家風家訓事蹟演講稿600字(通用12篇)

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家風家訓事蹟演講稿600字 篇1

個人的家裏都有着一條家風家訓這個影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風家訓。

家風家訓事蹟演講稿600字(通用12篇)

就從我家的吃飯説起,每次吃飯都得長輩先動筷,如果長輩不吃我們也不吃,如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃,那麼他就要將這碗飯重新給大家做,我們家裏的人沒有誰不敢遵守規矩。

還有一條是從個人衞生説起,如果誰每天的穿着非常骯髒,那麼他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓,我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服,有時最長就一身衣服穿兩天,這樣我敢説我們家遵守的很好。

另外一條是從個人素質講起,在我們家裏一代一代傳下來的每個人都非常文明,非常禮貌,沒有人説髒話,我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點我們家裏做的也非常好。

這就是我們家的家風家訓,非常普通,沒有什麼新奇,不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓,接受懲罰的時候也毫不猶豫,這就是我們的家風家訓。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇2

“哇,哇,哇……”咦,這是哪裏來的哭聲?我走出房間一看,原來是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼裏含着淚花,既心疼又無奈。

一旁的媽媽背過臉去,似乎不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手,輕輕地擦拭着眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊,一聲不吭。過了一會兒,調皮的弟弟見周圍這麼安靜,偷偷的從捂住臉的手指縫裏瞧爸爸,漸漸停止了哭泣。我悄悄地問爸爸:“發生什麼事了?”於是爸爸把事情的經過和我説了一遍。原來是弟弟不尊重爺爺。“孩子從小不管教,長大家風不正,所以從小就要樹立良好的家風,養成良好的習慣,這樣才能有利於社會的進步,有利於國家的發展。”爸爸的一席話,把我們引入了沉思。

家風是什麼?在我的眼裏,家風像春雨一樣,滋潤着我的心田。讓我更愛我的家,更愛我的父母。家風體現在生活當中,生活中的一點一滴都有家風的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時等爺爺奶奶坐下再動筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務……這些雖然都是生活中的一些小事,卻都能體現出這個家庭的品質與風尚。家風,其實就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時點點滴滴的教育之中,又濃縮在我們平時的談吐舉止之中。

父母給予了我們生命,他們時時刻刻關懷着我們,為我們做着榜樣。記得小時候,奶奶的胳膊受傷了,生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來熱水,給奶奶洗臉,給奶奶擦身;每天晚上,媽媽都會為奶奶端來洗腳水,認真地搓洗着那生滿老繭的腳……每當看到這一幕,我的腦海裏都會出現一個字,那就是“孝”。媽媽的這一舉動,讓我明白了愛的真啼,更讓我知道了“孝”這個字的真正含義。

好的家風,孕育着好的人才;好的人才,帶給社會正能量,有利於社會的和諧。為了社會的發展,為了祖國的繁榮富強,讓我們一起培養良好的家風吧。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇3

我記得有一次我和媽媽在一起聊天,我問媽媽:“你希望我長大變成什麼樣的人?我真想變成童話裏的仙子,因為她們有魔法,想實現什麼願望就能實現什麼願望。”媽媽説:“是啊,可是我們永遠也變不成仙子。但是一個人只要具備了一些優秀的品質,那麼就可以像仙子一樣實現自己的夢想。我希望我的小陸陸能成為一個腳踏實地,積極向上,真正生活過的人。通過自己一步一個腳印的努力來實現自己人生的目標。”

後來在我自己的要求下我學了古箏,可是在老師那兒上完課後,回到家又不願意下功夫練,有時只是隨便撥拉幾個聲音熬時間。媽媽嚴厲的教訓我:“既然自己決定了要學古箏,就要對自己的決定負責任,練琴的過程也許是辛苦的,但如果你付出了真心,用心去練,去體會,那麼這個過程又是愉快的。只是浮躁的人永遠也體會不到。學習也是這樣,很多人都是空有抱負,卻沒能腳踏實地的努力過、爭取過,所以最終夢想也仍然只是夢想。”經過了一段時間“痛苦”的掙扎,我終於養成了每天練一小時琴的習慣,即使感冒發燒也從沒停止過。漸漸地,我無論是在學習時還是練琴時都更踏實、更專注。

腳踏實地的做人做事,就是要懂得熱愛生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜時光,懂得勤能補拙……在我們家這不僅是給我定的“家規”,也是爸爸媽媽要求自己、教育自己的。這就是我們家的家風。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇4

古人云:“以人為鏡,正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風格為方向。

以人為鏡,可以認識不足,然後去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

正所謂:“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,儘量為他們鋪好未來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之’就是這麼一個道理。”所以在別人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者,對於別人提出的質疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心説出實情,另擇他日赴約。

我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

一棵小草,經過狂風的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹,縱使風雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一隻幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,衝出藍天之外,傲視蒼穹;一羣大雁經過漫長的長途跋涉,始終堅持“團結”的風格便能越過高山,跨越大海,到達旅途的終點。

一個人正是在貫徹自己內心的信念,並以訓誡為標尺,以風行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名。可見訓誡和風格的作用是不可忽視的。總之,這些年來爸爸媽媽的訓誡和風格伴我一路走到現在,對我有過深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!

家風家訓事蹟演講稿600字 篇5

治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。——題記

正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家裏都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛着許多家規。

那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻泰山崩於前——面不改色,淡定地説到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”

幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,説到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

聽爸爸説,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽後我仍對此不屑一顧,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。

再次走到掛在牆上的家訓旁,我輕輕地撫摸着,此時,凝聚着祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,並像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓後輩和我一樣受益終生!

家風家訓事蹟演講稿600字 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我住在農村,爸爸媽媽常跟我説:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時並不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂説:樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,説:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分着急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。於是,我和樂樂説:樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿着那個漂亮的錢包,一邊拉着我到失領處哪裏了。

我和樂樂一起騎着自行車,有説有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂説:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的'錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲説:不用謝!於是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇7

中國上下五千年以來,最注重的就是“孝”和“禮”,只有先學會孝順,才能學會做人,只有學會禮貌,才會讓人尊重。無論在何時何地,都不能沒有禮貌,如果沒有禮貌就會顯得十分沒有教養。都説百順孝為先,無規矩不成方圓,那麼我們家的家風家訓當然就是離不開“孝”和“禮”了。

孝是一種美德,從古代開始便是開始。孔融讓梨便是一個很好的例子。孔融從小便知道尊敬長輩,尊老愛幼,拿到什麼好東西都是讓長輩先挑,自己拿最後的,是一位有道德意識的名人。我們中華民族博大精深,不管什麼時候都是一個禮儀之邦,不但有禮,還孝順。人不管到了什麼樣的階段,最應該感謝的就是父母,所以我們要懂得孝順。我們無論到了怎樣的境界都需要禮貌待人,所以我們還要懂得禮。

孝順不需要做一件驚天動地的事情,我們可以從日常生活中做起,做一個有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣,我沒有做到過大到驚人的事情,但是我卻做到過許多温馨的小事。媽媽累了的時候我便給她端一盆洗腳水,爸爸渴了的時候我便泡一杯茶給他喝,媽媽幹家務時幫她做等一些小事,這些都是我們中華民族的孝。

既然我們中國是禮儀之邦,那麼我們在生活中更不能缺少的便是禮了。禮貌是我們在當今社會最必要的條件,要想看一個人的教養,首先要看的便是禮貌。我聽説過一個故事,有一個公司招聘,這個公司條件很好,有很多優秀的人來應聘結果最終都是以失敗告終。有一個女大學生,她來應聘,沒有過職場經驗但是卻被錄用了,原因就是她將老闆故意仍在辦公室中一張紙撿起來扔進了垃圾桶裏,於是老闆便把她錄取了。這就是為什麼我們做人一定要有禮的原因。

禮在我們日常生活中也起到了規範的作用,當別人一提到中國,第一時間想到的就是中國的禮儀。從古至今,中國孕育了無數的禮儀,每一條都值得我們去學習,禮儀在古人的眼裏顯得尤為重要,因此現在的社會才會如此有素質。從小父母就教育我們見到親戚朋友應該怎樣問好,見到鄰居也要打聲招呼表示禮貌,這就是中國“禮”的力量。

我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統,就像“孝”和“禮”一樣,教育着每一代。隨着社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統,讓我們中華民族的文化弘揚起來,讓我們的子子孫孫繼承和發揚這些傳統。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇8

一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家裏人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有着良好的文明家風。

爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什麼?然後就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什麼你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。後來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之後感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,於是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家裏來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間説:“你怎麼能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有。”於是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以後,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。

奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮。”在家時我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,歎了歎氣説:“你得勤快些,你這麼懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾説過:天才在於積累,聰明在於勤奮。於是,我開始慢慢改掉這個毛病。

是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不願改的態度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇9

記得以前央視有一個走基層的節目,記者在大街上詢問來來往往的:“你的家風是什麼?”那時我也在思考這個問題,現在才覺得,我們家的家風雖然沒有什麼條條款款,更沒有鄭重地銘記在書上,但經過歲月的沉澱,長輩對晚輩的教誨,這個家庭已經無形之中形成了家風,並對每個大人和即將成年的孩子,產生了十分深刻的影響,比如我。

不知從什麼時候開始,我的媽媽變得十分“多愁善感”起來。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對一摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會學好了吧?”我能想得到在客廳裏看電視的媽媽將頭探出來,那審視的目光和將老花鏡摘下的動作。

“嗯——"我敷衍地從鼻腔裏發出一個音節。然後氣氛便安靜了下來,只能聽見電視隱隱約約傳來的嘈雜聲,而我只能將脖子垂下來,盯着桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、焦躁不安的小蟲子看。彷彿寂靜了很久,客廳裏又傳來我媽低低的聲音:“你現在這樣子真叫我擔心。”我覺得我轉動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉頭向客廳看去:為了不把蟬招來,客廳裏沒開燈,電視機或明或暗、顏色變化不一的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,最終調小了音量,使得她的聲音在空空的屋子裏格外清晰,“我年紀這麼大了,你以後怎麼辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎麼回答,將頭轉回來,手下一不留神,蟲子飛走了。

而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段温柔的、帶點沙啞卻又十分憂愁的聲音在我心裏飄飄轉轉,卻終於在我的心上沾染了一點陡峭的寒意。我的背由於一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我清醒:庇護自己的樹幹漸漸年老彎曲,留出了外面世界的一角,而我只能使自己更獨立與強壯,才能反過來保護那些曾今為我遮風避雨的人。

於是我終於明白了何謂家風。它對於我來説,是父母無言的愛,是幫助我自立於世上的、來自長輩半生的經歷,更是我將會教於下一代,給予家更好傳承的風氣。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇10

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,但念物力維艱。”這是一句人們常常掛在嘴的俗語,卻也是我家的家風家訓。媽媽經常對我説,一個人要節儉,不能隨意浪費,雖然有些人很幸運,自己的父輩或再上一輩很有錢,但有一句俗語説得好:“富不過三代”。要是不注意節儉,儘管上一輩子再有錢,也總有一天會被花光的。

記得有一次,我和媽媽一起來到菜市場,媽媽總是東瞧瞧西逛逛,看到了自己的心儀的菜也不立刻買下來,而是去到別的賣菜攤上問一遍,不時的詢問價錢,討價還價,最終通過貨比三家,買下了物美價廉的菜......我終於忍不住的問媽媽一句:"媽,你看這的菜的價錢不就相差幾毛錢嗎?你又為何跑來跑去這麼辛苦呢!大不了就多付一點嘛!"媽媽聽我這一句話,不緊不慢地對我講道:“我不是經常跟你説嗎,一個人要節儉,不要把不必要的錢浪費,就比如買一條魚,一家是10元一斤,另一家是11元一斤,你要買一條魚是3斤的話,你去10元一斤的那家買的話,這不就節省了3元嗎?如果到超市買東西,你要是少一角錢他也不會賣給你的!”

還記得那一次,我擰開水龍頭洗手,媽媽看見了上前制止我並教育到:“你怎麼能這樣呢?”“怎麼了......”我委屈的説。“你洗手時水龍頭一直開着,這樣太浪費水了。在許多遠山區裏,很多小朋友連喝的水都沒有,所以不論什麼時候,我們都應該節約用水!”媽媽激動地説,我在一旁默默地聽着,慢慢地意識到了自己的錯誤,媽媽的口氣緩和下來了,繼續説:"孩子,你應該還記得去年電視中演的那些缺水的災區吧!他們哪有你現在這麼幸福呀!這時,媽媽變得和往日那般慈祥道:“快把水龍頭擰緊吧,以後一定注意節約用水。”“好!”我大聲的應道。

在媽媽的影響下,我充分認識到節約就在我們舉手之間,平時的日積月累會慢慢變成了一筆可觀的財富,同時深深體會到父母以身作則,做好表率,這才是真正的家風家訓。

家風家訓事蹟演講稿600字 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“廉潔”兩個多麼簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手説起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠裏是一名巡邏班長,負責廠裏財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就説我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,後來聽奶奶説才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶着幾個孩子,家裏十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,沒收了被偷的廢鋼不説,二大爺還受到廠裏的處分。

當爸爸將我帶到這個世界後,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的客户請爸爸吃飯,理由是介紹產品的性能。爸爸是質量檢測負責人,雖説不喜歡佔這點便宜但是談工作,只能硬着頭皮去。飯吃了一半,那客户便掏出一個大紅包悄悄對爸爸説:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什麼忙?”客户瞄了瞄四周,見沒人就説:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席説:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”説完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。

我一直牢牢記着爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今後可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

謝謝大家!

家風家訓事蹟演講稿600字 篇12

親愛的老師和同學們:

大家好!

家,給人以温暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話説得好:沒有規矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們後悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,偉德視上出現了一種許久未聽過的新詞"家風"。這一詞是偉德聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,"家風是什麼?家教是什麼?"行人的答案各不相同。

家風,我認為是家裏人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執着,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,説到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。偉德,是尤其重要的一點。從小,父母偉德我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會偉德我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是鬆。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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