春季學期開學第五週國旗下講話稿（精選16篇）
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
天朗氣清，惠風和暢，伴着勝利的喜悦，懷着美好的憧憬，我們共同迎來了充滿希望的新學期。值此新春開學之際，我代表校委會向全體師生致以新春最誠摯的問候與祝福，祝各位老師工作順利、身體健康，祝同學們快樂學習、健康成長！
過去的一年，我們紮實邁步，奮力向前，團結協作，碩果累累：
教學上，工作大膽創新：學案教學，同課異構，月考之星等活動，激發了師生鬥志，提高了教學成績；微課大賽、基本功大賽、感動巨中教師評選等活動，磨練、雕琢、打造了一批巨中名師，提高了老師們的社會知名度；職教中心聯合開設普職融通班，投資建設了兩個互聯網+數學自習室，開設了美術、播音、書法、音樂、體育專長興趣班，讓每個有夢想的孩子都能閃亮發光；發起組建了“六校聯盟”，校際合作，資源共享，橫向比較，合作共贏，極大提升了我校在全市的社會影響力。
管理上，工作更加精細：各年級全部實行級部管理，全面量化考核。行政值周、年級值周、餐飲部值班、宿管員值班、安保處巡查“五位一體”管理網絡運行通暢，實現了學校管理的無縫隙化。牀位卡、信息日報表、嚴格門禁制度、設立班級安全員、落實一崗雙責制等一系列措施的落實，為學生的在校安全提供了強有力的保障。
校園建設方面，環境不斷改善：二號樓廣場大理石硬化、黃金園建設完成、餐廳內裝修提檔升級、部分宿舍安裝空調、新建了學生用熱水電鍋爐，所有這些，為同學們的學習生活提供了良好的物質基礎。正在爭取資金項目，將新建宿舍樓、教學樓、餐廳、塑膠操場，為2號教學樓安裝空調和擴增暖氣片，為廣大師生提供一個更加便捷、舒適、温馨的工作學習生活環境。
歲月不居，天道酬勤。20xx年，我們成績驕人：大學聯考一年雙清華，佔據了邢台市清華錄取的半壁江山，本二上線人數較上一年度增加了12%；全市期末聯考中，高三年級數學學科特優生、優秀生人數位居全市第五名，高二年級楊婷婷同學全市各縣文科第一名，楊婷婷、徐笑迪同學六縣聯盟第一、第二名，高一年級李紀龍、張禮傑同學六縣聯盟第一名、第二名，各年級特優生、優秀生人數在全市均名列前茅，在六縣聯盟中均名列第一！縣委縣政府評授予我校“實績突出單位”，邢台市教育局授予我校5A級學校稱號，省教育廳、市教育局領導、專家對我校教學質量和管理水平給予高度評價。
成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們，在此，我代表校委會向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！
回首過去，繼往開來。20xx年是我校實現三步走戰略目標的關鍵一年，是我校的“深化改革、教育質量提升年”。在新的一年裏，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，也必將實現新的夢想。我希望，同學們能夠明確目標，珍惜時間，主動學習，成就自我；講究文明，注重形象，修煉自我，快樂成長；高三年級的'同學們，更是三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣，一定會勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋，破釜沉舟，背水一戰，喜迎六月，一生無憾！
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，大家滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的鬥志、實幹的精神，必將繪就我們x中學20xx的美好華章！
謝謝大家！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇2
各位老師，各位同學：
大家新年好！
聽着新年的鞭炮聲，沐浴着新年的春風，今天我們全校師生又聚集在一起，開始我們新的學期，新的征程。今天隆重集會，舉行開學典禮，我講話的主題是：用自信綻放青春。
我們的學校是一所年輕的學校，就好像人正值青春年華，而我們的同學剛剛開始步入人生的青春，正是最美好的年華。在最美的季節，在最美的時光裏，要用自信綻放青春。什麼是自信？自信，就是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生説：“自信是成功的第一祕訣。”可以説，擁有自信就擁有無限機會。那麼如何增強自信呢？
增強自信的第一個方法：給自己定恰當的目標，並且在目標達成後，定更高的目標。今天是開學的'第一天，我們都給自己定下一個目標，一個恰當的目標，一個跳一跳能實現的目標，讓自己從新學期開始的第一天起就努力的目標。當然這個目標可以是短時間目標，一天的目標、一週的目標、一個月的目標，目標實現了，再定一個更高的目標。這個學期裏，我們不停地向着自己定下的目標努力，在實現自己目標的過程中，增強自信。
增強自信的第二個方法：關注自己的優點。我們可以列出自己的十個優點，不論是哪方面（細心、眼睛好看等等，多多益善），在學習開始時、在從事各種活動時，想想這些優點，並告訴自己有什麼優點。這樣有助你提升學習效果以及進行這些活動的自信，這叫做“自信的蔓延效應”。這對提升自信效果很好。
增強自信的第三個方法：與自信的人多接觸。“近朱者赤，近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。在今天的開學典禮上，我們表彰了在上學期各項工作中都取得優異成績的文明班級和獲得菁竹獎的學生。寒假中在學校的微信公眾號上，我們陸續推出了部分菁竹獎獲得者的學法分享。我在讀他們的學法總結時，發現他們有一個共同的特點就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學多接觸，增強自信的第四個方法：揚長避短。在學習、生活、工作中，抓住機會展現自己的優勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷進步，肯定能增強自信。“人無完人”，我們沒有必要苛求自己，追求完美，但我們一定要學會揚長避短，充分發揮自己的優勢。
增強自信的第五個方法：自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步（不論多小）就對自己説：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。
增強自信的第六個方法：樹立自信的外部形象。首先，學會微笑。微笑會增加幸福感，進而增強自信。其次，保持整潔、得體的儀表，有利於增強一個人的自信；舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習慣，但過一段時間後就會有發自內心的自信；再如，我們有些同學喜歡把手縮在袖籠裏，自己覺得是因為手冷，不願意伸出來，但是給人的整體形象感覺就是不自信。
春天來了，春風已經吹上了我們的臉龐，今天又逢一場春雨，小草開始返青，不久美麗的花就會開放，也請同學們勇敢地亮出自己，自信地開始新學期的學習生活。
老師們、同學們，讓我們一起實踐“快樂學習微笑教育自信成長”，讓竹西這所年輕的學校用自信綻放青春，讓每個年輕的生命都神采飛揚！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們寒假過得還好嗎？度過了歡樂祥和的春節，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的xx年春天。在今天這個時刻，能站在這裏，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
回首過去，我信心滿滿。我到學校工作已經十二個年頭了，親眼見證了學校日新月異的發展；近一兩年，在校領導的正確指導下，通過全體師生的共同努力，學校的辦學質量有了顯著的提升，學校的辦學空間得到了進一步拓展，師生員工的幸福指數和精神風貌都有極大地提高。
這個寒假，我和大家一樣度過了一個充實的假期。首先我給大家分享幾件在假期與大家有關的事件：
一、學校朱書記帶團出訪了xx大學，達成了合作共識，今後我們大家出國留學已成現實；今後學校將對有留學意向的學生提供資助，對錶現突出，為學校發展做出巨大貢獻老師提供出國進修和機會。
二、學校全國高新考試考站通過審批，大家在咱們學校就可以參加考試了，本學期教務處將統一組織培訓和考試，希望大家認真學習，畢業時能夠拿到對應的資格證書。
三、看到一位校長題目為“不讀書，不吃苦，你要青春幹嘛”的演講，講的很有道理，不知道大家都看了沒有。希望各班級能夠組織集中分享學習一下。
四、學校微信公眾平台已經建立，學校公眾號是寧夏青松技工學校的首字母，另外還有招生就業處、教務處、學生處的公眾平台，相關資料隨後會下放到各班級，歡迎大家掃描關注並投稿。偶爾的紅包還是會有的。
另外有一件小事，也讓我特別難忘：就在假期學校開完總結會後聚餐時，我在餐廳碰到了咱們學校一名二年級的學生，她利用假期時間在勤工儉學，這種精神值得發楊和提倡。當然，我相信和她一樣的學生很多，他們都在用自己的.方式實現人生價值。
站在歷史與未來的交匯點上，有更高的山峯等我們去攀登，有更長的道路等我們去丈量，讓我們以豪邁的熱情、務實的態度和堅定的腳步去迎接陽光明媚的春天，擁抱新的學期，開啟新的目標。借今天的機會，我想提三點要求：
第一，築夢。做一個有夢想的人。夢想是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望，而現實中，“説”夢想的人多，“做”夢想的人少，很少人有進一步的行動，就算有行動，也很少持之以恆，最後夢想還是夢想。希望大家在學校裏抓住越來越少的學習時間，樂學、善思、勵志、篤學為實現夢想打下堅實基礎。早日實現夢想。
第二，奮進。這是一個奮進中的時代，需要我們努力、認真的去作對大家對自己都有利的事情，踏着前人為我們踩出的足跡，看着前人總結的成功經驗的名言警句。當別人不明白的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你就成功了。如果大家能夠真正認識到這幾句話的意義，我想對大家今後發學習、生活和發展都有很大幫助。
第三，有為。你們都是有為的青年人，可是，有為的學生要做“有為”的事，若是頹靡不振，不能尊師重道，敦品立德，發憤讀書，那麼，就算“有為”也變成“無為”了！第一，在家必要孝順父母，父母叫你，你要趕快回答，不可心存不滿，苟且懶惰。在生活中做個普通人。你給生活意境，生活才能給你風景，在你的生命裏，總會有一朵祥雲為你繚繞！做最好的自己就是最基本的立命之學。在學校裏要將在家孝順父母之精神，轉到學校裏來，要作忠實的學生！任何時候豐富自己比取悦他人更有力量。大國工匠，不僅要技藝超羣，還需有文化底藴，我們追求的是具有文化底藴的一技之長。“你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！”
最後，祝同學們學習進步，身心愉悦，開心天天！祝全體教職員工腦袋越來越富，口袋越來越鼓，精神越來越好！祝青松的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
愉快的寒假已經結束，祝賀同學們又長大了一歲。帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。
同學們，俗話説的好，一年之計在於晨，一年之計在於春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，才會有滿意的收穫。對我們可愛的同學來説，今天是我們成長曆程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來説，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來説，它所引領的，必將是三龍國中燦爛的每一天！
在剛剛過去的一年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的`同學們，成績已經成為過去，面對新學期新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。
新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到班，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律和《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要從身邊的小事做起，當好學校的主人。
3、在安全與紀律方面，必須按學校的要求做，聽從老師及校領導的教導，出操、課間活動、體育課、放學路上等都要把安全放在第一位，絕不做危險性的遊戲或打鬧，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清當前自己的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，同學之間或班級之間開展比學趕幫活動，人人訂出自己的學習目標並向自我夢想的目標奮鬥。
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們美好的明天！共同放飛心中的理想，共同鑄就三龍國中新的輝煌！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師同學們：
大家早上好!
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行羣毆，她們效仿網絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來並上傳網絡。南京一名國中生被高年級學生索要錢物，拒絕後遭到毆打，後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。
我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂於奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來温暖。不過“欺凌事件”也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平公正，實現人人平等，讓我們在校園裏快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮豔，相互襯托，才能構成最美的風景。
謝謝大家!
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨着春天的腳步，在這乍暖還寒之際，帶着欣喜，帶着憧憬，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期，又回到——這個最 珍愛最 温馨的家園。
俗話説：“一年之計在於春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為教師，我們要不斷學習，修 煉自己，提升道德自信、學識自信、能力自信。“甘將熱血化春雨，潤出桃李一片紅。”新學年，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領同學們成長為一個有修養的人；用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂，成為有學識的人。
謝謝大家！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好!
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的着火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。
火災無情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脱險。
(1)當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區。
(4)發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體後向外衝出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻後，爬行穿過險區。但若火勢太猛，又不瞭解火場情況，千萬不可盲目地向外衝，此時應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗户玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮豔的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進火焰及煙氣的孔縫，並充分利用室內的水源進行自救。
今天大課間我們要進行消防疏散演練，請老師再對學生進行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，並採用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉着冷靜，不要擁擠，不要説話，確保安全、快速的進行疏散。
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學：
大家好！今天，我國旗下的題目是《你一定要努力》。
很多人都得了一種病包括我，它叫做“懶癌晚期”。懶得運動，懶得上進，懶得去思考未來，反正“緣分”這兩個字可以解釋一切。懶並不可怕，可怕的是懶得理直氣壯並且心安理得。你總説夢想遙不可及，可你卻從不早起，你覺得成功都是屬於別人的，因為你從未努力。你從沒有早起過，就説黎明一點都不美，初升的旭日趕不上夕陽的光輝。成功不會屬於眼高手低的人，懶於改變，懶於起牀，冬天怕冷，夏天怕熱，春天干燥，秋天有風，一年四季都不適合幹活兒，只有被窩是良伴。在各種段子瀰漫的今天，類似於“沒有夢想是鹹魚，有夢想頂多是一條有夢想的鹹魚”之類的話，你聽聽就好，別太往心裏去。難道你要懦弱的安慰自己沒有拼爹的命，就只好認命了嗎？天賦不能帶來的東西，努力或許可以改變。努力不一定有回報，不努力，就一定不會有回報，人生所有的失敗和痛苦，都是咎由自取。所以你百分之九十九的問題，都是因為你懶。你無法想象，想要實現夢想的人渾身會充滿着多大的力量。
此外我們也必須靜下心來看看我們的國家。當下正處於一個轉型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會問題：霧霾，水污染，房價，物價等等。很多人不能以一種客觀理智的態度去對待，只管扯着嗓子的罵，簡單暴力地把所有的社會問題全部推給這個政府，很簡單，這是一種怯懦，偷懶的表現。此刻，我們凝視這鮮紅的五星紅旗，做一次良心上的思考。97年前的青年人們，在五四運動中他們為國家奮不顧身，此時的我們為這個社會究竟做了什麼？我們是否有孝敬父母，是否闖了紅燈，現在腳下是否有垃圾紙屑，而我們有沒有把它們撿起來？有句話説的不錯：你不是禽獸，你是一個人，我們應當努力的改變自己，我們應當努力去改變這個社會，哪怕因為自己的存在而讓這個社會變好了一點點，我們應該做一個人性善良的人。
我有一個夢想：我們的家庭因為我們而充滿希望，我們的社會因為我們而日新月異，我們的國家因為我們而更加充滿力量。為此，我們最大的責任也是我們最應該做好的事情就是：努力！努力！再努力！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇9
大家好！
終於又盼來了期待已久的暑假，我可開心了，終於可以好好給自己放個假，輕鬆輕鬆了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺得他們真辛苦呀！我該做點什麼，來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手製作一份小白兔點心來送給他們，以表達我的一份小心意。
於是，我找來我想要的各種材料，開始動起手來。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接着，拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢；然後，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最後，我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿蔔絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一隻可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子裏，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。於是，一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看着自己的傑作，我的意極了，想象着爸爸媽媽看到後的驚喜表情。
好不容易等着爸爸媽媽下班回來，我趕緊迎上去，將親手做好的點心端到他們面前，並説：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物”！爸爸媽媽接過我手上的點心，高興地説：“我們的甜甜長大了！這是我們收到的的禮物！”看着爸媽如此開心的樣子，我的心裏也滿是歡喜。
謝謝大家！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
草長鶯飛，春回大地，今天是是20__年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月裏，我們即將迎來植樹節，這個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現在，我們已經是一名國小生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白雲；有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環境，但卻並不是人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，同學們，我們需要從小就養成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他對社會，對人的關心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會愛護樹木花草嗎？答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。
愛，是需要付出行動的，我們也許並不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環境，不隨地丟棄垃圾，我們還有很多很多的小事可以去做。古語説得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的演講到此結束！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家早上好!我是來自七(1)班的，母親節快到了，在此獻上真心的祝福。
時間好快，一下子就到七年級了，我們在長大，父母卻在變老。
記得在過去的某一天，我與母親鬧脾氣了，有個人跟我説過：“去數數看你媽媽的白頭髮，是不是又多了?”忽然一陣感動，是啊，母親為我們付出了多少年輕的歲月。
記得小時候，幼兒園老師就教過一句話：母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢裹的豆子。這比喻多麼的恰當啊!我們是在母親的關愛下成長的。
我的母親，她在學校是一名盡心盡責的老師，也是一位為自己女兒付出的偉大母親。她每每給學生們講題時認真細心的表情，都深深印在我腦海裏，我為有這樣一個母親而感到自豪。
她為我做的一切也自然不會含糊，就算是一件很小的事，她也會很認真地為我做，直到做到很好為止，這也是她要求我的：不求最好，只求更好。
想想好似我還不只有一個愛我的母親，有好多，因為教導我，陪伴我從六年級到現在的老師，她們給我的，是如母親般的關愛。多少個歲月，都是老師拉着我向前走，即使摔倒，也會馬上爬起，繼續前進，前面的路，還長着呢!
不知不覺，又快到母親節了，這個讓所有人都倍感温馨的日子，我要感謝母親，感謝所有的老師，是她們用自己的汗水培育出我們這羣陽光少年，當然，感激的話我怎麼説也説不完，只想説：母親節到了，祝全天下所有母親都能天天開心!
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇12
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節》。
一年一度的科技節又開始了。科技節，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中，創新在手中”。
科技創新，並不神祕，它就在我們的生活中，我們只要善於觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然後進行大膽的動手設計，就能創造出合理的科技發明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發明，到貝爾發明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發明。每一項的發明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神舟七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源於生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦説：“幻想着所有你可以完成的偉大事業，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創造出環保的東西，在科技節活動中，為班級爭光，為xx國小爭光！相信我們的科技節，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇13
敬重的各位教師同學們：
大家好！下面帶來我的國旗下演講——今日，奮鬥的起點
有人説：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由很多的今日構成的，由於不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會嚮往明天。
我們剛剛完畢了期會考試，有的同學取得了自己抱負的成績，也有的同學沒有如願以償，無論你的成績是否如意，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結閲歷的加油站!讓我們在這個盛夏季節，用自己學習的激情實現自己的目標，讓我們付出努力，由於一分耕耘，一分收穫。特殊是面臨馬上到來的升級考試，我們更應當努力。
“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經受跳進酷熱火海的苦痛，才能鍛造出最鋭利的劍，是石頭就要經受海衝浪打的苦痛，才能將自己割得稜角清楚，是海蚌就要經受研磨的苦痛，才能孕育出光榮奪目的珍寶，這樣在遭受挫折中摸索前行，而不在苦痛中迷失方向，帶着抱負的枴杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”！
昨天帶着回憶悄悄地逝去了，今日攜着盼望靜靜地降臨，而明天，又閃耀着光芒等待着人們，有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都遺忘了最應當珍視的是珍貴的今日。
有的人會説：“今日，不就是短短的一天麼？我明天開頭勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆忙，今日之後又有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的`抱負，哪一天才能變為行動，變為現實呢？
莎士比亞説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄今日的人，今日也會拋棄他，而被今日拋棄了的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今日，就是抓住了把握獵取學問的時機。聰慧、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時間虛擲給明天。
相反，對於有些人來説，時間就像日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。假如這樣，他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的”悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和着懊悔、痛惜和哀傷的淚水.....
虛擲光陰，在折損着生命的光，準時努力，在開拓抱負的路。同學們，為了七月的收穫，為了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開頭，從今日開頭。
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇14
大家好！
穀雨是二十四節氣的第六個節氣，“清明斷雪，穀雨斷霜”，在滋養萬物的穀雨之水裏，農民們播種移苗，拂綠了山川大地。
穀雨是春季的最後一個節氣，也是一年當中氣温最為舒服的幾個節氣之一。穀雨的到來，意味着寒潮天氣的基本結束，氣温回升加快，大大有利於穀類農作物的生長。隨着穀雨降雨量增加，浮萍開始生長，布穀鳥開始提醒人們播種了。麥子也節節拔高了，幾個農民在田裏為小麥燒水施肥。
俗話説“穀雨無雨，後來哭雨”，説的是如果穀雨節氣沒有下雨的話，後面雨水天氣就會不多了。春雨貴如油，乾旱了一個春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒有雨水的莊稼就會受到影響。
穀雨有飲茶的習俗，穀雨荼即雨前茶，穀雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方穀雨前後是採茶的好時節，小朋友們跟着爸爸媽媽上山採茶吧，品嚐着自己辛苦採摘的茶葉，一定很美味吧！
謝謝！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師們，敬愛的同學們：
大家早上好！
我是來自六（10）中隊的謝雨繁。自從進入國小以來，我就無時無刻不幻想着自己把鮮豔的五星紅旗升上無邊的藍天，而今天，我終於如願以償的當上了升旗手，終於能親手把國旗送上蔚藍的天空，此時的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩，閲讀、書法、寫作，樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺着”一本或兩本有趣的課外書。一有空，我總是習慣性的拿出一本，津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒，堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的夥伴，我會為他們的失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動都牽動着我的心，我似乎也成為了這本書的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨着我對閲讀的喜愛而突飛猛進。
學校每週兩節的作文課則成了屬於我的小天地。作文課上，我目不轉睛地聽着老師的指導、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書後，作文本上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話説“文章不厭百回改”，在寫完後我並不急於交上去，而是一遍遍地讀過去，把不通順的語句改流暢，把不細緻的描寫改具體，因此我的作文多次倍老師當成範文在全班同學面前朗讀，也有多篇曾投稿於武進信息教育網。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我知道，自己還有很多不足，還需要進一步改正，雖然“人無完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來的某一天，母校將會以我為榮！謝謝大家！
春季學期開學第五週國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師，可愛的小朋友們：
大家好，我是大三班的宋，今天我很高興能站在國旗下講話。我講的內容是“清明節的意義”。
清明節是二十四節氣之一，又是我國傳統節日，也是為祖先掃墓的日子。下面我為大家念一首關於清明節的詩吧：
《清明》
杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花樹。
謝謝大家，我的話講完了