國旗下學生演講稿（通用26篇）
國旗下學生演講稿 篇1
老師們、同學們，寒冷的冬天已過去，我們迎來了暖暖的春季， 我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，也迎來了吉祥如意的鼠年。首先祝同學們在新的一年裏，學得輕鬆，學得愉快，學有所成。
俗話説：一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。
上學期許多同學經過自己的不謝努力，在各個方面都取得了較大的進步。老師為你們感到高興，我希望這些同學要再接再厲，去幫扶其他同學共同進步。老師相信你們!在新學期開始之際，我代表學校向大家提出以下要求，希望你們做好“五個心”
一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主，儘快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其是我們九年級、高三即將畢業的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。
三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恆，取得新的成就
四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母，愛護公物。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。身邊的很多事件也不斷警示着我們要增強生命意識，學會用知識守護生命。學校也向同學們發出倡議： 要牢固樹立“生命高於一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力，培養團隊精神和堅持的信念， 同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全演練活動。
本學期我們將繼續以創建市級示範學校為重點，加強校風校紀專項工作。具體如下：
一：嚴明課堂紀律，要求同學們不遲到，不早退，不曠課;上課不睡覺，不玩手機;課間不隨意去廁所。
二：杜絕在校園內買零食、吃零食。
三：嚴格查處破壞公物行為。
請同學們配合政教處、學生會開展好以上專項活動，這也是對同學們進行養成教育的舉措。
同學們，新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫，讓我們用新的心情迎接新的開始，那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!
最後，祝全體師生，身心愉悦，工作順利，學習進步!
國旗下學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓紅領巾飛揚》.
十月的日子紅紅火火!
十月的隊旗迎風招展!
十月的鼓號陣陣激昂!
全體少先隊員,再過三天,我們就將迎來少先隊的建隊日.
1949年10月13日,是每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發佈了《關於建立中國少年兒童隊的決議》.從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織,到今年,少先隊已經建隊62週年了.從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,在中國革命的各個時期,少年先鋒隊都發揮着自己的作用,承擔着自己的使命,中國革命的史冊上記錄了很多優秀少先隊員的名字,他們的形象永遠留在我們的記憶中.
我們是共產主義接班人
繼承革命先輩的光榮傳統
愛祖國,愛人民
鮮豔的紅領巾飄揚在前胸
我們清楚地記得上一年級時老師的諄諄教導:嚴格要求自己,爭取早日戴上紅領巾,紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領巾在我們的心中,成為莊嚴神聖的象徵,我們多麼盼望早日帶上紅領巾啊!
忘不了入隊時,自己戴上紅領巾站在台上的那份榮耀與自豪.回到家裏也不願意立即摘下紅領巾,每週都要親手清洗紅領巾,晾乾後,還要叮囑媽媽把它燙平放好.
現在,胸前飄揚的、鮮豔的紅領巾,就是每天都在看着我們的一雙眼睛.有了她,我們就會在課堂上踴躍積極,在知識的海洋裏暢遊;有了她,我們就會在別人需要幫助的時候,熱情上前;有了她,我們就會在父母疲憊的時候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會在失敗的時候,經受挫折的時候,重新振作,勇往直前!
一面面隊旗迎風招展,一條條紅領巾向着太陽!今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天,少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
在10月13日建隊日即將到來之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國致以崇高的敬禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇3
有一個石頭在深山裏寂寞的躺了很久，他有一個夢想，心裏堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔，當他把這個信念告訴同伴時，隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什麼叫做異想天開，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這並未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時機，直到有一天，一隻大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喚大鵬鳥，把自己的夢寐以求的願望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實現，大鵬鳥答應了，便用自己的堅硬的翅膀擊山，一時間天搖地動，一聲巨響後，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會意的笑了，但是不久後，他又從空中摔了下來，仍舊變成當初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥問;‘你後悔嗎。’‘不，我不後悔，我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭説。
是啊，因為有信念，石頭實現了自己的異想天開的夢想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結果是千差萬別的，有的人堅定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進的道路，有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對、自己去承擔，我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的，要經歷的風浪，只等我們自己扛，別人無法替代，也無法替我們承受磨難的打擊，那麼，我們必須學會自己去體驗，心裏懷着一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤鬆，在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機，因為他心裏有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭，因為他心裏有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因為在繭中時，他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶着信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽，優美、寧靜、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上，雖然風雨莫測，但帶着夢想高飛，心裏平添了一份自信，一份頑強，一份必勝的決心，挫折時人生路上的風雨，堅定自己的信念，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會見到雨後七色的彩虹，讓我們心裏裝着信念高飛、飛向遠方。
國旗下學生演講稿 篇4
青年都應當把個人奮鬥同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝着崇高理想奮進，在為黨和人民事業的奮鬥中創造人生的輝煌!
中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲，但是現實社會特別是在文明生活的校園裏面，文明已經被賦予了“新的含義”了。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。從教育成長的角度看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。
但是環顧我們生活的四周，不文明現象頻繁發生，並且屢禁不止，例如：行為粗野，出手稱雄;語言粗魯，髒話連連;不愛護公共環境，亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行，並呈現了攀比之勢等等。
作為高中生，文明成長和發展的現實，需要重喚文明的迴歸、重建和發展。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難;文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己;文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度;文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導...
“做有志青年，當文明學生”這是多麼平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時，是吧?每天都在失敗中放縱自己，隨波逐流，成為扼殺自己夢想的罪魁禍首，是吧?站在醜陋的巔峯還拍拍自己的胸脯，自豪地説我自己是高中生了，是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙於自己的事業和學習，而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?
人生每一場都是現場直播，沒有預報，沒有重播。現在我們擁有的一切，都是昨天努力的結果，而明天的結果，又源於今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想，做一名名副其實的文明中學生!
夢想指引着你我，文明呼喚着各位!
謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇5
老師們，同學們：
早上好!
今天，我講話的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。 古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多麼艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什麼樣的學生，你想要什麼樣的人生，這是每個個體都無法迴避的問題，理想和追求決定着我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試着揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那麼你的夢想離現實會更近一步。
如果説擁有夢想是一種智力，那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試着堅持自己最初的夢想。 我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。 我要説，有夢想，更要有行動。努力吧，同學們。
國旗下學生演講稿 篇6
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”。
相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表裏如一，説到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂，自小好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書並如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。
起步於80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一台冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，為中國企業走向世界樹立了光輝的典範，它的成功，也正因為它贏得了人們的信任。
為人處世需要誠信，企業發展需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時，無論是多麼繁雜的誤解，也應坦誠相待;在我們的學習活動中，一定要抵制抄襲作業，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
一個誠實守信的人才能立足於社會;一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林;一個守信用的國家，才能為國際所信賴。老師們、同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所説的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”希望各位同學將誠信的美德溶於我們的學習生活中，用實事求是的態度對待我們的考試，通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數，而心存僥倖，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點。最後祝同學們期會考試發揮自如，取得好成績。
謝謝!
國旗下學生演講稿 篇7
老師,同學們：
大家早上好，在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏，苦讀三年的九年級學子們將懷着一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表七年級、八年級的全體師生祝福九年級的同學們，祝願你們每個人都收穫成功。
會考是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態;當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水，將在這裏揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出後的坦然。九年級的同學們，你們滿載着智慧與經驗，沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航!
時光苒苒，不知不覺一個學期即將結束了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期考。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住自己是一個信達人，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
國旗下學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下演講的主題是《以誠信之心待考》。
作為華夏民族的驕子，相信大家一定都熟知這樣一句話。“誠者，天之道也。思誠者，人之道也。”在孟子的循循善誘中，誠信不知不覺成為了我們的第二個“身份證”，成為了立人之本，處世之寶。
誠信是平凡而普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈豔媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊，她總是以自己樸素而又潔淨的面容向人展示着自己的美麗，也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。
眾所周知，人獨立於世間數十年，必須不斷學習，以獲得知識、增進學養。而對於我們這些求學者來説，考試，便成了檢驗我們對知識掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時開始，誠信這一中華傳統品德在考試上與我們背道而馳。
令我們傷感的是，“作弊”行為在我們身邊屢見不鮮，即使是在我們瑞中，也依舊能夠看到這種行為。在期會考將來之際，我希望能跟大家重温楊震《不受四知金》的故事。
漢名臣楊震曾經舉薦荊州茂才王密當昌邑縣令。一次經過昌邑縣，王密深夜帶十斤黃金私贈給楊震，楊震堅決不接受。王密説：“夜深了，沒有誰知道的。”楊震説：“天知道，地知道，你知道，我知道。怎麼可以説沒有人知道呢!”王密聽後，很羞愧地離開了。
這個家喻户曉的故事説明楊震的道德修養已達到了不自欺的慎獨境界。告誡我們，只有在沒有人監督的情況下做到不自欺，才算是真正的誠信。
可如今，在考試過程中，即使有老師監督，依舊還是有個別人想方設法地要去奪取不正當的分數。我們是否應該反思，為什麼我們要放棄一個人的傲氣，選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得，真的不值得。我們不應該徘徊在道德犯罪的邊緣，不應該摔倒在短暫的利益前，更不應該讓浮華弄髒了我們還未定型的雙手。
明代理學家王陽明説過：“夫過者，自大賢所不免。”因此，在校的求知過程中，難免會有磕磕絆絆，會有些許不理解的知識。但是，在學業中犯錯並不可怕，可怕的是文過飾非，隱瞞錯誤的僥倖心理。實際上，只要是犯了考試作弊的錯誤，遲早會被人發現。“若要人不知，除非己莫為”，説的就是這個道理。
因此，與其揣着時刻會被發現的恐慌，倒不如拾起誠信，真真切切地去應對未來。在學校求知，是一個艱苦的學習過程。我們應抱着“知之為知之，不知為不知”的態度，去對待學習，以誠信之心待考。只有在考試中拽緊誠信這束強大的力量，我們才能愈戰愈勇，突顯出自己的潛力，爆發出自己最真實的風采。
有人説，誠信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，是九月的楓葉，是大自然賜予人類的寶貴財富。
而我説，誠信是一盞明燈，引導我們走向輝煌;誠信是一根枴杖，助我們在荊棘叢中無畏前行;誠信是一盆清水，助我們洗淨污垢，淨化心靈。誠信之於考試，就如一場雨水的滋潤，一陣春風的吹拂，雖然微小，卻能孕育出一個生機勃勃、健康向上的春天。
在此，我謹代表高一(2)班全體同學，再次向大家發出“以誠信之心待考“的號召。
讓我們在誠信裏感受生命前進的依託、展現真我的風采，讓我們在誠信中創造非凡的明天、書寫生活堅實的底色，讓我們這些瑞中的學子以我們真實無妄的氣節去彪炳百代!
國旗下學生演講稿 篇9
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《做體魄強健的獅山少年》.
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚.在這陽光明媚,丹桂飄香的收穫季節裏,我校將在週四迎來第 17屆校運動會.
運動會是全校師生精神風貌的大檢閲,也是同學們施展才華的大舞台,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!藉着這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志、嚴謹的作風,頑強拼搏,贏得屬於你們的勝利,盡情展示你們的風采.
熱愛體育,並不意味着每個人都要成為體育健將,但它意味着自強不息,意味着健康向上的生活方式和精神態度.在我們如花朵一般的年紀裏,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們如花一般的年紀裏,如果從未摔倒,體味過身體的創傷,我們又該如何去面對未來的風雲雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐.奧林匹克運動的倡導人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴".
校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣.讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符.
同學們,動起來吧,讓我們一起作體魄強健的獅山少年!
同學們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運動吧!在賽場上收穫成功,收穫快樂,收穫友誼.
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇10
同學們：
我們每個人胸前都有一枚閃光的校徽，無論在什麼地方，我們都有一種自豪感：我是一個人!
校徽，雖然比不上漂亮的胸花，也比不上珍貴的獎章，但是，它代表着祖國和人民的重託，它代表着父母的期待，代表着老師的厚望，更代表着東中人的一份責任。校徽，見證着東中悠久的歷史。
從起，東中穿越了80多年曆史的風雲，一步步發展壯大，從這裏走出了一大批學貫中西的專家學者，更有一大批國家政治、外交、軍事、經濟、科技、文學、藝術、體育等方面的傑出人才，他們有的已為祖國的解放事業光榮獻身，有的正在為祖國的現代化建設努力奮鬥。
在東中這片熱土上，有老一輩革命家奮鬥的足跡，有革命烈士流過的鮮血，也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峯先生曾在這裏點燃革命的火種。可以説東中校徽上印染着烈士的鮮血，東中校園是革命鬥爭的搖籃。
校徽，記載着東中光榮的歷史。近80年來，從這裏走出了數以萬計的棟樑之才，可謂桃李滿天下，芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發明大王王衞東、運動健將嚴躍、郭建華也從這裏走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤，念心成喪必每一步都包涵着老嫁謝心止，世刃展停的每一點成績，都離不開東中這片沃土。
校徽，也銘刻着東中今天的輝煌。今日的東中日新月異，蒸蒸日上。人大會副委員長費孝通、全國文聯主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察，對學校的常規管理高度讚揚;各級領導、昔日校友、各界羣眾對東中的巨大變化讚不絕口，他們看到：今天的東中，環境美，道路寬敞，高樓林立，設施齊全。
那不鏽鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環境裏不斷“騰飛”，高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長，鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習，辦公樓裏那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨着新校區的開發和建設，不久我們將會在一個更加美麗、温馨的環境裏學習、生活。面對今日，展望未來，我們從來沒有這樣充滿信心：我們有老一代東中人的艱苦奮鬥，有新一代東中人的不懈追求，東中的明天更加燦爛輝煌!
同學們都曾記得這樣一句話吧：“今日我為東中而驕傲，明天東中為我而自豪。”這是東中幾代人的心聲，也是我們各位的心聲，每當這時，我們都應撫摸校徽、扣心自問：今日我為東中做了些什麼呢?著名教育家卡耐基曾經説過一句話：“抬起頭，注意四周，向人們微笑，你已面向成功了。”每當校徽在胸前閃光，我們心頭便會湧動起一種神聖的使命感。想起父母和老師慈愛的目光，你會刻苦學習;有人遇到困難，你會伸出熱情的雙手;面對不良行為，你會挺身而出;參加公益活動，你會第一個衝上。
“江山代有人才出，各領風騷數百年。”同學們，我們肩負着時代的重任，祖國需要我們去建設，未來需要我們去開拓，科學的奧祕需要我們去探索，讓我們挺起胸膛，亮出校徽，用我們的聰明才智為校徽增光添色，用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果，到那時，東中的花朵格外鮮豔，東中的天空格外明亮，東中的樹木格外茂盛，東中的空氣格外芳香。無論走到哪裏，我們都會自豪地説：“我無愧於胸前的校徽。”
國旗下學生演講稿 篇11
同學們，時光飛逝，不知不覺半個學期已悄悄過去，下週我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期會考試，相信大家此時的心情恐怕都不會輕鬆到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容，也是複習迎考。
子曰：學而時習之，不亦樂乎。可見覆習對於我們的學習起着非常重要的作用，沒有複習，我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒，到頭來只記得最後一個單元的內容，這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經歷：考數學的時候如魚得水，考語文的時候如坐鍼氈。期會考是對我們各門學科一個相對全面的測試，因此我們需要對各門課進行全面的複習，均衡地分配時間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難，但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這麼説的：一個木桶裏所能容納的水量取決於最短的那塊木板而不是最長的。
期會考不只是對知識的檢測，也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期會考試非一日之功。成績不只在於一週的複習，更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好，現在自然不必挑燈夜戰，過於緊張。即使沒有，也不必太過用功，學習靠的是平時的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散，甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息，長時間在椅子上坐着對於身體非常不利，所以還是建議大家控制好學習的時間，適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”並不是好事，我們應當相信自己的實力，不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助於我們端正態度，但焦慮過度反而會影響發揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進行合理的定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之後的考試，否則後果會更為糟糕。
期會考是一次重要的考試，但也只不過是一場考試。它能説明一些問題，卻不是對一個人的蓋棺定論，即使失敗，也沒有什麼好怕的。考試如一面鏡子，反映出我們的學習狀態。鏡子既不會讓我們變得高大，也不會讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破崙所言：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”，這一次考差了，下一次贏回來就好了。我們不和別人比，我們最好的對手永遠是我們自己。
子曰：君子恥其言而過其行，説了那麼多，最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一週，努力奮進吧。
國旗下學生優秀演講稿篇4
老師們,同學們,早上好。為什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內心有着無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什麼?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不説,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構，它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校，連續多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衞的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。
紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務，我們需要嚴於律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功
當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的，可我們不能抱以消極的態度去看待，紀律隨着時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來，違規行為屢屢出現，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度，請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是，以我們高昂的鬥志，在高中這個成長的關卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的演講完畢。
國旗下學生優秀演講稿篇5
老師,同學們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.
培根説:”習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”
培根的這一句對於習慣的強烈感歎,更是印證了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨儘早開始一天的工作，他每天五點半起牀，做早操，喝杯牛奶吃塊麪包，然後就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以後，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
同學們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經漸行漸遠,而開學也已近一個多月了 ,你們是否已經養成了良好的習慣呢?
剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發生衝突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發重要.
聖人孔子説:"三人行,則必有我師.”在這種種的問題面前,向學長學姐學習他們的先進經驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結束後多留十分鐘,將今天所學習的內容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空餘時間背兩三個單詞.”時間就是海綿裏的水,只要願擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之後,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.
學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或學習,不大聲吵鬧與喧譁.遵守寢室的規章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關.
有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那麼它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經歷了會考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習慣的養成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨着我們不斷地重複相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最後它便成了一條粗繩. 那麼，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
國旗下學生演講稿 篇12
老師們、同學們：早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經》)”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年，卻經久不衰，並且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日，紀念中國共產主義青年團成立90週年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望，其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重託，發人深省，催人奮進。
“堅持遠大理想”的希望，既是對廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長成材的必由之路。理想，在我國古代也被稱為“志”，古人認為即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭，但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不歸”，刻苦學習，努力實踐，廣泛接觸社會，尋求救國救民的真理，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最後終於實現了自己的理想抱負。
當代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去鬥志。胡説，理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引，擺正心態，堅持做正確、有益的事，同時，再小的事情也要認真對待，對自己進行歷練，為實現抱負進行積累。
山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟樑。作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青年，作為新時代的弄潮兒，不僅要有理想，還應該象指示的那樣，堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求，這種“理想”必定是蒼白的、渺小的，而且由於沒有順應歷史潮流，往往會在現實中處處碰壁。每個
國旗下學生演講稿 篇13
早上好!今天我演講 的題目是：3.12植樹節。
3月12日，是中國的植樹節。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。
辛亥革命後，民國4年，在孫中山的倡議下，由農商部總長周自齊呈准大總統，以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節典禮並從事植樹。
古往今來，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗後，都要命令 全軍將士在沙場上“人種一樹，以慶武功”。
生兒育樹 《齊民要術》記載，生兒育女，要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結婚年齡，20棵樹成材了就夠結婚費用。
為嬰兒植樹，是當地盛行的風俗。現在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。
治病種杏，三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。後來，每當杏子成熟，董奉把 它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉植柳，唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布，從長安帶去柳樹苗種，植於拉薩大朝寺周圍，以表達對柳樹成蔭的故鄉的思念。
因此，這些樹被稱為“唐柳”或 “公主柳”，現在已成為藏漢友好交往的歷史見證。 寫詩護樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護樹軍令：“馬啃一樹，杖 責二十，補栽十棵”。他駐兵北京，率領官兵廣植樹木，被譽為“植樹將軍”。駐兵徐州時，帶兵種植大
量樹木，並寫一首護林詩喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油;誰砍我的樹，我砍誰的頭。”
隨着時代的變遷，人們對待森林的破害日益嚴重，有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹造林猶為重要。
1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
同學們，讓我們回顧過去想想未來，它給我們留下許多思考，以及植樹造林的意義。來，讓我們攜起手來，為綠化事業做出一點貢獻吧!
國旗下學生演講稿 篇14
正是繁華盛開的5月，絢爛而奪目，彷彿是在迎接一個屬於青春的節日。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律，有人説，青春是一幅畫，鐫刻着魅力、浪漫的色彩。
1920_年的五月四日，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
同學們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命，高擎着團旗展示着我們的責任。共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。
因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，我們馬中學子第一規範學習常規範，做到課前預習，課上精神飽滿，專心致志，積極思考，主動發言，敢於合作，考試作業獨立認真完成，自習課做到自主整理消化，提高效率，結合這次期會考試，及時總結考試得失，分析存在問題，積極優化學習態度，學習方法，考試策略，考試心理等，彰顯我們馬中人靈動創新的學習品質。
第二規範行為習慣，做到儀表端莊，談吐得體文明就餐就寢，文明消費，積極勞動，愛護學校財產，增強安全防範意識，遇到挫折不走極端，積極參加健康的社團活動，做到秩序井然，展示馬中青年學子朝氣蓬勃的精神風貌。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
可親可愛的同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮鬥而更加美好，閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
國旗下學生演講稿 篇15
你們好!
今天是新學期的第一天，藉此機會我祝願所有的老師工作順利，生活幸福!祝願所有的同學學習進步，笑口常開!
這學期我校有兩處地方在施工，可以説給我們的學習、生活、工作帶來了一些不便，但我們知道這只是暫時的，今天的不便正是為了明天能有一個更優美舒適的環境，所以別看那邊今天是一片施工區，而明天説不定還是我們學校一道亮麗的風景線呢!儘管我們的活動場地變小了，班上同學變動了，但我們對學校的那份熱情沒有變，那份期待沒有變。
就在前天，為了迎接新學期的到來，我們全校教師還親自動手把整個校園打掃了一遍，班主任老師還對教室進行了美化。儘管我們個個幹得氣喘吁吁，汗流浹背，但我們沒有一句怨言。因為這裏就是我們温馨的家呀!給我們帶來了許多歡樂，這裏就是一片美麗的芳草地呀!給我們帶來了許多希望。
學校一天天在發展，環境一天天在改善，但這一切光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他共同的努力。因為學校是我們大家的呀!不管曾經的你是多麼優秀，不管曾經的你是多麼糟糕，我想那一切都只代表了過去。新學期，我們每個人都站在同一起跑線上，沒有任何驕傲的資本，也沒有任何自卑的理由。在新的一學期裏，你可以讓自己變得優秀，你可以讓自己變得自信，只要肯努力，一切的一切都可以得到改觀，因為有句俗話説得好：世上無難事，只怕有心人。所以請同學們拋開一切煩惱憂愁，拋開一切的沾沾自喜，勇敢起來，謙虛起來，勤奮起來。
平日裏，你可以多讀一些課外書，那裏面有豐富的精神食糧;多去關心一下週圍的同學，那樣會使你感到無比快樂的;多學習學習《國小生日常行為規範》，那會使你更加融入於一個和諧的集體之中。
一年之計在於春，讓我們在春天播下希望的種子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天一定會有一份沉甸甸的收穫。同學們，讓我們共同努力，去開創一片屬於自己的藍天。
國旗下學生演講稿 篇16
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠，距離夢想還很遠的懊惱?你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進，推開夢想之門吧!
夢想是黑夜裏的燈塔，能讓遠航的船找到航線;夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火，在冰凍的季節給人以温暖。
雄鷹夢想翱翔藍天，溪流夢想匯入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想衝出土壤。經過千百次跌撞，雄鷹終於歷練出征服天空的翅膀;經過千山萬水的艱難跋涉，溪流終於匯入汪洋大海;經過千百次在雨雪風霜中跌宕，蒲公英終於天涯海角四處安家;經過四處尋找養分，一天天與黑暗奮鬥，種子終於衝破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇，對於一個擁有夢想的人來説，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。
有什麼能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什麼能夠妨礙我們對夢想的痴迷?有什麼能迷失我們追夢的方向?有什麼能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因為我們有決心，讓追夢的路不再艱辛;有毅力，讓夢想不再遙遠，有熱情，讓夢想途風景格外優美;有執著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，並勇於為夢想打拼，因為夢想是水，能滴穿堅硬的石;夢想是石，能敲開成功的門;夢想是門，能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶着自己的夢想，成功地實現理想。
國旗下學生演講稿 篇17
各位教工、各位同學：
大家新學年好!新學期好!今天我國旗下講話的題目是：紮紮實實抓常規，認認真真搞教學。首先我代表校長室、黨支部對新分配和調入我校工作的五位老師和七年級年級165名新同學表示熱烈的歡迎，希望你們早入融入_中學這個大家庭，共同為_中學的發展和繁榮做出貢獻。
剛剛過去的_學年，我校的教育教學取得了可喜成績：會考總均分位居全區第11位，超教育局下達的分數線近13分，全面完成了區教育局和_街道下達的指標任務，辦學的社會效應得到了進一步提升，得到了廣大學生家長和社區百姓的充分肯定。
新學年新學期，結合區教育局的工作要求和我校的實際，我校提出了“紮紮實實抓常規，認認真真搞教學”的工作思路，繼續堅持“立足常規、精細管理、有教無類”的辦學理念，突出“常規、質量、創建”三個關鍵詞。為此，我提出以下幾點要求：
一是學生的常規教育要突出“六個好”，即“走好路、吃好飯、掃好地、做好操、睡好覺”，只好把各項小事都做好了，都做正確了，學生才能像個學生樣子，養成教育才能真正取得實效。
二是教師的教學常規管理突出教學五認真的執行，尤其是備課、作業佈置與批改、輔導這三個環節。備課不僅要備教材，備重、難點化解的方法，更要備我們的學生，備學生的基礎;作業佈置要有針對性，要面對量廣面大的中等偏下的學生，有佈置必有批改，要針對不同類型的學生儘可能做到面批;在輔導方面要做到有耐心，要俯下身段，潛下心來，不厭其煩，把學生當作自己的子女來看待。
三是高度重視創建工作。在完善硬件設施的基礎上，積極準備台帳等軟件資料，力爭創建成南京市“青奧”學校、南京市節水型校園、南京市數字化校園。
各位教工、各位同學，讓我們行動起來，立即投入到緊張而嚴肅的工作和學習中來，續寫_中學新篇章。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
本週是第十九屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“説好普通話，圓夢你我他。”
1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。
同學們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區的交流，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，構建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規範用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括説普通話、寫規範字。親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，説好普通話!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板，每一個櫥窗成為規範文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。 愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地説好普通話，用好規範語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。
國旗下學生演講稿 篇19
節約糧食是中華民族的傳統美德，中國是一個擁有五千年曆史的文明古國，而糧食又是人民生活的保障，國家發展的基礎。我國雖是農業大國，但是人均糧食佔有量長期處於較低水平，而我國人口仍在不斷增長，土地資源有限，且耕地呈逐年下降趨勢，糧食生產嚴格受到時間空間的限制，再加上天災人禍。所以我國的糧食也是很有限的，需要我們去愛惜、去節約。
古代勞動人民對於糧食就非常重視，古人有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的'詩句來警醒我們珍惜糧食。而現在我們也要同樣珍惜糧食，第二十屆糧農組織大會決議決定每年的10月16日都作為“世界糧食日”目的是喚起全世界對糧食生產和農業發展的高度重視。
節約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學校的食堂每日為學生提供多種可口的菜餚，每天要消耗數百斤糧食和蔬菜，為學生提供充分的營養，但仍然有同學將部分糧食倒入泔水桶。每天看着整碗米飯倒掉，實在令人心疼。甚至還發生被浪費的食物堵塞下水道的事情。
節約糧食並不能因為誰家富有而去隨意浪費，不關乎錢財而是關於道德修養，多節約一點糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點的希望，因此我們要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，養成勤儉節約的良好習慣。浪費現象就在我們身邊，而節約糧食，做起來也是很簡單：
吃飯時，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食。吃飯的時候也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論是父母做的飯菜還是學校提供的飯菜，都要吃淨。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養，還可以節約糧食，一舉兩得。
節約是一種美德，是一種修養，是一種素質更是一種智慧。節約資源健康生活，讓我們從節約糧食做起!
國旗下學生演講稿 篇20
父親的堅持，讓生命出現了奇蹟，這源於一份厚重的愛——父親對家人深深的愛。今天我讀了一個感人至深的故事《奇蹟的名字叫父親》。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶着六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時，船突然劇烈搖晃起來，父親摔倒時，刀子插在他的胸口，他嘴辱發青，全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化，尖叫着撲過來。父親卻微笑着説，沒事，只是摔了一跤。然後很慢很慢地爬起來，並用手擦去了刀子上的血跡。此後的三天，父親一直如往常一樣照顧着女兒，清晨為她繫好美麗的蝴蝶結，帶她去看蔚藍色的大海。
三天後，當女兒見到人羣中的母親並大喊着撲向母親的時候，父親卻突然仰面倒下，胸口血流如柱。屍檢的結果讓所有的人大吃一驚，那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟，而他卻毫不引人注意地多活了三天! 讀到這裏，我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親!我們每個人的父親何嘗不是如此，為了自己的兒女，甘願付出一切，甚至生命。在愛的崗位上，堅守到最後一刻。
“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長，是因為有父愛圍繞着我們，有父愛呵護着我們。這份愛如磐石一般堅定，像大海一樣深沉，時時刻刻、分分秒秒伴隨着我們的.成長，因此我們從來不需要刻意想起，永遠也不會忘記!
國旗下學生演講稿 篇21
老師,這個詞語代表什麼?
也許，它在一般人的眼中只是一個形象的代表，是一個職業的象徵。但誰的沒想到老師為了這個職業，默默付出了多少他們為了做好這個職業做出了多大的努力?
我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人蠟燭,被比作吐絲不止，孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻成就着我們每個人光明的未來。
總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍，因為，我希望我們的老師
能夠和我們一起永遠守望青春不會老去，我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散佈在我的周圍給我悄無聲息的温暖。
霍老師是我們六年級的數學老師，她中等的身材，有着一張令人敬畏的臉，短短的頭髮，一身黑色的運動服就是她的常裝。誰也不會想，就是這麼一個普通的人，就能做出許多讓人感激涕零的事。
那天，我又像平常一樣大搖大擺地走進教室，坐在坐位上收拾好書包，便和同桌長篇大論地聊起天來。我們正在一旁説着，突然，喬小林一個箭步竄到了教室裏，拉開了嗓子説：“特大消息，數學老師因病請假了!”説完，我遍在下面對同桌幸災樂禍地説;“數學老師這面永遠都不倒的旗幟，也有休假啊?”
第一節課就是數學課，我們坐在座位上等着班主任老師來宣佈調課的消息。誰知，上課鈴聲剛響，霍老師竟大步流星地走上講台。
“咦!老師不是有病了嗎?怎麼又來上課了?不行，我一定要解決這個疑問。”
通過仔細的觀察，我發現：老師原來洪亮的聲音變得沙啞了，從老師的眼神中可以看出病痛對老師的折磨。雖然，老師已經病成了這樣，但她仍然沒有選擇坐在椅子上講課，我從她的鼻尖上竟然發現了豆大的汗珠。
老師真的病了，不是假的!我們平常在家裏，一點小感冒小病痛家長就會我們無微不至的照顧。比起我們老師，病了還堅持來給我們講課，這種精神實在令我感動。
記得，是您一道道為我們解疑釋惑，是您一次次幫我們化解糾紛，是您，一樁樁，一件件，浮現在我的眼前。
園丁，是最質樸無華的褒稱;蠟燭，是最温馨動人的稱謂;慈母是最真情感人的愛稱;孺子牛，是最具中國特色的喻稱。這些都是現代人對老師的稱謂。人們把世上最高評價的專稱都用在了老師身上，這些又説明了什麼?
傳播知識就是傳播希望，傳播幸福，老師，您就是這希望與幸福的播種人。
是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長無不沐浴着您的陽光雨露。
啊，有了您花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師快推開窗子吧!這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，我就以學
以上的進步向您表示感謝吧!
國旗下學生演講稿 篇22
各位老師，同學們：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節約，是一種美德;節約，是一種創造;節約是中華民族的優良傳統。
為了讓廣大的師生一起參與到節糧、節水、節電“三節”的隊伍中來，共同創建節約型校園。因此，我校開展節糧、節水、節電“三節”主題的宣傳活動。
學生代表講話讓全體學生了解到節糧、節水、節電的發展情況並加強全體學生在生活中對節糧、節水、節電的認識，從而能有所領悟並投入到實際行動中去。發出“節糧、節水、節電，從我做起”的倡議。
輔導員呼籲我校師生積極行動起來，以勤養志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以主人翁的精神投身於創建節約型校園的活動之中。
難道今天的我們不需要節約嗎?就算是在物質良好的今天，我們也需要節約。希望通過這次活動，使全體師生從小事做起、從自身做起，真正做到節糧、節水、節電。真正意識到節約是每個人的責任!
我的演講結束了，謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學:
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親》。
每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾，依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背„„有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是一種温暖。
同學們，從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇24
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:“哦，我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。
終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
從某種意義上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
國旗下學生演講稿 篇25
曾幾何時，人們把所有讚美的語言都獻給了老師：説老師是人類靈魂的工程師;是太陽底下最光輝的職業;是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶……
是啊，當我們享受着這些崇高榮譽的時候，我們這些工程師的靈魂又當怎麼做呢?
學高為師，德高為範。師德是為人之師的根本，是人類靈魂工程師的靈魂!她是教書育人，是為人師表，是熱愛學生，是愛崗敬業?
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;百年大計，莫如樹人。”民族復興，國家強盛，追根求源，在於教育;千鈞重擔，繫於教師。教師履行天使的職責，時代和社會賦予了教師沉甸甸的責任，而我們教師又有|什麼理由不去揹負起這份歷史的重擔呢?
當我還是一個學生時，在我心中，老師是無所不知，無所不能的是完美的。而如今，我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認識到“老師”的真正內涵。
一次班裏的一個學生感冒了，上課時咳嗽得小臉通紅，作為老師，我責無旁貸地引着他去看醫生，給他拿了藥，倒來開水，哄着他吃下去。沒過幾天，不巧我也感冒了，上午上課時咳嗽得連話都説不下去了。下午，我一走進教室，我驚呆了，只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥，而孩子們一個個都用關切的目光看着我。此情此景，我哽咽了。
在以後的從教路上，這一幕成了我自信和戰勝困難的無盡源泉，她讓我懂得什麼是“老師”。老師是學生心中的太陽，是學生知識的啟蒙者，是智慧的開啟者，是人類文明的傳播者，是過去、現在、未來之間的傳承者。作為教師，無論何時，都應經得起學生後來的回憶。所以我想，老師，應當是美麗的，應該是真善美的化身，她把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個角落;在陽光下耕耘，在花叢中忙碌，在智慧裏開拓，展示生活的奧祕。老師的每一句話都是發自內心的真誠，每一個眼神都是融化堅冰的太陽，每一縷白髮都是飄逸靈動的青春。而作為一名老師，我們無怨無悔於自己的選擇，無愧無負於一個人民教師的光榮稱號。我們那一己微末的青春，在三尺講台上將常綠不老，在盈寸粉筆中將如燎原的火種，生生不息。
老師是美麗的，她應該擁有美麗的語言，美麗的動作，美麗的形象，美麗的心靈。親愛的老師們，就讓我們把心中的那份美麗釋放，用愛去澆灌每一座心靈的大廈，讓每一個希望都能實現，讓每一個笑容都如陽光般燦爛，讓每一個花朵都綻放在春天。
作為一名教師，我把工作的責任感放在第一位，我把學生看成我心中的上帝。為了學生，為了工作，吃苦受累我心甘情願。一九九六年十一月，我腳掌上長瘡，因手術失誤，腳掌上鼓起兩個乒乓球大小的水泡，一舉步，一投足，腳就鑽心地疼。這一意外的醫療事故並未影響我的工作熱情。半個月中，我沒有請一天假。晚上，我把腳平放在凳子上認真備課;白天，我拄着枴杖一步一步跳上樓去給學生上課。課下，我在無人處皺皺眉、咬咬牙、摸摸腳;課上，我斜撐在講台上始終面帶微笑，鎮靜自若，將疼痛置於腦後。學生們被我的精神和舉動感動了，每堂課前都爭着扶我進教室，每堂課後都搶着抬我下樓。這樣的場面不只發生在一個班，不只是一節課，而是十個班，幾十節課。人們常説：愛是人與人心靈的紐帶，愛是人間最寶貴的財富。正是學生對我的這份愛的重荷化作了我強烈的責任感和工作動力，使我更愛我的學生。
作為一名教師，我愛我的學生。當班主任，哪位學生家裏有困難，我就送錢送物，以解她們燃眉之急;哪位學生病了，我就親自帶她們上醫院，以安撫她們傷痛的心;學生熱了，我把茶水端到教室讓她們解暑;學生冷了，我把冬衣送到寢室給她們禦寒;無論誰思想上有疙瘩，我都幫助解開;無論誰過生日，我都要送去一聲祝福，送去一片摯愛。
當老師，學生有問必答，有求必應，盡心盡力，盡職盡責。記不清有多少箇中午，我因給學生輔導忘了送女兒上學;數不清有多少個夜晚，為了給學生訓練，我無暇檢查女兒的作業，深夜只好對着女兒寫的“媽媽，請檢查、簽字”的字條愧疚落淚。人説舐犢之情人人都有，更何況我是一個年輕的母親!我深知年幼的女兒更需要母親的關懷和照顧，但在學生和女兒不能兼顧的情況下，我把更多的愛給予了我的學生。
一分耕耘就有一分收穫。我的教學得到同行的肯定，深受學生的好評。我經受了工作之苦，但更品嚐到了工作之樂。
謝謝大家!
國旗下學生演講稿 篇26
青年朋友們：
五四是青年的節日，五月是青春的季節。在這屬於青年的節日到來之際，我代表縣委向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全縣10多萬青年朋友致以親切的問候!
90年前，一羣青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國革命和發展的進程。90年來，儘管物換星移、時過境遷，但五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，“五四”精神始終激勵着廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。
作為新時代的常山青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者;就要務實進取、創業創新，做發展經濟的實幹家;就要顧全大局、維護穩定，做社會和諧的構建者;就要弘揚新風、服務羣眾，做精神文明建設的引領者，創造新業績，作出新貢獻，促進我縣經濟社會全面發展。
歷史的大潮滾滾而過，“五四”精神與日常新!歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，常山正處於加快發展的關鍵階段，“實幹_縣、項目強縣”的號角已經吹響，這為全縣青年實幹爭先提供了更為廣闊的舞台。弘揚五四精神，投身常山建設，正是當代常山青年肩負的神聖使命。殷切希望廣大青年緊跟時代步伐，着眼於經濟社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、建設常山的實際行動，爭做創業創新的排頭兵，爭做實幹_縣的先行者，積極投身常山發展的第一線。
青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來的常山將以你們為榮!