黨員學習《國家監察》體會心得（通用15篇）

黨員學習《國家監察》體會心得 篇1

1000多平的別墅，1000多箱茅台……在《國家監察》中公開的這一串串數字，讓世人為之一震，有權任性之手必須斬斷，這是人民的心中共同的期盼。

人民把權力交給我們，我們就必須以身許黨許國、報黨報國，該做的事就要做，該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐敗分子，還是怕得罪十三億人民?不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過的政治賬、人心向背的賬!中央要求各級幹部不做“太平官”，中央領導層首先不能做“太平官”。對腐敗分子，我們決不能放過去，放過他們就是對人民的犯罪、對黨不負責任!我們這麼強力反腐，對腐敗採取零容忍的態度，目的是什麼呢?是為了贏得黨心民心。習近平同志第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話給人民注入了一針強心劑，讓全體中華兒女看到了偉大民族復興的希望。

十八大以來，一羣老虎、蒼蠅倒在利劍之下，貪官為之膽顫，人民舉手稱讚。國家監委設立以後，一些不收手、不收斂、鑽制度空子的腐敗分子陸續被查處，不敢腐、不能腐、不想腐的體系已經構成。廣大黨員領導幹部真正意識到，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督。

“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗。”只有加強黨內監督，發揮巡視利劍作用，嚴明懲戒，強化制約和監督，真正把權力關進籠子。腐敗很大程度上是因為權力濫用，以權謀私。從貪官的懺悔中可以看出，所有貪官的犯罪活動都是圍繞着“權”字做文章，他們之所以能夠濫用權力，大搞權錢交易、權色交易，是因為手中的權力失去了監督。換句話説，失去制約的權力成為貪官犯罪的通行證。如何制約權力?

對共產黨的領導幹部而言，權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督，為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。在法律的框架下運行權力，領導幹部只要心中有人民並敬畏法律，那麼，有權也將不再“任性”!

黨員學習《國家監察》體會心得 篇2

黨的十八大以來，黨中央大力懲治腐敗，不斷扎牢制度籠子，構築起懲治腐敗的立體網格，反腐敗鬥爭取得明顯成效，贏得人民羣眾廣泛讚譽。

織密籠子，推動制度管人。國家之權乃是“神器”，是個神聖的東西。公權力姓公，也必須為公。只要公權力存在，就必須有制約和監督。不關進籠子，公權力就會被濫用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持從嚴治黨，不斷完善黨內法規制度體系，從黨的紀律、廉政建設、厲行節約、幹部監督和選拔任用着手，把各項紀律和規矩立起來，管住權力“任性”，取得了明顯成效。黨中央先後出台了《中國共產黨廉潔自律準則》《關於防止幹部“帶病提拔”的意見》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，修訂了《中國共產黨紀律處分條例》……黨規黨紀的籠子越扎越緊，黨的紀律生命線越築越牢。

刀刃向內，推動刮骨療毒。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導幹部違紀違法案件，又切實解決發生在羣眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息。十八大以來，每年都交出漂亮的反腐成績單。其中，20__年至20__年，懲治中管幹部61人，中央一級黨和國家機關、國企和金融單位幹部86人，省管幹部983人。持續高壓反腐態勢，有效震懾了腐敗分子。

思想塑造，築牢廉政腦子。黨的十八大以來，通過加強廉政教育、紅色文化教育、思想道德和黨性教育等方式，堅定了黨員幹部理想信念，弘揚了我國廉潔自律的優秀傳統文化，黨員幹部的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”有效擰緊，不想腐的黨風、政府逐步形成。尤其是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，廣大黨員幹部思想受洗禮，內心有擔當、行動有作為，不想腐、不願腐的意志更加堅定。

從黨的十八大到十九大，以習近平同志為核心的黨中央，堅決懲治腐敗的旗幟立場始終如一，遏制腐敗蔓延勢頭的目標任務從未動搖。全黨同志、全體人民見證了反腐敗鬥爭從膠着狀態到壓倒性態勢正在形成、壓倒性態勢已經形成的歷史轉變。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇3

春節臨近，年味漸濃。全國遊子都在認真思考“春節帶什麼回家過年”，帶個對象、帶份特產、帶座“城市”、帶“一身肥肉”……網民們的回答五花八門、妙趣橫生。昨晚，反腐紀實專題片《國家監察》登陸央視綜合頻道八點黃金檔，第一集就“猛料”十足，大院上千平、茅台“倒不完”、金鼎5公斤……真實案例、直擊人心，警示全體黨員幹部，春節回家帶上幾個鼠“廉”錦囊，才能過上一個温暖、舒適年!

“鼠”你思想清醒。“心中有信仰，腳下有力量。”共產黨人要將理想信念清醒刻印在腦海，喝下歷史這杯“清醒劑”，時刻銘記革命先輩們“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的廉潔本色。周恩來總理一生踐行“艱苦樸素”的工作作風;江西省樟樹市檔案局至今保存完好一張“鄧小平等二人，交來伙食費0.64元，糧票6兩”存根;陳雲同志一生淡泊名利，從不收禮……一代又一代兩袖清風的共產黨人，克己奉公、鞠躬盡瘁，於一點一滴奉獻中為我們掙來如今的幸福美好生活。“無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路”，即將迎來“具有里程碑意義”的20__年，我們全體黨員幹部必須補足“精神之鈣”，時刻保持思想清醒、牢守清廉，才能迎好團聚的新年、走好希望的前路。

“鼠”你心中有戒。“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥;及其老也，血氣既衰，戒之在得。”心中有戒，方能抵腐有力。黨員幹部面對“人情味”隨“年味”一起變濃的新春佳節，要將孔子的“君子三戒”銘記在心，時刻不忘做人之本、牢記為民初心，做到堅守底線、不踩紅線、堅決不碰高壓線，始終穩住心神、管住行為、守住清白，將“人情味”的“年味”變為“廉味”。

“鼠”你勤儉節約。“浪費之風務必狠剎!”習近平總書記曾在《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》上作出批示。過年，家家户户集聚一堂、歡度新春，團圓飯美味可口、菜式豐盛，極易滋生“舌尖上”的浪費，黨員幹部要樹牢“節約光榮、浪費可恥”的觀念，以身作則，做好“理性消費、科學過年”的表率，堅決遏制享樂主義和奢靡之風，謹記“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，在全社會範圍內弘揚中華勤儉節約優秀傳統美德。

“鼠”你一身正氣。“政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”黨員幹部應該清清白白、乾乾淨淨，只有我們自己始終保持清正廉潔的本色，以昂揚的精神狀態帶動百姓“跟我走”，才會獲得人民羣眾的信任和支持。虎年春節，我們帶着“一身正氣”回家，將政治明白、經濟清白、作風正派呈現在家人面前，這一股“正氣”必將是過年送給家人最好的“禮物”。雖然父母總會擔心自己在外吃不飽、穿不暖，但當你陪伴在他們身邊，陪他們嘮嘮嗑，聊聊這一年你走過的“為民”之路，堅守過的“沉甸甸”的責任，做出過的“閃亮”成績，他們的嘴邊總會掛起微笑，他們的笑能支持你始終堅守正道，砥礪前行!

黨員學習《國家監察》體會心得 篇4

中國共產黨第十八次全國代表大會已經勝利召開，這是我國進入全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。為全黨今後的奮鬥目標提出了明確的要求、希望和科學部署。它必將成為新形勢下奪取中國特色社會主義勝利的政治宣言和行動綱領。

_同志代表第xx屆中央委員會向大會做的《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥》的報告，主題鮮明，立意深遠，內涵豐富，求真務實，思想深刻，論述精闢，鼓舞鬥志，催人奮進。為我們今後的工作指明瞭方向。

根據院黨委和離退休黨總支的安排，離退休第五黨支部通過不同方式溝通了解每一位黨員同志對勝利召開的感悟和心得。大家一致認為：學習報告後，大家都感受到過去10年祖國的發展取得了輝煌成就，也看到了今後十年發展的宏偉藍圖，成績的取得令人歡欣鼓舞，信心百倍，這個報告實事求是，既有對各方面工作取得成績的總結，也有對前進道路上存在問題的表述和分析。報告闡述了政治體制改革、民生建設、以及轉變經濟發展方式等重要內容，提出全面建設小康社會的目標，併為提升黨建科學化水平提出了思路，指明瞭方向，報告中的很多新提法、新觀點、新部署和新要求。尤其是其中的一些“數字”頗受人們的關注。“八個堅持”、“四個監督”、“三個自信”、“五位一體”、“四個意識”、“兩個翻番”、“二個加快”、“四化同步”是報告中八個數字的關鍵詞。

報告濃縮了改革開放以來，特別是最近10年來黨領導中國發展建設的經驗和啟示，勾畫出中國未來發展的藍圖。

1.首先將科學發展觀確立為黨必須長期堅持的指導思想。

2.對中國特色社會主義做了新的闡述：它是一條貫穿黨的報告的主線，是精神的聚焦點、着力點、落腳點。

3.總體佈局由過去的四位一體到五位一體(經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、增加了生態文明建設)。

4.全面小康社會從“建設”到“建成”。

5.首次提出城鄉居民收入10年翻番。

6.強調發展成果“更公平”、惠及人民，提出“權利平等”、“機會平等”。

7.對黨的建設主線做了新的概況，首次提出加強黨的執政能力建設，先進性和純潔性建設。

在討論，中支部書記周秀文同志説：科學發展觀，同馬克思主義、_思想、_理論、_重要思想一道是黨必須長期堅持的指導思想，不能動搖和改變。支委俞碩英認為：中國特色社會主義制度首次寫入黨的報告是中國特色社會主義走向成熟的標誌，報告中提出的“八個堅持”是在新的歷史條件下奪取中國社會主義勝利的法寶。支委陳紹珍談到：提出的“為全面建成小康社會而奮鬥”特別鼓舞人心，從“建設”到“建成”一字之差體現了我國發展的重大變化，提出“建設是過程”，而“建成”是成果，實現這個目標使人民感到更直接、更現實、更具有幸福感。這是黨對全國人民的莊嚴承諾。

黨員王樂宜説：報告提出實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20__年翻一番，並提出“二個同步”即居民收入與經濟增長同步，勞動報酬和勞動生產率提高同步，充分體現了發展成果由人民共享的思路。黨員郭聞琳、常世平認為：建設生態文明是關係到人民福祉，關係到民族未來的長遠大計，體現了保護自然、順應自然、尊重自然的理念。黨員谷金素、富玉芝説：報告中提出必須堅持走共同富裕的道路，使發展成果更多、更公平的惠及全體人民，體現出我們黨把構建和諧社會提到更加突出的位置大快人心。黨員馬玉琴、孔玉潔説：報告提出必須堅持走共同富裕的道路，強調“更公平”是以人為本理念的進一步深化和細化，是將以更大的力度改善民生和加強社會建設的明確信號。令人感動、振奮。黨員宋發全、唐淑琴、李曉磊、靳紅、王桂琴鄧説：報告是關於黨的建設理論創新，首次提出：牢牢把握加強黨的執政能力建設，先進性和純潔性建設，要相信羣眾，依靠羣眾，始終把人民放在心中，始終保持共產黨人的政治本色。

退休第五黨支部黨員平均年齡64.62歲，很多人是入黨幾十年的老黨員了，他們認為的勝利召開是全黨、全國人民的節日，的報告是一篇光輝的馬列主義文獻，指明瞭前進的方向。當前我們黨員應該做到：

1.認真學習報告，深刻領會中國特色社會主義的內涵，堅定信念，高舉中國特色社會主義的旗幟，實現中華民族的偉大復興，這是報告的主線，也是精神的精髓，聚焦點、着力點、落腳點。因此，要反覆學，深刻領悟。

2.認真學習新黨章，並對照自己找差距。

3.關心國內外大事，退休不退色，鼓勵同志們要經常參加社區活動，盡力而為。

4.多關心醫院的發展和建設，為醫院出謀獻策，力所能及的參加離退辦和黨總支主辦的各項活動。

5.老年人要樂觀、豁達，堅持做自己喜歡的事，接受黨組織的考驗、幫助，爭取做個好黨員。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇5

黨員學習e平台為黨員架起一座學習的橋樑，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平台。

按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求，以學習踐行雷鋒精神為重點，以迎接黨的為契機，深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感，用黨的光輝歷程和奮鬥精神激勵廣大黨員和積極分子。在創先爭優活動中開展基層組織建設，建設學習型基層黨組織，深化改革，使用現代化信息手段，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼，目前易路聯動公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平台，採用手機應用、社區的創新方式吸引更多黨員參與，寓學於樂，促進學習的積極性，構建黨建工作新格局，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。

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產品特點產品創新形式，以新媒體方式展現，喜聞樂見，寓學於樂，增強學習樂趣，促進黨員自我教育，其主要特點如下：1).搭建黨員學習社區平台，營造“學、比、趕、超”良好氛圍。2).答題過程更多動畫，豐富遊戲趣味性，寓學於樂。3)更完善的排行機制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。4)增加社交功能，答題過程可以場外求助。5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員，宣傳渠道靈活化，及時化。6)黨員活動、榮譽室，更多精彩……

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二期進展在上線後的第一個國慶前後，平台又進行了二次開發 ，進行了功能增加，包括有支部管理、第三方出題等。其中支部管理是以不同階層的不同權限進行劃分。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇6

通過認真學習，我對我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀律，理想目標，指導思想，基本要求，黨員的權利和義務有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在於應用，學好黨章目的是貫徹好黨章。

在黨章黨員的八項義務規定中，將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列一起，作為黨員必須履行的首要義務，是黨章對黨員義務的重要規定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規範，這對於加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標具有重要意義。領會這項新規定的時代精神，對於我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”，牢記兩個“務必”，從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇7

學校黨支部組織黨員學習了算好政治帳、經濟帳、親情帳的活動，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認識：

一、通過學習“算好三種帳”有關精神，我加深了對廉潔的認識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名黨員教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，並且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情，全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

二、學習“算好三種帳”有關精神，進一步提高了自己的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在着腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的羣體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。

三、通過學習“算好三種帳”的有關精神，我決定在工作中，要築牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患於未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業。在與時俱進的今天，

通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。

通過學習，身為教育者、身為黨員的我，可以更好地把廉潔精神帶進課堂，同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業道德規範嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇8

成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，並認真對待工作，加強實際調研工作。這段時間我對黨的性質、宗旨、基本制度、紀律進行了系統的學習，這使我對黨的認識又進一步加深了，我的思想覺悟也有了一定的提升，如何切實的按照一個黨員的身份去履行自己的義務，如何按照黨的要求嚴格要求自己，是我應該清楚和明白的。

民主集中制是中國共產黨的根本組織制度和領導制度，是維護黨的團結、增強黨的戰鬥力、達到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統一的根本保證。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是羣眾路線在黨內生活和組織建設中的運用、是中國共產黨的根本組織制度和領導制度、是黨員和黨組織的意願、主張的充分表達和積極創造性的充分發揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這個根本宗旨不僅體現在黨的路線、綱領和方針政策上，還體現在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規定，共產黨員必須全心全意為人民服務，黨員的個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和職權意外，所有共產黨黨員都不得謀求人和私利和特權。作為一個入黨積極分子，我也是用這個要求來要求自己，爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產黨。

黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是維護和鞏固黨團結統一的有力武器，是保持黨同人民羣眾密切聯繫的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀律約束，要認真貫徹執行黨的基本路線，要積極維護國家團結安全的政治局面，要堅決同違紀的行為作鬥爭。

作為一名入黨積極分子，我首先從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產黨的理想而貢獻自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設理論知識修養等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學習，加深對黨的性質、宗旨的認識，增強自身的黨性修養。我需要按照黨章要求來嚴格要求自己，在生活中做到一個真正的黨員應該做的事，絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模範，從而使自己在思想、工作和作風上都取得較大進步。 在這段時間的學習生活中我學到了很多，也深刻的瞭解到自己作為一個入黨積極分子要學習的東西還很多，我希望在黨組織的幫助和指導下子機能在今後的生活學習中切實的改正缺點彌補不足爭取早日加入偉大的中國共產黨為無產階級偉大的勝利做出自己的應有貢獻。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇9

根據局先進性教育活動安排，今天，由我為大家上黨課。我主講的題目是《立足崗位創一流業績，爭做合格的共產黨員》，主要從共產黨員先進性的基本內涵、共產黨員先進性與質監工作的關係、把共產黨員先進性體現在本職工作中等三個方面結合自己的學習體會和大家進行研討，交流意見，相互學習。不妥之處，請大家提出，我們共同探討。

一、充分認識共產黨員先進性的基本內涵和時代要求

先進性與黨的命運息息相關。黨的先進性是黨的生命所繫、力量所在，關係黨的生死存亡。對於馬克思主義政黨來説，保持黨的先進性既是最基礎、最基本的要求，也是關係黨安身立命的最根本、最關鍵的問題。

一要科學認識保持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心。歷史最終是由生產力決定的，由先進文化引導的，由人民羣眾創造的。黨的先進性，歸根結底就表現在“三個代表”上。黨的先進性如果不同先進生產力、先進文化和最廣大人民的根本利益相聯繫，黨的先進性就無從談起，黨的執政地位就無從鞏固。生產力是推動人類社會發展的最終決定力量，始終代表先進社會生產力的發展要求，是馬克思主義政黨先進性的本質體現。先進文化是政黨的靈魂，是政黨先進性的內在要求。只有與符合歷史發展趨勢的先進文化相聯繫並用先進理論武裝起來的政黨，才能稱為先進的政黨，才具有強大的生命力。代表最廣大人民的利益，是黨的先進性的本質體現，是衡量或判斷一個政黨是否具有先進性的根本標準，也是馬克思主義政黨先進性的集中體現。黨只有把發展作為執政興國的第一要務，從思想、組織、作風、制度和執政能力上全面加強黨的建設，全面提高黨員的素質，始終保持先進性，才能鞏固黨的執政地位。

黨的先進性是具體的歷史的。黨的先進性從來都是同黨在各個時期的具體歷史任務相聯繫的，而不是抽象的;從來都是在不斷髮展的實踐中體現出來的，而不是一成不變的。黨只有緊跟時代發展的進步潮流，根據不同時期人民的利益要求，制定正確的理論、綱領和路線、方針、政策，才能始終保持先進性。這就要求我們做到兩點：一是不能空談黨的先進性，而要把黨的先進性體現在黨的模範行為上。xx大報告指出：“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。”緊緊把握住這一點，就從根本上把握了人民的願望，把握了黨的先進性的要義。二是不能滿足於黨在歷史上取得的輝煌，而要在與時俱進中體現黨的先進性。先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益，在革命、建設和改革的不同歷史階段是不斷髮展變化的，永遠不會停留在一個水平上。因此，黨要真正成為名副其實的“三個代表”，始終保持自身的先進性，就必須始終保持與時俱進，做到永不自滿，永不懈怠。

二要深刻領會共產黨員先進性的基本內涵。沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性。保持黨的先進性，必須保持黨員的先進性。保持黨的先進性，既是對全黨的根本要求，也是對每一個共產黨員的具體要求。

共產黨員的先進性是品質、能力、行為的統一。共產黨員的先進性，是共產黨員這一特定身份的人所應當具有的、為共產黨這一先進政黨所要求的一種重要特徵，是共產黨員不同於普通羣眾並對普通羣眾發揮模範帶動作用的一種基本的性質。共產黨員應當具有的先進性，既是一種品質。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇10

自從全黨上下轟轟烈烈的開展創先爭優活動以來，經過一段時間的集中學習和自學，自己愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!作為一名共產黨員，在這次創先爭優活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，根據黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。

一、自己存在的一些問題

1、學習上還不夠，特別是理論學習還不夠系統。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。

3、工作作風不夠紮實。

4、服務意識還不夠強。

二、存在上述問題的根源

1、黨性修養不夠。作為一名共產黨員，沒有深刻地領會共產黨員的先進性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。

2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中，能認真貫徹執行黨的基本綱領，基本路線，基本方針，基本經驗，能認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務，但沒有以高度的政治責任感加強學習，即使讀一點理論書籍，也沒有真正掌握其精神實質。學習中，不注重結合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。

3、缺乏主人翁意識，總認為學校工作不是自己一個人的事情，上有校長書記，説多了，管多了是多管閒事這種想法是不對的。學校就像一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態度和精神努力做好每一件事，並要積極主動地為領導出謀劃策，獻計獻策，把學校辦成人民滿意的學校。

三、整改措施和今後努力方向

1、努力提高學習的自覺性。學無止境，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，把政策理論的學習納入自己的必修課，努力學習，與時俱進。

2、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇11

培養法治思維的必要性和緊迫性

法治思維方式是實現依法治國戰略的內在要求。無論是頂層設計還是具體執行，都需要法治思維做保障。依法治國戰略的實現和落實，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看，實現依法治國的戰略，既要以與時俱進的法律體系的規範和完善為依靠，也要以對已經生效的法律的嚴格執行為保證。這個過程，既是要求人們培養法治思維方式的過程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會問題和社會矛盾的過程。依法治國的戰略，就是要求形成法治思維的好習慣，把個人和集體的行為控制在法律允許的框架內，長期堅持不懈。

所説：“各級領導幹部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。”可見，只有依靠法治思維，才能更有利於深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定，這充分體現了要把法治思維和法治方式貫穿於改革全程的理念。當前，我國發展正處於“四期”階段，即黃金髮展期、轉型關鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅期。在這個特殊時期，一些問題如環境污染、執法不嚴、羣體性事件、貪污腐敗等已經到了不治不可的地步，到了需要標本兼治的時候。治本，就是把矛盾和問題放在法治的軌道上，通過法律的途徑和方法來解決，這凸顯了一個現代化政黨科學的執政理念。法治最大的特徵是平等。亞里士多德認為人類有四種平等，分別是起點平等、機會平等、結果平等、規則平等。他認為前三種平等在任何社會都是難以實現的，只有規則平等才能夠實現。怎樣實現呢?就要通過制定制度、法律來實現。規則平等是最大的平等，是公平公正的基礎，對任何人都有效。正如馬克思所説：“當規則利己和偏私的時候，公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規則平等的實現形式，用它來解決矛盾和問題，才能確保社會公平正義。

有一次他拒絕了干預法院辦案的請託，請託人拍桌大叫：“全市都歸你管，法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對縣處級領導幹部法治意識的調研，發現有39.5%的被調查者認為“法律不管用”;5.1%的被調查者認為依法辦事只是口號，實際工作中堅持不了;15.5%的被調查者表示會迎合領導意圖辦事。這些事例説明，在一部分黨員、幹部中間，法治思維的自覺還沒有形成，甚至一些執法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維，在工作中，就不可能完全按照法律的要求辦事，違法的行為就可能發生，從而給社會和個人帶來危害。

法治思維的提出與現實中法治思維的缺乏有關。新華社有一篇電稿列舉了幾個事例。記着跟隨一位市委書記調研，書記在車上大談加強法治，但下車後指揮拆遷，大手一揮，把這個拆了，把那個拆了。一位曾當過市委書記的領導抱怨：“你説要搞法治，但別人卻不信”

黨員學習《國家監察》體會心得 篇12

為提高黨員政治思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的XX屆X中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，着眼於黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計劃，充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力，為建新村的發展務實思想基礎。

二、 學習內容

1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。

3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。

4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。

5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。

6、學習市鎮黨代會、人代會文件。

7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。

8、學習各項中心工作文件、政策等。

三、學習形式和相關要求

1、每年集中學習6次。

2、採取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇13

為提高機關全體黨員幹部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平，促進機關政治、業務學習工作規範化、經常化，特制定如下規定：

(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習，不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質，適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。

(二)黨員學習採取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少於一次，以黨小組為單位的集體學習一般每週不少於一次(一個晚上或一個半天)，黨員個人要堅持經常自學。

(三)黨支部組織集體學習的內容主要是：1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習文件;4、重要的經濟理論和專業知識。

(四)黨小組組織學習的主要內容是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的文件和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。

(五)黨員個人自學的內容主要是：1、馬克思主義的經典著作，毛澤東、重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。

(六)各種類型、不同內容的學習，都要堅持理論聯繫實際的學風，注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來，與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來，學以致用。

(七)黨支部和黨小組組織的集體學習，要採取靈活多樣的方法，如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時，還可以根據形勢發展的需要，聘請外單位專家講課，或觀看相關專題電教片(帶)。

(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表，突出重點，做到時間、內容、人員三落實，每半年進行一次總結。

(九)黨支部和黨小組組織的集體學習，都要建立考勤制度，指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度，嚴格學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。

共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇14

近日，記者從市國税局獲悉，該局創新“兩學一做”學習方式，突出“四個層次”講黨課，分別組織黨組書記、黨組成員、支部書記、專家學者講黨課。圍繞“堅定理想信念，增強政治定力”開展第一專題學習研討，要求支部班子成員帶頭談學習體會，其它黨員作交流發言。

同時，各基層黨組織紛紛創新學習形式，滿足黨員學習需求。大家積極開展“微黨課競賽”活動，利用圖片編排情景故事短劇，豐富學習教育內涵。

市國税局在學習教育中，充分利用微信、QQ等新媒體將學習內容生動化，開通了“重慶國税機關黨建微信平台”等。各基層單位也充分利用微信、手機報等，及時推送學習內容，藉助12371黨建信息平台，拓展在線學習陣地，並依託“重慶國税大講壇”，採取同步視頻直播的形式，引導黨員全面學、系統學、深入學。

線下，市國税局設置學習專欄，製作學習教育展板、宣傳標識，編制《應知應會手冊》“口袋書”，定期編髮“兩學一做”學習簡報，並宣傳全市國税系統學習教育開展情況，營造濃厚學習氛圍。

黨員學習《國家監察》體會心得 篇15

根據海豐縣委關於第二批開展先進性教育活動的部署和要求，海城鎮委開展先進性教育活動的具體指導意見，我校黨支部結合我校工作實際，精心組織、周密安排，嚴格落實，高標準、高質量地完成了我校保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務。通過積極開展學習動員階段、分析評議階段及整改提高階段的學習、活動，我校的全體黨員充分認識了開展黨員先進性教育活動的必要性，進一步堅定了共產主義理想信念。結合深入學習《黨章》，制定新時期保持共產黨員先進性的具體要求，通過開展黨羣座談會、黨員組織生活會、領導班子民主生活會、黨員談心、廣泛徵求意見等活動，每一位黨員對自身存在的問題都進行了認真的分析及查找原因，並提出了整改措施，努力做到邊學邊改，邊議邊改，邊整邊改，並已見成效，促進了學校教育教學各項工作的開展。

我校開展先進性教育活動的基本情況

我校黨支部認真落實海豐縣海城鎮黨委有關先進性教育活動的具體要求，積極組織我黨支部的24名在職黨員，2名在職預備黨員，深入、紮實的開展了先進性教育活動。在先進性教育活動中，我校黨支部和廣大黨員認真學習領會和貫徹落實縣、鎮委和上級領導同志的一系列指示精神，借鑑第一階段先進性教育已取得的經驗，努力做到既符合上級要求又切合我校實際，既防止走過場又避免出偏差，高起點、高標準、高要求地開展先進性教育活動。我校黨委馬上成立了領導小組，由黨支部書記吳奮傑同志任組長，陳娟、蔡錦輝同志任副組長，林雅棠、林珠文、林遠平、陳遠輝等同志為成員，並設立校保持先進性教育活動辦公室，由林雅棠同志任辦公室主任。

(一)學習動員階段：深入學習，提高認識，打實基礎

“學習動員、提高認識、統一思想”階段是整個先進性教育活動的基礎環節，是確保先進性教育活動真正取得成效的首要環節。我校黨支部在鎮黨委先進性教育活動領導小組的領導下，以“相聚在黨旗下”為主題，認真組織黨員進行學習培訓，深入開展大討論活動，以“實踐公信教育，構建和諧社會”主題實踐活動為載體，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，認真抓好第一階段的各項工作，嚴防走過場。

1、做好動員發動工作，端正學習態度。在先進性教育的發動工作上做到精心設計。一是在黨支部對全體黨員組織先進性教育動員前，校黨支部先進性教育領導小組先行在中層以上幹部會議上對先進性教育進行發動，在鎮召開的先進性教育動員會後，立即召開全體黨員及全校教職工大會，落實動員大會精神，進一步做好發動工作;在組織學習討論時，開展了端正學習態度的教育，保證了每一個黨員都有端正學習態度的認識。

2、幹部走在前列，興起學習高潮。一是主要領導帶頭上黨課，黨支部書記為全體黨員認真解讀《保持共產黨員先進性教育讀本》;二是其他領導帶頭作專題講座，吳校長圍繞“先進性引領作用在促進教育發展的進程中的重要性和必要性”主題作了專題輔導報告;三是全體黨員都在學習討論會上帶頭髮言;四是黨員幹部帶頭參加分組交流。

3、提供輔導教材，確保學習質量。一是學習培訓實施計劃，黨員人手一份，學習培訓要求及時間安排表，讓全體黨員做到心中有數，盡最大可能參加組織安排的學習培訓活動。二是設置《隊伍建設學習園地——保持共產黨員先進性教育活動學習心得》，黨員人人寫，人人學。先後向黨員提供了黨課輔導材料，作為黨員的學習的好材料，不僅確保了學習有內容，同時也確保了向學習要質量。

4、組織教育活動，確保學習時間。一是學習動員階段實際安排了很多場次;二是自行安排課時業餘時間，其中在雙休日、晚上安排學習時間多;三是全體黨員集中學習務必簽到;四是支部大組學習、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片，開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補課和規定補課內容。

5、提倡自學，充實學習內容。一是領導幹部帶頭加強自學，落實在準備黨課材料、專題輔導材料、交流材料、學習發言材料的準備工作上。二是黨員幹部帶頭見縫插針學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》，在休息期間規定了自己的學習時間，落實在筆記、心得體會交流、思考小結。

6、深化主題活動，檢驗學習成效。一是組織黨員參加學校的開學家長接待活動，參與接待、服務來訪家長。二是支委會成員慰問病假、產假、特殊情況的教師。三是開學前建立黨員助學幫困基金，以黨員助學幫困基金為送愛心、送温暖的物質基礎。四是強化黨員幹部做好本職工作，發揮先鋒作用，將主題實踐活動落到實處，本學期黨員積極參與鄉鎮中學教學教研的牽手行動，在本職崗位上盡職盡力，確保先進性的本色。

7、提煉先進性具體要求，收穫學習成果。一是開展“共產黨員先進性標準”討論;二是每個黨員結合本職工作提出我心中“共產黨員先進性”黨員標準;三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產黨員先進性”具體標準基礎上，歸納提煉本支部有共性的、符合學校需求的我心中“共產黨員先進性”幹部標準;四是全體黨員針對自身的特點，確定了一個普通共產黨員的座右銘，並已彙編成冊。

8、總結經驗，查找不足，認真進行第一階段階段總結，為先進性教育的深入開展奠定堅實的基礎。