學生安全用電演講稿國小（精選15篇）
學生安全用電演講稿國小 篇1
今天下午，發生了一件大事：我拿一條項鍊去纏住我房間的空調插頭。結果，短路跳閘了，還炸了一下，項鍊炸斷了，空調的插座都被炸黑了。嚇死我了。
後來，還是媽媽叫了電工叔叔來檢查，電工叔叔説，這樣很危險，小孩子可千萬不要這樣玩。爸爸媽媽也説這樣很危險。還好，只是外面炸黑了，線路沒事。電工叔叔説得換一個插座了，於是媽媽就拿了一個新的插座，我的房間才變成了一個乾淨整潔又漂亮的房間。爸爸媽媽還一個勁地問我被電到沒有。
後來，媽媽叮囑我：第一，不能用濕的手碰電器和插座開關;第二，不能用東西桶插座的插孔;第三，不能用金屬類東西接觸電源;第四，發現電器異常及時告訴大人……小朋友最好遠離電源。
我把我犯過的錯誤告訴大家，大家就不會犯同樣的錯誤了，那樣很危險。
學生安全用電演講稿國小 篇2
“電”已經是我們生活中必不可少的清潔能源，什麼東西都少不
了它。比如工廠的機器，鐵路上飛馳的電力火車，我們家裏的電燈，電視機，電冰箱等等都少不了它。
可是“電”也給我們帶來了一些大麻煩，電是看不見，摸不着的，
你不當心，它就是一隻“電老虎”，會咬你，吃你，吞掉你。例如有時候風箏鈎在電線或變壓器上就會觸電，把鉛筆或手伸進插座裏也會觸電，所以用電的時候一定要了解一些關於電的基本知識，比如：不要用温水或毛巾去動電器設備，不能光着腳操作家電。如果掌握了用電的一些常識，也就不必怕電了，它就會造福我們大家，為人類服務。
“電“雖然是生活中必不可少的清潔能源，可是它給我們帶來了
危險，我們只有從小努力學習，掌握更多的科學文化知識，才能安全的操作和使用它，讓它成為我們的好朋友。
學生安全用電演講稿國小 篇3
電，是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……能夠説，需要用到電的地方真是數也數不清。可是，電能源不是無限的，所以，我們要節儉用電，在節儉用電的同時，也要安全用電。説到安全用電，點也給人們帶來的危害也不少。話説，火是無牙老虎，其實電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這隻無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個例子，請人們看完後懂得安全用電的重要性。例子1：河南某城縣某高中，因為學校是全封閉的，禁止學生在沒有教師允許的情景下出校，三名高中生因有事要到校外，於是，三人商量在晚上爬學校圍牆外出，但在外出時，其中兩人不幸被圍牆上方的高壓電擊中身亡。例子2：去年11月27日凌晨，樑先生的兒子在客廳看電視睡着，後被嗆醒，發現電視機冒煙，樑先生讓兒子出門報警，自我與妻子滅火，當消防人員趕到時，樑先生已倒在門口，樑先生的妻子也倒在了衞生間，樑先生的妻子經搶救無效死亡，經鑑定為一氧化碳中毒。消防部門認定，起火原因是電視機由於長期操作過度而起火。
可見“安全用火，性命攸關”。上頭的實例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自我的生命。人的生命僅有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自我的生命，就要學會如何防觸電，避免做無必要的犧牲，當我們的安全用電意識卻是那麼薄弱。我們應當多學一些安全用電知識：觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2、當初墊着脱離電源後，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進行人工呼吸，並及時與醫務人員聯繫，進行搶救。電氣期貨應急措施：
1、首先切斷電源。
2、及時報警，火警電話：119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。
“安全用電，珍愛生命”，要學會以上的急救措施和應急報警措施。
期望大家讀完此文後懂得安全用電的重要性，讓我們一齊來共創安全社會。
學生安全用電演講稿國小 篇4
電，這個名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起着不可缺少的作用哦。如果我們沒有了電，就會生活在一片黑乎乎的世界裏，猶如摔入萬丈深淵!如果有了電，就像是如魚得水。電對於我們來説實在是太重要了。電給人類帶來了光明。電的應用極大地改變了人們的生活。人類社會因此進入了新的時代。人們建設了火力發電站、水力發電站、核電站，把電輸送到城市、農村，電進入了千家萬户，我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機、電腦、微波爐、洗衣機……
電，在現代生活中是必不可少的。有了它，生活會變得更加豐富多彩，日子過得更充實。但有時候電是人類最忠實的朋友，而有的時候，它又是人類命運的天敵。如果不正確地安全用電，人們又會因對電的無知而發生慘劇。請看：某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線，結果電線被大風吹斷了，一名學生上學路過，無意中碰到，結果身體被電流擊穿，當場死亡;一個小區的高壓器架在路中間，不僅線路不安全，設置也離地面過近，一天變電器突然短路，引起起火爆炸，燒壞了一輛小汽車，幸虧當時無行人路過，否則後果不堪設想;一名國小生洗完手沒有擦乾就去插電源，結果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家，想插上插頭看一會電視，不慎插座漏電，使這位10歲的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，繼而呼吸沒有了，心臟也隨之停止了跳動，最後導致這個小生命就這樣夭折了……像這樣的事情幾乎每天都有發生，讓人感到觸目驚心!
同學們，隨着人們的生活水平不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們國小生有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
學生安全用電演講稿國小 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
電，這個名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起着不可缺少的作用哦。如果我們沒有了電，就會生活在一片黑乎乎的世界裏，猶如摔入萬丈深淵!如果有了電，就像是如魚得水。電對於我們來説實在是太重要了。電給人類帶來了光明。電的應用極大地改變了人們的生活。人類社會因此進入了新的時代。人們建設了火力發電站、水力發電站、核電站，把電輸送到城市、農村，電進入了千家萬户，我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機、電腦、微波爐、洗衣機……
電，在現代生活中是必不可少的。有了它，生活會變得更加豐富多彩，日子過得更充實。但有時候電是人類最忠實的朋友，而有的時候，它又是人類命運的天敵。如果不正確地安全用電，人們又會因對電的無知而發生慘劇。請看：某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線，結果電線被大風吹斷了，一名學生上學路過，無意中碰到，結果身體被電流擊穿，當場死亡;一個小區的高壓器架在路中間，不僅線路不安全，設置也離地面過近，一天變電器突然短路，引起起火爆炸，燒壞了一輛小汽車，幸虧當時無行人路過，否則後果不堪設想;一名國小生洗完手沒有擦乾就去插電源，結果觸電身亡;一個10 歲的小女孩因一個人在家，想插上插頭看一會電視，不慎插座漏電，使這位 10歲的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，繼而呼吸沒有了，心臟也隨之停止了跳動，最後導致這個小生命就這樣夭折了…… 像這樣的事情幾乎每天都有發生，讓人感到觸目驚心 !!
同學們，隨着人們的生活水平不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們國小生有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l 、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2 、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3 、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
學生安全用電演講稿國小 篇6
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家晚上好!我叫___，是___公司的一名普通職工，今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業是一個危險性較高的行業，由於企業的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是長期暴露在各個角落裏的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關係到電力行業以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是：“安全第一、預防為主、綜合治理”。
從我們踏入電力行業大門的第一天起，就開始接受安全教育，“安全第一，預防為主”我們牢記在心。“安全責任重於泰山!”這是我們每天上班所恪守的信念，可是，為什麼就在我們天天講安全、週週學安全、月月喊安全，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習筆記記了一沓又一沓時，還有這麼多的事故發生?為什麼事故分析的原因總是“違章”呢?
曾經看過這樣一篇報道，國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導，在進入施工現場時，美國代表卻站着不動，該公司職員不明原由，一問方知沒戴安全帽，這時大夥都説去去就來，再説領導又不在現場，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不幹，説：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領導看的。”讀完這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識。隨着《安全生產法》的頒佈實施，人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在着安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的，領導在時，全副武裝，一切按規定操作;領導一離開，立刻變的大大咧咧，鬆鬆散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關!
在我們的工作過程中，安全風險時常存在，如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以，居安思危、防患於未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要?
一幕幕白髮人送黑髮人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒!對我們電力企業來説，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績!
仰望藍天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯的電網，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們取得的成績而驕傲，為伴隨着我走過風雨的安全而歡呼!那麼，朋友們，為創造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全伴我同行!
學生安全用電演講稿國小 篇7
電給人們帶來了便利，燒飯、洗衣、照明……它是人類文明的產物，人們的生活和它密不可分。雖然它給我們帶來了方便，但是如果不恰當的使用，也會給我們帶來巨大的危險。這天，因為我的無意，不小心把家裏電燈的插頭弄彎了，爸爸卻説沒事，只要把它扳正就行了。我不禁擔心起來：萬一有危險呢?不行，不能抱着僥倖心理就這麼算了，我得消除這個安全隱患。
好奇心驅使我迫不及待地上網查了關於用電的相關資料，插頭歪了，如果強制掰回來會有一定的危險，如果再繼續使用，可能會導致電線短路從而引發火災，嚴重的話會釀成家庭悲劇。看到這裏我不寒而粟，我立刻叫來爸爸讓他也看看，爸爸這才停下了扳插頭的手，重新換了一個插頭，這下我終於鬆了一口氣。
電的危險遠不止這些。比如不能弄濕插座，不能在雷雨天看電視等等。這些常識千萬要注意!同學們，隨着人類生活水平的不斷提高，生活中用電的地方也越來越多。因此，我們必須對電有一個正確的認識，養成安全用電的好習慣，必須要掌握以下最基本的安全用電常識：l、正確認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2、不用手或導電物，如鐵絲、釘子、別針等金屬製品去接觸、探試電源插座內部。3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新鮮或者用絕緣膠布包好。5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電身亡。
安全用電，必須從我做起!只有用電安全了，人們的生活才會更上一層樓!
學生安全用電演講稿國小 篇8
尊敬的各位領導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生，親身體會到港中優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對於安全，我們必須警于思，合於規，慎於行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時，我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……
安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏”，爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙裏”，歷史學家説：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生説：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名中學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴格自律，改正陋習;誠實守信，禮貌謙讓;遵規守紀，珍愛生命;安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生安全用電演講稿國小 篇9
尊敬的各位領導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生，親身體會到港中優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對於安全，我們必須警于思，合於規，慎於行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時，我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……
安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏”，爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙裏”，歷史學家説：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生説：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名中學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴格自律，改正陋習;誠實守信，禮貌謙讓;遵規守紀，珍愛生命;安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生安全用電演講稿國小 篇10
尊敬的各位領導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生，親身體會到港中優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對於安全，我們必須警于思，合於規，慎於行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發;生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時，我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……
安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏”，爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙裏”，歷史學家説：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生説：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
學生安全用電演講稿國小 篇11
各位領導、評委、同志們：
大家好!
我演講的題目是《珍愛生命，安全生產》。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要的是什麼?是金錢權勢?還是功名利祿?
如果讓我回答，我就説，我最需要的是“安全”! 也許你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許，你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許，你曾感受過孩子對父親的那種期盼!那麼，當你憑藉強健的體魄登杆爬塔、越嶺翻山，當你施展嫻熟的技巧接表掛線，當你奮戰在電力的前沿，驕傲地宣稱自己是光明使者時，你是否繃緊了 “安全”這根弦?
這裏有份數據，來源於中國電監會辦公廳關於20xx年一季度，電力死亡數據的報告:“一季度，全國發生電力人身傷亡責任事故9起，死亡13人。其中：電力生產人身傷亡事故7起，死亡8人;電力建設施工人身傷亡事故2起，死亡5人。”
這不是一份數據，這是用鮮血凝成用以警示後人的警鐘!安全，再不是兩個普通的字眼，當事故猝發的一剎(sha)那，我的心裏深深的震撼着。我已不忍説出他的名字，他,只是一個普普通通的供電職工，平日裏的工作一直很出色，可就是一個小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命，一個閤家歡樂、充滿幸福的家庭，被一場突如其來的災難打破。
來不及與朝夕相伴的同事説上一句話，來不及面對妻子實現那曾經許下的諾言，來不及再看一眼調皮的兒子，就匆匆的走了…
我們該是同情，該惋惜，還是該悲傷?
是什麼導致這些悲劇發生?我説：“是盲目，是疏忽，是對安全觀念的淡薄，是對自己生命的不負責啊!”
生命是寶貴的，生命對每個人都僅有一次，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔，然而留給父母的悲傷、妻子的哀痛、孩子的悽楚，誰又能替你抹平?
作為一名電業工人，我們都懂得這樣的道理：違章作業是最可恥的表現，一旦忘記安全，危險就會潛藏在身邊。那麼，為什麼我們就不能有章去循，有規去守呢?
朋友們，為了年邁的母親不再悲哀，為了嬌弱的妻子不再悲泣，為了迷惘的孩子不再無助，謹記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓。也為了我們的企業，為了我們的家庭，為了我們自己，更為那些深愛你的人，請牢記安全觀念，珍惜生命!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生安全用電演講稿國小 篇12
每當夜幕降臨，大街小巷都亮起了燈，但這些燈火來源卻時刻都離不開電。
隨着科學的發展，生活水平的提高，電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一，但是，我們有沒有真正地認識、瞭解過電呢?電，就像一隻“無牙老虎”，當你沒有認識到它的危險性時，它就會兇狠地向你撲去、向你撕咬，對你進行傷害。在用電時如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。只要我們正確認識安全用電的知識，就可以防止“城門失火，殃及池魚。”
在日常生活中，如何安全使用電器?
現在，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點，千萬不要像“盲人摸象”一樣：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較複雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災;同時，使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脱水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，並拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。在生活中，只要我們能夠安全使用電器，電——這隻“無牙老虎”就不會“有機可乘”，這隻“無牙老虎”，就不會在你身邊“徘徊”，這樣就避免發生危害。
電，給我們帶來很多方便，但是，你知道電是從何來的嗎?電，一般使用風力、水力來發電的，如果我們用電揮霍如土，造成嚴重的水污染，空氣污染，給我們帶來很大的傷害，所以我們要同心協力，節約每一度電。當我們出門時要隨手關閉電源，陽光充足時儘量不要開燈，不要無休止地聽音樂，玩電腦遊戲、看電視等，儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電，最重要的還要少開空調等高耗的家電。
電，帶給我們的好處不可計數，它既帶給我們方便，又讓我們的生活水平得到提高，它帶給我們光芒，讓我們從此告別黑暗時代，它也帶給我們冬暖夏涼，使我們的生活得以舒適，它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩，讓我們走向繁榮，走向進步……生活中每一個細節都與電息息相關，它為我們創造出一個五彩繽紛的世界!
萬家燈火都離不開電，讓我們為“節約能源，安全用電”出一份力吧!
學生安全用電演講稿國小 篇13
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時候有熱水，讓我們美美地泡上一個澡，這是多麼愜意的一件事啊!但我們在用電的同時也不能忘記了節約，下面就讓我來説説吧!
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調，是空調給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一。空調温度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調最適宜的温度是二十六度左右，調到睡眠狀態最好，這樣既節約又涼爽。燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈，調到那種既亮又不費電的狀態，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學習，還有一次，我睡覺要開節燈，一直開到天亮，上學走時竟然忘記關了，後來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開到天亮，不然會減少節能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，儘量少用白熾燈，最好用節能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節省很多電，我們家已經先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧!還有一個就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時，應該先看好再打開冰櫃拿，不要先開了冰櫃再選，這樣冷氣會跑用電更多，所以小朋友們不要這麼做。
節約用電，從我做起，從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時活動!
學生安全用電演講稿國小 篇14
同學們：
長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。
同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。
前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍裏違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什麼?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：
1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課後回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在牀上。120急救醫生迅速趕到現場並立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22:30熄燈停電後，忘記熱得快還插在電源插座上,就上牀睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒乾,並且很快引起過熱,最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多麼的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥倖心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什麼大不了的後果，安全意識極為薄弱。
同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼籲“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。
我的講話完了，謝謝大家!
學生安全用電演講稿國小 篇15
電，在人類的生活中是不可缺少的。中午煮飯的電飯煲要用電吧;常用的電冰箱、電視、空調、電腦、風扇……都要用電吧;在漆黑的夜晚給予我們光明的電燈也要用電吧!所以説在日常生活生活中一天停電就像天塌下來一樣，痛苦極了!大人看不新聞;老人不能用高科技來煮飯;甚至連小孩也玩不了電腦……真是“一日無電，百事荒蕪”。但是，你知道嗎?用電也要講究科學和安全，不然後果將不堪設想。
電能轉換和消耗有多種形式。駁斥假借能量守恆拋出電能99.99%轉化成熱，已及無功功耗無用論。
在當代電力能源緊張，電力供不應求，研究節電工作是國家的頭等大事。從實踐中看，利用電容器節約電能效果很大，國家還把利用電容器節電列為重點的推廣項目之一。但從理論方面解答不出利用電容器節電的真正原因，從節電的計算公式中也看不出節電的實際效果，尤其是不收無功功率電費(變相收)，就使用電單位安裝電容器得不到經濟效益，用電單位領導就不同意安裝電容器。因此探討利用電容器節電的本質，改變收電費的方法，是推廣利用電容器節電的關鍵。
現在的情況是：實踐走在理論的前邊，理論阻礙了實踐的發展，如果有了新的理論做指導，實踐就會飛速向前。
安全用電也要懂得用電常識。大家一定會問“為什麼要注意安全用電”因為為了以免給自身帶來傷害，損害個人或公共財產，同時也要注意以下幾個事項：1.如果將照明開關裝設在零線上，雖然斷開時電燈也不亮，但燈頭的相線仍然是接通的，而人們以為燈不亮，就會錯誤地認為是處於斷電狀態。而實際上燈具上各點的對地電壓仍是220伏的危險電壓。如果燈滅時人們觸及這些實際上帶電的部位，就會造成觸電事故。所以各種照明開關或單相小容量用電設備的開關，只有串接在火線上，才能確保安全。2.如果你走在街上看見有人發生觸電事故時，在保證救護者本身安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脱離電源，然後進行以下搶修工作。
(1) 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。
(2) 檢查觸電者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，則取下。
(3) 立即就地進行搶救，如呼吸停止，採用口對口人工呼吸法搶救，若心臟停止跳動或不規則顫動，可進行人工胸外擠壓法搶救。決不能無故中斷。
如果現場除救護者之外，還有第二人在場，則還應立即進行以下工作：
(1) 提供急救用的工具和設備。
(2) 勸退現場閒雜人員。
(3) 保持現場有足夠的照明和保持空氣流通。
(4) 向領導報告，並請醫生前來搶救。
實驗研究和統計表明，如果從觸電後1分鐘開始救治，則90%可以救活;如果從觸電後6分鐘開始搶救，則僅有10%的救活機會;而從觸電後12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電時，應爭分奪秒，採用一切可能的辦法。
如果這時你在家裏你也應該注意安全用電，隨着家用電器的普及應用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關重要。
電在人類的生活中是不可缺少的，同時也要注意用電的安全，否則後果將是不堪設想的。我向全世界的人呼籲：“科學用電、安全用電、節約用電會使世界變得更加美好!”