五一勞動節活動心得體會（精選20篇）

五一勞動節活動心得體會 篇1

20__年4月26日，陽光明媚，惠風和暢，鎮平公司值五一國際勞動節來臨之際，在公司領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4_100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作，現對本次文體活動總結如下：

首先，活動前準備階段，根據公司領導的安排和要求，行政工作部提前一週制定了文體活動方案，對活動的各個項目確定工作。

其次，活動前動員階段，公司各部門積極報名，踴躍參加，克服種種限制性因素，給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽後，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發放了獎品和禮物，員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：

1、室外活動，現場組織混亂無序。

2、比賽場地沒有規劃好。如4_100m接力賽，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。

3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位。

4、籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽項目，半天或一天之內很難進行完。不打循環賽，沒有正式的比賽規則，很難做到公平，公正。

針對以上幾個不足之處，提出幾點改進意見。

(1)田徑運動項目，工作人員應提前到運動場地，佈置場地做好準備工作。

(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫，如參賽選手因有事需請假或缺席，應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成很大麻煩。

(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後，這次文體活動，總體來説是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來説都是一筆寶貴的財富。我相信，今後的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好!

五一勞動節活動心得體會 篇2

是誰把藍天的烏雲驅散，是誰把江河的污染治理?是誰在炎炎夏日送來一片陰涼，是誰在寒冷冬季送來融融暖意?是誰把心中的夢想變為現實，是誰把宏偉的藍圖化為真實?是誰給你無私的大愛，是誰讓生活更加美麗?他們就在我們身邊，他們就在我們周圍。他們平凡而偉大，他們辛勤而努力，他們謙虛而卑微，他們真誠而高尚。是他們用勞動純淨了天空，是他們用汗水染綠了大地，是他們用智慧改變了歷史，是他們用美德創造力文明——他們是我們的父老鄉親，他們是我們的同胞兄弟。

也許他們來自窮鄉僻壤，也許他們來自天南海北，也許他們滿面灰塵，也許他們風塵僕僕，也許他們終身都忙忙碌碌，也許他們一輩子都默默無聞，但就是他們在播種糧食，就是他們在縫紉衣服，就是他們在開採礦山，就是他們在創造財富，就是他們在開闢未來。

大地有了他們，才生機勃勃;天空有了他們，才蔚藍明淨;四季有了他們，才五彩繽紛;生活有了他們，活着才更有動力。他們是江河，源源不斷地澆灌禾苗;他們是大地，生生不息地哺育萬物;他們是父親，用肩膀扛起責任;他們是母親，用胸懷温暖子女;他們是姐妹，對我們充滿無微不至的關愛;他們是兄弟，對我們懷着血濃於水的深情。

勞動是艱苦的，成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動，就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取，財富因勞動而產生。世界因為勞動而改變，生活因勞動而美麗。——世界如此燦爛，生活如此美麗，就是因為有你——辛勤的勞動者，最偉大的人!

在這個神聖莊嚴的時刻，在這個勞動者美麗的節日，我要放聲歌唱，我要大聲讚美你——偉大的勞動人民。

五一勞動節活動心得體會 篇3

在“五一”勞動節來臨之際。我班在校領導的統一部署下，開展了“慶五一”主題活動，通過一系列活動，全班學生對“五一”勞動節有了進一步的認識，初步理解“五一勞動節”的含義，現將本次活動進行總結如下：

首先，我們向學生介紹了“五一勞動節”的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，參觀學校炊事員的工作並向她們行禮感謝。在老師的指導下，認識勞動工具，如：農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次，組織學生説説自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節學生紛紛登台，即鍛鍊了學生的膽量和自信心，又提高了學生的語言表達能力。學生相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。學生進一步認識到：熱愛勞動的人會得到大家的讚揚，成為大家學習的榜樣。

學生深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養學生的勞動意識。接着，我們組織學生講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農》，演唱歌曲《勞動最光榮》，並能用身體動作表現歌曲內容，通過表演，學生表示要學習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導學生用靈巧的小手製作一朵朵漂亮的紅花，在“五一”期間送給各行業的勞動者人，表達自己對勞動者的熱愛，並祝勞動者節日快樂。最後還在班級開展了“勞動競賽活動和技能比武活動”，小朋友們爭先恐後，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加“穿脱衣服和疊被子比賽”，通過這些活動，充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性，激發了他們愛勞動的強烈意識，

此次活動，孩子們不僅瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮。

五一勞動節活動心得體會 篇4

二零_年十二月二十五日下午，西溝國小組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衞生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學生身體素質”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預期目的。

一、加強了組織領導，保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展，學校十分重視，召開專題會議，安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同，進行合理分工，按統一要求，統一與分散相結合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育，保證了活動正常進行

為保證學生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發生，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全，注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮，各領隊教師認真負責好本班組學生，防止出現意外。勞動期間，嚴禁學生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站台有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程

學生生活在這個大社會裏，需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重，區域大，衞生狀況“髒、亂、差”。全班同學齊心協力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾，校門口建築垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

五、六年級同學，勞動路線長，他們不僅完成了區間任務外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地羣眾家長的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風險性比其它在校活動大得多。由於活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領導好實踐活動。

此外，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對於學生成長、發展的重要性，全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

五、活動總結與評價

學校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悦。

五一勞動節活動心得體會 篇5

為發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節即將來到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：

一、組織開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節來臨之際，我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作，收到積極效果。

二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動，豐富了教師課餘活動。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離，同時也展示了教師良好的風貌，樹立人民教師良好形象。

通過這些活動，舒展了教師們在課間的壓力，在活動中得到了感情的抒發，賽場上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設，可以説活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大教職工感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。

五一勞動節活動心得體會 篇6

準備了近一個月的由文明站和鎮幼兒園結合舉行的慶?五一親子運動會在文明站內成功舉行，本次運動會的標語是：我運動，我安康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次，經過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童貞，教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要表示了?運動快樂?這個主題，所以我們各級部在體育遊戲設計上，都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點，十分風興趣性。

活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會，文明站的職工與鎮幼兒園的教員們都十分辛勞。

由於運動會收場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天，教員們都拿出的形狀，與孩子和家長一同遊戲。很好的向社會展現了我園的體育特徵活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》，我們小班的遊戲目的大多是熬煉幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡才幹，在這些遊戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，並牢記友誼第一競賽第二的準繩，在會場上展現了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為他人喝彩。文明站在以後會組織更多相似的活動，給孩子們更多的熬煉和學習時機，置信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。

五一勞動節活動心得體會 篇7

今天是一年一度的國際“五年計劃”——“勞動節”，但對我來説，是我過的最特別的“五一”。一個”，在這個“五.1。我成了真正的勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村裏的集體勞動——修路。

原來我們村的路是一條土路，平時崎嶇不平，表面有一層薄薄的灰塵。風一吹，塵土飛揚，人走在路上既不能呼吸，也不能説話，更不能睜眼。人在下雨的時候出行，穿普通的鞋子會被泥卡住，穿雨鞋會走慢，不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑，無法移動。自行車再也走不動了，只要一上路就沾滿泥巴，大人還能背，學校的孩子也推不動，扛不動。每個人都羨慕城市裏的道路。

今天村長在村裏吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家裏跑到街上，成羣結隊地説話。過了一會兒築路隊來了，開着挖掘機，叉車，鏟土機，壓路機?村民主動幫築路隊清理街上的柴火和爛磚，我也跑去做一些?

力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮，高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時，村長搬來一盒冰淇淋，這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通，但我一點也不失望。相反，我很開心。今天的冰淇淋嚐起來很甜，因為它是我勞動的成果。我願意每天參加修路。我希望這條路能儘快修好，這樣我們就可以像城市裏的人一樣風雨無阻。

這是我有生以來最有意義的“五”。勞動節，勞動改變了人們的生活，給我帶來了快樂，讓我感受到了這個節日的真諦。

五一勞動節活動心得體會 篇8

五一節到了，我和爸爸媽媽興奮地一蹦三尺高，由於我激動過度，摔了一跤。

我們去的地方是八寶山，一路上歡聲笑語，嘻嘻哈哈。到了八寶山，我跑在第一位，轉身一看，旁邊有一個很大的水庫。那水庫清澈見底，沒有一絲髒東西。我還看見我們的旁邊也有一户人家也在燒烤，爸爸趕緊把鍋開出來説：“趕緊燒吧，我連早飯都沒有吃，肚子都快扁了 。”我和媽媽異口同聲地説：“好的。”爸爸先把煤放進去，再拿一把打火機把它點燃，我們第一個烤的是裏脊肉，烤好後，媽媽拿起一串美味的裏脊肉第一個遞給我，我對媽媽説聲了聲：“謝謝。”我們又把龍蝦給洗了，龍蝦活蹦亂跳，害得我們都沒法把它那頭和尾巴給脱掉，洗完了龍蝦，我們就又開始烤了，在烤的那一刻，我發現了龍蝦還在活蹦亂跳，好象沒它的事一樣，我再把火給加大一點，看它會不會活蹦亂跳了，火力家大了，龍蝦門在説：“好燙啊!好燙啊!”笑哈哈地聲音出來了。接着，該烤羊肉串了，在烤羊肉串的時候，爸爸給羊肉串説了一首小詩，叫“阿里巴巴，阿里巴巴”。我們都吃完了，在路上，我還摘了一些紅莓吃，爸爸説：“這些紅莓都是打過農藥的，不能吃的。”我又去問了表嫂，這些紅莓能不能吃啊!表嫂説：“可以啊!”那爸爸説這些紅莓不能吃，我到底應該會聽誰的呢?“真頭疼。

嗨，我真希望這一天過得慢些!

五一勞動節活動心得體會 篇9

五一節，您們辛苦了 今天是“五一”節，雖然上午下了場雷雨，但下午還是挺晴朗的。下午，我去人民公園，看到了一些事。 我來到公園，因為剛下過雨所以樹木散發着一股原始森林的氣息。

我到了遊樂場，本想去盪鞦韆可是剛進去我就看見旁邊圍着一羣人，於是我變過去湊熱鬧。不看不知道，一看原來是在捏泥人啊! 我好奇的看着：一個個做好的泥人栩栩如生，活靈活現。那孫悟空高舉金箍棒，穿着虎皮裙，金雞獨立。 那一對鸚鵡，背上有五彩斑斕翅膀，還有一條五光十色的尾巴。

再看那半成品，在那位師傅的巧手下逐漸有了生命。 我看得入神，看了十多分鐘，基本掌握了泥為什麼會五彩繽紛了!想知道嗎?想的話就告訴你吧! 就拿孫悟空的虎皮裙來説吧。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形，再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上，然後把它使勁搓就行了!

看着着位師傅做的挺慢，我不由自主的問：“您做一個泥人要多少時間?” “沒幾分鐘。” 那位師傅爽快地回答道。 “不用十分鐘?” “十分鐘?”那位師傅笑了笑説，“做十分鐘就要賣五塊了!” 我心裏的問題結開了。 看到這位做泥人的師傅，我不由想到了清潔工、記者、消防員……這些在節日裏不能休息的人，它們堅守在自己的崗位上，是為了我們的生活。

我們是否要感謝他們呢?在“五一”節裏，讓我們對他們説一聲“你們辛苦了!”。

五一勞動節活動心得體會 篇10

今天是五月二日放假的第二天，一也是一個特殊的日子。因為今天我和閆馥樺一起去英華中學測試，我們倆去那裏只是為了檢測一下這學期還有哪些東西沒學會，哪些東西學會了。真是不測不知道，一測嚇一跳。在剛開始考試時我們倆還是信心十足，當拿到試卷時一看卷子上的題，信心就由100%降到了45%。我在考試時有許多到題都不會，即使做出來了都不一定對，都怪我在課堂上沒好好學習三心二意，才會有今天這個局面。

回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵我，安慰我，這使我信心又慢了。

從開學後我一定努力學習，當爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。

五一勞動節活動心得體會 篇11

今天是“五一”勞動節，我和媽媽準備去城市廣場遊玩。

我們騎着車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了!廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店裏擠滿了人，老闆們生意好得不得了。

我和媽媽爬山登寶塔，平常這個地方很少有人去，現在人可多了!也許是趁放假，大家都來順便鍛鍊身體吧!在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊!一個小朋友拎着自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻説：“不用了，金魚不太好養，我們又不會養，還是讓懂魚的人去養，去愛護他們吧!”想想也是，我就同意了。

該到吃飯的時間了，我和媽媽一起來到肯德基，那裏人太多，擠也擠不進去，於是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那裏人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，於是，我津津有味的品嚐着美味雞腿，一邊想着如果天天這樣該多好啊!

五一勞動節活動心得體會 篇12

“五一”國際勞動節已經到來，下面我就説一説我在“五一”節裏的所見所聞。

“五一”節裏最能吸引你的眼球的就是琳琅滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩賣……”等誘人的____，各大商場裏都擠滿了購物的人流，彷彿變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的;有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高……

賣的人多，買的人自然也多，這也可以説明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧!大包小包拎着的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分説明整個消費羣體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物…

在“五一”長假裏，獲益最多的就是旅遊團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的遊客東奔西跑、南遊北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅遊者的安全也是個問題，希望廣大遊客能夠注意安全，旅遊團也能夠真心為遊客考慮，儘量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及________非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

五一勞動節活動心得體會 篇13

有句話叫做“不積跬步無以至千里”，短短几分鐘的快速反應，我們能夠體會成百上千個日日夜夜裏，他和他的協警同事們，是如何鬥烈日、戰酷暑，迎寒風，冒雨雪，堅守自己平凡的崗位，為城市交通安全順暢不懈努力。作為城市交通體系裏一顆普通平凡的“螺絲釘”，他持續運轉，認真堅持，毫不懈怠。這種平凡難道不值得我們學習和讚揚嗎?

我們常歌頌偉大，用榜樣和偉人的事蹟來激勵自己。卻常常忽略了平凡，那些在自己的崗位上默默奉獻，無私耕耘的平凡人。許多人認為，現在是一個崇尚個性，支持另類，體現個性張揚的時代，而為之追求不同，為了標新立異而去攀爬新高峯，卻時常忽略了山腳的美景。

我們不是提倡壓抑個性，追求普通，因為社會的進步，必須有創新的引領，然而創新和平凡堅守一點也不衝突。在創新創業之路上孜孜以求的人也好，在新興領域矢志耕耘的也好，他們新鮮的行為和思想必須深植於辛勤勞動，堅持堅守這個最普通的價值觀念之中，才能獲得最後的勝利。__不是天生的“電商帶頭人”，他懷揣凌雲之志，卻也是從最基礎之處一點一滴壘起的大廈。英雄可以不問出處，但是英雄精神必然厚植於草根之中。

平凡值得被尊重，每一種職業，每一個崗位都值得被讚賞。我們讚賞的不僅僅是禮為奇一個人，而是他背後無數平凡而普通的勞動者。我們感謝他們，在中國全面深化改革浪潮激盪的時代，用自己勤勞的雙手默默勞作，無言支持;我們感謝他們，在產業結構調整行業轉型升級的陣痛期，用自己平凡的堅守從點滴做起，不斷適應與改變;我們更要感謝他們的平凡，他們用堅持，涵養着偉大的勞動精神，並薪火相傳，使之生生不息，讓中國精神在平凡中昇華，讓社會主義價值觀具體而生動，更為中國夢找到實現的路徑。

五一勞動節活動心得體會 篇14

勞動節來了，這意味着我們又可以放假了!小時候，我還問過我的爸爸媽媽，為什麼勞動節不勞動，反而要放假，爸爸媽媽是如何解釋的，我已經忘了。我只知道，我喜歡勞動節放假!

勞動節放假，這樣我就可以自由支配自己的幾天假期了。我不能説我不愛知識，但我能説我並不是很喜歡學校里老師講的那些知識。我喜歡諸如宇宙萬物這一類的知識，我一有時間就會去看關於宇宙奧祕的課外書籍，可你要是讓我在假期去看我們學校裏發的那些教材書，我真的提不起興趣。

到了勞動節，這就意味着我有好幾天的時間可以自由支配了。我一般是在放假的當晚，想盡一切辦法，把老師佈置的作業給寫完，這樣我剩下的時間就都可以歸我自己了。我會把自己的時間安排的滿滿當當的，既可以盡情地閲讀我喜愛的那些科學類的書籍，又可以做爸爸媽媽心目中的好孩子。

關於我爸媽心中的好孩子，我想讀到我這篇作文這一行的人，可能會誤會我，以為我的爸爸媽媽會希望我成龍成鳳，成績非常優秀。不是的，我的爸爸媽媽對我不是這樣的要求。他們希望我熱情開朗愛勞動。嗯，沒錯，愛勞動。特別是在正值勞動節之際，也是我最好向爸爸媽媽表現我愛勞動的時候了。

我會每天早早地起牀，跟着爸爸媽媽身後找尋家裏可以做的家務活或者他們希望我做的勞動來表示我愛勞動的那顆心。他倆會特別高興我如此的表現，只要我老老實實完成了他們分配給我的任務，那我接下來的時間，他們就不會再管任何了。

只要我首先滿足了我的爸爸媽媽的小小要求，那我的勞動節就是我的六一兒童節，是我可以盡情遨遊宇宙的假期!

五一勞動節活動心得體會 篇15

“五一”節到了，媽媽帶我去農場玩。到了農場我覺得很無聊，就在農場到處亂走，一會兒到了菜園，一會兒又到了果園，在門口看到了一個奇怪的東西，像消防栓一樣，我去按了一下，裏面流出水來了，原來是一個打水機。

我走到了一個勝似花園的地方。忽然，我看見一隻好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄着了，叫我離它遠點。我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。

離開了這百花爭豔的地方，我來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，有粉紅色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。三角梅在綠葉的襯托下，顯得更加的美麗，更加的迷人。

我來到了小村，老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹迴廊、融休閒餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市裏的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那麼快下山。

到了晚上，大舅開車送來了一車的煙花，點燃了一支支的沖天炮，沖天炮裏發出了一個個像橡皮的煙花，等等美麗的煙花都在美麗的夜空中爆炸了。

在夜空下的我很快樂，因為我欣賞着美麗的夜空和漂亮的煙花，我我是多麼希望還有一次這麼美麗的場景。

“五一”這天我過得非常充實，過得充滿樂趣;過得開開心心;過得快快樂樂;它讓我懂得了許多書本上沒有學到的知識和道理;讓我受益匪淺、感慨良深!

五一勞動節活動心得體會 篇16

勞動節，我和爸爸媽媽要去楊凌遊玩，我們放學一回到家，爸爸説：“快開始整理一下生活用品，我們明天就出發去楊凌。”我迫不及待的説：“是不是要住酒店?有沒有小朋友?”爸爸説：“每次出去遊玩，都不是有小朋友，這次肯定也有。”我高興極了，真想趕快出發，我問爸爸：“老爸，你怎麼不回答我住什麼酒店呢?”爸爸説：“咱們要住集裝箱酒店。”我聽了後，想：集裝箱，不是箱子麼?怎麼能住人?晚上睡覺時，我還在想集裝箱怎麼能住人，我好想知道這個問題的答案啊!

一大早我們就開着車出發了。我們很快就到了武功出口，過了收費站，我發現路邊停了好幾輛車。原來那都是老爸的朋友。我們這些小朋友都從車上跳了下來，像放飛了的小鳥一樣，做遊戲、講笑話。這時天上下起了毛毛細雨，空氣中霧濛濛的一片，我覺得越來越冷了。爸爸提議去吃武功臊子面，到了飯店，我聽見杜叔叔説來150碗麪。我心想是不是説錯了啊?那麼多怎麼吃得完啊?過了一會兒，服務員用大盤子端上來了很多碗香噴噴的臊子面。面熱騰騰得飄着香氣，面上飄着黃色的雞蛋片、綠色的香菜、細細的海帶再加上幾滴香油，哇!太香了!我們大口大口的吃着面，比賽着看誰吃得最多!不知不覺我們把上的面全部吃完了。飯店的叔叔收碗的時候數了數我的碗，原來我吃了9碗!怪不得我覺得肚子這麼撐呢!可是我還是沒有得第一，真遺憾。

到達目的地的旅店，我們放好行李，大人們就去釣魚了。我和我的好朋友們在池塘邊發現了一個小水坑，裏面有一羣很小的蝌蚪。我想這肯定是漲水的時候帶上了的，我一定要把它們放回到池塘裏去，要不然太陽一出來它們不就會被曬死嗎?説幹就幹，我們幾個拿着杯子慢慢地撈着，人多力量大，不一會我們就解救了很多的小蝌蚪。看着水裏自由自在的小蝌蚪，真希望下次來的時候，它們可以變成青蛙，在田地裏捉害蟲!天氣很冷，可是我的心情很好，因為我幹了一件有意義的事情!

五一勞動節活動心得體會 篇17

”五一“放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起牀，準備去臨淄遊玩。

汽車載着我們上了路，它馬不停蹄地奔馳着、呼嘯着，好像比我們還着急呢!由於路不熟，七轉八轉，大約過了兩個小時，我們才到達了目的地。

臨淄好美啊!這裏的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這裏工業太發達了，空氣污染很嚴重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗户都關掉了，可是臭氣還是能鑽進車裏來，直往我們鼻子裏鑽。

到了，爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學，一個濃眉大眼、鼻樑上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹，説這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯誇我懂事，説我長得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常，然後接上他的妻子和兒子，然後就做我們的嚮導，帶我們去旅遊了。

我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解説員都忙着。於是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導遊，然後向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故，然後適當擴展，做出了一個又一個的栩栩如生，精彩十分的講解。在這裏，自己真是大開眼界了!我感歎這裏出土的物品的應有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，儘管這些物品離現在時代已經很久遠了，但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這裏模擬的當時的作坊裏，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的人在和泥，有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面，只見開戰的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當然這裏還有很多當時著名的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。

時間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不捨地告別了齊國故都，準備繼續到下一個景點去參觀學習。

五一勞動節活動心得體會 篇18

為慶祝“五一”國際勞動節的到來，__鄉工會根據縣總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求，結合我鄉工會工作實際，在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鄉機關幹部職工的業餘文化生活，增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下：

一、計劃詳細，措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來，同時，為進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活，鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃，並採取有效措施做到活動有計劃、有安排，能落實。

二、加強領導，經費到位

在鄉黨委、政府的大力領導下，鄉工會按照活動方案，進一步明確機關、站所及中國小的主要負責人為活動具體承辦者，並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時，為切實保障各項活動有序開展，鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下，確保了活動經費的落實，增添了全鄉的活動氛圍。

三、活動豐富，取得實效

一是4月10日，鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽，鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關於“五一”前夕走訪困難職工的號召，鄉工會主席於4月30日前往我鄉3户困難職工家庭進行了走訪慰問，併為每户家庭帶去了大米、糧油等生活用品，充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間，舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動，全鄉機關、站所共90餘名職工參加了比賽，極大豐富了幹部的業餘文化生活。四是5月6日，鄉工會在鄉黨委、政府的大力指導下，與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳，進一步提高了全鄉各族幹部羣眾對民族團結重要性的認識，增強了全體幹部職工及羣眾的民族意識。

通過開展此次活動，既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮，也為全鄉廣大幹部職工奉獻了一頓精神文化大餐，並進一步增強了全鄉幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委、政府的正確領導下，在縣總工會的關心指導下，我鄉今後的工會工作會搞得更好。

五一勞動節活動心得體會 篇19

過了清明又到了五一，這都是出遊的好時節，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會錯過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的説：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多麼有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終於爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悦。可是，哥哥説再下後面的山，我心裏不想爬了，但是我也無可奈何只好跟着下山，我邊下山，邊拔野花，心裏又開心起來。

哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥説走，我便戀戀不捨得離開了。

回去的路上，我怎麼也沒勁再爬了，於是哥哥牽着我的手爬。大概半個小時就下山到家了。

這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話説：學習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學習像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。

五一勞動節活動心得體會 篇20

“今天是五月一日，是國際勞動節，是全世界勞動者自己的節日……勞動最偉大，勞動最神聖，勞動最光榮!”聽着電視播音員的抒情，我不免一陣感動，感到這抒情那麼真切，那麼自然，那麼久違之後的返璞歸真。

真的久違了。曾幾何時，我們何止思接千載?起碼在170萬年前“人猿相揖別”的時代，隨着冥冥鴻荒中第一堆篝火的閃耀，隨着哪怕是最粗糙的第一柄石斧的誕生，我們祖先的勞動便開始了。勞動創造了人。人和其他動物的不同之處，就在於勞動和創造。那堆篝火，便標誌着最早的神聖與光榮。

就這樣，我們已經有了170萬年的勞動歷史，我們對勞動並不陌生，對勞動的價值和意義刻骨銘心。同時，我們也偉大、神聖、光榮了170萬年!

人類進入了階級社會，大眾的勞動收穫被少數人所佔有;少數人視多數人為卑賤者乃至牲畜，勞動成了少數人懲罰多數人的手段。至此，勞動似乎不再那麼偉大、神聖而光榮了，社會逐步“文明”，觀念卻在墮落。便是白居易這樣具有良知的封建社會知識分子，雖在《觀刈麥》等篇章中寄託了對勞動者飢苦的同情，卻未能揭示出勞動之“偉大”的價值所在……

直到一百多年前的《國際歌》聲，似乎才喚醒了沉睡的人類：“是誰創造了人類世界?是我們勞動羣眾;一切歸勞動者所有，哪能容得寄生蟲?”隨後，美國芝加哥等地爆發了大規模__，勞動者怒吼了;1889年，恩格斯領導的第二國際，宣告每年5月1日為國際勞動節。從此，這個日子便象徵着勞動者的覺醒。

稍後，在中國南方，從烏黑的礦井中爬出的“煤黒子”們，終於打出“勞工神聖”鮮紅條幅，宣告了中國工人階級的最先覺醒;後來，在解放區小芹們的意識中，“勞動光榮”觀念與“藍格盈盈的天”一樣嶄新，意味着中國農民階級的真正新生。只有勞動者認識到自身價值和勞動意義，人類社會才能走向真正的文明。

在前蘇聯，曾出現過“星期六義務勞動”制度;在中國，也出現過勞動競賽熱潮。所有這些，都很難能可貴。但是，在這些制度和競賽中，是否又把勞動“簡化”成“體力勞動”了呢?如果勞動是偉大、神聖而崇高的，那麼強迫勞改犯們所從事的勞動又怎樣解釋?我們有過幹部與羣眾“同吃同住同勞動”的光榮傳統，卻也出現過“一人觀工，十人幹活”的非常現象……一般來説，勞動本身的滋味並不美好，我們很難想象揮汗如雨或潛心研究時還會“歌聲如潮”;勞動的價值在於它的哲學意義：創造物質與精神。從這個意義上説，勞動才是偉大、神聖而光榮的。

專業的體力勞動和專業的腦力勞動，我都從事過或正在從事着，而且我敢説二者都做得優秀。從事體力勞動時，我承認腦力勞動的價值;以腦力勞動為職業，我不鄙視體力勞動。

勞動創造物質與精神,而勞動者往往是樸實的。也許他們未必意識到勞動價值的至高無上，而我內心深處，已經匍匐在地，向他們三叩九拜了。

古代統治者崇拜土地，我們今天崇拜勞動。

閲盡了世事滄桑，才會對這個樸素的真理體會格外深刻：勞動最偉大，最神聖、最光榮;而最偉大、最神聖與最光榮的，也是勞動者的品格!