關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生（通用5篇）
關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小狐狸為了吃到美味果實，不顧一切餓瘦自己，可是滿足慾望之後，它又得到了什麼?一個瘦骨嶙峋的自己。
人生亦是如此，倘或你不珍惜擁有，而是盲目滿足貪慾，追逐物質，最終你將一無所有。
英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年，擁有一顆幫助同學，不畏困境的心。可是逐漸長大成人，他卻開始念戀名利，走入追逐奢華的怪圈，最終因欺詐罪被捕入獄。
讓他丟失本真的，恰是內心不切實質的渴求，渴求不被抑制，肆意擴張，吞噬了整個靈魂。
的確，人生當中有很多誘惑，很多的渴求，但它們卻並不一定是值得你去付出自己，犧牲一切的終點。
人生更需要你停下腳步，珍惜擁有，握在手中的，才是真真切切的，才是你成功的基石的據點，才真正決定了你內心的厚度和廣度。
這也正是很多智者甘於身處貧窮，不願為他人驅使的原因。
顏回一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂;作為孔子最得意的門生，他赤誠追求內心的正直與純良，不因困窘而降低內心的高度。
比之於此，那位替主上搜刮民脂民膏，最終被孔憤然指責，逐出師門，為世人所唾棄的弟子，難道不令人覺得可笑與可鄙?
因為在很多時侯，我們將內心的高貴奉為珍寶，安貧樂道之人，將這份擁有珍藏於心，不去窺探世上的高官厚祿，而是堅守這份擁有，他們必是知嘵，珍貴的擁有一旦失去便是難以挽回的遺憾。
另一方面，挖空心思，取悦迎合他人，以期得到所謂財富的人，正像不顧一切擠入檻欄的狐狸，丟失自我，短暫歡樂之後就一無所有，甚至比曾經的自我更卑微，渺小，這是得不償失的。
所以，有些時候，低頭看看而今的自己是否己已足夠幸福，抬頭望望遠方，那彼岸是否是你心中的追尋?
我們常常嘲笑寓言中的猴子，撿了芝麻丟了西瓜，最終一無所得，亦覺得故事中的狐狸愚蠢可笑。
但生活何止一處葡萄園，更不止一隻“狐狸”。
當下一次遇見豐盛的誘惑時，不如珍惜擁有。
關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人説，自己什麼都沒有，其實，你擁有很多，比如：父母給你的愛，老師對你的關心，同學們對你的幫助，你生活在世界上的權力，……這些都是你所擁有的，都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨，當我們起牀後，看到窗前的第一縷陽光時，其實我們已經擁有了。媽媽每天清晨5點就會起牀，在廚房忙碌，為我準備可口的飯菜，為我做湯，為我炒菜，恐怕我有一點吃的不好。晚上，10點了，媽媽還沒睡，因為她正在準備明天早上做飯用的菜，把它們擇好、洗好，放進碗櫥。
珍惜友誼，朋友總是很關心我們，關心我們生活的點點滴滴。那次，我去坡裏教堂參加活動。從早上7：30出發的，到了中午12點才回來，而且我們是走着去的。那是因為學校的老師説體驗一下辛苦，所以我們才會用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來後，學校裏的同學都已經吃完飯了，可我們還沒有吃，因為學校裏再準備飯也比較麻煩，所以也沒有再去做。亞文和劉倩，還有迎穎，她們是我做好的朋友，怎麼會忍心讓我餓着呢，所以她們為我買來了方便麪和麪包，還有水。學校也沒什麼好吃的零食，只能吃這些了。亞文説‘這些夠吃嗎?不夠我們再去買，你還想吃什麼?’
她們對我很關心，我知道這些，所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的説：‘不用了，這些夠啦，謝謝啦!‘謝什麼，太客氣了，不像你的風格。’我們之間平常都這樣，都很珍惜現在所擁有的友情。
我們要珍惜現在所擁有的一切，包括自己的生命。珍惜彼此，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現在……珍惜所擁有的，就是最好的。
關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
珍惜一個家，因為家是一個遮風避雨的港灣;珍惜一個朋友，因為朋友就像你的另一隻教;珍惜夢想，因為夢想就是向前飛的動力;珍惜父母，因為父母會在你遇到困難時來幫助你。世界上數不勝數的東西值得我們去珍惜，而我珍惜的卻是一條鮮紅的紅領巾。
我家裏有很多很多的紅領巾，但是我從來都不知道家裏的紅領巾在哪裏。我記得那一天。早上陽光明媚，萬里無雲，我蹦蹦跳跳地走出家門。到了學校門口，發現自己沒有帶紅領巾，便又匆匆忙忙的跑到文具店裏買紅領巾。今天是星期一，要國旗下講話的要戴紅領巾的，可是我在晨讀的時候太熱，把紅領巾摘下來了，不知道扔哪裏了。我站在自己的位置上，一顆心像十五個吊桶——七上八下，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，手還不停的抓着後腦勺。同桌看見我這樣，就從書包帶裏那拿出一條紅領巾給我。我戴上紅領巾，昂首挺胸地站在了操場上。
中午放學，吃好午飯後，我來到學校，看見門衞有人在檢查紅領巾，我摸摸領口，發現沒有戴紅領巾。我猛地一想：今天上午第三節課的時候我把紅領巾落在了音樂教室了這下該怎麼辦呢?我又沒有帶錢，沒錢就買不了紅領巾了，可是如果不戴紅領巾進學校是要被扣分的，扣分了老師又會批評我的。我冥思苦想了一會兒後，決定去借錢買紅領巾。
下午品德課的時候，老師給我們講了紅領巾的來歷。紅領巾的顏色是用革命戰士的獻血染成的，紅領巾也是我們祖國的五星紅旗的一角。我聽了老師的講解之後，心裏想：五星紅旗是我們祖國的過旗，紅領巾就是代表我們每一個少先隊員，我們就是祖國的一顆明日之心，以後將是祖國的棟樑。如果現在我們連一條紅領巾都不能保管好的話，那何談是祖國的棟樑呢?
這將是我要珍惜的一個東西，雖然只是一件小小的紅領巾，但是在這紅領巾裏包含着許許多多的意思。
關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生 篇4
暮色悄然降臨，時光安然無恙;人隨風煙淡忘，平凡的故事，雕刻了時光，帶幾分淒涼;平凡的人，拾幾分感動，捻一指花香，靜坐時光巷陌，看彼岸花開，安安穩穩地過一生。-------題記
灰色的桅杆上，停留着找不到回家的路的黑烏鴉，陪伴着在街頭遊蕩流浪的他鄉人。年逾古稀的藤條死死地纏繞着丁香花，像極了即使知道故事一開始就意味着結局還不肯鬆開雙手的我們。
漲潮的海邊，疲倦的夕陽在海面上漸漸暗淡，湧動着説不出的悲傷;海中沙的宿命，註定陪着潮起潮落，像一朵不能聽從內心飄浮的泡沫。
浮浮沉沉的我，也像一顆飄忽在風中不知所措的塵埃，是風的傀儡;繁花落盡悲傷，光陰像一個哭花了臉的小孩，惹人憐愛;
搖曳的草木太多情，含着悲，訴着離別，徒增哀怨;陽光給人的感覺總是温馨，卻也在炎炎夏日下質問着人的承諾。我也想做一朵向陽的水仙花，但炙熱的光也會把我單薄的花瓣燒的遍體鱗傷;在踩踏未知的泥土上，不知道黑暗過後的黎明會開出什麼樣的花。兩個人的一段短暫而美好的旅途，看了太多刺痛雙眸的風景，聽了太多悲傷的歌，稚嫩的心開始學會堅強。有時候，你不為自己堅強，誰還能替你堅強;也許在某年某月某天錯誤的渡口，邂逅了某個他，你還要為他堅強。
我蜷縮在被窩裏，聽不見晨曦露珠滴落的聲音，任耳朵的風吹吧，多希望能聽到你的消息;月殘缺的夜，孤蕭的哀鳴，多想送走從前那些傷人的記憶。古代的女紅，從不知疲憊，從不管季節的變換，從不管晝夜的更替;一針一線地為徵人縫補戰袍，即使無情的燭光刺瞎了她們的雙眼，也依舊在快要燃盡的燭光下揮動着手中的針。
時光下的我們，也默默地在燈火下編織夢幻的夢，像縫補歲月一樣緩緩地穿針引線;黑的路，想走出幸福的腳印;下大雨，衝涮掉了關於你的回憶。
不知道這是第幾次問自己到底想要追求的是什麼，沒有人給我答案，沒有人給我回應，沒有人告訴我，我不想再問了。我也想微笑，但沒有原因;我也想坦然，但心裏還是澎湃。渴望變成了一種奢望，為什麼要那麼用力去追逐那些虛無縹緲的念想，因為我經不起波瀾;那些夢，該停了，該忘了;我，該醒了，該懂了，歲月已心如止水，你再用力也是徒勞無果。
一晃而過的歲月，帶走了雲煙，卻帶不走我前生的落寞;一閃而過的青春，留下了大大的馬蹄聲，卻留下了我今生的缺憾;一刻不停的腳步，辜負了紅塵;一如既往的人生，波瀾不驚;一見鍾情的心有獨鍾，零落了滿地的天真;一心一意的真情，換來一世的薄涼;一塵不染的情誼，抵不住現實的風雨。
刻骨銘心的痛在我的心上盤踞，生根發芽。陌上相逢，塵世太美，回憶裏有太多的色彩，裝載着太多人的無奈辛酸;也許每個人都有讓人俗不可耐的負面人格，站在陽光下霧裏看花，看不穿風霜裏春花秋月;站在風裏浪裏，告別不了大海給我的深沉;站在回憶穿梭的渡口，拋不下暗香裏浮動的影子。懂了，怕了，退縮了，在回憶的屋檐下躲一陣子，在狂風暴雨下哭一下子，在傷害裏苦一下子，在流言蜚語的風口浪尖下糾結一下子，就這樣平淡的過一輩子。好了，過了，就過了;錯了，就錯了。如果怕了，就離開吧，時間長了，就不會再想了。
有些傷，哭過就好了，痛過就散了。生活，從開始到結束，都要一個人承擔;一個人的路，也許開始有點顛簸，因為路上沒有人留下腳印給你指引方向;但當我們跨過高山、淌過流水，抵達終點，你會發現，原來，曾經的痛換來了此刻的心靈慰藉，值得。
在真真假假的現實裏，形形色色的過客，捉摸不透的情感，我們太過於在意生活的得失，刻意去掩埋那些虛偽的善良，不敢真真切切地透視自己的靈魂，活在自我陶醉的世界裏，隔離了性情。
縱橫交錯而成的十字路口，交織着熾熱的追求與不知所措的彷徨。流年的碎光剪影，截取最能紀念那些逝去日子的片段，剪輯成最長最美的鏡頭，慢慢地放映，細細地回味。沐浴在温馨的陽光下，感受它的觸摸，感受它的温度，你會忘記多情的風霜，忘記錯愛的寒冷，生活會變得明媚。一紙經絡，滿腹愁情，一聲感歎，一陣迷離。一座高山，壓情之滋長;一江春水，流秋之苦思。人，生活在情理之中，亦笨亦拙，亦俗亦雅，已無無關緊要;淚在至情至性中閃爍，纏綿着憂傷的情調，也別有一番情致。因為它的最初，關乎人的期待，關乎人的情感，關乎人成長，關乎人的故事，寫下生活的點滴。即使有一天，我們的心老了，也無畏，也無懼，因為心但還能感受愛的温度，生命的脈搏依舊在感動間跳動。
轉換風景，把昨天都作廢，換一種心情，去看待生活的跌宕起伏。人生不是一座勾心鬥角的圍城，容不下那麼多的爾虞我詐，裝不下那麼多的虛假謊言，我們不必為了一己之私而拼得你死我活。人生也需要緩衝，不必一語道破它的蒼涼;但我們不需要畏手縮腳，勇敢地邁出成長的第一步，收穫人生的一份豪邁與坦然。
柔軟的時光，揉碎了執着，荒蕪了等待。歲月，來時，腳步很輕，卻驚醒了時光;去時，腳步很快，卻平息了風雨，平復了傷口。
時光無言，歲月無語，愛沒有結果，只有開始;愛沒有答案，只有付出。跌跌撞撞是生活，走走停停是人生，我們空懷忘情，戀上天空;我們心同言，手同語，戀上白雲，收斂浮躁，走過寂寥的長夜。
靜坐時光巷陌，走過歲月的長街，看彼岸花開。
關於珍惜擁有的課前三分鐘演講稿學生 篇5
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的 “志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!