關於努力演講稿（通用11篇）

關於努力演講稿 篇1

各位老師，各位同學，大家好！

我是來自（x）班的學生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

一天，我翻看着語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會主義温暖大家庭裏成長的我，怎麼也難以想象那個悲慘的歷史，我深深地同情着“蘆柴棒”，痛恨着帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心着國弱民哀……

今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷悽清。在這個普通的日子裏，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。

這一天，在中國共產黨的領導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白雲為之翻湧，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。

他們，中華的優秀兒女挺身而起。

他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了*的妥協。

他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有奉獻精神的兒子。

他們讓我想起了五四時期的一首歌：

中國男兒中國男兒

要將雙手撐天空

……

歷史的列車，載着曾經的榮辱，帶着深沉的思索，駛入一個新的世紀。

先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神，今人也在弘揚着民族的氣節。“挑戰極限，勇創一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能奉獻的精神傳承着中華民族的優秀傳統。

那麼，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢？

對此，我只想説兩個“努力”！

我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。

那麼，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

努力的學習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現，對祖國母親的回報。

朋友們，別再有那麼多的猶豫，別再有那麼多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執着的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬於我們的，未來屬於我們的。

謝謝！

關於努力演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

常言道，”一分耕耘，一分收穫。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪，這是我們雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以前説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處於學習階段的我們，就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，有怎樣會品學兼優，出類拔萃呢一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就就應付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

關於努力演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

大家早上好!

我來自四三中隊，今天，就由我代表四三中隊在國旗下講話，我講話的主題是：努力學習!

同學們!

在我們歡快的校園中，在如此優越的學習條件下，有的同學卻有着不正確的認識：有人認為：“學習是一種負擔，它不如玩耍快樂”;又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪麪包香甜”;還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等。可是，我認為學習是一首樂曲，它可以使你陶醉;，學習是一種享受，它可以使你充實。

只有學習!才能知道自己落後。只有學習!才能找到與別人的差距。只有學習!才能使你奮起直追!

“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。

我的講話完畢，謝謝大家!

關於努力演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

俗話説：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”人生路上我們會遇到許多困難，這些困難就像石頭一樣擋着我們的道路，只要耐心對待困難，就一定能克服它，繼續前進。

釣魚可謂是一種休閒的活動，表面上這項活動很簡單，但是它裏面要掌握的技巧可不少!

這天，我和爺爺一起去釣魚。我看到爺爺拿了兩個小桶，一個桶裏面裝了一些蚯蚓，一個桶裏面什麼也沒有裝，是空的。來到池塘邊，我和爺爺拿出板凳坐下來，爺爺一下子把魚餌穿上，迅速有力地甩了出去。我們等了很長時間，才誘來一條魚。它一咬鈎，爺爺便迅速地把魚竿提了起來，結果那條魚機靈地閃開了。蚯蚓讓它吃了一半，但魚卻沒釣着，這讓我感到有一點失望，甚至想要放棄了，但是爺爺又一次把魚竿仍了出去，這次一定要成功呀!

只見爺爺挺了挺身子，全神貫注地盯着水面，好像很不甘的樣子。我則站起來觀察水面，但是爺爺卻低聲地説：“快坐下，要是魚看到你，它就會逃跑的。”我乖乖地坐下，不耐煩地拔水草。正當我拔得起勁的時候，突然傳來爺爺高興的叫聲：“釣到了，釣到條好肥好大的魚!”我好奇地湊過去看，哇!好大的一條魚呀!夠我家吃兩天烤魚了。

夕陽西下，我和爺爺滿載而歸。我們堅持了嗎?沒錯，我們堅持了。所以，做任何事情都要有耐心，要堅持，才會成功!

關於努力演講稿 篇5

今天，我們興致勃勃地到大會堂聽“國小生思想道德建設宣講會”，然而，誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮鬥的講座呢?

在莊嚴的大會堂裏，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事後無人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病卧牀不起，多麼令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向着目標，自強不息，勇往直前!驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發表了她的事蹟，號召人們向她學習。

聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮鬥一向是我國的優良民族傳統。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路!我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百鍊成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而，當今的少年兒童由於多是獨生子女，養尊處優，把這個偉大的民族精神拋到了九霄雲外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命!好令人痛心!如此下去，中華還能騰飛嗎?還是那麼百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭，心裏下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮鬥的精神找回來，重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!

從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是，今天，我要説，我的生命裏不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮鬥的精神!林肯總統曾經説過：“一次摔跤，並不代表我死了，永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標。”

努力吧，同學們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮鬥的精神發揚光大!譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌!

關於努力演講稿 篇6

親愛的同學們：每個人都應該有夢想。果戈裏曾説：“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想，在這青春之年，我們有着對未來的憧憬，有着豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿着激情，充滿着希望，充滿着鬥志，充滿着力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地嚮往，我們總認為自己前途無量，為實現夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮鬥，衝刺，讓自己青春無悔!面對會考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實現我們的夢想，我們必須要做到以下幾點：

一、制定一個終極目標，然後將其分解為多個階段的小目標，循循漸進，逐步走向成功。

二、讓標準成為習慣，嚴格要求自己，養成良好得生活和學習習慣，以最穩定的心態應對大學聯考。

三、努力拼搏，儘自己最大的努力完善自己，力爭在大學聯考中取得自己滿意的成績，以報答父母，回報學校。曾經有過失敗，曾經有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰勝他們，讓他們不再成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學校，為自己的理想，為自己的未來奮鬥，拼搏，在會考創造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

關於努力演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。我是來自高二10班的陳_傑。今天我打算結合自己的競賽經歷，談一談關於競賽方面的一些事情。

先講講自己的競賽經歷吧。

我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年，我國中的時候可以説是一個很普通的學生，參加數學競賽沒有取得過好成績，成績也平平常常，唯一的愛好就是電腦。於是我就去參加了信息學競賽。但是九年級的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。

那個時候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。

我當時想，就算搞競賽我也不一定有前途吧，或許成績全部變得很差，一生就毀了呢?而且競賽這麼殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽麼?又能得到什麼呢?起跑線上就已經輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。

但是，人生只有一次!不努力過怎麼知道能否成功!失敗了後悔總比啥都不做光後悔要好很多!如果不努力不嘗試那麼你就已經輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!

正是因為我們還年輕才有無限的可能性，如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。

接下來我就開始為了自己的夢想而奮鬥了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過遊戲，所有的休息日和假期都在認真學習。並不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。

現在想想自己真的很幸運吧，在這麼好的學校裏唸書，有這麼好的老師支持，和這麼好的同學們在一起。

回顧了我的競賽之路，我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標，就千萬不要放棄，堅持努力與奮鬥。我一直認為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話，那在最開始已經輸了。

其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學會了知識之後感到的理性愉悦，還是做出了難題之後內心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人，我想如果在競賽中不能得到快樂，只是單純為了獲得獎項參加競賽的話，那競賽也確實能成為很痛苦的事情。

另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習，俗話説的好“老師引進門，修行靠自身”，競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之後，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。

同時最好能多加強與同行之間的交流，一道難題往往在大家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂，一些網上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。

還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差，這就是心態和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的，我見過很多高手調整心態的方法都很高超，但我試了試卻發現效果不大。我想最重要的是通過多參加比賽，發掘出適合自己的調整心態的方法和比賽策略吧。

最後，我想起一句話，自己的路，跪着也要走完，無論大家今後走到哪裏，如果還能記得當年的夢想以及當年的奮鬥，就算沒有浪費這一生一次的青春吧。

關於努力演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有位哲人説過，高度決定遠度，站在這個離峯頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的鬥志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她温暖而美麗的痕跡。

收穫過幸福的我們現在抬起頭來仰望峯頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，彷彿聞到了劍拔弩張的火藥味——對於會考，我們有着複雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悦與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。

但是，我要在這裏高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什麼做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒後，抓着她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峯。

那麼我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑藉他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以説，無論是對於基礎好還是基礎差的同學來説，勤奮都能讓你發現自身的不足，並給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在最後階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不誇飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。

科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對於現在的你來説，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習鞏固，把我們優秀的教師資源最大限度地發揮出來。另外，我們要學會從老師眼中定位自己，加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。

也許你對自己接下來該怎麼做已經有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。隻字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月裏，我們一樣不能放鬆對自己人格的培養。

同學們，三年磨一劍。三個月之後，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮鬥3月，終將破浪展雄風!

在這裏，我向這片哈佛紅承諾——

為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰

為了不辜負老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏

為了不辜負家長的重託，我們爭分奪秒，精益求精

為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最後的一百天裏創造比上屆九年級更成功的輝煌!

_高中等着我們!謝謝大家。

關於努力演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸站在這個舞台，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。

一位美國演説家説：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看着自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。

有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經説過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候，你們會感到困惑，人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答，令台下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會説，我們都是大學聯考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那麼，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白，為什麼遊戲會令這些人通宵達旦，為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特説：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：温水中的青蛙。最後的下場，想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵：你們乾脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家裏躺在棺材裏睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在牀上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩遊戲了，或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然，我不會玩遊戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比，也沒有什麼力量使堅持變得徒勞，更沒有什麼可以詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心裏有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。

最後，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣説：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活着，至少不要影響別人，和諧地共處。

如果這短短的演講，能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變，那麼，我將感到非常欣慰。謝謝!

關於努力演講稿 篇10

書是人類進步的階梯”。我相信大家對這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯著名文學家高爾基所説的，在寒假裏我讀了一本書——這本書是被有譽為“英國和歐洲小説之父”的丹尼爾.笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書裏面的主人翁魯濱遜是一個永不疲倦、永不安分、自強不息的行動員。同時，他總是以一個經濟人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個人，他忠誠老實、知恩報恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個不折不扣的奴僕形象。

魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個小島上生活了二十八年兩個月十九天的故事。他自己在小島上學會了做葡萄乾、種樹、做陶瓷、做麪包等等，他靠自己自強不息的精神生存下來了。

在現實生活中，有許許多多的人都是靠自己自強不息的精神走完自己的人生之路。同時，每當你遇到挫折時一定要頑強不息，因為只要你不喪失信心、頑強拼搏，你肯定能跨過這個坎，我相信彩虹一定會出來的。那時你一定會嚐到持之以恆、堅忍不拔的樂趣。俗話不是説“不經歷風雨怎能見彩虹嗎!”只有這樣雨後的彩虹才會更漂亮、美麗。

關於努力演講稿 篇11

老師們、同學們：

上午好!

今天我講話的主題是：抓緊時間，努力學習!

少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去，這是最容易鬆懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期會考試一天天臨近，作為一名高年級國小生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間裏，進行紮實有效的複習，爭取取得期會考試的全面豐收，為以後的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!