2023國中勵志演講稿(精選21篇)

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2023國中勵志演講稿 篇1

人的一生面臨太多選擇,數秒間做出決定來應對眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標準是什麼?縱然你的決定是與過往的回顧,但腦間任何一個想法都會改變你的選擇,從而改變以後。在我看來,一種決然的選擇更是灑脱,那是無悔的選擇。

2023國中勵志演講稿(精選21篇)

“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻户曉,應對“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她期望挽救這個生命。或許是因為時間太短,她沒有想後果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她説過“不管能不能接住,她都會試一試,因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的她對於自我事前的選擇義無反顧,沒什麼好後悔的,因為她做了。

好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無悔呢?姑且不論選擇是對人對錢對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢,後悔買;錯誤結婚,後悔嫁;搞砸事情,後悔做。可是世間是沒有後悔藥的。吳菊萍在短暫時間內做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時間研究,卻不能做到事後不悔是什麼原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續。陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”毅然遠離官場黑暗,追求無違之願。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩人。貝多芬應對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂家。太多名人,數不勝數,他們選擇了並且無悔,為我們展示了榜樣的力量。

人生有太多選擇需要應對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執著地堅守,有的需要勇敢地迎戰。該果斷時就毅然些,灑脱些。但無論如何請記住:君子坦蕩,定決不悔。我們必須要學會選擇,並作出無悔的選擇。

2023國中勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親。

母親像什麼,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裏。母親是什麼,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導着你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是母親。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是母親。假如我們遠在外地,我相信依然牽掛着我們的,一定還是母親。當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落於掌心,一切盡在不言中……

當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悦時,她會陪你一起分享心中的喜悦,但是卻絕對不會多霸佔一點,讓你的心變得空虛無物……母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時刻懷着一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!作為教育戰線上的一名普通的班主任,我為自己有機會站在這裏和大家交流而感到非常榮幸!

眾所周知,教師的工作是辛苦的、瑣碎的、甚至有時候還不被人理解,但是班主任的工作更苦更累,然而這份工作卻又是愉快的、崇高的,這種愉悦和崇高的感受來自我的學生!他們是上天給我派來的一羣天使,在教育他們的過程中,他們也教會了我很多東西,因為他們,我變得更成熟、更堅強、更豁達;也因為他們,我才能感受到作為老師的全部幸福!今天在這裏,我想和各位老師談談自己在班主任工作中和孩子們發生的故事,共同分享我在這些真實的故事中體會到的喜悦和幸福。

就拿93年我帶的第一批學生來説吧。那一年我接了個棘手的班———403班,這個班裏性格粗野、情緒急躁、不遵守紀律、仗勢欺人的學生不少,作為新教師,擔任這個班的班主任,許多老師都為我捏把汗,怕我應付不來。記得我實習時候的輔導老師劉老師曾經説過:“人不能要求環境適應自己,只有讓自己適應環境,因適應環境才能改變環境,這樣才能更有針對性地進行工作。”有挑戰才會有收穫,抱着這樣的信念,我挑起了這個班的重任。

開學不久,我就發現有位學生經常遲到,甚至逃學,通過進一步瞭解我才知道他竟然有做壞事的前科。一天校長叫我到辦公室,我想肯定是我班的哪個搗蛋鬼出了什麼問題,果然不出所料,是小古同學在外面幫小偷望“風”,被警察逮了個正着,因為是未成年人,派出所的同志要求學校配合教育,我當時就想,他應該是整個班的關鍵,如果他都信服於我,轉化好了他,那麼整個班的問題就容易解決了,帶着這樣的想法,我決定立刻去他家走一趟。

記得那是個細雨霏霏的天氣,處理完手頭的工作已經接近六點鐘了,我踩着自行車,穿過鄉間的小路,來到他家,沒踏進他的家門,就只見一隻灰色的大狼狗從屋裏衝出來,我下意識地一閃,可大狼狗還是撲過來一口咬住了我的大腿,害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來,小古同學聽到叫聲急忙跑出來喝住了狼狗,那天我穿着厚厚牛仔褲,可我還是被兇惡的狼狗咬傷了,驚魂未定的我含着淚花強忍着疼痛進了他家,他獨自一個人在家,餐桌上放着晚餐:一盤青菜、一盤鹹菜和一碗炒飯。“媽媽呢?”我問。“還沒有回來。”“常這樣嗎?飯誰做的?”“我自己。”他有些自豪地回答,我愛憐地摸摸他的頭,用讚揚的語氣説“不簡單呀!”他抬頭看見我疼楚的臉,輕聲問“黃老師,你傷着了嗎?”這是我第一次聽見他這樣叫我,我笑了:“不要緊。”“不行,老師,你得去看醫生!”小古擔心地説。這看似平常的話,從這樣的學生口中説出來就不平常了,“好的,一會老師就去,我們先談談好嗎?”他點點頭,孩子已經放下了戒備的心理,非常配合地和我交談起來,通過交談,瞭解到他的父親因為觸犯法律被法院判了重刑,正在監獄裏服刑;母親為了生活,每天都工作得很晚,他得不到家庭的温暖,沒有得到正確的引導,孩子生性比較好強,為了讓更多的人注意到自己,所以他在學校里拉攏了幾個“哥們”做他的死黨,他們一起吃喝、起鬨、破壞紀律。瞭解了這些,我不想指出他的問題所在,我只是跟他聊起我的童年故事,談起人生的道路、談美好的理想……説着説着,我發現小古眼睛裏流露出異樣的光彩,我知道他的內心在激烈的鬥爭,我的目的已經達到了,不覺時間已經快到七點了,他的母親仍然沒有回來,我便起身告辭,“老師,我送您!”他過來拉着我的手:“路上沒有路燈,老師您要當心。”他的手暖暖的,一直把我送到門口,他才放手,“老師,您趕緊去看醫生喲!”他叮囑説,這就是我們常説的差生嗎?突然間,我有了那麼一絲感觸:在學生成長的道路上,不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎?為什麼我就不能主動地握住他的手,告訴他:“這段路不平坦,我們一起走。”孩子太需要愛了,他已經缺少了父愛,作為老師不是應該在生活上給予更多的關懷嗎?為什麼我就不能收起冰冷而嚴肅的面孔,伸出温暖而真摯的手,牽引着他走過崎嶇,走向平坦,一路與他同行,使他真正走上正軌呢?

師愛乃師德之魂,無愛則無教育。有多少優秀教師,正是用他們的愛心、他們的師魂詮釋教育的本質和內涵。從那以後我就不僅在生活和學習中給予無微不至的關心,而且在心理上給予安撫和引導。假日經常把他帶回家中,從生活上關心他,學習上幫助他。衣服髒了,幫他洗;缺紙少筆,幫他買;記得有一次,我上課的時候發現他老伏在桌上,過去一摸,哇,燒得厲害,我馬上帶他到黃塘醫院,幫他掛號,買藥,老師的真情使他告別了過去,走上了正確的人生軌跡,同時也使他體會到師愛勝過母愛,他覺得自己不再孤獨了,學習充滿了信心,成績飛速提高,三年後畢業考試,他的數學考出了96分的好成績,另外他還積極參加學校的各項活動,愛好和特長也得到了很好的發揮。因他的轉變,帶動了後進層,我們班掀起了比學、趕幫的學習熱潮,畢業考試成績居於全年級第一。在畢業會上,他動情地説:黃老師就是我的媽媽。如今遠在澳洲的小古仍然不忘記經常打電話回來問候我。

如今一批批的學生在我的牽引下成長,成為不同行業中的佼佼者,我為他們自豪。十幾年的教師生涯,使我深深地體會到:沒有愛就沒有教育,教育除了愛心還要有耐心、真心、誠心和童心。教師要在家長及學生之間架起一座心橋,走進學生的心,走近家長的心……

回首往昔,我無怨無悔;展望未來,任重而道遠。我時刻在心中默默唸着:任憑青春流逝紅顏憔悴,我都會堅定教師的信念,以拳拳愛心、以不朽師魂,為學生、為家長、為教育事業奉獻自己的青春和力量。我會一如既往地用自己的手牽引學生,牽引着他們走過崎嶇,走向平坦,走向美好的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我演講的題目是《師德永存》。

有一個問題想請教大家:您最不希望您的朋友缺什麼?我想大多數人的答案是一致的——缺德。可見,道德品質是評判我們交往對象的首要標準。就我們教師而言,師德可謂是我們的靈魂。唐代文學家韓愈在師説中講:師者,所以傳道授業解惑也。教師,不光要解疑答惑,教授知識,更應傳承優良的道德,愛國之道,奉獻之道,文明之道,和諧之道,做人處世之道。倘若教師無德,又以何傳於學生?著名教育家斯霞曾經説過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”用真誠的心去教導學生,用真誠的愛去呵護學生。

在開縣白泉鄉羣嶺村校就有這樣一位可敬的老師——王洪春老師。羣嶺村校坐落在海拔1700多米的山樑上,一間破舊的土牆教室,兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。xx年夏,49歲的王洪春主動申請到羣嶺村校任教。“羣嶺村校不能撤。那裏的孩子也需要老師呀。”這是王老師給出的樸實的理由。

王老師紮根羣嶺村校,一方面,她兢兢業業的工作,想方設法的豐富、精彩孩子們的課餘生活。更令人敬佩的是,王老師對孩子們無私的關愛。中午,她為孩子們奉獻出可口的飯菜,晚上,為了讓留守兒童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她讓這些孩子留宿學校,如母親般無微不至的關心疼愛這些孩子。

從王老師執著的選擇,無悔的付出上,折射出她對教育事業的忠誠和熱愛;她用行動詮釋了“師德”這兩個字的全部含義。

最後,允許我引用著名文字家莎士比亞説過的一句話結束今天的演講:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的後世。”

我的演講完畢,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇4

我是來自八年級(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實現夢想”。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的國中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上高中。

我相信這不僅僅是我一個人的夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬國中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝

我是來自八年級(2)班的.今天我要演講的題目是“夢想是我奮鬥的動力”。每一個人都有夢想,每一個民族也有自己的'夢想,每一箇中華兒女的夢想就是一個“中國夢”。“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當有人問,你的夢想是什麼時?我會大聲的説:我的夢想是我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!我有夢,中國也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!謝謝.

2023國中勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是對方將來會成為怎樣的人,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。

然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭。現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天。所有這些,你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

2023國中勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、各位同學:

大家好。今天我演講的題目是《幸福中國,和諧家園》。

我們在構建幸福中國,那麼什麼是幸福呢?有人説,幸福是擁有一個美滿的家庭;有人説,幸福是一生平安;有人説,幸福是衣食無憂;有人説,幸福是一輩子健康;也有人説,幸福是每一天都快樂……我想,也許我們全班每個同學都有不同答案,每個人的回答今天和明天的也許也不完全一樣。

著名的英國政治經濟學家亞當。斯密説:“如果一個社會中的大部分人貧窮而又悲慘,這個社會就談不上繁榮幸福。可見人民羣眾的物質生活水平是其幸福生活的基本條件。”

當然,單純的物質增長並不必然帶來幸福感的提升,幸福離不開精神世界的構築,需要創造一個良好的精神生活氛圍。也就是説,幸福不幸福,重點看民生。經濟社會發展的目的就是讓大家都富裕起來,把經濟增長成果轉變為百姓看得見,摸得着,享受的到的具體事情。

“”期間的成就令人矚目,國內生產總值達39。8萬億元,不斷拓展對外開放的廣度和深度,成功迎戰了百年罕見的國際金融危機衝擊……其實在我們身邊也有很多變化,同學們,請大家再看一下教室內的這些多媒體。現在,在咱們學校,幾乎每個教室都有一套多媒體。可以這樣説,用科學發展觀為中國的富強交上了一份精彩的答卷!

“”規劃已經明確提出要建設幸福中國,民生實現老有所養,病有所醫,住有所居;教育全面實現城鄉免費義務教育,反腐的預防和懲治力度大大加強……建設幸福中國離不開你,離不開我,離不開我們每一箇中國人。

我們青少年如含苞待放的花蕾,沐浴着和諧社會春風,享受着幸福中國陽光,在學習成長的過程中,我明白了幸福是雙方攜手,幸福是大家一起努力,你我攜手,中國會有更多的活雷鋒,會有更多的郭明義。你我攜手,中國將更富更強,更幸福!

謝謝大家,我的演講結束了。

2023國中勵志演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字裏行間流露着母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴着母愛織成的陽光吮吸着充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看着父母那爬滿歲月的額頭,看着那飽嘗雨露風霜的脊背,看着那飽經艱難困苦的絲絲白髮,一種莫名的淚淌下頭頰,我哭了,那是親情的呼喚。

看着那少不經事的小弟把母親氣得落淚,看着父母望子能成龍的憂慮,看着父母因孩子成績一再滑落而着急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲於課堂之上,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。

假期裏,我與父母朝夕相伴,望着父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎,我一陣心酸,我幫父母打掃房間,做做家務,聊以表達對父母的愧疚。

作為一名中學生,在家的時日並不多,回想當初在學校裏,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之後,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往後想,那將是多麼可怕啊!

我們仍是中學生,能給予父母的並不多,好好學習是我們能給他們的惟一的回報,優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自我的孩子學有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜裏他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望着我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷着感恩的心,用心地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

2023國中勵志演講稿 篇8

老師們、同學們:

過年好,今天我們全體師生又一次集合在國旗下,這是我們全體師生20xx年的第一次聚會,它預示着我們新的學習和工作生活的開始。一年之計在於春,一日之計在於晨,希望我們全體xx中學人抓住春天的希望,規劃好自己一學期的發展;更希望我們xx中學人珍惜每一個早晨,踏踏實實的過好每一天。相信在我們每一位師生的共同努力下,我們每一天都會與收穫,每一週都會有積累,每一月都會有進步,每一學期都會有突破的喜悦。今天,我借用別的校長的發言來作為我今天第一次國旗下的內容,以期與老師們、同學們共勉!

他的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春幹嘛》

短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放鬆身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這麼拼,這麼苦,這麼累嗎?我的回答是大有必要。這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體採訪時這樣説道:“除了《玉觀音》後歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要麼向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇……;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年後,好學生上重點高中,上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去職專,去高職,高專,甚至考慮要不要打工。

有的人可能會説,讀書有什麼用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢? 每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們,這裏是改革開放三十多年後的中國,這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰,這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親説,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱……一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大羣羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。如果國小畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,國小的知識夠用了。如果國中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子説知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子説丟人。爸爸説:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。不是説不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

2023國中勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是《弘揚孝德,學會感恩》。

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們又迎來了一個新學期,一羣帶着夢想的新生跨進了城北中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。

孝德教育,從學會感恩開始。《跪羊圖》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛於心呢?

從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。

在20_年的校園藝術節上,由我班選送的以孝德教育為主題的節目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

親愛的同學們,梅花校區不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態度誠懇,自覺接受孝德教育,並付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成為孝德模範。

同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。

謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇10

敬愛的各位評委老師,親愛的同學們,大家下午好。我是來自七(1)班的劉盈春,今天我演講的題目是“青春隨夢想而飛揚”。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生活是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!噴泉的高度在於噴泉的位置,人的成就在於他的夢想。每個人都有自己對夢想的追求,我們都像小鳥一樣,揮着我們夢想的翅膀飛向夢的終點。但是,追求夢想的道路不是平坦的,而是崎嶇不平,充滿風險的。我們追求夢想的翅膀總會折斷,我們的血肉之軀也總會受傷。我們要有恆心、有毅力、有鍥而不捨的精神。

不要為落葉感傷,為春雨落淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。

每個人都有夢想,它是人人所向往的,沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的,碌碌無為是庸人之做,奮發圖強是智者之舉。

沒有夢想沒有目標又怎能成功?我深信,這個世界對於任何一個人來説都是公平的。我們只有付出才會有收穫,付出也許是痛苦的,但當你收穫時,你會感到萬分的喜悦、幸福和快樂。漫漫黑夜,有時我會歎息迷惘,美麗的渴望又使我振翅那夢想的天堂。

來吧!讓夢想的種子,生根發芽;

來吧!讓夢想的花朵,開的嬌豔長久;

來吧!讓夢想的翅膀,飛的更高更遠。

縱然有一天,我會失敗;縱然有一天,我追求夢想的翅膀會折斷;縱然有一天,我會摔得遍體鱗傷,但我為我的夢想自豪。

讓我們托起我們的夢想,揮動夢想的翅膀,譜寫我們激揚的青春。讓青春飛揚,讓夢想起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇11

各位老師、同學們:

下午好!

我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴着我,激勵着我奮鬥。

兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該説,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,周總理的嘴脣分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想痴迷的追求。

還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人、提出了日心説的哥白尼、實現載人航天的航天員、成功人工合成胰島素的科學家……這些為夢想而執着追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢於面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢於堅持不懈,執着追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對於我們,對於正攀爬於書山,航行於學海的我們同樣受用。

或許,坐在教室裏,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執着。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。有位英語老師曾説過:“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。這位老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂裏,那裏又是屬於每個敢於追夢的你。所以不要再猶豫和不安了,夢想就在咫尺之間,來吧!親愛的同學們,我已經準備好了,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們有夢就一起追!

我的演講完畢,謝謝大家。

2023國中勵志演講稿 篇12

每個人都有自我的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,也許是當一名能説會道的記者、導遊,或許你的夢想是當一名家喻户曉的歌星,而我的夢想卻是當一名教師。

教師——這個職業是十分神聖,十分偉大的。是教師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學,力求上進的好學生。教師用知識的甘露,澆開學生夢想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬於自我的明天。

小時候,我有過許許多多的夢想:有燦爛的明星夢,有繽紛的文學夢,也有那美妙的鋼琴家夢。而此刻,我慢慢地長大了,發現教師這個職業更加適合我,所以,此刻我的夢想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業。

我想,以我此刻的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。所以,我要更加努力學習,做到課前預習,課堂中認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書,同時也要更好的養成良好的道德品質。

我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時刻提醒着我:記住你的夢想是當一名為人民服務的好教師。我也堅信,這光明的一天不再是遼遠的將來,而在很近的將來。

2023國中勵志演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的`對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇14

親愛的同學們,教師們:

大家好!

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的'遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着您和_校園。

我們要遵循_中學文明、進取、求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想説,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪裏,我們都會自豪地説,我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活,感受着老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的温暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言説不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇15

雙耳失聰的情況下扼住命運的咽喉譜出了不朽名曲《命運交響曲》,他,就是孤獨而寂寞的貝多芬;十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰爭與和平》,他,就是命運多舛的列夫托爾斯泰;置身於薄情寡義,充滿嫉妒的環境,卻雕出了挑戰世俗的《大衞像》,他,就是至死不渝追求自己所鍾愛的雕塑藝術的米開朗琪羅。朋友們,我們可以不瞭解他們的生活,但我們卻不可以不記得他們神聖的名字,不可以不知道他們用心血創作的經典作品。當我一頁頁翻動書頁的時候,淚水流成了崇敬,那是為他們執着的信念;當我掩卷抬頭的時候激動聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是為他們奮鬥的艱辛。

讀着這一段段文字的時候,我常常能不由自主的想到自己。

一踏進孝義七中自由伸縮的電動門,我的小書包就換成了大書包,沉甸甸的雙肩揹帶勒傷了我稚嫩的雙肩;我的薄書也會換成了厚書,密麻麻的作業寫累了我纖瘦的小手……七門功課都需要投入學習,潛心温習,這就是國中送給我的最有分量的禮物。那些曾經滿載着憧憬的期望也在一天天周而復始的枯燥中積澱成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測、月考、期考,試卷紙片般被狂風捲挾着劈面而來,隨之劈面而來的還有媽媽厲聲的呵斥,無情的巴掌。才知道,曾經不識愁滋味的少年還需要嚐嚐學習生活中的酸辣苦澀鹹,那些忙碌、失敗、悲傷憂鬱成了陰晦的日子。

在我最迷茫最無助的時候,有幸讀到了《名人傳》,那一行行跳動的文字,一個個英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點亮的一盞燈,在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了:一個人要實現自己的人生價值,就要學會在一百次跌倒後第一百零一次地爬起來。我決定了:我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無聊,為目標而奮鬥”;像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執着保持生命的鮮度”;像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢想”。我也要做一個不畏困難,真正的人。

課堂上,我挺直了身子,老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤着我乾涸的求知的心田;自習中,我低首伏案一遍遍地演算,筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚美妙的樂曲彈撥着我的心靈之弦。早晨,當第一顆啟明星升起,我就捧書朗讀;夜晚,一盞孤燈陪伴我到深夜。期間,我也因身心疲累而動搖過,因一時無法達到目標而彷徨過,但我苦熬着,牙齦咬得痠痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。

從此,操場上有了我向前奔跑的颯爽英姿;藝術節上,有了我小提琴獨奏的瀟灑;演講會上,有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩,我還要扛起更沉的重擔;再多的作業也累不酸我的小手,我已經長大,還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍圖。

呼吸英雄的氣息,我神清氣爽;拜讀英雄的故事,我志存高遠。像他們一樣奮鬥,也像他們一樣收穫。在今後的漫漫長路上,我仍會一如既往的奮鬥着,也收穫着,更快樂着……

2023國中勵志演講稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人説,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在徘徊中堅決,在思索中甦醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的.翅膀,讓我們漫遊在學問的海洋裏。當我們變成漫遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養棟樑興中華。您的恩情,我們將銘刻於心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,允着母親的乳汁分開了襁褓,揪着父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長,父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多麼温熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常説,戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當湧泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!

謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇17

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚着你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引着你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進的動力。

如果説社會是大海,人生是小舟,那麼理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學理想的人生,就像是失去了方向和動力的小船,會在生活的波浪中隨處漂泊,甚至會沉沒於急流之中,觸礁於險灘之上。理想是指引人生的奮鬥目標。人生是一個在實踐中奮鬥的過程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮鬥目標的指引下,沿着正確的人生道路前進。理想是人生前進的動力,理想信念是激勵人們想着既定目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。一個人有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業、創造奇蹟。

當然,理想並不是用幻想的畫筆,在未來生活畫布上任意抹畫着的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現,觸及人們生活道路上的實際問題,融鑄在人們具體的現實生活中,它是人們一代一代對現實生活思考而得到的積極結果。俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰説過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會凋零。沒有理想的生活,就像一潭死水。沒有歡樂;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點;真正生命的春天,是隨着理想種子的播下而來臨的!

同學們,讓我們行着理想的船,向未來衝刺,嚮明天進軍,讓理想點亮人生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我叫__,來自九年級(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。

九年級是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在七年級八年級經歷了上下山時的起伏不定,九年級便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮鬥了十一年,有誰願意功虧一簣,跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

步入九年級複習已有3個月了,在9月的黃岡調研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度,我開始放鬆了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨着一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我並沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼裏,都很擔心我的狀態。於是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課後針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性循環階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打着持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,九年級只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外,使自己處於樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時,請平心靜氣,如果能夠保證踏實地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時,請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進步?

每個九年級人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好九年級的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃九年級,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發言完畢,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇19

各位老師,同學們:

大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是説,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國曆最有影響的人物之一。傳説,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛澤東同志都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前説過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇20

敬的老師,親愛的同學:  

大家早上好!在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。  

對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!  

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?  

所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢説自己很想説的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地説:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!  

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!  

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!  

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

2023國中勵志演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的.學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激—情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

我很榮幸能代表高XX班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地説:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人説高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

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