七年級競選演講稿十篇

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七年級競選演講稿 篇1

大家好!

七年級競選演講稿十篇

我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背後有着實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在國小我當過班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露着堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我,生活造就了我。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的'摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。 班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味着有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧! 謝謝!尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。 作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 ],但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。 假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

七年級競選演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!很榮幸擔任了七年級(10)班一個月的文娛委員、雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是,我想,在今後的三年內,我一定能盡到自己的責任,將班級"美化"得更優秀。

其實,我當文娛委員連我自己都覺得奇怪、我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裏的.同學都不太喜歡錶現,我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了、我這次競選的是英語課代表,並不説我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡英語,我喜這26個字母變來變去的語言

可能有人會説我英語成績麼有誰誰誰誰的好,可能有人會説國中英語作業本比國小的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎我也知道我不一定會做到最好,但我一定會努力去做。説不定,現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯,不久,你也會喜歡上英語的!相信我,請投我寶貴的一票!Thank you very much!

七年級競選演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫,來自,之前就讀於XX國小,我這次競選的職位是學習委員。下面我就來説一説我想競選學習委員的原因和我的優勢。

大家都知道,學習委員是除了班長之外最重要的一個職位,需要對同學們的學習起到示範作用,做好榜樣。所以學習委員的學習成績要比較好,學習態度也要很認真。這兩點要求,我想我都比較符合。在班級,我的成績在前五名。雖然我們現在才剛剛開學,同學們還沒有對我有很深刻的瞭解,所以也不知道我的學習態度好不好。如果我當上了學習委員,之後的時間中我會用自己的行動證明大家選我是值得的。

我的優勢在於,我國小的成績一直很好,在班級裏也是擔任學習委員的職位。我能夠在國小的時候一直擔任學習委員的職位,説明我的能力是被老師和同學都認可的。我相信,如果我能夠擔任我們班的學習委員,我會帶領大家好好的學習,建設一個學習風氣很好的班級。我認為,一個班級最重要的就是學習風氣,這是影響大家學習的.環境因素。我們經過國小的學習,也應該明白環境的重要性。如果一個班級的學習風氣很好,那麼這個班級的學生就會不自覺的學習,所以這個班級的學生的成績就會很好。

學習委員還需要有良好的溝通能力,因為學習委員需要向同學們傳達老師的一些通知和安排,也需要向老師們彙報同學們的學習情況。所以,學習委員需要表達能力比較強的人才能夠擔任。學習委員需要用簡短的話語把想傳達是事情講完,所以也需要很好的語言組織能力。這一點我認為我非常符合要求,我在國小的時候語文成績一直非常的不錯,經常受到老師的表揚,作文也常常被當做範文,所以我認為以我的能力可以擔當學習委員的重任。

學習委員需要有團結合作的能力,需要和其他的班委合作把班級建設的更好。也需要和課代表經常溝通、合作,把同學們缺交作業的情況登記好,交給任課老師和班主任老師。因為我有過擔任學習委員的經驗,所以我知道要怎麼樣跟其他班委進行高效率的合作,一起建設好班級。

我有細心,也有能力,我認為自己一定可以擔任好學習委員的工作,做好帶頭作用,建設良好班風。如果同學們認可我説的這些,就請投我一票。

謝謝大家!

七年級競選演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對於未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。

對於這次的競爭,説實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵禦恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會説那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索説過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。説道這裏,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背後的辛酸,拿破崙之所以會説出軍事化的警句來告誡後人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱吒歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這裏可能賣弄了點小知識

對於年輕人來説,現在的世界都是一樣的。

作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開闢新的領域,就必須自己來做。

一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關於採石的知識,他不是隻知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。

七年級競選演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什麼,找什麼工作,以什麼方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市裏生存,發展下去。

今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話説:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業上交給老師,沒寫完作業同學們的名字寫在紙上,利利索索的幹好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖説是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師説,以後會讓我們代替她講課,鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,並且鼓勵那些不敢上台的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭着,強着要上台來。語文課代表,就要當帶頭人!

一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

七年級競選演講稿 篇6

大家好! 很榮幸擔任了七年級(10)班一個月的文娛委員.雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是,我想,在今後的三年內,我一定能盡到自己的責任,將班級"美化"得更優秀.

其實,我當文娛委員連我自己都覺得奇怪.我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裏的同學都不太喜歡錶現,我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了. 我這次競選的是歷史課代表, 並不説我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡歷史, 我喜這年代豐富的學科。可能有人會説我歷史成績麼有誰誰誰誰的好,可能有人會説國中歷史作業本比國小的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎?我也知道我不一定會做到最好, 但我一定會努力去做。 説不定,現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯,不久,你也會喜歡上英語的! 相信我,請投我寶貴的一票!thank you very much!

七年級競選演講稿 篇7

大家好!很榮幸擔任了七年級(10)班一個月的文娛委員。雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是,我想,在今後的三年內,我一定能盡到自己的責任,將班級"美化"得更優秀。

其實,我當文娛委員連我自己都覺得奇怪。我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裏的同學都不太喜歡錶現,我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了。我這次競選的是歷史課代表,並不説我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡歷史,我喜這年代豐富的學科。可能有人會説我歷史成績麼有誰誰誰誰的好,可能有人會説國中歷史作業本比國小的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎?我也知道我不一定會做到最好,但我一定會努力去做。説不定,現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯,不久,你也會喜歡上英語的!相信我,請投我寶貴的一票!Thank you very much!

七年級競選演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是。

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發揮我的長處幫助同學和七年級9班這個大家庭共同努力進步。不錯,我從未競選過課代表這麼重要的職務,但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。

我要對各位説:“我沒有什麼值得誇耀,我有的是熱血、辛勞和汗水。”我認為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數位同學息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身後的是63位同學的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。

有人問:“你憑什麼當呢?”我要説:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問:“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答:“你們的認可。我不惜付出,去贏得你們的認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

如果我當選了歷史課代表,我會付出百分之百的努力,帶領大家學好歷史。我承諾得不多,但是我所説的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所説的一切永遠都不會是一席虛話。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務。沒關係,我不會傷心,不會氣餒。重在參與麼!!我會反思我哪裏做的不好,哪裏需要改進,爭取下次再來~!!

如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!

七年級競選演講稿 篇9

大家好!!我是。

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發揮我的長處幫助同學和七年級9班這個大家庭共同努力進步 。不錯,我從未競選過課代表這麼重要的職務,但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。

我要對各位説:“我沒有什麼值得誇耀,我有的 是熱血、辛勞和汗水。”

我認為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數位同學息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身後的是63位同學的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。

有人問:“你憑什麼當呢?”我要説:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問:“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答:“你們的認可。我不惜付出,去贏得你們的認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

如果我當選了歷史課代表

我會付出百分之百的努力,帶領大家學好歷史。我承諾得不多,但是我所説的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所説的一切永遠都不會是一席虛話。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務。沒關係,我不會傷心,不會氣餒。重在參與麼~!!我會反思我哪裏做的不好,哪裏需要改進,爭取下次再來~!!

如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!

七年級競選演講稿 篇10

尊敬的老師,同班學習的同學們:

大家好!我今天要競選歷史課代表。

我叫曹可,是個興趣廣泛的學生,我尤其喜歡文史知識,這一點使得我從小就關注和學習中國歷史,如,我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節目,從國小三年級到現在,已經堅持了四五年了,除了在電視節目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認識了許多歷史英雄人物外,我還經常到一些歷史名勝古蹟參觀,在現場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在國小階段對中國歷史各階段的發展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識,讓我也更加深刻地理解了唐太宗説過的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑑可以知興替”的深刻內涵。進入中學階段,我們開設了歷史課,這讓我能夠更加系統地學習歷史知識,瞭解中華五千年的文明史。

因此,我競選歷史課代表。如果能競選成功,我一定在認真學習的同時配合老師,提高全班同學對歷史知識學習的興趣,學好這門功課,請同學們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會讓大家滿意的。

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