關於致青春的朗誦稿(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

關於致青春的朗誦稿 篇1

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是奼紫嫣紅的,青春沒有失敗,因為我們有機會重新來過。青春歲月裏,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領社會發展的潮流。青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次的嘗試,也就是説,這個時候,是我們最容易實現夢想的時侯。這個流光溢彩的年代,讓我們幸福快樂,讓我們渴望青春永駐芳華。

關於致青春的朗誦稿(通用16篇)

就像跳高,青春歲月裏我們可以跳到我們人生的最高度,因為我們精力充沛,等到年華不再,等到時光流逝,等到我們過了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發力,都會隨着時光的流逝而衰退,那個時候我們再想着重新來過,再想着彌補青春歲月的遺憾,再想着彌補青春歲月裏沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們為何不再青春歲月裏好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更紮實穩健的基礎。

然而,時光總是不捨得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路,你可否慨歎時間怎麼過的這樣快,還沒來得及做點什麼我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得“盛年不再來,一日難再晨”,他就抓緊這個學習的大好機會,如飢似渴的閲讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗着自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最後落得兩手空空。因為他不懂得“青春易逝,年老”。

就像八年級1班兩位同學説的,青春不是苦澀、張揚、瘋狂,青春不是幼稚、無知、狹隘,青春是熱情後的冷靜,青春是一種對待生活積極樂觀的心態;

親愛的同學們,我們很年輕,我們有活力,沒有什麼事情是不可能的!那麼多的夢想,正該乘着這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最後沒能夠收穫你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。

我想説,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想説的是,再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地説:當我們年輕時,我們奮鬥過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

在20xx年5月4日青年節這一天,他在同各界優秀青年代表座談時説:人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、温暖、持久,無悔的青春回憶。

同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。

關於致青春的朗誦稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如船,夢想是帆,中國夢,民族的夢,國家的夢,更是屬於我們每個人自己的夢想。

青春猶如朝陽噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天。青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在湧流!

兒時,每當我望着那深藍幽邃的天空上佈滿了無數星羅密佈的繁時,媽媽總會説,“總有一顆星是屬於你的!”長大了,我才漸漸明白,那璀璨的明星就象徵着我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言,語言是人們交流思想的媒介,語言是人與人之間的一種交流方式,人們的彼此的交往離不開語言。儘管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的。

自小我就深愛着我們的母語,因為這是多麼美麗而又神聖的語言啊!它給我以心靈的慰籍,情感的滋潤,讓我從心底裏愛上了這門語言。也許是因為我深愛着它,也許是我與它有緣,以至於我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長,很難,很險,但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,夢就在。無論結果怎樣,我都要朝着那個方向追夢,相信“世上無難事,只怕有心人。”堅持了,盡力了,就是最好的!我開始努力地奮鬥着,為藏匿於心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

青春永駐,夢想長存,願夢想與青春同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於致青春的朗誦稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春如花迎着朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎着困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀裏,哦,青春,原來你在這裏。

記憶的年輪裏,歲月彷彿是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷着對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人説:這就是青春。

盧梭説過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶豔明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心只讀聖賢書”彷彿是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。後知後覺,有人説:這就是青春。

青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人説去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命裏的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內心依然堅定着一顆執着的信念,因為他們嚮往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

青春像斷線的風箏。隨着年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們,我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脱牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以。”一路高歌,一路向前。

曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己:何為青春?最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀裏選擇對夢想的執着才算真!有人説:不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

關於致青春的朗誦稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲説,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!!!

我的演講完畢,謝謝大家 !

關於致青春的朗誦稿 篇5

老師,同學們:

大家好

前段時間網上有一段話是這樣描述我們90後的:

當我們讀國小的時候,讀大學不要錢;

當我們讀大學的時候,讀國小不要錢。

當我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

當我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

當我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

當我們能掙錢的時候,卻發現房子已經買不起了。

問:我們這一代到底招誰惹誰了?

90後的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補習班,沒有被逼着去參加奧數,不用去練鋼琴,看着黑白電視機、玩着泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想着長大,長大了又想着小時候。因為長大並沒有我們想象的那麼美好。我們總會想逃避、想回去。

90後的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展,科技革命的進步,社會日新月異,卻讓我們經歷了最大的變革,讓我們不知所措。

90後也相比之前的70後、80後被賦予了更多的期待,我們也更善於表達自己的感情,我們為汶川大地震同悲,也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲,也為舉辦奧運而振臂歡呼。

90後的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代,我們經常會不知該做什麼,從奮鬥到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨於被赤裸裸的現實打敗,理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

大學聯考那一年,我們拼搏,奮鬥,哭過笑過,經歷了離別和不捨,我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,捨不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

我們想象着大學生活的美好,到了大學以後才知道:在大學裏,每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道,對自己好的人會隨着時間的流逝越來越少,上了大學才知道,錢用的是那麼快,用錢的地方是那麼多。

在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望,有擔當、有責任,不隨波逐流,做有主見,成為國家和社會未來的建設者和接班人。

同學們,我們正當青春,莫讓青春成為遺憾,奮鬥,才無愧於我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮鬥的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授,應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準備好了沒有,他都來了。正如被廣為引用的名言,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。

關於致青春的朗誦稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如船,夢想是帆,中國夢,民族的夢,國家的夢,更是屬於我們每個人自己的夢想。

青春猶如朝陽噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天。青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在湧流!

兒時,每當我望着那深藍幽邃的天空上佈滿了無數星羅密佈的繁時,媽媽總會説,“總有一顆星是屬於你的!”長大了,我才漸漸明白,那璀璨的明星就象徵着我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言,語言是人們交流思想的媒介,語言是人與人之間的一種交流方式,人們的彼此的交往離不開語言。儘管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的。

自小我就深愛着我們的母語,因為這是多麼美麗而又神聖的語言啊!它給我以心靈的慰籍,情感的滋潤,讓我從心底裏愛上了這門語言。也許是因為我深愛着它,也許是我與它有緣,以至於我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長,很難,很險,但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,夢就在。無論結果怎樣,我都要朝着那個方向追夢,相信“世上無難事,只怕有心人。”堅持了,盡力了,就是最好的!我開始努力地奮鬥着,為藏匿於心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

青春永駐,夢想長存,願夢想與青春同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於致青春的朗誦稿 篇7

老師,同學們:

大家好

前段時間網上有一段話是這樣描述我們90後的:

當我們讀國小的時候,讀大學不要錢;

當我們讀大學的時候,讀國小不要錢。

當我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

當我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

當我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

當我們能掙錢的時候,卻發現房子已經買不起了。

問:我們這一代到底招誰惹誰了?

90後的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補習班,沒有被逼着去參加奧數,不用去練鋼琴,看着黑白電視機、玩着泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想着長大,長大了又想着小時候。因為長大並沒有我們想象的那麼美好。我們總會想逃避、想回去。

90後的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展,科技革命的進步,社會日新月異,卻讓我們經歷了最大的變革,讓我們不知所措。

90後也相比之前的70後、80後被賦予了更多的期待,我們也更善於表達自己的感情,我們為汶川大地震同悲,也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲,也為舉辦奧運而振臂歡呼。

90後的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代,我們經常會不知該做什麼,從奮鬥到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨於被赤裸裸的現實打敗,理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

大學聯考那一年,我們拼搏,奮鬥,哭過笑過,經歷了離別和不捨,我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,捨不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

我們想象着大學生活的美好,到了大學以後才知道:在大學裏,每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道,對自己好的人會隨着時間的流逝越來越少,上了大學才知道,錢用的是那麼快,用錢的地方是那麼多。

在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望,有擔當、有責任,不隨波逐流,做有主見,成為國家和社會未來的建設者和接班人。

同學們,我們正當青春,莫讓青春成為遺憾,奮鬥,才無愧於我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮鬥的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授,應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準備好了沒有,他都來了。正如被廣為引用的名言,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。

關於致青春的朗誦稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天是個特殊的日子,因為從今天起我們就要步入一個新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢想,我們就有書寫我們的.青春詩篇。

五月,總有一種情懷在瀰漫,總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。童年是美好的,但我們無法永久停留在那裏。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的__年裏,我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱裏,老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之後,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什麼。現在,長大的我們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激着身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地,我們都要擁有責任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脱,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任,尊敬老師是我們的責任,幫助同學是我們的責任,努力學習是我們的責任……青春苦短,人生路長,讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在國中學習階段的特殊時期,我們要再努力,爭取會考取得好成績,進入自己理想的學校深造,這不但對我們的未來會產生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。

不管我們將來上什麼學校,做什麼工作,一定要把道德修養放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是嚮導,決定着人生的發展方向。沒有好的品質作保障,事業不可能成功。由此,無論何時何地都要遵紀守法,加強修養,做一個有益於個人、有益於家庭、有益於社會的合格公民。

在今後的人生旅途中,我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時刻保持永不言敗的拼搏精神。現在的很多同學缺乏自信,因為依賴父母和老師已經成了一種習慣,獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信,任何時候都不要輕易説“這件事對我已經太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己,相信未來,明天屬於我們!青春就像一隻展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向着雲海上的每一個高度挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示着青春的力量。

讓我們乘風破浪,放飛青春的夢想。奮勇當先,莫負青春歲月。生命在於舞動,只有敢於追求,只有不悔平庸,才會有雲開月明,才會有新的陽光。同學們,今天我們許下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩篇!

關於致青春的朗誦稿 篇9

《那些歲月》

青春那些蒼茫的回憶

靜靜地滑脱生命的軌跡

正如桌上的刻痕

從今年到明年

一年又一年

記錄了喜怒哀樂

印證了悲歡離合

留下了我們成長的痕跡

關於致青春的朗誦稿 篇10

尊敬的校領導、老師、同學們大家晚上好。

在這個美好的夜晚,我們的大學生活畫上了圓滿的句號。時光荏苒、歲月如梭,我依然記得那一年我們像孩子一樣帶着無限願景踏進北財的大門的那一刻;我依然記得那一年老師們諄諄教導時口吻和眼神、我依然記得那一年同學們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子,我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月;我依然記得那一年。。。那些年。。。

在我最美好的青春,讓我遇見了北財,遇見了同班的你們,遇見了天南海北的學哥學姐、學弟學妹們,你們是我身邊最可愛的人。我時常在夢裏想起你們的笑臉,你們總是不求回報的打掃校園的衞生、不假思索的幫助身邊的同學、費盡心思的參與學校的每一次活動,你們真的是我身邊最可愛的人。有時候我想成為十字型人才,我想成為註冊會計師、我想當公務員、我想考研究生,我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊,雖然我很想在很多方面都做到最好,但是我總能發現一些人一不小心就跑在了我前面,後來我改變主意了,我要成為T型人才,我要把專業做強,我要成為有一技之長的人,故而我為此不懈努力奮鬥着。後來的後來我踏上了人生的另外一個旅程,是的,它就是工作,我在單位做上了成本會計的職務,每個月有着還算穩定的收入,我可以在養活自己的同時,每個月寄些錢回家給爸爸買點像樣的酒,給媽媽換件不錯的衣服。於是我實現了人生中第一次華麗的轉身 。

有人説時間是一把剪刀,剪斷了現在和過去;有人説時間是一把殺豬刀,改變了我們美麗的容顏;也有人説時間是一個儈子手,讓擁有的慢慢失去,讓失去的變為永恆,我覺得這太悲觀了,我認為雖然有一天時間會讓我變的不再那麼帥、不再那麼年少輕狂,但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩、讓我能夠成為對社會有用的人,我覺得這就足夠了,時間走了,卻帶不走你們的身影,帶不走我們一起走過的青春歲月,如果我不曾擁有過你們,我就更談不上失去什麼了。所以讓北財成為我們永恆的紐帶,讓今天成為我們永恆的紀念日,讓今夜無眠、讓我們永遠不説再見。。。

最後,徐志摩先生説了悄悄是離別的笙簫,我們不能放歌,但是我們可以默默的祝願北財越辦越好,祝願老師們身體健康、工資越發越多;祝願學弟學妹們學業必成、青春永駐!

關於致青春的朗誦稿 篇11

各位領導,各位同仁,大家好!

不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發現觀眾裏,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什麼這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去,今天,我要做一個關於青春、關於夢想的演講,演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼裏,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人,與其他動物的不同之處,就在於我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。提出的中國夢,是國家的、民族的,也是每一箇中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢於追求夢想,做出了令人讚歎的成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應該以他們為榜樣,在自己的工作崗位上勇敢追夢。

青春夢想曲的第三樂章就是“勤於圓夢”。停留於腦中的夢想是空想,只有腳踏實地地實幹,才能實現夢想。實幹就是聞雞起舞,埋頭苦幹。就是你追我趕,爭先創優。就是加強專業學習的同時,拓寬各類學科的知識面。青春只有一次,時間不等人。

我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從XX年以來,每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個人有困難時同事之間彼此無私幫助,可以説我們編輯室每天都在勇敢地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響着青春夢想曲。

個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去,夢想才能成為現實。借這次演講的機會,我想向各位領導提出一個建議,可不可以在集團和各單位團委的領導下,組織青年員工,定期召開沙龍會,集團下各個單位的青年員工完全自願出席,每期主持人輪流設立,每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞,還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會,可以促進集團內部青年員工之間的互相瞭解,激發創意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。

謝謝大家!

關於致青春的朗誦稿 篇12

大家好:

今天我演講的題目是《讓青春奮鬥飛揚》。

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會説:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人説:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於致青春的朗誦稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

採擷一抹秋陽,我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風,我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會,向各位學弟學妹們介紹我深愛着的學校--泰興市實驗國中。

親愛的學弟學妹們,當你們走進實驗國中,一定會被這裏的美景所吸引,"成功來自磨礪,執着創造奇蹟""不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香"、"知而好問,然後能才"、"兼聽則明,偏聽則暗"、"三人行,必有我師焉"......這些名言俗語分佈在學校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走於其間,人會因自然的芳馨而愉悦,心會因聖潔的話語而空靈。在這樣底藴深厚的校園裏學習,知識得以積累,精神得到薰陶。學校裏有一羣敢於創新、認真負責的老師。他們對待工作,兢兢業業;他們對待學生,更是嚴慈相濟。當我們有心事時,他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時,他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時,他們開心着我們的開心,同時告誡我們"滿招損,謙受益"......他們為我們,甘願把皺紋勾勒,把黑髮染白。學校的課程更是豐富多彩,信息課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閲讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課......同時,有趣的活動也裝點了我們的國中生活:運動會,我們激情飛揚,馳騁賽場;文學社採風,我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場,笑容綻放......在這裏,枯燥無味早已成為過去時,快樂活力才是校園的正在進行時。七年級的學弟學妹們,相信你們在實驗國中裏,一定會揮舞翅膀,盡情飛翔。

如果説學校是一座寬廣的舞台,那麼青春便是舞台上那絢目的背景。新學期伊始,作為舞台主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春,該用怎樣的笑容去裝點青春,該用怎樣的風采去昇華青春呢?

致青春,我們應獻上滿腔的奮鬥豪情。是的,青春像是一陣風,稍縱即逝。青春的價值在於奮鬥,只有奮鬥的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學遠走異國他鄉,面對大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓裏的悽風苦雨,在破木棚裏奮鬥45個月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸鹼燒手,不怕濃煙嗆喉。終於,居里夫人轟然一聲,從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個普通的青春女子,變成了教科書裏的新名詞"放射線",變成了物理學的一個新計量單位"居里",變成了科學史上一塊永遠的里程碑。"長恨春歸無覓處,不知轉入此中來"就像化學的置換反應,她的青春換位到了人類文化的史冊裏。同學們,天地有奧祕,卻將其藏於深山,封於絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風沙漫漫,雨雪悽悽,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂為樂的人,才有機會得到這奧祕。新的一學年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅持不懈,做自己生命中的英雄!

致青春,我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽光,才會將其照亮。這陽光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑,它傳達着你心中的禮貌與尊敬,傳達着你心中的快樂與激情,傳達着你心中的温暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時,一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那麼容易,不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是,有風浪,人生才會搖曳多姿,成長之路才會回味無窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續快樂地向前闖!快樂理應成為成長的主旋律,活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽光,快樂與活潑便會與你同行。

同學們,讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石,去領受佇立孤峯的喜悦。讓我們鑄造一個奮鬥的青春、陽光的青春!

謝謝大家!

關於致青春的朗誦稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好啊!

人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希裏傑克的夢想是讓非洲的孩子們喝到乾淨的水。我也有個夢想,這個夢想並不偉大,也不異想天開,只是一個小小的夢想——當上語文課代表。有人可能會説:“這是什麼夢想,再説你能勝任嗎?”在這裏我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負大家的期望。”

如果我當上語文課代表,我會努力做到以下幾點:

1. 我會叮囑同學們專心學習,認真完成作業。

2.我會在上課的時候,管理好班級的紀律,讓同學們有個良好的學習環境。

3.同學們以小組的形式收作業並交到我這裏,我會查清是誰沒帶作業,我還會及時把作業交到老師那裏。

4.有些同學成績不好,我會安排幾個學習成績好的同學來教他們,讓他們提高成績。

5.我還會跟一些同學聊天,問問他們我當語文課代表稱不稱職,對我有沒有什麼意見,我會取長補短,爭取做個讓大家滿意的語文課代表。

6.我還會跟同學們談談心,問問他們有什麼知識跟不上,我會告訴老師他們的學習上的問題。

總之我希望大家能給我一個機會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認真完成作業,我會把大家的意見銘記在腦海……

謝謝!

關於致青春的朗誦稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《青春永恆》。

每個人的青春裏總會有那麼一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能衝動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!

在這段時光裏,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結過,可最後結局都是不完美,刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出於某種目的而選擇追求,不論過程如何,結局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,於是一廂情願地給了它最美的回憶。也許正如這句話所説:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心裏一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。

誰的青春裏會沒有衝動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過於偏激,有些人的做法太過於無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的温暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。

有人説,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春裏的相遇,更像是邂逅了一場盛景後,擺出的美麗蒼涼的手勢。

青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恆。

關於致青春的朗誦稿 篇16

《青春是什麼》

青春

是一首永不言敗的歌

青春

是一條永不停息的河流

青春

是一本讀不厭的書

青春

是一杯品不盡的茶

青春

是一座屹立在民族之林的高峯

刻印千千萬萬青年的足跡

青春

是一座知識的寶塔

灑下千千萬萬青年的汗水

青春

是一棵正在茁壯成長的樹

備受風吹雨淋的考驗

青春

是一朵含苞欲放的花蕾

欲向世界展現獨自的風度

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