嘉分享女人的故事與味道
提起張艾嘉，大家的第一個反應往往都是這是一個有故事的女人。而對於女人來説，故事幾乎就等同於她的味道。
作為一個明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節目中，當被問到如何界定年齡的味道時，她坦言：一切都來得很自然，逃也逃不掉。而對於女人的味道，張艾嘉也用自然來形容：味道是要被品嚐的，我相信味道是來自於你自己人生的態度，你怎麼看待自己，那你散發出來的東西是自然的，那個就是你自己的味道。
曾經，李宗盛為張艾嘉寫的一首《愛的代價》被無數人奉為最能代表愛戀成長的經典。但在當時，張艾嘉還覺得這首歌的名字有點土。而前兩年再唱這首歌的時候，張艾嘉卻發現自己的心與這首歌產生了強烈的共鳴：這個心經歷過更多的事情了，就覺得歌裏面幾乎每一句都是一個畫面和故事，所以特別感傷。
朗讀者觀後心得體會 篇23
提起味道，我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英，就是一位從業50年的名廚，也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峯會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力。他將味道融入故事，用中國文化驚豔世界舌尖。
最有味道的一部文學作品是什麼，董卿想到的是《紅樓夢》。既有着讓劉姥姥百思不得其解的要用十隻雞配着燒的茄鯗，也有着元妃省親的時候派專人賞了寶玉的糖蒸酥酪。《紅樓夢》最觸動人心的是字裏行間的人生況味，世事洞明皆學問，人情練達即文章，這是為人處世的一份智慧;一個是枉自嗟呀，一個是空勞牽掛，這是賈寶玉和林黛玉命中註定的愛斷情殤。味道落到筆上就成了風格，吃進胃裏就成了鄉愁，刻在心中那就成了一輩子都解不開的結。就像法國作家法朗士曾經説的，讓我們盡情去享受生活的滋味吧，我們感受到的越多，我們便生活得越長久。
味道，是在舌尖的百般滋味，更是人生的萬種風情。有傷別離的苦澀，有慶相逢的歡愉;有愛不得的心酸，有放不下的無奈。氣質是一種味道，腹有詩書氣自華;品格也是一種味道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
朗讀者觀後心得體會 篇24
春節期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》引爆全國觀眾對於中國詩詞的熱情後，2月18日晚，央視一套三套聯合播出了董卿主特併兼製作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。
此間一眾娛樂綜藝節目熱鬧上演之際，春節前後，《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝颳起一股清新之風，其中，《中國詩詞大會》第二季總決賽更是一舉奪得實時收視冠軍。此番，董卿以製作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在“熱身”階段便引發關注。
董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節目，不是語言節目，而是人生節目和情感節目，這裏不僅有在各領域推動社會進步的人，而且有很多普通人。
昨晚首度“發聲”的《朗讀者》第一期節目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵衝等嘉賓，在節目中，濮存昕第一個亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經歷，童年時竟被同學起綽號“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人，濮存昕感謝了一位醫生，改變了他的命運。
濮存昕年少時曾患有腿疾，自尊心在小時候很強烈，他很盼望國小六年級快結束，離開這個學校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學，“地不平”成了他的新外號。
以前濮存昕也會講述他的這段經歷，但是在《朗讀者》中，他首次提到了一個重要的人：榮國威醫生。正是這位醫生，幫助他扔掉了枴杖，讓濮存昕拾起了自信。現在他可以騎馬、打球、演戲，用更好的心態面對自己，都與和榮國威醫生的遇見分不開。
柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時為何與成為百裏挑一的飛行員的機會失之交臂。節目現場柳傳志重現“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”讓觀眾深受啟發。=張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素，並分享了為人母近一年的驚喜與感動。
《朗讀者》第一期節目，還特別邀請了四川音樂學院畢業的著名鋼琴演奏家李雲迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點。中國台灣民謠之父胡德夫彈唱經典歌曲《匆匆》，充滿了意境。以朗讀和訪談為核心的節目內容，加上經典音樂藝術的組合，《朗讀者》首期獲得了巨大成功，實現了董卿當製作人的開門紅。
壓軸出場的是曾翻譯《詩經》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”傑出文學翻譯獎的96歲高齡的著名翻譯家許淵衝先生。董卿在現場與許先生娓娓互動，許淵衝道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學的獨家趣聞。已為中外文化傳輸做出傑出貢獻的許淵衝老人，近百歲高齡每天依然堅持工作到凌晨3、4點，他活到老、學到老，永遠用年輕人的心態努力工作，感動了觀眾。
朗讀者觀後心得體會 篇25
在這個星期，老師讓我們觀看了中央一套播出的《朗讀者》節目。剛聽老師説完，我很好奇，難道這個節目是一羣人在朗讀嗎?那該多無聊呀!為什麼老師會讓我們看這種節目?
等看了之後，我才恍然大悟，原來並不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士，而他們的朗讀，也不是平白無趣，而是發自內心，充滿真情實意。當節目剛開始時，主持人董卿阿姨就簡潔明瞭地告訴了我們第一期節目的主題：遇見。在我心中，遇見這個詞是相當平常的，不就是一個人碰見另一個人嗎?當我看到一個人時，我才發現遇見沒有我想的那麼簡單。他就是聯想集團總裁柳傳志，他曾經想當宇航員，可是沒能當選。這時他"遇見"了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業，並且經過多番波折，當上了總裁。看完之後，我感慨萬千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峯，可他們並沒有這麼做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領，董事長什麼的，只要勇於挑戰，不畏失敗，總有一條路適合自己。
通過這個節目，我受益匪淺，明白了許多做人道理。
朗讀者觀後心得體會 篇26
據瞭解，未來幾期節目中，航天英雄楊利偉、作家劉震雲、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事，其中説話略有口音的作家劉震雲，成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力説服他來參加，並向他解釋：“朗讀的技巧、字正腔圓並非這個節目最想展現的，換句話説技巧不是核心，真情實感才是最打動觀眾的地方。”
董卿認為：“這個舞台屬於每一個人，為所有人開放。你想説的話，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來。”錄製節目時，她為那些非專業的朗讀者們傳授經驗：“隨着音樂醖釀情緒，不要着急，你們讀得都很好。”她還告訴觀眾：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神，會讓他們更有信心。你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整，讀過後你的人生會升華的。”
首播之後，來自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導演用了兩個字兒來形容第一觀感“驚了”，“就是完全沒有套路的一個節目，哪裏請來的大神。”她笑：“很多人通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長知識了，重要的事情説三遍。”
身為製作人，董卿直言文化類的節目難做：“我並不認為因為《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關注，就標誌着今天中國文化類節目開始大火，或者説真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風向標。另外也給我們提出了更高的要求，但這類節目真的是不好做，它需要更精心的設計。”