實習動員大會演講稿（精選8篇）
實習動員大會演講稿 篇1
老師們、同學們、同志們：
我省國培計劃項目於XX年9月28日正式啟動，這標誌着我省大規模高質量的教師培訓工作進入了全面實施階段。省教育廳組織了國培項目在全國範圍內的公開招標，北京大學、西南大學等省外重點大學都參與了競標，我校在激烈的競爭中，以優質的教師隊伍、豐富的教學資源和可行的項目實施方案，有幸承接了國培計劃項目中的兩個子項目，在此，我代表師範大學對省教育廳的信任和支持表示感謝!同時，感謝老師和同學們對本次項目的積極參與。我們大家將齊心協力，圓滿完成本次項目!
本次“國培計劃項目”—中西部地區中國小骨幹教師培訓項目和培訓者研修項目作為20xx年國培計劃的兩個最重要的培訓項目，正在進行之中，中西部共22個省(區、市)近1萬名中國小學科骨幹教師參加培訓，近2萬學生參加頂崗實習，是國家第一次大規模的集中頂崗實習，是一項非常重大的項目。我校承擔的頂崗實習子項目，輻射全省六個地區，覆蓋9個學科，培訓教師規模達560人，頂崗實習生規模達955人，我校有文學、歷史與政治、教科、外國語、數計、物電、化材、地環、生命9個學院參與並負責本項目。項目的實施不僅能為農村地區培訓一批在實施課程改革、素質教育和教師培訓上發揮示範輻射作用骨幹教師，也將大力加強我校學生的實踐教學能力，提高教師教育教學水平，具有非常重大的意義。
本次項目參加的師生多，任務重，涉及問題複雜細緻，為了確保本次項目實施順利完成，我對大家提幾點要求：
一是大家要充分認識頂崗實習的重大意義
本次大規模的師範生實習支教，將會為我省培養一批在推進課程改革、實施素質教育中發揮重要作用的高素質教師。我校是省屬重點的優秀師範大學，要繼續鞏固在高等師範教育的“龍頭”地位，對於教師教育改革，提高全省師範教育水平，具有不可推卸的社會責任。積極參與負責國培計劃頂崗實習項目，也是構建有利於學生知識、能力、素質協調發展的課程體系改革的需要。我們也知道，本次項目的實施，引起教學計劃的突然變動，打亂了很多同學考研、論文設計、家教等預定計劃，也有很多家長和同學擔心，頂崗實習會不會影響同學們的正常學習。兩利相權取其重，學校有擔任社會責任的義務，同學們都是新時代的優秀大學生，更要樹立為社會服務、為服務基層的社會責任意識，要把你們在學校的所學，在真正的課堂實踐來檢驗。另外，通過本次實習同學們可以親身感受到什麼地方最缺哪一方面的人才，哪裏才是大家真正可以很好地發揮價值的地方。你們會對頂崗實習有更深的理解，會對基層的情況有切身的感受，會在很大程度上改變就業觀念。更能大幅度提高自己的師範技能，加強實踐教學能力。可以説，頂崗實習是同學們成長、成才的內在需要，更是一場‘煉魂’工程。以頂崗支教為載體，讓大家去相對落後的農村接受鍛鍊，認識農村、瞭解國情，繼承艱苦樸素的作風，樹立正確的人生觀、價值觀。
二是各級相關部門要高度重視本次工作，通力合作，密切配合，全力以赴做好各項工作
本次項目任務重，涉及面廣，教務處、學工部、後勤集團以及相關學院領導要高度重視，通力合作，加強部門之間的溝通和聯繫，繼續做好培訓的教學、後勤服務、教學管理、安全保衞、學生管理各項工作，特別要做好是教師來校和學生頂崗前的摸底工作，一定要細緻周到，確保教師和學生的食宿無後顧之憂，保證培訓和實習順利進行。
三是指導教師要樹立高度的責任心，全面負責瞭解並指導學生的實習工作
各學院選配負責與學生聯繫的指導教師，一定要樹立高度的責任心，在頂崗實習期間，全面負責指導學生在實習學校的教學和其它活動，要保持與學生、學院的良好溝通，瞭解實習生情況，指導、督促、檢查實習生的實習工作，特別是檢查和維護實習生的安全狀況。切實關心實習生的思想，工作，生活與身體健康，做好學生思想和管理工作。
四是實習生要做好思想準備，克服各種困難，注意安全
本次頂崗實習能促使同學們將理論與實踐有機結合，全面提高自身就業能力。大家到教師崗位上頂崗，既能運用所學到的理論知識，分析解決實際問題，學到書本上、課堂裏學不到的的專業知識和技能，又能培養吃苦耐勞和團隊合作精神。因此大家要做好吃苦耐勞的思想準備，要珍惜這次難得的機會，努力提高自身的專業實踐技能和專業知識，提升自己的組織能力、解決問題的能力和社會實踐的能力。要服從實習學校和學院對頂崗實習的安排與管理，自覺遵守實習學校和學院的規章制度，加強自律，要關愛自己的學生，與實習學校的老師們融洽相處，不做損人利己、有損學校聲譽的事情。特別要有安全意識，注意自己的交通安全和自己防護能力，注意人身安全、財物安全等。
同時，頂崗實習同學們遠離父母，遠離熟悉的學校到農村去實習，將會面臨很多意想不到的困難，生活條件艱苦，人生地不熟等等，這是考驗大家意志，鍛鍊同學們成才的寶貴財富，是人生難得的寶貴經歷。面對困難，在同一個實習學校、同一地區的同學要團結起來，堅定信心面對一切考驗!你們的成長和成功將是師範大學的驕傲!學校的領導和老師將是你們的堅強後盾，我們會和大家站在一起，給予同學們強有力的支持，幫助大家面對實習中遇到的困難和問題。
老師們、同學們、同志們，教師培訓和頂崗實習對促進教師教育改革，提高學生實踐能力，推動高等師範院校面向基礎教育，服務基礎教育意義重大!希望大家高度重視，各司其責，通力合作，搞好本次項目。在此，我祝願參加培訓和實習的師生學有所成，生活愉快!預祝國培計劃頂崗實習取得圓滿成功!謝謝大家!
實習動員大會演講稿 篇2
尊敬的公司領導、各位大明公司的同仁們：
大家上午好！
值此元宵佳節、歡聚一堂。在這裏，我向大家拜年啦：祝大家新年新氣象、身體健康、閤家歡樂、萬事如意、兔年大吉！
謝謝！
在這裏，我首先介紹一下我自己，我叫，我是20xx年在我們大明公司服務了將近兩個月。因為個人原因，去了南方一家大型港資企業從事行政人事工作。在那裏，一埋頭就幹了六年多。
我們有的同志，可能去過南方，對南方的情況比較瞭解，知道南方外資企業比較普遍，有錢的老闆比比皆是，發財的老鄉也屢見不鮮，就業機會也比較多，一般把自己的領導稱為老大，把自己的下屬叫馬崽……進入工廠，基本上都是包吃包住、還可以全員參加社會保險等等。這些都是事實，也是表象。實際上，在那裏，並不是大家想象的那樣遍地是黃金，也不是我們的一方樂土，更不是我們生活的真正歸宿。
因為，在那裏我任職行政人事經理6年來多以來，我經常和我的同行、朋友、同事相互交流、溝通，絕大部分企業的整體就業環境基本相當：雖説包吃包住，又有多少人願意在公司吃住？聽起來，四菜一湯，挺好的，但，是人都不願意吃，因為實在是太差了；雖説全員參保，但那也是有一定限制的。而且公司還會變相的扣除食宿費以及其他費用；雖説工資高，都是靠天天加班加出來的。俗話説的好：羊毛出在羊身上……平日裏，因為流動人口高達95%以上，所以治安環境較差，吸毒、賭博、打架、搶劫、死人事件也屢見不鮮……等等一系列問題已成為大家生活當中極其平常的事情，不知道有多少有志男兒誤入歧途，不知有多少青春少女墮落沉淪……
作為我工作的職位，屬於公司中高層管理職位，6年以來，為公司招聘達9000餘人，組織培訓達900多場，組織員工文化活動300多次，處理勞動糾紛200多件等等；但是，可悲的是，從來沒和老闆説過一句話，因為老闆只和總經理一個人溝通，他自己從來不參加公司任何工作會議。6年多以來，我堅持參加人力資源管理專業學歷和職業資格考試，公司領導不但不支持，還嘲諷性的説：“學這些可能會有用，但是永遠也比不了在學校裏學習的學生，再説了，公司暫時也用不上。”大家説，在當時，我該怎麼辦，我只好隨聲附和：“是、是、是……”。因為對於領導，我只能選擇服從。因為，這種類似的現象見怪不怪。
在這裏，我首先聲明的是：我是在向大家介紹南方的就業環境，沒有貶低我曾經工作過的公司的意思，剛才已經説了，那裏絕大多數企業的整體就業環境基本相當。
很多次類似的情形，我只覺得從腳後跟涼到了脊樑骨，很多次都在想：我要迅速離開這裏、這裏不是我生活的地方，這裏不是我的家，這裏不是我實現人生抱負的平台，我在這裏不能紮根……我只是風中的一粒沙，我只是一個匆匆而來又匆匆而去的過客。為此，我一次又一次深感內心的迷茫，常言到：三十而立、四十不惑、五十知天命……如今，三十歲的我，將如何度過而立之年，我的未來在哪裏？我人生的價值又在哪裏？
想到我常常在員工培訓時説過的話：“我們每個人都是自己人生的總經理，雖然我們不能延長我們生命的長度，但是我們可以拓寬生命的寬度，我們要過好每一天，我們要成為一個對社會有益的人，要成為一個對企業有價值的人，要成為一個肩負着沉重責任的兒子、丈夫和父親。於是，經常夜不能寐，在深夜裏，為了自己的前途徘徊、掙扎、鬥爭着……到底要不要離開，離開之後我該去哪裏？
在黑暗裏迷茫的同時，一次有一次地想到6年前在大明，在《大明員工手冊》中看到，劉總致辭的一句話：“人生最大的樂事，是找一幫志同道合的夥伴在一起合作！”
是“夥伴”！是“合作！”，同志們，你們聽清楚了嗎？
是“夥伴”，是“合作”而不是“馬宰”，也不是“服務”、“打工”或者其他……因為在大明，公司尊重我們每一個人，把我當成家裏人；因為在大明，只有崗位分工不同，沒有高低貴賤之分；因為在大明，我們擁有完整的自己和明確的未來；因為在這裏，我們可以看到五年、十年、二十年以後的自己……
為此，我代表所有有幸剛剛加入公司和加入公司不久的同志們，真誠地感謝劉總、感謝公司各位領導、感謝各部門同事的幫助和支持，希望在以後的日子裏，我們能夠團結一心、齊心協力、奮發圖強、積極自信、樂觀豁達、永不言敗……
今天的會議，開得很成功，今天的會議，是一個吹響集結號的大會、是一個鼓足幹勁的動員會，希望大家牢記劉總和各位領導的講話。在這裏，我們還要牢記三點：
第一、銘記歷史，不辱使命
第二、齊心協力、精誠團結
第三、忠於職守，盡職盡責
剛才，劉總已經對今年的形勢做了很好的分析，同時對今年美好的前景作了展望，也對當前工作提出了明確指示。
20xx年人力資源部被公司正式提出來作為一個獨立部門運行，足可見，公司對人力資源工作的重視，我們要樹立“大人才”觀念，為公司培養一支精英團隊，為保障公司的各項指標方針順利完成，做好堅強的後盾。
親愛的大明夥伴們，20xx年已經遠去，20xx年剛剛翻開新篇章，相信我們在集團公司領導的指導下，在各級管理人員的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們團結一致、頑強拼搏、開拓進取，一定能夠全面完成20xx年任務目標，為大明公司創造新歷史、再創新輝煌！
謝謝大家！
實習動員大會演講稿 篇3
尊敬的公司領導及員工：
大家下午好!
我很榮幸代表一線員工在此發言，我倍感自豪。我們xx地區各產品線有今天的銷售成績，這不但得益於我們各部門領導和員工的努力與默契配合，更得益於股份公司優良的團隊氛圍和傳化責任感理念對我們的薰陶。
商場就是戰場激烈的競爭的無處不在，我們在深入瞭解我們產品的同時，絕對有必要了解同行品牌的優缺點，這不但豐富了我們的日常生活知識，同時也會提高我們的銷售，同時也增加我們的收入。
xx公司的“三個滿意”，經過不斷的實踐、詮釋和豐富，現已經上升為宗旨，這不但考慮了公司的發展，還充分考慮了我們一線員工，作為世界強企業，不管在產品質量和售後服務都在同類品牌前列。我們難道沒有信心銷售我們的產品嗎?
我們將來的路還很長，我們要做的事還很多，但只要有公司各層領導的支持，有各位同仁的精誠團結，我們又信心完成我們的奮鬥目標。對這點我是堅信不疑的，因為過去的一年已經充分證實了，今年的還將會的到證實。新的即將到來我們將保持高昂鬥志做好一線銷售工作，這不僅向領導交上一份滿意的答卷，同時也向我們交上答卷!
實習動員大會演講稿 篇4
各位同學：
大家下午好!轉眼間，你們要去實習了。回首兩年來的學校學習，可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠，學到的東西不夠多、對專業、職業、行業以及社會的認識還不夠深，前方的路也不知該怎麼走，等等。同學們，成長的道路上難免會有些問題，你們現在的情況，老師們也都經力過。記得在你們剛入校的時候我説過，大學生活只有一次，但是，如果每個人都有重來一次的機會，我相信你會過得更好。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”，在感觸過往之餘，我想以此詩句提醒同學們，從現在開始，好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學環節，千萬別再一次留下懊悔。
同學們，古人云：玉不啄，不成器;人不學，不知義。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業的至關重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待。把實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業路途的橋樑。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業知識和基本技能，獲得獨立工作及與人合作的能力。同時，要講付出、比創新，進一步樹立奉獻社會，推動行業和企業發展的思想。
同學們，實習工作很苦、很累、也很無聊，甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。因而，同學們要發揚吃苦耐勞，勇於接受磨練的精神，轉變眼高手低盲目攀比的擇業觀。樹立勞酬匹配和着眼長遠的就業觀。
另外，同學們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全，安全重於泰山，沒有了安全就沒有了一切，希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們，實習期間除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同，生活空間變化大，你們在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會並善於在新環境下與同事和領導溝通，並妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養良好的職業道德。
同學們，我相信，一年後大家都能圓滿完成實習任務，安全返校、順利畢業。最後祝願大家工作快樂、生活健康、閤家幸福!
實習動員大會演講稿 篇5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這裏，不禁回想起一年前開學典禮的那個下午，我們坐在同樣的教室裏，初來二院，懷揣着懵懂，緊張與興奮，開始了見習生活。從寒冬，到酷暑，從耕耘，到收穫，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。今天，在我們圓滿完成見習任務，即將開始生產實習的時刻，我們的心情除了興奮與期待，更多了一份歷練鑄就的沉穩，知識鑄就的自信和責任鑄就的執着，還有，對給予我們沉穩，自信與執着的各位帶教老師滿懷真誠的一聲：謝謝。
謝謝您，細心周到，盡職盡責的內科老師。是您，為了一個自己專業並不熟悉的問題奔波於各個科室尋求一個滿意的解答;是您，讓我們驚訝地發現並不是本科室醫師也能把知識講得如此出彩;是您，為了讓我們在統考中取得好成績，利用大量工作之餘的時間。
謝謝您，百忙之中也永遠把學生放在心頭的外科老師。我們忘不了每一次您值完夜班卻仍堅持上課、帶見習時微笑卻難掩疲憊的眼神;忘不了一個個看手術視頻的晚上，您其實都是剛下手術，卻在講課之餘，還不忘調侃一下課堂氣氛;忘不了，您為了給我們提供更多看手術的機會，費心為我們爭取到的每晚額外見習……
謝謝您，平易近人，深得人心的婦科老師。工作時，您像一台高速運轉的計算機，詳盡地討論、安排出每一次見習的計劃，每一小組甚至都有不同安排，讓有限的時間被最大程度的利用;工作之餘，您像一個朋友，或者一個姐姐，一個媽媽，我們不計其數的問題，學習上，生活上，您總不厭其煩地解答，伸出您永遠温暖的手……
謝謝您，待我們像待孩子一般的兒科老師。一次次，您翻遍一本本病歷，找到幾個典型患兒為我們講解;一次次，您放下主任、副主任醫師的尊嚴，去勸説甚至討好不理解、不合作的患兒家長，只為讓我們對知識有更清晰的理解;老師，我們都知道您身體不好，您所有的堅持和努力，我們都看在眼裏，記在心裏，請接受我們默默的祝福，老師，保重身體，祝您健康。
時間是神奇的魔術，它在不知不覺中，把沉甸甸的收穫放入行囊。從走近病房都會膽怯，到如今沉穩而有條理的問診;從不適應醫院的生活而總想逃避，到如今每晚堅持來上自習;從旁聽門診像聽天書，到如今很多病例都能獨立思考;從抱着厚厚的內外科課本犯愁不知如何啃起，到如今的知識網絡在頭腦中非常清晰……這一年中，我們成長了太多。一生中有很多個一年，過去的一年是我們迄今為止歷練、收穫最大的一年，而馬上到來的一年，必將成為對我們而言更加是質的飛躍的一年。就像磨了多年的槍終於要上戰場，就像努力多年的演員終於要登台亮相，檢驗我們學習成果的時刻到了!
在此，我代表全體同學，向關心我們的領導老師們一表決心：首先，我們會遵守醫院及教務處各項規章制度，嚴以律己，完成本職工作與學習，不遲到早退，不鬆懈怠慢;其次，我們將謹遵“醫學生誓言”，奉行一個實習醫師的職業操守，並以最大的熱情和最執着的努力盡到一個醫務工作者的偉大職責和使命;再次，抓住一切可以學習的機會，在提高基本理論，基本知識和基本技能的同時，增加臨牀經驗，更在醫德方面不斷完善自己;最後，要以一個真正的“二院人”的標準嚴格要求自己，以一個良好的精神面貌，精益求精的態度面對患者，為早日成為一個真正合格的醫生打下堅實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，我們站在一個新的起跑線。未來的一年，對我們的學習以及職業生涯而言將是一個里程碑。讓我們用一百分的熱情與信念投入生產實習的生活，為未來的領跑全力加速，為最初的夢想和曾經的誓言付諸努力。實現“為全人類健康事業奮鬥終身”的理想，路，就在腳下。
實習動員大會演講稿 篇6
老師們、同學們：下午好!
下面我就15級實習期間學生管理方面的工作作幾點提醒和説明，辛苦各位班主任、相關指導老師和實習組長領會精神，嚴格督導，規範執行。
一、幫助學生準確角色定位
從實習生走出校門，走進實習學校的那一刻起，實習生必須符合實習學校的管理標準和要求，以取得實習學校師生的信賴。而實習生的一言一行、一舉一動，將成為實習學校師生視線的焦點，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學生羣體的素養和品味。而跨出實習學校，走進校門的那一刻起，實習生又成為高師學生中的一員，他們必須嚴格遵守學校的各項規章制度。“實習老師、高師學生”這樣的雙重角色在實習之初可能會讓初為人師的他們應對、調節、轉換不夠順暢，直接影響到學生的實習質量和學校聲譽。因此，我們的班主任和指導老師要特別加強角色引導，通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知——講解——引導——幫助，以使學生儘快適應新角色，熟練變換角色。
二、教育學生注重行為禮儀
1、要文明禮貌。要教育實習生尊重實習學校的領導和教職員工，見面時要熱情主動地問候，要主動謙虛地向指導教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要儘可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
(1)要乾淨整潔。馬卡連柯説過：“從口袋裏掏出揉皺了的髒手帕的教師，已經失去了當教師的資格了。因此，要教育學生每天以乾乾淨淨，清清爽爽的面貌出現在實習學校師生面前。
(2)要得體大方。着裝代表一個人的精神面貌，折射出一個人的風采，着裝得體與否常常關係到一個人的成敗。世界上公認的TPO着裝原則是：時間(Time);地點(Place);對象目的(object)。教師屬於知識階層，着裝要求穩重大方整潔;其次，教師的工作對象是學生，着裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養和嚴謹的生活態度。所以，教師的着裝應整潔得體、樸素無華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨着天氣的轉暖，一定要嚴格、嚴肅管理、規範學生的着裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過於隨意或性感，不合學生和教師身份，一律不得穿。
(3)修飾有度。自然得體的粧容和飾物可以增添教師的個人魅力，但我們還是學生、是實習老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃粧豔抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導老師的關係，不論實習學校指導教師資歷深淺，學歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實習生要以職務或職業稱呼實習學校的領導和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時，儘量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實習是來自不同系部的學生，為了一個共同的目標走到一起，組成新的集體。實習生之間要以“老師”相稱。實習生特別要注意實習生之間的稱呼問題。以往，大學生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實習學校你就是一名準教師了，要按照教師的標準嚴格要求自己，必須改口，即實習生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學生面前。這合乎學校的工作環境要求，有利於實習生在學生中間樹立威信，也有利於文明禮貌習慣的養成。在這個集體裏，教育實習生們要在生活上互相關心，工作上互相幫助，學習上取長補短，出現問題協商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協力完成實習任務。同學們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的温馨家園。實習教師稱呼中學生也有講究。首先，不説有損學生形象的綽號;其次，講究稱謂的場合，如課後見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切;但在嚴肅問題上要稱呼其學名(姓名)，以示嚴肅。還有，對班上的同學們稱呼要近乎、熱乎。有位學生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候説“我們”，不愛我們的老師上課説“你們”;愛我們的老師説“我們一起努力”，不愛我們的老師説“你們怎麼這麼笨”……。
可見，稱呼也大有學問呢。
三、教育學生樹立安全意識
1、要抓好實習安全教育：實習活動開始前，請班主任老師專題安排安全教育環節，要儘可能細的分析實習期間可能出現的安全問題，並制訂出相應安全處置預案，以確保實習工作的有序順暢。
2、要關注學生安全動向。班主任、指導老師要儘可能多的與學生在一起，通過切身關注排除學生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反覆提醒學生注意飲食衞生，不吃變質食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預防食物中毒。要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護好自己的財物，外出時不攜帶過多現金和貴重物品，不將錢款、存摺、手機等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動，以免上當受騙。要關鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴格作息時間，夜間，不單獨外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動，以防遭遇不測，確需外出，應向班主任請假並結伴同行。要嚴格請假制度。學生實習期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須徵得班主任、雙方指導老師和系主任的批准，並履行請假手續。
實習小組長要在實習結束前組織小組成員做好以下工作：
(1)通報離校時間。實習即將結束時，小隊長(組長)要代表帶隊教師告知實習學校的有關領導或部門實習生離校的具體時間，以使對方做好安排，以保障正常的教學秩序不受影響。(2)徵求學生意見。實習生要在自己工作過的班級廣泛徵求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學生座談會，或者與學生個別談話等形式，瞭解他們對自己的教學以及班主任工作的看法。實習生可專門買一個本子交給班上的學生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠的紀念。
(3)與指導教師告別。實習生要向自己的“師傅”告別，包括學科教學的指導教師和班主任工作指導教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，並表示自己的謝意。
(4)召開告別會。實習小組長可根據實際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學科內開，或在年級開，或是所有實習生參加。告別會應邀請學校的有關領導和教師。會上，可由實習生代表、實習學校的領導、實習學校的指導教師分別發言。實習生要對實習學校表示真摯的感謝並表示決心。另外，在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節目，以使氣氛更加輕鬆、友好、和諧。(5)清理財務及用品。離開學校時，實習生要清理自己借用實習學校的或有關教師的所有書本資料或生活物品，將有關的賬目結算清楚。
(6)清理辦公室和宿舍衞生。將辦公室及宿舍衞生打掃乾淨，把可以利用的物品妥善處理，把牀底下、抽屜裏、地面上的垃圾清除乾淨，最好還原辦公室及宿舍內原有設施的位置，這樣是對主人的尊重，表現出實習生的品德修養，也為下一屆實習生奠定基礎，樹立榜樣。
(7)安排好離校時間。在實習期間，實習生與中學生建立了良好的師生關係，朋友關係，離別之日難免依依不捨。但實習生要注意：不要因為告別而影響學校正常的教學秩序。要鼓勵你的學生遵守紀律，認真學習，不斷進步，服從學校和教師的管理。離開學校的時間最好避開學生將要上課的時間，以免學生情緒激動帶來學習上的不適。
實習動員大會演講稿 篇7
老師們、同學們、同志們：
我省國培計劃項目於**年9月28日正式啟動，這標誌着我省大規模高質量的教師培訓工作進入了全面實施階段。省教育廳組織了國培項目在全國範圍內的公開招標，北京大學、西南大學等省外重點大學都參與了競標，我校在激烈的競爭中，以優質的教師隊伍、豐富的教學資源和可行的項目實施方案，有幸承接了國培計劃項目中的兩個子項目，在此，我代表師範大學對省教育廳的信任和支持表示感謝!同時，感謝老師和同學們對本次項目的積極參與。我們大家將齊心協力，圓滿完成本次項目!
本次“國培計劃項目”—中西部地區中國小骨幹教師培訓項目和培訓者研修項目作為20xx 年國培計劃的兩個最重要的培訓項目，正在進行之中，中西部共22個省(區、市)近1萬名中國小學科骨幹教師參加培訓，近2萬學生參加頂崗實習，是國家第一次大規模的集中頂崗實習，是一項非常重大的項目。我校承擔的頂崗實習子項目，輻射全省六個地區，覆蓋9個學科，培訓教師規模達560人，頂崗實習生規模達955人，我校有文學、歷史與政治、教科、外國語、數計、物電、化材、地環、生命9個學院參與並負責本項目。項目的實施不僅能為農村地區培訓一批在實施課程改革、素質教育和教師培訓上發揮示範輻射作用骨幹教師，也將大力加強我校學生的實踐教學能力，提高教師教育教學水平，具有非常重大的意義。
本次項目參加的師生多，任務重，涉及問題複雜細緻，為了確保本次項目實施順利完成，我對大家提幾點要求：
一是大家要充分認識頂崗實習的重大意義
本次大規模的師範生實習支教，將會為我省培養一批在推進課程改革、實施素質教育中發揮重要作用的高素質教師。我校是省屬重點的優秀師範大學，要繼續鞏固在高等師範教育的“龍頭”地位，對於教師教育改革，提高全省師範教育水平，具有不可推卸的社會責任。積極參與負責國培計劃頂崗實習項目，也是構建有利於學生知識、能力、素質協調發展的課程體系改革的需要。我們也知道，本次項目的實施，引起教學計劃的突然變動，打亂了很多同學考研、論文設計、家教等預定計劃，也有很多家長和同學擔心，頂崗實習會不會影響同學們的正常學習。兩利相權取其重，學校有擔任社會責任的義務，同學們都是新時代的優秀大學生，更要樹立為社會服務、為服務基層的社會責任意識，要把你們在學校的所學，在真正的課堂實踐來檢驗。另外，通過本次實習同學們可以親身感受到什麼地方最缺哪一方面的人才，哪裏才是大家真正可以很好地發揮價值的地方。你們會對頂崗實習有更深的理解，會對基層的情況有切身的感受，會在很大程度上改變就業觀念。更能大幅度提高自己的師範技能，加強實踐教學能力。可以説，頂崗實習是同學們成長、成才的內在需要，更是一場‘煉魂’工程。以頂崗支教為載體，讓大家去相對落後的農村接受鍛鍊，認識農村、瞭解國情，繼承艱苦樸素的作風，樹立正確的人生觀、價值觀。
二是各級相關部門要高度重視本次工作，通力合作，密切配合，全力以赴做好各項工作
本次項目任務重，涉及面廣，教務處、學工部、後勤集團以及相關學院領導要高度重視，通力合作，加強部門之間的溝通和聯繫，繼續做好培訓的教學、後勤服務、教學管理、安全保衞、學生管理各項工作，特別要做好是教師來校和學生頂崗前的摸底工作，一定要細緻周到，確保教師和學生的食宿無後顧之憂，保證培訓和實習順利進行。
三是指導教師要樹立高度的責任心，全面負責瞭解並指導學生的實習工作
各學院選配負責與學生聯繫的指導教師，一定要樹立高度的責任心，在頂崗實習期間，全面負責指導學生在實習學校的教學和其它活動，要保持與學生、學院的良好溝通，瞭解實習生情況，指導、督促、檢查實習生的實習工作，特別是檢查和維護實習生的安全狀況。切實關心實習生的思想，工作，生活與身體健康，做好學生思想和管理工作。
四是實習生要做好思想準備，克服各種困難，注意安全
本次頂崗實習能促使同學們將理論與實踐有機結合，全面提高自身就業能力。大家到教師崗位上頂崗，既能運用所學到的理論知識，分析解決實際問題，學到書本上、課堂裏學不到的的專業知識和技能，又能培養吃苦耐勞和團隊合作精神。因此大家要做好吃苦耐勞的思想準備，要珍惜這次難得的機會，努力提高自身的專業實踐技能和專業知識，提升自己的組織能力、解決問題的能力和社會實踐的能力。要服從實習學校和學院對頂崗實習的安排與管理，自覺遵守實習學校和學院的規章制度，加強自律，要關愛自己的學生，與實習學校的老師們融洽相處，不做損人利己、有損學校聲譽的事情。特別要有安全意識，注意自己的交通安全和自我防護能力，注意人身安全、財物安全等。
同時，頂崗實習同學們遠離父母，遠離熟悉的學校到農村去實習，將會面臨很多意想不到的困難，生活條件艱苦，人生地不熟等等，這是考驗大家意志，鍛鍊同學們成才的寶貴財富，是人生難得的寶貴經歷。面對困難，在同一個實習學校、同一地區的同學要團結起來，堅定信心面對一切考驗!你們的成長和成功將是師範大學的驕傲!學校的領導和老師將是你們的堅強後盾，我們會和大家站在一起，給予同學們強有力的支持，幫助大家面對實習中遇到的困難和問題。
老師們、同學們、同志們，教師培訓和頂崗實習對促進教師教育改革，提高學生實踐能力，推動高等師範院校面向基礎教育，服務基礎教育意義重大!希望大家高度重視，各司其責，通力合作，搞好本次項目。在此，我祝願參加培訓和實習的師生學有所成，生活愉快!預祝國培計劃頂崗實習取得圓滿成功!謝謝大家!
實習動員大會演講稿 篇8
尊敬的各位公司、各位來賓、同事們：
大家下午好！
我是來自於土城礦採煤二區的技術員，我叫何勇。年7月份畢業於貴州大學採礦工程專業，同月到城土礦參加工作。
今天，我非常榮幸能代表公司所有的見習生在此發言，首先感謝各位的支持和同事們的幫助，使我能速迅成長，成為一名優秀見習生。
來到盤江公司，分到土城礦。選擇了煤礦行業，也就意味着必須懷揣一顆吃苦的心，俗話説“上天容易，下地難”。每天的工作就是和大自然搏鬥，煤礦五大自然災害——煤塵、瓦斯、水、火、頂板，處處對我們生命構成威脅，一起起煤礦事故的發生，讓人觸目驚心，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，作為採礦人，我們有責任，有義務為礦山的安全發展做己的貢獻。
自從來到盤江公司土城礦，處處感受到公司和礦的殷切關懷和幫助，能到土城礦工作我感到非常榮譽，土城礦人文環境好、工程技術水平高，為我們的學習和成長了得天獨厚的條件。剛到土城礦的前一個月礦為我們安排了經驗豐富的老師為我們作了系統、全面的培訓，讓我們從大學到工作崗位有了一個很好的.過渡。
到採區工作後，我堅信一個真理：經驗在一線，因此，我主動申請到了採煤隊，到一線去、到最艱苦的地方去鍛鍊自己。採煤隊的工作是很艱苦的，為了儘快的掌握採面的相關知識，大部分時間和工人同上同下，跟着機組司機看班隊長指揮割煤，實踐是檢驗真理的唯一標準，後來我開始從各崗位操着開始學習，在實踐中，在實踐中摸索，九個月下來，我掌握了採面的安裝工藝，採面回採過程中的不等長回採、採面超前距的控制、支架對接、以及採面過斷層、石門、老巷的技術知識，採面的回收工藝及現場管理方法。
年6月份，我擔任綜掘隊隊長一職，在學習管理方法的同時，不斷請教老技術員，在技術業務知識方面也得到了進一步完善和提高，從中掌握了大樣圖的設計要求和施工方法。因此，我明白了一個道理，我們的任何設計必須來源於現場、服務於現場，科學合理、簡單易行、可操作，最終讓工程技術變為現場生產的動力。
回想一年的見習期，我沒有將之浪費。在態度上，虛心學習，不懂就問，努力進取，我沒有什麼驚天動地的事蹟，只是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。在技術業務上，敢於提出獨立見解；在工作上，認真負責，盡職盡責，取得較好成果的同時，我也體會到了無法言喻的樂趣和充實感。在生活中，儘自己的所能熱心幫助同事排憂解難，體現一名員的模範帶頭作用。但是，我也清楚的認識到，學習是無止境的，只有不斷的充實自己，不斷地更新自己所掌握的知識，才能迎接新的挑戰。
當然，一年的時間是短暫的，沒有掌握的知識也還有很多，在今後的工作中，我會一如既往，虛心學習。
最後再説一聲感謝，感謝公司和礦對我們的支持、幫助和培養。我們一定不辜負公司和礦的栽培。以礦山為家、紮根盤江，踏實工作。
為把我們盤江建設成為安全、高產、高效、節能、環保的現代化企業而努力奮鬥！以實現十二五計劃。
我堅信，只要我們心往一處想、勁往一處使，一年一個台階，共同建設我們的盤江，我們的盤江，一定會走向更加輝煌的明天。
謝謝大家。