校長致辭範文4篇

我們即將迎來祖國67歲的生日——國慶。在這裏，我要把最美好的祝願送給華夏大地，送給在場的每一位師生員工。祝我們的祖國越來越強大，祝我們的師生越來越幸福!

建國67年來，我們國家發生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。我們的雜交水稻育種技術走在世界前列，成功地解決了13億人口的吃飯問題。我們快速實現了從農業國向工業國的跨越，挺起了工業大國的脊樑。made in china遍佈全球。我們的金融企業實現與國際接軌，成為了世界經濟貿易大家庭的重要成員。我們自行研製的第一顆人造衞星順利升空，第一顆原子彈、氫彈成功爆炸，載人飛船一次又一次成功返回。北京奧運會，上海世博會，南水北調、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路，三峽電站，在歷史長河中矗立的一座又一座豐碑讓我們的祖國從一個輝煌走向另一個輝煌。

但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。過去的歲月，災難和榮耀同在，傷痛和自豪混雜。

走過67年的風風雨雨，經過67年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。今天，我們用奧運會上的金牌，體現着一個民族的強盛;用發射場上的火箭，再現着巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來了全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，創造着中華民族的燦爛和輝煌。世界銀行《2020年的中國》研究報告中這樣説“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就”。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了祖國的成功。我們用實力用智慧讓世界瞭解了中國，讓中國走向了世界。

然而，雖然我們中國已經很強大，但還是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際反華勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，越南和菲律賓也對我國南海虎視眈眈，這一切説明：我們還不夠強大。老師們，同學們，中國正站在一個新的發展起點上。古人云，“國家興亡，匹夫有責”，也就是説，每一個人都有對自己祖國的責任。我們的老師在自己的崗位上幹好了工作，那就是為我們中華民族的偉大復興盡到了一份責任。我們的學生學好了本領，讓自己將來成為一個有用的人，也就為國家的興盛盡到了自己的責任。不要問國家能為你做什麼，而要問你能為國家做什麼。

同學們，老師們，在第67個國慶節到來之際，回憶往事，我們感慨一路的艱辛與偉大;面向未來，我們又將乘風破浪，揚帆起航!

最後，希望我們的老師同學在假期注意勞逸結合，平安健康!祝願大家節日愉快，閤家幸福!祝偉大的祖國繁榮昌盛!謝謝!

各位老師、同學們：

金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，再過幾天，我們就將迎來祖國六十六歲的生日。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的眼，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。"在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府非常重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

作為一名xx的學子，怎樣才能做到愛國，我想主要應該做好三方面事情：

第一是修身立德。《論語》學而篇第六章講“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。”意思是告訴我們在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。其次在一些日常生活言行中要小心謹慎，與人相處要講信用，要平等博愛，並且做到親近一些有仁德的人，向他們學習。以上都是日常起居必須做到的事，做到了之後，還有多餘的時間精力，就應該好好學習文化科學技術等有益的學問。可見古人把做人是放在第一位的。今年暑假我去台灣旅行，到台灣最有名的兩所高中，其中一所是男中建國中學，他們的校訓就是“做一個堂堂正正的中國人”。中華文明之所以五千年延綿不絕，最主要的就是因為全世界的中華兒女炎黃子孫無論何時何地都把“中華”兩個牢牢地刻寫在自己的心上!

修身立德。國小部應該把重點放在培養學生良好的行為和學習習慣上。有一位諾貝爾獎獲得者，他在發表獲獎感言的時候説到，他人生中最重要的東西是從幼兒園裏學到的，那就是“不是自己的東西不要拿，把自己的東西分一半給小夥伴;上車要排隊，提問要舉手;飯前便後要洗手;做錯了事要道歉”等。只有從小養成良好的行為習慣和優良品德，才能為輝煌的人生奠定堅實的基礎。國中部學生重點是要富有愛心，懂得感恩。要從友愛身邊的人做起，愛自己的父母、兄弟姊妹、老師、同學，愛自己的家、班級、學校。只有這樣，今後長大了才談得上愛自己的祖國!高中部的學生重點是要富有責任心，敢於擔當，開拓進取。在家裏你作為家庭成員要擔當什麼樣的責任?在班上，你作為班級的一員，你應該為班上做點什麼?只有對班上作出奉獻，你才會有這種所屬感。有所屬感的人內心是強大的。作為學校的一員，你應該為學校做點什麼?今後你上了大學，進入了社會，你就會清楚地感覺到xx永遠是你強大的精神支撐!

第二是要用心讀書。讀書是我們的主業。所以今天我講話的標題是我們敬愛的周總理少年時代在南開中學求學時回答校長的提問“你們為了什麼而讀書?”時回答的一句話——“為中華之崛起而讀書”。

首先，我們要學會閲讀。因為閲讀會伴隨着我們一生。國小部德育一課養成教育系列活動有一項內容——“漫步分享城堡”，每次都由一名同學向全體小朋友推薦一本書。我認為這一活動開展得很好，讓所有的小朋友分享他們學習的喜悦。國中階段，我們各班都有圖書角，我希望我們要充分利用這個陣地，還可以以班級為單位到圖書室去借閲一些圖書。這樣可以擴大我們的閲讀面和知識視野。高中階段我再次倡議團委會、學生會開展“百部名著讀書行”的活動。當然，不僅僅是讀小説，還可以讀傳記，讀雜文，讀科普，讀時評，甚至讀英文原版。更重要的是要用心去讀，要作適當摘抄，必要時寫出你的讀後感。我們要清楚地知道xx的學子是厚基礎、寬視野、高品位的，是別人所無法抄襲和重複的!

其次，學問學問，除了學還要問。子曰“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”“三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”講的都是這個道理。今年，市大學聯考理科狀元，我校高148班xx在談到他的學習經驗時，有一條就是每天都向老師要提出三個問題，而且均要得到滿意的答覆方才罷休。當然我這裏並不是主張每個同學都這樣做，不然老師就會變成一部回答問題的機器。我主張的是同學們在課堂上大膽地提出問題，討論問題，交流問題，表明自己的觀點，與老師同學一道分享你的思想。

再次，要學會思考。尤其是高中學生要有批判性思維。子曰“學而不思則罔，思而不學則殆”，這裏既強調了學習、思考的重要性，更是強調了學習與思考兩者之間的關係。學習是基礎，思考是深化是創新，只學習不思考則毫無目標，而只思考不學習則只是一種妄想。所以我們在學習中要帶着問題去學習。在學習中去發現問題解決問題。xx年湖南省大學聯考文科狀元，我校高111班畢業的xx同學在談到她的學習經驗時説，我聽課時總是邊聽邊做上筆記，解題時總是思考還有沒有另外的解題方法。考試後我每次都認真反思哪些題錯了，錯在哪裏，為什麼會錯。這樣堅持下來無論上課、做題或者考試我都會收穫多多。其實我還比較欣賞孔子的另一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這裏主要談的是一個被動學習與主動學習的問題。其實我們每一位同學都有這樣親身的感受。當我們對某一門學科或某一位老師開始感興趣時，我們就會努力地去學習，當我們感受到用我們所學知識解決問題的樂趣時，我們就會克服困難，堅持不懈，直至成為自己終身的追求。

第三是要強身健體、強心健體。青少年時期既是長知識更是長身心的黃金時期。要樹立“我運動，我陽光;我運動，我健康;我運動，我快樂”的觀念。堅持每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子!我希望xx的學子們既是知識的海洋裏求索的精英，又是運動場上拼搏的健將。作為校長既想聽到教室裏的郎朗書聲，更想聞到操場上的歡歌笑語!

同學們，熱愛祖國不是一句空話，熱愛祖國需要我們有高尚的情操，熱愛祖國需要我們有過硬的本領，熱愛祖國需要我們有強健的體魄。準備着，時刻準備着為中華民族的偉大復興而奉獻自己的一切!

謝謝大家!

親愛的同學們：

又到了鳳凰花盛開的夏天，一派生命怒放的景象令人振奮、陶醉，幾乎忘了這也是離別的季節。今天，你們將要作別棲息着無數青春夢想的荔園，踏上充滿機遇和挑戰的全新徵途，作為老師，我要向你們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!每逢此時，許多家長、親朋、校友也會前來觀禮，讓這個莊嚴的時刻倍顯幸福與温情，歡迎你們!也感謝你們!

一所成功的大學，必有其特殊的氣質，在眾多高校中獨樹一幟;這所大學的校友，必烙上母校的印記，在人生道路上砥礪奮進。此刻，你們即將完成從深大學子到深大校友的身份轉變，你們的談吐、舉止、興趣、志向、品格、思想所傳遞的信息，足以證明這所大學雖然顏值不凡，卻以獨特的氣質和實力屹立於中國高校之林。

近年來，網絡自媒體風起雲湧，每個賬號都是一個獨立的流量接口、一個自主的個性品牌。人們追逐“熱門”、“排行”、“等級”，關注 “@”、“留言”和“贊”，低頭刷屏成為社交中的“國民姿勢”;人們熱衷自拍、直播、粉絲，關心p圖技巧、直播禮物、圍觀人數，自拍杆成為許多人出行的標配。這是科技賦予我們的全新生活體驗，與社會變革中自我意識的成長密切關聯。

然而，要引起我們注意的是，過分沉浸於自我經營，淡漠他人與公益正有成為普遍性社會問題的趨勢，公共精神缺失的現象在一些場合觸目皆是。令人欣喜的是，還有這樣一羣深大人，他們始終抱持公益精神和奉獻品質，讓自我張揚的年代依舊暖意融融。

不久前，《太陽的後裔》風靡亞洲，我要告訴大家：那樣的暖男並不只有柳時鎮。級管理學院校友王天罡曾在大三時遠赴肯尼亞參與國際義工服務。他在貧民窟臭水溝旁，用廢棄鐵皮搭建的簡易課室裏，為非洲小朋友教授英語和中國文化。

今年，是深大義工聯成立20週年，20年來，深大參與義工服務達38萬人次。汶川的廢墟、大運的賽場、祖國的大江南北、萬里之遙的非洲大陸，當然還有這座城市、這個校園，都留下了“紅馬甲”令人感動的身影。

一位校友曾回憶，當年和同學搭綠皮火車去新疆，晚上坐在山坡上看流星劃過天際。十幾年過去，當初身邊的女友成了今天的太太，像偶像劇一樣。去年，他登頂中國慈善榜，他就是1989級化學與環境工程學院校友、騰訊聯合創始人陳一丹。

從學生到校友，幫助他人、奉獻公益已經蔚然而成一種寶貴的荔園氣質，照亮校園、温暖社會。

這兩年，“大眾創業、萬眾創新”成為社會熱詞。其實深大早在建校之初，就鼓勵學生半工半讀、經濟獨立，支持學生自辦銀行、郵局、洗衣廠。33年過去，創新創業的校園文化與深圳的城市品格共生共榮，這種與生俱來的氣質、得天獨厚的稟賦如同基因刻錄，代代相傳。

在我們的校友中，活躍着閃亮的“雙創”羣體，其中不斷湧現的青春力量，尤為引人注目。前不久，bigbang在中國巡演，萬人空巷。不少“鐵粉”卻通過現場兼職獲得了觀看機會，提供者正是我們的校友企業：青木網絡。它的創始人、級化學與環境工程學院校友李帛倫今年24歲，他三次創業，最窘迫時就睡在會議室的紙箱上。現在，小夥子憑藉“兼職達人”成功贏得了市場，這款app的用户數已突破120萬，入駐商家超10萬。

深大對這類“創業達人”的支持由來已久，我們的學生創業園自設立以來，無償提供平米辦公場地，累計投入資金2300萬，公益資助學生企業142家，青木網絡、思路飛揚、蘭鳥物流等新鋭企業從這裏起步、揚帆遠航。今年的文博會上，1988級土木工程學院校友、海岸集團董事長李奕標也捐資1000萬，為母校設立創業基金。

創新創業，自深大建校伊始就是獨特的荔園氣質，經過30多年的錘鍊，不斷髮揚光大，影響着一代又一代深大學子。

最近，騰訊提出了“連接一切，賦能與人”的理念，立志成為人與人、人與服務、人與設備之間的連接點，讓數以億計的人都能借助這個點來撬動夢想。這種連接點的最大價值就在於：讓所有的人都變得更有社會價值。我想，深大也應成為校友與社會之間的連接點：為社會輸送優秀人才，助校友實現人生價值。一個學校的校友能夠獲得社會認可是母校最大的驕傲;母校能為校友做的最有意義的事情就是讓自己變得更強大，從而不斷提高校友手中文憑的含金量。

各位馬上就會成為深大校友，你們將帶着母校賦予的氣質、精神、知識和技能邁入社會，衝浪人海。一帆風順時，母校會為你們歡呼吶喊，正如我在今天的典禮上“@”那幾位校友一樣。當你們遭遇困難和挫折時，母校將是你們永遠的精神家園和堅強後盾;當你們初出茅廬，在創業之路上躊躇滿志卻囊中羞澀時，創業園或許就是你夢開始的地方。過幾天，深大微捐平台將隆重推出，不用多久，校友廣場也要開工建設。它們將成為母校與你們聯繫的新的橋樑和紐帶。總之，不論你們在今後的人生道路上遇到怎樣的挑戰，請別忘記：你的身後站着深圳大學，站着十萬深大校友。

30年前，深大周邊還是一片汪洋，荔園的花謝花開、後海的潮起潮落像一首温柔的協奏曲。現在，我們的鄰居換成了一個個氣勢非凡的“超級總部”。騰訊、海岸、華強、益田等校友企業的高樓環繞在深大的各個方向，牢牢佔據着從日出到日落的絕佳觀景位，人雖不在荔園，關心的目光卻始終未曾遠離。此刻，你們的學長、學姐也許就在落地窗前看着你們，回味青春、品味當下。目前，深大教育發展基金的規模已超3億，其中大部分來自校友捐贈。這些善款將助力深大高水平大學建設，支持同學們創新創業和國際交流。

深大校友與母校之間，飽含着説不盡的眷戀、忍不住的關懷。這種眷戀和關懷，就是動人的荔園氣質。

對公益身體力行、對“雙創”堅持不懈、與母校情深意篤是我們荔園的氣質。在座各位，也許已經拿到知名高校的offer;也許已經找到稱心如意的工作;也許正和志同道合的朋友謀劃創業;也許還在等待更好的機會;也許決意在創意和分享的年代，做一個自媒體網紅。此時此刻，我想説的是，不管前方的道路寬廣還是狹窄，不管沿途的風景壯麗還是迷離，這些氣質都會與你終生相伴、不離不棄，因為你們是荔園的孩子!

同學們：再看一眼文山湖，再登一次杜鵑山，到時光廣場盡情自拍;再望一眼荔枝林，再跑一次環校道，去桂廟來份“阿姨炒粉”。過了今天，景物依舊，心境不同，像一首《小幸運》：“愛上你的時候還不懂感情，離別了才覺得刻骨銘心”。祝賀畢業，祝福青春，期待你們在夢想的天空振翅高飛!

美麗的教師節如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節日快樂!

一批學生走了，一批學生又來了，教師節也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認可，在這種認可的鼓舞下，繼續前行。

“蠟炬成灰淚始幹”作為對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨着歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學習，多經歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學生、家長和學校需要的對象，找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學子，百年前、百年後，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓盪着、蓬勃着，跨越時空，縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰，慢不説走過其間的那些執着於開拓的五中前輩。

同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風雨共度。中國社會正處於轉型期間，社會現狀和教育現狀都不容樂觀，我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題，教師多站在學生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業，校園應該是最具有人文關懷的地方。

太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫，我們做好準備了嗎?真正一流的名校，應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們，在美麗的教師節，讓我們共同銘記自己作為五中人的神聖使命和重大責任，享受屬於我們的節日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生温暖的幸福家園。

最後，祝願各位老師生活幸福，工作愉快!